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新學(xué)期新鮮事作文

時間:2021-08-31 10:49:48 敘事 我要投稿

新學(xué)期新鮮事作文

   其實,開學(xué)并非是壞事,因為我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。本文是小編精心編輯的,新學(xué)期新鮮事作文希望能幫助到你!

新學(xué)期新鮮事作文

  新學(xué)期新鮮事作文篇一

  光陰似箭,漫長的寒假很快就過去了,迎來了新的學(xué)期、也迎來了一個溫暖的春天。

  開學(xué)后,我就七年級下學(xué)期了,生命的記錄在不斷的更新。新的一天開始了。面對瞬息萬變的學(xué)習(xí)生活,我注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,對我來說,也是最難忘的一天。當(dāng)我匆匆趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。

  上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的付老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。付老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們新學(xué)期開學(xué)的第一天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請同學(xué)們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!备独蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第二節(jié)是語文,胡老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來,她悅耳的聲音在我的耳畔響起:“同學(xué)們,大家好!在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完,立即轉(zhuǎn)過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

  “收拾東西,準備考試!甭牭竭@個消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標――要成為學(xué)習(xí)的主人!我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的`目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學(xué)的第一天,是新的開始!一個完美的新開始。新學(xué)期開始了,生命記錄在更新。我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現(xiàn)一個全新的自我。

  新學(xué)期新鮮事作文篇二

  瘋過、鬧過、開心過的一個假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意,但還是準時回到了校園。

  其實,開學(xué)并非是壞事,因為我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

  “鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理換了講課的模式,由同學(xué)自已來講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺!翱、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學(xué)們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應(yīng)變的說:“馬海喜同學(xué)優(yōu)秀作文 專注寫作 ,你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”,同學(xué)們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌!怎么樣,我們的物理課夠有趣的吧,開懷大笑中又學(xué)到了知識,真是一舉兩得。

  開學(xué)并非都是歡樂,這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲,對我大聲詢問沒有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經(jīng)過一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨,但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。

  班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長,新的學(xué)期是不是很有趣?我期待著每一個明天的到來。

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