新學期體驗作文
新的學期快要到了，為了是我的成績能夠進步，各科取得優(yōu)異的成績，我準備去體驗一下。打以下是小編整理的新學期體驗作文，歡迎閱讀。
新學期體驗作文1
時光荏苒，有些風景還來不及細細觀賞，便已成為過去式，時光的列車也已滿載少年停留在了初三的站臺前。
一個舒適的早晨，同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝粋�熟悉的地方，傾訴著再見的喜悅。是的，新學期開始了，而我已成為畢業(yè)班中的一員。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，仔細想來，時光又何嘗不是這樣呢？時光就像是一條滿載無數(shù)稀奇古怪的東西的一條正流入大海的河流，而我們，則是河面上的擺渡者，途中，我們亦可以打撈，打撈到的將會是我們克服難關(guān)的“道具”。而現(xiàn)在，我已擺渡到了流入大概的最后一階段，新的航程即將開啟……
在這個嶄新的環(huán)境中，激動還是占一定比例的。畢竟這會是一個與以往截然不同的全新的學習模式。
這一年可以說是人生中舉足輕重的一年，而這一年的終點，則決定了大致的未來走向。自然而然的，學習氛圍也是嚴肅的，所以我們要以更高的要求鞭策自己。
其次，便是期待了，對新學期的期待，更是對未來的期待。度過了這一年，很多人都會分道揚鑣，各自向著那個未知的終點努力奔跑。
新學期，新起點，新希望，新體驗，在不一樣的環(huán)境中帶著同樣的希冀與熱血向終點擺
新學期體驗作文2
8月27號教師到校，8月28號開始開學工作，然后入學、報到、按表上課，準備資料，迎接檢查，排練節(jié)目，演出。一直到9號晚上10點，教師節(jié)匯報演出的帷幕拉上，一切才告一段落。長吁一口氣之后，才驚覺只不過10多天而已，為何感覺這么漫長？
整整一個半月，沒有休息，開學這段時間，本來就是最繁瑣忙碌的時期，而我又過了差不多兩個月的悠閑暑假生活，惰性漸漸形成，冷不丁一上班，還真有點適應不過來。何況連續(xù)上兩個星期班，中間一個雙休日全部奉獻在排練上，持續(xù)運轉(zhuǎn)，還真感覺累！再加上剛到一個新的環(huán)境，面對新的同事，新的工作任務，心中未免忐忑，好在我們主任是一個親切友善極好相處的人，辦公室里的同事也非常熱情，所有不懂的都會耐心教我，這個適應的過程才大幅縮短，開學的一系列工作也已完成，心頭的一塊石頭才漸漸落地。
接手新的班級，又是初三語文。幾天下來，感覺跟我在易俗河帶的任何一個初三班級都不一樣。（75班的、121班的，127班的、128班，137班。那些孩子，刻苦，勤奮，熱情，單純，當日的學生有很多今天已成為了朋友，那些傾心交流、智慧碰撞的課堂也成為了難忘的記憶�。┏踹M教室，第一感覺就是這些孩子長得好高好大，良好的營養(yǎng)讓他們一個個高大健壯，也只有50多個人而已，卻把偌大的一間教室塞得滿滿的，課桌椅都顯得逼仄而狹窄。第二感覺就是他們有著與年齡不相符合的漠然，初三了，似乎還缺少應有的緊迫感，課堂上，也缺乏交流的積極性，你說，他就聽著，不吵，也不附和，更不輕易發(fā)表自己的意見，課堂上鮮見舉手回答問題的人，但是他們又都很聰明，有自己的想法，而且不會輕易改變自己的看法。我有些困惑，因為自己是一個凡事盡心投入的人，課堂上只有我一個人唱獨角戲，感覺特別別扭，我希望他們動起來，希望課堂活起來，希望師生能夠?qū)υ挕⒔涣�、融入、擦出智慧的火花，也許我有點操之過急，畢竟他們面對的.也是一個全然陌生的老師，與他們以前的老師個性、教學風格完全不同的人，這么短的時間怎么能適應的來呢？時間可以改變一切，真心可以換來真心，熱情可以感染熱情。我相信，無私的愛可以融化堅冰，師者的智慧可以點燃求知的火苗，執(zhí)著的付出也一定會獲得回報，是的，我堅信！
新學期體驗作文3
小學6年的學習轉(zhuǎn)眼就過去了,到了中學,中學的老師和小學老師就是不一樣啊,如體育課,男生講話就罰俯臥撐,女生講話跟我們男生一樣,啊!可憐啊!我現(xiàn)在終于知道,我在小學的時候是多么舒服啊!但是我在中學一定會努力的,暑假8月8日到校報到,8月9日到校軍訓,這是暑假最嚴的軍訓,在軍訓中,我們頂著陽光站軍姿,頂著陽光繞學校800米的校園跑上幾圈.啊!苦啊!暑假軍訓7天終于熬過去了.
9月1日我們背著書包來上學了,一進校園,就聽見每個班的讀書聲,聲音是多么清脆,是多么響亮.我來到教室,又看見我的同學,有這么多同學陪伴我一起學習，互相幫助，我學習的信心越來越強烈了，真開心�。〉谝惶焐险n，是上星期四的課，周四有我從來也沒學過的歷史，我特別期待這節(jié)課快點上，一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，第一節(jié)課就是歷史，我把書放在課桌上，坐的特別端正，等待老師的到來，那時我的心跳的很快,同學們說:"老師來了!老師來了!＂我特別高興,老師來到我的教室,開始上歷史了,老師講了千百萬年前的故事講給我們聽,我們聽的都入了迷,仿佛身臨其境.下課了,老師來了,上了一節(jié)語文課,上完后,我說:"我特別喜歡這個老師為我們上課.＂夏老師講語文講得很好,因為我本來就比較喜歡語文,再加上夏老師講得很好,我相信,我一定會把語文學得很好的！
我在這個學校體驗特別好，老師又很和藹，正如我想像的，我現(xiàn)在覺得在學校真好！
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