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我真高興小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-03 08:22:30 敘事 我要投稿

我真高興小學(xué)生作文

  篇一:我真高興

我真高興小學(xué)生作文

  我的生活中有許多令我高興的事兒,讓我來(lái)給你講一件事吧!

  媽媽非常喜歡一種水果,它臭臭的,還帶著扎人的刺。每當(dāng)它來(lái)我家,我都想把它扔出窗外。很多人應(yīng)該知道是什么了吧,這種水果叫――榴蓮!

  唉,媽媽有買來(lái)了一個(gè)榴蓮,它讓我感覺(jué)比以前臭很多,我捂著鼻子說(shuō):“媽媽!媽媽!這個(gè)榴蓮比以前臭呢,估計(jì)是爛了,快扔了它!”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“臭的更好吃!”

  “什么什么?都糊了

  還能吃?”

  “哈!榴蓮糊了好吃,再說(shuō)了,它本來(lái)就是這個(gè)樣嘛!”

  “反正我不要!”

  “這個(gè)很貴的喲,比蘋果貴。”

  “蘋果又不貴,反—正—我—不—要!”

  “它可是水果之王,吃一點(diǎn)兒,就以口,如果不好吃就吐掉。”

  “嗚——嗚——”

  媽媽給了我一大塊我吃了一口。“!”我說(shuō),“好吃,我還要我還要!”“不是不喜歡嗎,怎么把整個(gè)都吃了呀?”媽媽說(shuō),“好吃吧,下次再去買好不好?”“好嘞!”

  我喜歡吃榴蓮了,如果不是媽媽,我可能至今都不要吃榴蓮呢!我喜歡吃榴蓮了,真高興。

  我也建議不喜歡吃榴蓮的人們,也試著嘗一口或許會(huì)像我一樣,喜歡吃榴蓮了呢!

  篇二:我真傻作文700字

  一說(shuō)起公民道德二十個(gè)字,我的童年里的兩件事便浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是在一個(gè)星期五的早晨,王力高興地對(duì)我說(shuō):“凌慧,明天早上8點(diǎn),我們一起去滑旱冰,好嗎?”我聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了:“好,明天早上8點(diǎn)見(jiàn),不見(jiàn)不散!”放學(xué)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,明天是星期六,我?guī)闳フ闹萃,怎么樣?”我?tīng)了,樂(lè)得一蹦三尺高?墒牵彝蝗幌肫饋(lái):不行呀!我已經(jīng)和王力約好明天早上8點(diǎn)去滑旱冰了。怎么辦呢?去漳州吧,覺(jué)得對(duì)不起王力;不過(guò)去漳州嘛,又比在長(zhǎng)泰滑旱冰好玩得多。我的腦海里好像有兩個(gè)小孩在爭(zhēng)吵。穿紅衣服的小孩說(shuō):“你不能去漳州玩,因?yàn)槟阋呀?jīng)和王力約好去滑旱冰了!贝┧{(lán)衣服的小孩說(shuō):“為什么不能去?漳州可比滑旱冰好玩多了!漳州有九龍公園、歡樂(lè)天地”穿紅衣服的小孩毫不示弱地說(shuō):“可是做人就得守信用,你怎么能言而無(wú)信呢?”穿藍(lán)衣服的小孩啞口無(wú)言了。最后,我決定和王力一起去滑旱冰。因?yàn),做人就是得守信用?/p>

  第二天早上,媽媽知道我不去漳州的這件事后,撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你做得對(duì),做人就是要講信用,這是金錢買不到的高尚品德啊!”

  記得今年年頭,我拿著一張20元的壓歲錢去買作業(yè)本,老板找給我19元錢。過(guò)了幾天之后,我又去另一家文具店買圓珠筆,我拿上次找回的一張10元錢的鈔票給老板,那個(gè)老板接過(guò)錢,甩了甩,聽(tīng)了鈔票的聲音,然后對(duì)我說(shuō):“小朋友,你這張是假鈔,不能買東西。”我大吃一驚,接過(guò)錢,飛快地跑回家。我氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)幫我看看這錢是不是假鈔?”當(dāng)財(cái)務(wù)的媽媽接過(guò)錢,把錢放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里,驗(yàn)鈔機(jī)突然說(shuō):“請(qǐng)注意,這張是假幣。”我楞住了,努力地回憶著,哦,原來(lái)這錢是上次我買作業(yè)本時(shí),那個(gè)老板找給我的。

  下午,同學(xué)們知道了這件事,就七嘴八舌地議論著:“凌慧,你把這錢拿去跟那個(gè)老板換回來(lái)吧!”“算了吧,那個(gè)老板肯定不認(rèn)帳。你干脆用這10元錢到街上給擺攤的老爺爺或老奶奶吧,反正他們不會(huì)識(shí)別真假幣的!薄澳窃趺葱心?那不是你又騙別人嗎?”聽(tīng)了同學(xué)們這一番議論,我拿定主意把它交給銀行回收。同學(xué)們有的說(shuō)我傻,有的夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)。從銀行回來(lái)的路上,我感覺(jué)天仿佛格外地藍(lán),過(guò)路的`行人都對(duì)我微笑。我為自己學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信而感到欣慰呢!

  篇三:寫自己的作文700字

  我和別人不一樣

  如果我是一片落葉,一定是紋理最多的那片;如果我是一塊石頭,一定是形狀最怪的那塊;如果我是一棵小草,一定是最柔軟的那棵我和別人不一樣,不一樣的還有我的單純、伶牙俐齒和笨手笨腳。

  “你真好騙!”

  “喂,羅一凡,我記得你說(shuō)過(guò)你很喜歡小兔子,是吧?”>同桌見(jiàn)我在發(fā)愣,就推了我一下!靶⊥米?在哪兒?”“操場(chǎng)上有只小白兔,好可憐,在草窩里瑟瑟發(fā)抖,好像有病!薄澳阍趺床辉缯f(shuō)?”我猛地從椅子上站起來(lái),箭一般地直沖向操場(chǎng)。我找遍操場(chǎng)的各個(gè)角落,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)兔子的影子。我懊惱地回到了教室,心里還一直后悔來(lái)晚了,默默地為它祈禱。同桌一見(jiàn)我,就露出了詭秘的笑容:“小朋友,你真好騙。 蔽一鹈叭,氣急敗壞地向她揮舞著拳頭。沒(méi)想到剛好被巡視的>班主任看見(jiàn),自然免不了挨了一頓批評(píng)。

  “你的口才真好!”

  語(yǔ)文課上,老師讓我們欣賞歌詞《千里之外》,要求同學(xué)們從內(nèi)容和>寫作技巧上加以評(píng)說(shuō)。霎時(shí),教室里的氣氛沉悶起來(lái)。好多同學(xué)低垂著頭,生怕老師點(diǎn)到他們的名字。過(guò)了幾分鐘,還沒(méi)人舉手。我刷地站了起來(lái),用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,將歌詞的特點(diǎn)有條不紊地說(shuō)了出來(lái)。高度凝練的語(yǔ)言贏得了滿堂喝彩。老師很興奮,大聲表?yè)P(yáng)我:“羅一凡,你的口才真好!”我高興極了,臉發(fā)熱,心亂跳,差點(diǎn)兒手舞足蹈起來(lái)。

  “你怎么這么笨!”

  生活中的我是一個(gè)大大咧咧、漫不經(jīng)心的女孩,老是出錯(cuò)。害得好朋友們心驚肉跳,老是為我彌補(bǔ)過(guò)失!鞍,你怎么又把出入證弄丟了?我已經(jīng)幫你辦了三次了!”“你呀,把水又灑到書本上了,筆記我又要重寫!”“試管你又燒破了一個(gè),化學(xué)老師可要我們賠錢了!”我真是一個(gè)徹頭徹尾的大笨蛋,丟三落四、笨手笨腳成了我最大的缺點(diǎn)。

  >這就是我,和別人不一樣的我!