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我的新學期作文

時間:2021-09-01 12:22:03 敘事 我要投稿

我的新學期作文六篇

  作文一:

  每年的秋天,都是新學期的開始,一年級,二年級,都是在這金黃色收獲的季節(jié)——秋季開始我全新的一段學習生活。

我的新學期作文六篇

  今年的秋天,我就已經(jīng)是三年級的學生了。三年級,與以前一二年級完全不一樣了。學習緊張了,所學的課,也完全和以前不一樣了:只完成簡單的加減法,簡單的詩歌。一切都不一樣了,同學門的氣質不一樣了,看起來還真像大哥哥大姐姐。老師對我們的要求也不一樣了,連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了,在也不是聽講,聽老師的話這么簡單了。但是,我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息,將來能出國留學。一切的不一樣,讓我感覺到三年級的學習生活。

  爸爸媽媽對我提出的新要求,雖然我不怎么適應,但是我要理解他們,他們都是為了我的前途著想著。因為他們給我的要求就是壓力的來源,有了這些壓力,才能使得我的學習進步。老師也經(jīng)常給我們講:你小的時候抓緊學習,長大了才會更加輕松一些。三年級的學習生活,才剛剛開始。我相信,我會在三年級著個全新的學期中有所改變,像高年級的哥哥姐姐們一樣,做一個學習好,各方面都很好的好學生。

  作文二:

  一個漫長的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天,一個嶄新的學期。時間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開始遠行。駛出了平靜的港灣,駛進了初3的海面。

  在過去2年的征途中,我不論是否擁有過歡笑,擁有過陽光,都已經(jīng)成為了永遠的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學,新的學校,新的生活,新的開始。

  初3,是決定自己人生的關鍵時期,命運掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績是自己升學的見證,成績的好壞由字決定。時間由自己安排,我不想辜負家人,朋友對我的期望,更不能對不起自己。所以,我要在初3這個關鍵的時期努力,不論以前如何都要努力。

  有位偉人說過:“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對學習的態(tài)度。首先要改變自己的缺點。

  目標是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹立一個目標,不同的目標驅動著我們相同的夢想,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們達到成功的彼岸,確定了目標,就要為它而努力拼搏,我們要立長志,不要常立志,我的目標是考上雙峰一中,既然樹立了目標,就要努力。

  費蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè),”對于我來說,寫一篇好作文,畫一副美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我在升學途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有得到,所以我要為自己的將來而努力。

  在這個嶄新的學期里為自己而奮斗吧!

  作文三:

  新學期開學了今天是9月3日,我們開學了。走進熟悉的學校,一切依舊是那樣的美麗。

  看著拖的明亮的臺階,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著腳尖,小心翼翼的走到三樓,走進新教室。

  看到新教室這么得漂亮,我忘記了矯健的疼痛,在教室里轉來轉去。天藍色的桌面,就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗戶是那樣的明亮,這些都是老師和先到的同學的功勞;黑板上寫著幾個醒目的大字“熱烈歡迎同學返!,讓人感到是那么的`溫馨;空調(diào)也不甘示弱,敞開胸懷送出絲絲涼意-----

  我們都長大了一歲,不再是一個無知的小孩子了,已經(jīng)是四年級的大哥哥大姐姐了,該是懂事的時候了。在學校應征當老師的小助手,給一、二、三年級的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應為父母解憂愁,做父母的貼心小棉襖。

  作文四:

  今年的秋天,我就已經(jīng)是三年級的學生了。三年級,與以前一二年級完全不一樣了。學習緊張了,所學的課,也完全和以前不一樣了:只完成簡單的加減法,簡單的詩歌。一切都不一樣了,同學門的氣質不一樣了,看起來還真像大哥哥大姐姐。老師對我們的要求也不一樣了,連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了,在也不是聽講,聽老師的話這么簡單了。但是,我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息,將來能出國留學。一切的不一樣,讓我感覺到三年級的學習生活。

  爸爸媽媽對我提出的新要求,雖然我不怎么適應,但是我要理解他們,他們都是為了我的前途著想著。因為他們給我的要求就是壓力的來源,有了這些壓力,才能使得我的學習進步。老師也經(jīng)常給我們講:你小的時候抓緊學習,長大了才會更加輕松一些。三年級的學習生活,才剛剛開始。我相信,我會在三年級著個全新的學期中有所改變,像高年級的哥哥姐姐們一樣,做一個學習好,各方面都很好的好學生。

  作文五:

  開學了,懶散的假日過去了,新學期。新校園,應該就不會有新同學了吧!因為我們班的同學已經(jīng)夠多了。

  早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學校——松山四中,不要誤會,我可不是初中生,因為我的學校實在是容不下了,所以借了松山四中的班級。來到學校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這么多人,我要怎么進。 辈还芰,硬著頭皮往里擠吧!好不容易進來了,看到了分別了一個假期的同學和敬愛的劉老師,我急忙拉著王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事,后來,過一會就會有一些同學過來,和大家擁抱一遍。待了一會,老師帶我們?nèi)チ诵掳嗉墶暌话。有一件事很出乎我意料,我們班竟然又來了兩位同學,一個男生一個女生,男生叫門育滿,女生叫白露,還轉走了一個。

  進了班級,隨便坐,我理所當然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,我們的嘴就像壞了的水龍頭,停不下來了,班級里亂糟糟的。

  在這天我知道我的成績,不是很好,但是并沒有影響我的好心情,就像英語老師說的:“不管你成績是好是壞,那已經(jīng)成為了過去,以后知道好好學就行了!

  新學期,新氣象,我也要有一個新成績來回報爸媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩。

  作文六:

  雖然我戀戀不舍的告別寒假,準備結束自由的生活,但我還是為了新學期而充滿期待,因為新學期會換同桌,換位子,換課本……總之,除了同學們和教室,所有一切都是新的。

  新學期來了個新英語老師,叫Miss.Guan,關老師,上學期關老師請產(chǎn)假所以沒見到面讓林老師教我們,這個學期終于見到同學們都說脾氣好的英語老師。老師還跟我們說她是學兒童心理學的,那語重心長的話語,就像我們的媽媽一樣關愛我們。

  我的新同桌雖然跟我做了朋友,但是有時候還是對我“不客氣”,我的后面是一個很愛說話的男孩,上課的時候常跟我同桌說話,語文課管得嚴,他們不敢隨便說?梢坏搅藬(shù)學課我就頭痛起來了,數(shù)學老師上課總出題給我們做,做好了就在講臺前排隊給數(shù)學老師審查,做對的同學會有一個紅提號,就可以加分在紅花本,每周會收上紅花本來評定同學的等級。所以呀,到了同學們排隊的時候就是他們“作亂”的時機,沒做出的同學在臺下大吵特吵數(shù)學老師都不理會。

  數(shù)學老師幽默極了,就像一個童心未泯的老頑童,知道我們下午都忙著做作業(yè)沒睡午覺,所以,下午輪到數(shù)學老師上課時,總會聽到我們班笑聲一片,因為數(shù)學老師在講笑話給我們提神呢!

  大課間總是會被語文老師占用,然后就聽見一篇讀書聲,原來是我們在背書,準備要默寫,語文老師知道六年級沒多少自由時間,于是就在星期二創(chuàng)立了一個補默寫紙課,誰默寫的好,沒有錯就不用補,可以直接下去活動,緊接著就是體育課(體育課是唯一沒有被“封殺”的雜課),同學們都很喜歡星期二,也很喜歡語文老師和數(shù)學老師。

  這就是,一點也不糟糕的新學期,我就在這么舒適的學習環(huán)境下航行我的偉大目標!

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