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寫字典的作文
字典是為字詞提供音韻、意思解釋、例句、用法等等的工具書。一起來(lái)看看關(guān)于字典的作文,僅供大家參考!謝謝!
字典的作文1
我的字典是一位知識(shí)淵博的老師,也是我學(xué)習(xí)的好朋友,每當(dāng)我翻開它時(shí),字典會(huì)發(fā)出“啪”的.聲音,好像在說(shuō):“歡迎使用字典!”
我把“老師”保護(hù)得很好,不讓一丁點(diǎn)兒油漬沾在它的“衣服”上,它的用處可大哩!比如做生字抄寫本時(shí),不知道偏旁可以請(qǐng)教它;字不會(huì)寫也可以請(qǐng)教它。
有一次,寫字時(shí)老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:“爾的偏旁是哪個(gè)?”我舉起小手說(shuō):“爾的偏旁是上面那部分!崩蠋煋u搖頭說(shuō):“請(qǐng)查字典”!我的臉頓時(shí)變得像蘋果一樣紅,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!
從此以后,遇到這類問(wèn)題我都會(huì)先查查字典!
我的字典真實(shí)用!
字典的作文2
《新華字典》是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的工具書,也是我形影不離的好伙伴。它猶如一位老師一樣,總是在背后默默無(wú)聞地給予我?guī)椭?/p>
我的《新華字典》是媽媽在一年級(jí)時(shí)候買來(lái)給我學(xué)習(xí)用的。它大約有一本語(yǔ)文書的一半大,卻比書厚三四倍。它長(zhǎng)得方方正正的,鮮艷的外套上醒目地印著端端正正的四個(gè)粗體字——新華字典。字上面是“新華字典”的大寫拼音“XINHUAZIDIAN”,字下面印著三個(gè)小黃字“第11版”,往下是一個(gè)像一本打開的書一樣的`標(biāo)志,標(biāo)志下是一片生機(jī)勃勃滿載希望的綠。字典里裝滿了知識(shí),是一個(gè)浩瀚的字的海洋,它認(rèn)識(shí)成千上萬(wàn)的中國(guó)漢字,不僅讓我感受到中國(guó)漢字的奇妙,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。
一次,我寫作文時(shí),“l(fā)iao”(第四聲)字不知道怎么寫,我便拿出了《新華字典》查找,原來(lái),這個(gè)字就在字典的306頁(yè)。很快,我就認(rèn)識(shí)了這個(gè)字,并把“撂”字認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)書寫了多遍。又有一次,我在津津有味地讀書的時(shí)候,看到了“訇”字。我想:中間有“言”那它有可能讀“yan”(第二聲)吧?但是,“拿”字有“手”不讀“shou”(第三聲)呀!于是,我又翻開字典,仔細(xì)查找起來(lái),原來(lái),“訇”字不讀“yan”(第二聲),讀“hong”(第一聲),是形容響聲很大的意思,如“訇然、訇的一聲……”等。瞧!我的字典“老師”多棒!
一下子就讓我學(xué)到了新知識(shí)。還有一次,我在做語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練習(xí)題,手上的筆不停地在紙上“刷刷”地寫著。做完一題后,再做另一題時(shí),我愣住了!這一題的要求是:解釋帶點(diǎn)的“告”字在不同句子里的意思。我想:這下可又要辛苦辛苦我的“老師”啦。這題里每個(gè)句子中都使用了這個(gè)相同的“告”字,但它在每個(gè)句子里的意思卻截然不同。我的眼睛都看花了,最后準(zhǔn)備逐句逐句地解決。我先把每個(gè)句子讀了幾遍,細(xì)細(xì)體會(huì)它們的含義,然后請(qǐng)出我的好伙伴——《新華字典》,來(lái)探索這個(gè)多義字的秘密。果然,“告”字有五種解釋:其一,把事情向人陳述;其二,為了某事而請(qǐng)求;其三,檢舉、控訴;其四,表明;其五,宣布或表示某種情況的實(shí)現(xiàn)。我把合適的解釋都整整齊齊地寫在每一小題的后面,正確地完成了練習(xí)。這時(shí),我又不由得感謝我的“老師”——《新華字典》用學(xué)識(shí)淵博的“頭腦”為我解決了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)難題,讓我領(lǐng)略了漢字的奇妙……就這樣,我養(yǎng)成了沒(méi)事愛翻翻字典的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的益處。
《新華字典》的許多好處我就不一一細(xì)述了,我對(duì)它異常愛惜,我把它保存得非常好。每次用它的時(shí)候,從不讓它疊折一個(gè)角,用過(guò)它,我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書櫥里。我的《新華字典》伴隨著我度過(guò)了四個(gè)多春秋,現(xiàn)在我都上小學(xué)五年級(jí)了,它依然勤勤懇懇地幫助我。只要我有不懂的字或不明白的字義,就毫不猶豫地去請(qǐng)教它,它也總是不厭其煩地向我解釋,讓我獲得新的知識(shí),陪伴我學(xué)得更精,懂得更多!
我珍愛我的《新華字典》,我要更加努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,來(lái)報(bào)答它對(duì)我的幫助。
字典的作文3
字典,我相信大家都知道。我也有,我和它是好朋友。
記得有一天我的作業(yè)很多,好多字都不會(huì)寫,這時(shí)我想到了我的好朋友——《新華字典》,我輕輕地打開它,可找了好久就是找不到,我都快急哭了,這個(gè)好朋友是不是故意和我捉迷藏,把我要找的字給藏起來(lái)了呢?這時(shí)媽媽來(lái)到我身邊說(shuō):“怎么了?”我非常委屈地說(shuō):“媽媽,我的好朋友生氣了,把字都藏起來(lái)了,找不到了!”媽媽卻說(shuō):“不會(huì)的,你的朋友不會(huì)這么小氣的,看看是不是你寫錯(cuò)了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我把偏旁寫錯(cuò)了,偏旁更正過(guò)后很快我就找到了,我高興地跑到媽媽的.面前說(shuō):“找到了,找到了!”
我為有字典這樣的朋友而感到驕傲!
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