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爭論的作文

時(shí)間:2022-11-03 08:31:54 敘事 我要投稿

爭論的作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的爭論的作文(通用42篇),希望能夠幫助到大家!

爭論的作文(通用42篇)

  爭論的作文 篇1

  一天, 語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了,進(jìn)行了一次激烈的爭論。

  “我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說,“人們高興時(shí)就會(huì)想到我,優(yōu)美的句子后面就有我!

  “不對,不對,人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的`次數(shù)是最多的!本涮柺肿孕诺卣f。

  問號大搖大擺的走上前去,說:“問句后面都有我,如果沒有我,人們就不能提問題,沒有問題也就沒有答案,也就不會(huì)有你們倆!

  “我才是最棒的,我才是最棒的”逗號著急的說,“如果沒有我,人們寫作文時(shí)就會(huì)遇到困難。讀書時(shí)就會(huì)揣不過氣來!

  大家七嘴八舌的爭論著,完全忘了這里是教室。

  我聽見了標(biāo)點(diǎn)符號的爭吵,就輕聲漫步的走過去,說:“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時(shí),教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標(biāo)點(diǎn)符號們都愣住了,一動(dòng)不動(dòng)的站在桌子上,聽我說,“你們每個(gè)的用途雖然不一樣,都是有價(jià)值的,尺有所長,寸有所短。文章中因?yàn)橛辛四銈,才?huì)精彩!

  我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號一家過上了幸福而美滿的生活!

  爭論的作文 篇2

  我的事中有開心的事,還有委屈的事,不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

  “丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說:“應(yīng)該是46乘以100才對。”我說:“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對!蔽覀儌z個(gè)人,一直爭論到了下課。

  而我依然堅(jiān)持我自己的意見,而他也是堅(jiān)持自己的意見。我不由自主的又說:“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡便!彼址瘩g說:“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對!蔽翌┧艘谎壅f:“要么咱倆把咱們的簡便運(yùn)算的`結(jié)果都所出來,然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來,再看誰的簡便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對誰的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對,然后我得意洋洋的說:“哈哈!我的對吧!”他氣勢洶洶的說:“那又怎樣?”

  我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭論。

  爭論的作文 篇3

  小溪、柳樹和牽;ㄊ且粚绵従。

  一天,他們爭論起了誰的本領(lǐng)最大。

  牽;ㄊ紫劝l(fā)了言:“我是多么的美麗,來這的人難道不是都來看我的嗎?”柳樹又說:“要是沒有我,人們還會(huì)來看你嗎?恐怕你早就枯萎了!毕_始發(fā)言:“停、停、停,你們的本領(lǐng)算老幾呀!要是沒有我的水,恐怕你們早就完蛋了!绷鴺鋵οf:";我們不要你的.水,也能夠生長!睜颗;ㄕf:“我不要你們的幫助,也能生長。

  就這樣,溪水不再給柳樹、牽;ㄋ退,柳樹也不讓牽;ɡp著他的身子了。

  沒過幾天,柳樹和牽;ǘ伎煲菸,小鳥的家馬上就要?dú)缌。小鳥們對她們說:“你們各有各的長處,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,才能有巨大的力量!绷鴺洹⑾、牽牛花聽了之后,都十分慚愧。

  從此以后,他們成了好鄰居。

  爭論的作文 篇4

  一天早上,王曉龍到姑姑家探親,把文具都落在了家里。

  一束陽光照到了書桌上,此時(shí),文具們才懶洋洋的起來,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。一看小主人不在,一個(gè)個(gè)變的生龍活虎,就連漢堡也哼起了小曲兒,不知誰說了一句:“還哼小曲呢,口風(fēng)琴的小曲兒最好聽,當(dāng)心被吃掉!”

  漢堡生氣的說:“還不是我讓小主人有了力氣,才能用你鋼筆寫出好看的字!”“什么?我才最厲害,要不是我,沒水的鋼筆可寫不了字!”墨水瓶也加入樂爭論!安粚Σ粚Γ瑳]有了我,小主人也不會(huì)寫字。”原來,語文書也趕來了。“錯(cuò)。我不在小主人也畫不出漂亮的角、平行線!背咦蛹易逡舱f的熱火朝天!安唬灿形毅U筆的功勞!”“大錯(cuò)特錯(cuò)!”數(shù)學(xué)書氣喘吁吁的.跑來,“沒了我,小主人也不可能會(huì)畫角、平行線、垂線、正方形……”數(shù)學(xué)書還在滔滔不絕地說著,沒人搭理它了。哦,它們?nèi)フn桌那兒報(bào)名,比誰最厲害了。

  “我!”

  “我!”

  正在這時(shí)字典神父趕來了:“大家都在為小主人的學(xué)習(xí)努力著,每個(gè)人不都很厲害嗎?”大家聽了這番話羞得低下了頭。

  從此,大家都和睦地住在一起了。

  爭論的作文 篇5

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時(shí),大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭論了起來。

  大拇指說:“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候,就會(huì)豎起我大拇指叫好!

  食指生氣地說:“我的本領(lǐng)才最大,每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候,都是由我來按!

  “我的本領(lǐng)才是最大的,主人開心的時(shí)候,就會(huì)把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

  無名指驕傲地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候,就會(huì)把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完,小拇指搶著說:“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人耳眼癢的'時(shí)候,我就會(huì)幫主人清理垃圾,讓主人感到非常舒服!

  正當(dāng)五兄弟爭論不休的時(shí)候,手掌大哥說話了:“不要爭了,聽我說一句,你們五兄弟都有自己的特長,都有自己的用處,少了任何一個(gè)都不行!贝蠹衣犃诉@句話,都很慚愧。

  從此,五兄弟再也不爭論,再也沒有怨言了,他們努力為主人做事。

  爭論的作文 篇6

  在一個(gè)安靜的房間里,文具盒發(fā)出了一場爭論。

  鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說:你瞧瞧你們自己,你們有寫字的功能嗎?如果沒有我的話,小主人就做不完作業(yè)!所以我的功勞最大!

  鉛筆話音剛落,擦子就不服氣的'說:鉛筆大哥,就算有寫字的功能,那也會(huì)犯錯(cuò)誤的。沒有我,小主人的作業(yè)寫錯(cuò)的話,沒法改正。久而久之,就會(huì)成為一個(gè)小馬虎的!

  刨筆刀搶著說:你們兩個(gè)有什么用?鉛筆要用我刨才能寫字。切,鉛筆有什么用?鉛筆氣得牙癢癢,刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

  小主人過來了,對它們說:你們要團(tuán)結(jié)才能寫好字、改錯(cuò)。有句話叫:人多力量大呀!

  它們聽了小主人的話,都感到恨慚愧,再也不夸耀自己了。

  爭論的作文 篇7

  小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

  寫作業(yè)時(shí),小紅拿起鉛筆開始寫字,寫錯(cuò)了,就用橡皮用力地擦,為此,鉛筆很不高興,他想主人在用我的時(shí)候,為什么還要讓那小小的橡皮插手。橡皮也很不高興,他自言自語道:主人寫錯(cuò)的字很多,都要讓我來幫忙,可是寫作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作,對我不公平。

  就這樣,兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開始了一場激烈爭論,鉛筆抬著頭,傲慢地說:你這個(gè)小矮子,能和我比嗎?我在寫作業(yè)時(shí)一直為主人工作,能吐出讓人開心的文章,而你工作一會(huì)兒就要休息,有時(shí)把美麗的句子多抹掉了,真像一個(gè)多余的'懶胖子。橡皮聽了勃然大怒,氣憤地說:你這個(gè)瘦高個(gè)子,別以為你很了不起,在寫作業(yè)時(shí),我可是有名的殺毒助手呢!兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭論的面紅耳赤,十分激烈,難分上下。

  這時(shí),遠(yuǎn)處來了一位老人,托著雪白的胡子哈哈笑著說:你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手,但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽了唰地紅了臉,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆和橡皮就未吵過架,而且成了好搭檔,盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

  爭論的作文 篇8

  今天我發(fā)英語報(bào),由于報(bào)紙不全,后面幾個(gè)同學(xué)沒拿全,王平只拿了兩張很不滿意,氣沖沖地跑來找我:

  “黃子靈,我怎么只有兩張。俊

  我一邊收拾書包,一邊說:“剛才我不是講了嗎?報(bào)紙不全,拿不到的等下一次補(bǔ)發(fā) 。”

  “為什么少的是我?”王平不服氣地問。

  “我按名單發(fā)的,你的.名字排在最后,再說李芳也不全!蔽医忉尩馈

  王平似乎還不服氣說:“你為什么要按名單順序發(fā)?不能大家平分?”

  “不按名單順序發(fā),我怎么知道誰全誰不全呢?等報(bào)紙補(bǔ)來了,我給誰呢?”我耐心地解釋道。

  “可是,可是……”王平終于平下心來。我趕緊說:

  “下次發(fā)報(bào)紙第一個(gè)給行嗎?”

  “好吧!”王平高興地和我一起走出了校園。

  爭論的作文 篇9

  星期天的晚上,我和爸爸媽媽展開了一個(gè)“關(guān)于多長時(shí)間回一次老家”的話題。

  其實(shí)每個(gè)星期天爸爸媽媽不管多忙,都會(huì)抽出時(shí)間回家看望爺爺、奶奶,陪他們說說話呀,吃吃飯呀?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級的升高作業(yè)也多了,檢查很費(fèi)腦筋了,等從奶奶家回來,功課都做到很晚,還要檢查,搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見,爸爸說:“必須每周回去一次,我媽多辛苦,需要照顧!就這么樣了!兒子,你說呢?”聽爸爸說話的口氣沒有商量的'余地,我剛才的氣勢也煙消云散了,于是我小心翼翼的說:“我同意媽媽的意見!卑职钟酶鼒(jiān)定的口氣說:“就得每周回去一次!蔽覀兏髡f各的,意見不同。最后我說:“我們還是舉手表決吧!苯Y(jié)果是二票勝一票,我和媽媽達(dá)成一致,爸爸很無奈,可是規(guī)則一旦定了,就很難收回了,爸爸只好同意了。

  我們從小學(xué)的就是要尊敬老人,關(guān)愛老人,爸爸媽媽給我做了一個(gè)好榜樣。

  爭論的作文 篇10

  那日,曾與弟弟討論一個(gè)問題。我與弟弟的討論結(jié)果都不相同,都掙著表態(tài)自己的答案和想法。弟弟仰起頭,撅起小嘴,兩眼往下瞪,指著自己的胸膛,十分不得了:“我說的是對的!”

  “你有依據(jù)來確定你的答案是對嗎?”我看著他,嚴(yán)肅地問。

  “額……我覺得就是對的,沒有為什么!钡艿芟肓藭(huì)兒,又十分肯定地說。

  “你沒有依據(jù)證明你的答案,但我有!蔽覓曛鴵尨穑耙赃@道題的類型,應(yīng)該先……再……所以……”

  弟弟說不出話,想了半天十分堅(jiān)定:“不對,肯定不對,打賭!”

  “賭什么?”我歪著頭,翹著眉毛,一臉奸笑。

  “賭……一支超全新好寫的`簽字筆!”弟弟大聲說。(那只筆誰都沒有,放在書桌上)

  我從書包里取出幾本解題書,翻閱了一會(huì)兒,并無那道題在網(wǎng)上查了查,最后答案跟我差不多,是揚(yáng)手把手機(jī)擺在弟弟面前,弟弟氣的臉都漲紅了,像兩個(gè)蘋果。我拿下那支筆蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。

  爭論的作文 篇11

  今天學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于爭論的話題。

  在平時(shí)的生活中,我們總會(huì)遇到與他人爭論的情況。

  這種情況分為兩種,一種是你是正確的一方,另一種是你是錯(cuò)誤的一方。

  當(dāng)然,假使你是錯(cuò)誤的一方,在爭論的最初你肯定是不知道的,你肯定是認(rèn)為自己是正確的才會(huì)與他們爭辯。可能在爭論的過程中,你會(huì)有某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然意識到對方是正確的。

  這個(gè)時(shí)候,如果你選擇了停止?fàn)庌q,且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,可能爭論就此平息,你會(huì)得到對方的.贊賞又或者是奚落。

  還有一點(diǎn)就是,你礙于面子,就是不愿承認(rèn)你的錯(cuò)誤,即使知道自己是錯(cuò)的一方,還是要爭論下去,那除非是對方停下來,否則你們的爭論就是無休止的。

  可如果是對方停下來的話,表面上看似是人家輸了,但你心里跟明鏡似的,勝利的到底是誰,你可能因?yàn)榕宸思业拇蠖,心里既感激但又有一絲嫉妒之心,因?yàn)樗龅搅四銢]能做到的涵養(yǎng)。

  所以,當(dāng)你和他人爭論的時(shí)候,就盡快地停下來。

  畢竟,如果你是對的話,你無須去爭論;如果你是錯(cuò)的話,就算口頭上讓你逞了威風(fēng),但事實(shí)就是事實(shí),大家伙的眼睛是雪亮的。

  所以,仍必在爭論這一件事上,讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。

  爭論的作文 篇12

  有一只手,他有五個(gè)兄弟姐妹:大拇哥,食指姐姐,無名弟弟和小拇妹妹。

  有一天夜深人靜的時(shí)候,房間里床來了五個(gè)兄弟姐妹的爭論:食指姐姐和大拇哥嘲笑地指著其他兄妹:“你們太沒用了,只有我們本領(lǐng)最大!”

  “你們憑什么說我們沒用?”其他兄妹反抗說。

  “憑什么?就單憑主人每次寫作業(yè)的時(shí)候,我們都要使勁握住筆頭,頭上都留下了深深的痕跡,主人才能寫出一手好字,你們行嗎?”大拇哥趾高氣昂地說。

  “你——”其他兄妹被氣的.漲紅了臉。

  中指哥哥不服氣地站起來說:“沒有我每天弓著身子支撐筆桿,配合著你們,你們能完成嗎?”……

  這一晚在五兄妹無休止的爭論中度過了。

  第二天,這只手的主人要提一袋大米,“大拇哥,快,是我們亮相的時(shí)候啦!”食指姐姐說。

  他們搶先走了過去,一起扣住袋子,合理想把袋子提起來,可是袋子卻一點(diǎn)也不聽話,紋絲不動(dòng)。這時(shí),另外三個(gè)兄弟姐妹也一起涌了上來,默默的伸出小手,一齊用力,很快,米袋被提起來了。

  大拇哥和食指姐姐終于醒悟了:“尺有所短,寸有所長!

  從此,這五個(gè)兄弟姐妹互幫互助,過上了幸福的生活。

  爭論的作文 篇13

  碗、筷子、勺子和桌子它們經(jīng)常一起合作,是形影不離的好朋友。它們把小主人養(yǎng)得白白胖胖,都非常得意。

  筷子是雙胞胎,它們你一言我一語地說:“我們兩個(gè)人的作用最大,小主人沒有了我,怎么能吃上好飯好菜呢?”它們邊說邊晃著腦袋。

  碗聽后,火冒三丈,嘴張得老大,像個(gè)擴(kuò)音器一樣,大著嗓門兒說:“你們兄弟倆別把牛皮吹破了,我的作用才大呢!小主人盛飯盛湯都用我來裝,你看,誰的作用大呀!”碗邊說邊翹著嘴。

  一向穩(wěn)重的勺子也捺不住氣了,瞪著圓溜溜的眼睛說:“你們別看我個(gè)子小,我的作用可不小,小主人都用我來喝湯、吃肉餛飩,人家說要養(yǎng)胖,多喝湯。小主人是我養(yǎng)胖的!

  大家爭論不休,小小的桌子上變成了餐具們的“戰(zhàn)場”,大家爭得面紅耳赤。

  這個(gè)時(shí)候,一言不發(fā)的桌子開口說話了:“在我們餐具王國里,你們的`作用不一樣,但都非常重要。你們是密不可分的,誰也離不開誰,你們要團(tuán)結(jié)一致,這樣的話,小主人會(huì)更加健康。”

  它們聽了以后,慚愧地低下了頭。

  爭論的作文 篇14

  紅綠燈說:“我的功勞可大了,我的交通總指揮官,不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子,我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能,綠燈代表著通行中,紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數(shù)字,確保更安全!你們都比不過我的。

  滅蚊燈不服氣了:“你們功勞大,有我大嗎?我的`小主人每天開著我,我滅掉了許多的蚊子,可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺,看把我累壞了。!”

  這時(shí)無影燈從燈群中走出來,不慌不忙地說:“我才是功勞最大的,我每天都要看到人體的內(nèi)臟,這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔,我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了,為了能治好那些病人,我愿意奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力。”

  路燈跟著說:“我是功勞最大的,也是最倒霉的,我每天晚上為人們照亮前方,但是有人酒后駕車,我睜大眼睛好好的工作著,諸不知,那家伙還是沖著我身上來了。看吧,我沒長腳躲不起,差點(diǎn)連命都沒了,所以應(yīng)該說我的功勞最大了吧!”

  ……

  這時(shí)當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話了,告訴它們:“們都各有各的功能,而且誰也代替不了誰的!彼鼈兟牶螅汲聊徽Z了……

  爭論的作文 篇15

  周末,我們?nèi)チ颂藢幉敔斈棠碳,帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。

  回到家,姥姥就開始忙活起來,看來晚上有芋艿大餐吃了!伴_飯啦!”姥姥端著一盤熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來。我興奮地跑過去,拿起筷子就要吃,咦?怎么不是菜?盤子里的芋艿像一只只白白胖胖的`小豬,光溜溜整齊地排列著。正想著,姥姥又端來一碗白砂糖,笑瞇瞇地對我說:“蘸白糖吃,可好吃了!”“甜芋艿嗎?可我在奶奶家吃的都是咸的蔥油芋艿!”媽媽走了過來,說:“我在北方從小就是這么吃的!边呎f邊拿起一塊,蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來。爸爸卻說:“芋艿當(dāng)然吃咸的啦,甜的多奇怪!眿寢屄犃藛枺骸澳悄阏f,豆?jié){吃甜的還是咸的?”“當(dāng)然是咸的啦!”“撲哧”,媽媽笑出聲來“咸豆?jié){怎么喝!”同樣的甜咸問題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句,你甜我咸地爭論不休。

  聽到爸媽的爭吵,姥爺出來打圓場了:“蘿卜白菜,各有所愛,南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法,我們可以嘗試新的口味嘛!”

  轉(zhuǎn)天晚上,一盤香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌,全家人開開心心地吃了起來。

  爭論的作文 篇16

  在一次午睡的時(shí)候,我正要上床時(shí),何晉拿著一根電線向我走過來!芭尽钡囊宦暎秒娋打了我的腿。當(dāng)時(shí),他并沒有向我道歉而只是笑了笑就馬上逃走了!昂螘x你是故意的,我要告訴老師聽!”“告就告唄,我才不怕那個(gè)死人付老師呢!”當(dāng)時(shí)把我氣得無話可說,我說:“我要跟你中斷。”說完,我便爬上床呼呼大睡起來。

  到了下午,何晉向我走過來,對我說:“我們和好吧!蔽乙宦暃]說便躲開了!安缓秃镁筒缓秃,我還懶得和你和好呢!彼f!白詈茫也挪幌敫氵@樣可惡的朋友玩。”他又說:“人家一片好心,你不接受就算了。有種你就永遠(yuǎn)別跟我和好!

  夜幕降臨,我們上完晚自習(xí),就上床睡覺了。何晉再次對我說:“我們和好吧,邱極燁!薄澳悴粌H是故意的,而且還沒說對不起。”“那我現(xiàn)在對你說對不起行了吧!闭f完,他便大聲地對我說“對不起!薄靶辛藳]?”現(xiàn)在心情舒暢多了,心想:多一個(gè)朋友總是最好的。我猶豫了一會(huì)兒,接受了他的'道歉,并且跟他和好了。

  我一生中有無數(shù)次爭吵,但最好還是成為好朋友了。從此以后,我在也沒有跟朋友中斷過,只是偶爾吵架罷了。我希望我能堅(jiān)持下去,也希望我能不再吵架了。

  爭論的作文 篇17

  一天,院子里的花爭論開了,它們正為誰能當(dāng)花王而爭論呢!

  玫瑰花說:“我的嬌艷、美麗是無人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王!

  “什么話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰?”牽;ㄕf。

  牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看。”說完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動(dòng)作大方、優(yōu)美。

  荷花說:“她有什么稀奇?看我的.!”說完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽光下閃爍出許多奇異的光,她的動(dòng)作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說:“是”。

  過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。

  花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。

  荷花不服氣,問:“為什么她當(dāng)了花中之王?”

  眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對困難不屈服的花王。”

  爭論的作文 篇18

  星期三的一個(gè)早晨,老師走進(jìn)教室,原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說:“同學(xué)們,今天我們上的課是《秋天的顏色》。現(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色!

  吳琪把手舉得高高的,說:“秋天是紅色的,因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤的,所以秋天是紅色的。”坤彬神氣地說:“不對,不對,秋天是黃的,因?yàn)槲铱匆婞S色的樹葉落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶!标惡岂R上站起來反駁:“秋天應(yīng)該是綠色,因?yàn)樗砂叵窠夥跑姂?zhàn)士一樣,穿著綠色的衣裳挺著身子!睆場└吲d地說:“秋天是金黃色的,因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Q蟆!薄粗瑢W(xué)爭得面紅耳赤,我興奮地說:“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的,因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收!崩蠋熉犃耍秮砹速澰S的目光,微笑著說:“吳鴻宇同學(xué)說的真棒,秋天就是五彩繽紛的,我們用掌聲鼓勵(lì)他一下!蔽衣犃耍睦锔吲d極了。

  秋天就像小朋友的蠟筆,是五彩繽紛的`……叮呤呤!叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了,我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

  爭論的作文 篇19

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間,小草發(fā)芽了,花園里的花兒也開放了。

  有一天,桃花說:“這些花中我最美,你們都比不過我,美麗一詞一定是為我而造!”

  還沒等桃花說完,梨花就說話了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿著一身潔白的衣裳,再聞聞我,還散發(fā)著淡淡的清香呢!”

  牡丹花不服氣,說:“你們說的都不對,我才是最美的,我還是’國花’呢!你們看我,紅紅的`,說不定人們路過這里,都要看上好一會(huì)兒呢!

  油菜花聽了,說:“你們有什么可驕傲的呀,比外表有什么用,我們來比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后,結(jié)出籽兒,能為人們炸出油來,供全世界的人們享用,告訴你們,所有的人都離不開我們的油菜家族哦。”

  突然,土地爺爺說話了:孩子們,別吵了。你們各有自己的長處,不能拿自己的長處和別人的短處攀比。∧銈兿胂,要不是我滋養(yǎng)你們,你們能長得這么好看嗎?

  花兒們聽了慚愧極了,低下了頭。從此,她們再也不比美了,把大地爺爺裝扮的更美了。

  爭論的作文 篇20

  在一個(gè)粉紅的文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的,驕傲的鋼筆紫紫的、長長的,一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的,精準(zhǔn)的尺子綠綠的,直直的。平時(shí),它們不爭不吵,和睦相處。

  突然有一天,它們爭論了一個(gè)家族問題——誰來當(dāng)老大?目中無人的'鋼筆,嗤之以鼻地嘲笑道:“鉛筆兄弟,你看你寫出來的東西一擦就掉,一點(diǎn)也不牢固,而我呢!寫出來的東西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫屬,你們就別和我爭論。”和顏悅色的橡皮笑呵呵地說:“朋友,雖然你寫出來的東西擦不掉,但是,如果你不小心犯了錯(cuò)誤,就沒法改正啦!我可以幫鉛筆改正哦,難道不是嗎?”“鋼筆兄弟,如果你把橫線畫斜了,不就一直是這個(gè)樣子了嗎?”尺子皺著眉頭不緊不慢地說,“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的!变摴P紅著臉,無話可說。就在這時(shí),一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說:“要是沒有我你們就無家可歸啦,所以,我才是大哥!彼膫(gè)人聽了文具盒的話,默默地低下了頭。

  大家同住在一個(gè)屋檐下,每個(gè)人都有自己的長處,要互相包容,互相幫助。從此以后,它們快快樂樂地住在一起,過著幸福開心的日子。

  爭論的作文 篇21

  同學(xué)的爭論 小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

  這時(shí)有兩個(gè)六(四)班的同學(xué)看見了,一個(gè)叫李宏同學(xué)的'說;“看那個(gè)同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下。”另一個(gè)叫張偉同學(xué)說;“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會(huì)淋濕的,說不定還會(huì)生病的。走,我們趕緊回家!崩詈暧终f;“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會(huì)生病的!睆垈ビ终f;“我們又不認(rèn)識,管他生不生病。”正當(dāng)他們在爭論爭論不休時(shí),他們看見一個(gè)穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無力的說;“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見了這一幕,慚愧低下了頭。

  這時(shí)李宏也跑過去,扶張春,張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說;“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個(gè)人開開心心把張春送回了家。

  這個(gè)故事告訴我們幫助別人,快樂自己!

  爭論的作文 篇22

  有一只愚蠢的豬,可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天,小豬和小鳥一起去闖動(dòng)物們最向往的.,但卻沒有一只動(dòng)物闖過去的“智勇城”。

  它們準(zhǔn)備好行李,向“智勇城”前進(jìn)。一路上,動(dòng)物們有的祝福,有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波,它們終于到了“智勇城”,這時(shí),“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包,讓他們休息一天,第二天城衛(wèi)對他們說;“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去,知道嗎?”“知道”“好!開始,第一關(guān),智力關(guān),身無彩鳳雙飛翼,心有靈心一點(diǎn)通。“我知道,是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說;“不!是李商隱。;“小鳥正確”城衛(wèi)說,“第二關(guān):勇戰(zhàn)關(guān)。”只見他們面前出現(xiàn)了一只大餓狼,他看到了小鳥就撲了過到去,小鳥連忙拿起地上的一根木棒,護(hù)在頭上,急急退讓,餓狼打中了木棒,直叫疼,這時(shí),豬一記重拳飛去,將大餓狼打了個(gè)腦震蕩,頓時(shí)口吐白沫,手腳抽筋,半死不活……這時(shí),城衛(wèi)說道:“智勇城”其實(shí)是沒有的,只是為了考驗(yàn)大家智勇,以前沒人敢闖關(guān),今天你們勝利了!

  爭論的作文 篇23

  春天來了,森林里一片生機(jī),哎!那邊怎么了?原來一些春的使者在爭論著有關(guān)春天的事。

  柳樹不僅不慢地說:“你們看,春天在我那翠綠的發(fā)辮上。”

  桃花漲紅了臉說:“不對不對,春天其實(shí)在我那粉紅的.臉龐上!”

  梨樹自豪地說:“你們看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪兒了。”

  小草打了一個(gè)哈欠——他剛睡醒問:“你們在吵什么呀?”

  柳樹說:“我們在爭論春天的事情!

  小草聽了伸了個(gè)懶腰,說“哈!春天不就在我嫩綠的身子上嘛!”

  這時(shí)燕子銜著泥飛到了柳樹枝上,它對柳樹說:“這個(gè)春天我想和大家一起做伴!

  桃花,梨花小草聽了都說:“歡迎!歡迎!可是春天在哪兒呢?”

  燕子說:“春天是我從南方運(yùn)來的呀!”

  小河也不甘示弱地說:“春天是我那叮叮咚的腳步聲!”

  這時(shí)一只青蛙蹦了過來把大家嚇了一大跳,他和朋友們打了個(gè)招呼又蹦到了水

  躲在一邊的太陽公公聽見了他們的談話,慈愛地說:“春天就在我們每個(gè)人的身上,只要你把經(jīng)過的事物看清楚了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有春天!

  爭論的作文 篇24

  一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。

  夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊!

  鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害啊!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會(huì)用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

  橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”

  尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒兀銈冞@點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”

  文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

  鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個(gè)字影都沒有!”

  在這刺耳的.爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長處……

  爭論的作文 篇25

  一天夜里,小主人睡著了,書包里有一陣爭論聲傳出來,我們一起去看看吧!

  原來是文具們在爭論。直尺從書包里蹦出來,自豪地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人哪能畫出直直的線?”鉛筆聽見了,生氣地跳出來說:“不,我的本領(lǐng)才大,如果沒有我,主人用什么畫出直直的線?”正在這時(shí),橡皮也大搖大擺地走了出來,說:“有了我,你們根本不算什么,因?yàn)殂U筆如果用直尺把線畫歪了,小主人就會(huì)用我擦。他們還是不停地爭論著,一直吵到凌晨……”

  這時(shí)候,熟睡的文具盒姐姐被他們的爭論聲吵醒了,只見她揉著眼睛,伸展著腰,說:“你們在干什么呀?都凌晨了,還不睡覺!毕鹌、直尺和鉛筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐,文具盒姐姐聽了,哈哈地大笑了起來,溫柔地說:“每個(gè)人都有自己的長處,每個(gè)人的長處都是獨(dú)一無二的,所以沒有辦法比較!毕鹌、直尺和鉛筆聽了,臉都羞紅了,然后互相道歉。

  通過這個(gè)故事,我明白了,團(tuán)結(jié)的`力量是偉大的。

  爭論的作文 篇26

  夜深了,屋子里安靜極了,但是書包里卻熱火朝天,熱鬧非凡。

  首先打破安靜的是一向自大的墨囊,他說:“我們之中應(yīng)該有一位隊(duì)長,來帶領(lǐng)我們做些什么,不然,大家都這么安靜的呆著,太無聊了!薄芭叮敲,誰能勝任這個(gè)職位呢?”——一旁的鉛筆問道。

  “這還用問嗎?當(dāng)然是我墨囊了,你看,當(dāng)主人每次把我插入筆中的時(shí)候,連我自己都不知道,下一秒會(huì)產(chǎn)生什么東西,可能是許多漂亮的'字,也可能是篇有趣的文章,總之,我的功勞最大!”墨囊神氣的說,但是鋼筆卻不服氣了,他說:“你說的沒錯(cuò),但是你只是奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)墨水而已,真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道,是我鋼筆在紙上寫字的!

  墨囊聽了,非常不悅,說:“跟我來比,你的經(jīng)驗(yàn)真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了,分明就是我比你厲害嘛!”哼,什么?“鋼筆聽了什么惱火,與墨囊大吵起來。然后,橡皮也開始爭吵了起來。

  ”夠了!“尺子跳了出來,你們包括我都是小主人的工具而已,為什么要吵呢?

  是啊,其他文具十分慚愧,風(fēng)波就此平息了。

  爭論的作文 篇27

  有一天夜里,我準(zhǔn)備進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽到了一些聲音,我順著聲音的來源走了過去,走到書桌旁,聽到聲音是從筆盒里傳出來的,我興奮極了,急不可待地把耳朵貼近筆盒聽了起來。

  后來我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱幊沉,那是因(yàn)樗鼈冊谂e行“小主人最喜歡誰。”小鉛筆弟弟驕傲的說:“怎么說小主人都是最喜歡我的,他剛開始學(xué)寫字就用我寫,如果沒有我,小主人還不會(huì)寫字呢!”橡皮擦哥哥不服氣的反駁,說:“如果你寫錯(cuò)字還不是用我來擦干凈,不然小主人用你亂涂亂畫,他還怎么寫字!”“不光你們!我也有份”鋼筆叔叔氣憤的說。鋼筆又說:“如果沒有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢!”就在這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音劃破了天空,原來是漂亮的涂改液姐姐來了,她氣氣沖地說:“你們以為你們都是最厲害的嗎?如果沒有我,小主人用你們亂寫亂畫,如果沒有我,小主人還怎么做作業(yè)!”涂改液姐姐氣得差點(diǎn)喘不過氣來。這個(gè)時(shí)候,文具們聽見了一陣又一陣的.咳嗽聲,它們回頭一看,是字典爺爺,它們都跑了過去,扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。

  爭論的作文 篇28

  一天我把這些植物剛澆完水的時(shí)候,他們便開始爭論起來了,爭論的是什么呢?答案就是他們爭論自己的好處有多少。

  綠蘿說:“我可以凈化甲醛時(shí)主人們可以快速住進(jìn)新家。″蘆薈說:“這個(gè)誰不會(huì)?我還會(huì)凈化二氧化碳呢!″茉莉花說:″切,你們只有一種兩種,我有三種呢!我的第一點(diǎn)是可以做茶,第二點(diǎn)是我的花香非常的好聞,第三是我還可以做糕餅香飄十里呢!這時(shí)一株小草發(fā)言了“我覺得你們沒有必要爭個(gè)高低,因?yàn)檎l都有誰的好處嗎!你看我,我只有凈化二氧化碳這一個(gè)功能。

  小草還沒說完,就被茉莉花打斷了。“旁觀者不要多管閑事。″小草不聽茉莉花說的接著說“你們看外面那一棵桂花樹,他可比你們粗壯多啦!開的花也是一大串一大串的,對人們的好處也很多,可是,他參與到你們的爭論了嗎?沒有!因?yàn)樗瑹o聞,無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)齻(gè)聽完小草說的'話,都羞紅了臉,便不再爭論了。

  其實(shí)社會(huì)上也有很多。光只要面子而對別人沒有貢獻(xiàn)的人,也有那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人,請問你們想做哪種人呢?

  爭論的作文 篇29

  生活中的爭議隨處可見,而且時(shí)有發(fā)生。

  熱鬧的菜市場隨時(shí)上演大戲。你看那個(gè)買菜的大媽,一手叉腰,一手指著她面前的菜:你看,你家這韭菜一點(diǎn)都不新鮮,比別人家還貴幾毛錢。賣菜的小販臉上帶著笑容回答:妹子,你不能這么說!這些菜都是今天早上剛送來的,絕對新鮮。看,還掛著泥!發(fā)貨的時(shí)候菜堆在一起,看起來沒那么水,但是味道絕對不錯(cuò)!阿姨趕緊挑了幾片她覺得不新鮮的葉子,然后說:“現(xiàn)在這菜一天一價(jià)。再這樣下去,你可承受不起!”小販遞過來一個(gè)包,說:“天氣不好。我們?nèi)ゴ笈锸詹,價(jià)格比上個(gè)月貴!睂ξ覀儊碚f也不容易!他們兩個(gè)一句一句的說著,夾雜著生活的瑣碎和艱難。這看似爭論,但實(shí)際上更像是在談?wù)撊粘I。柴米油鹽之爭升起了溫暖的煙花。

  我們再來看看教室里的爭論。下課后,這道題怎么做就像一塊石頭沉入湖中,讓湖水泛起漣漪?吹揭粋(gè)同學(xué)湊過去,看了下題目,開始講解。他的`臉看起來像中了彩票。但提問者聽到了迷霧,圍觀的人似乎很少理解。問題解決者搓搓手,走到講臺上,拿起粉筆,像一個(gè)下定決心要贏的士兵一樣快速計(jì)算。你的算法太麻煩了。一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來,我看到說話的人上了講臺,拿起粉筆,他在空白處計(jì)算:你看,這個(gè)公式可以直接用在這里,但是這個(gè)條件很容易被你的算法漏掉。你看平臺上兩個(gè)人爭論計(jì)算,白塵不斷落下,這就是智慧的花芯。寫完之后發(fā)現(xiàn)他們的答案都是一樣的,但是他們給我們提供了兩種不同的解決方案,一種是安全的,一種是新穎的。這種場景只是課后學(xué)習(xí)的小噴。這種爭論每次都是激烈而有效的。思維的對抗就像火星撞擊地球一樣激烈,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)一樣神奇的光。

  讓我們再次把注意力轉(zhuǎn)向辯論領(lǐng)域。四方辯手?jǐn)[事實(shí),講道理,發(fā)動(dòng)凌厲攻擊,滔滔不絕,顯然是有備而來。他一開始就領(lǐng)先,贏得了無數(shù)掌聲。對方接過話,沒有怯場,用矛戳對方盾。就這樣,雙方開始了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。鉆石切鉆石,雙方,一起攀登高峰,把他們的思想推向了一個(gè)新的高峰,展現(xiàn)了語言的魅力。

  爭論總是讓人想起激烈的爭吵。但是我們可以理解,很多定理和公式都是從論點(diǎn)中推導(dǎo)出來的,同時(shí)真理也是隨著論點(diǎn)一起被發(fā)現(xiàn)的。正如我們所熟悉的哥白尼日心說,伽利略的鐵球?qū)嶒?yàn),只要不是毫無意義的論證,往往會(huì)以語言碰撞和意識形態(tài)對抗讓我們大吃一驚。

  爭論的作文 篇30

  夜晚,人們都睡著了,黑夜里靜悄悄的?墒,文具盒里并不是這樣,傳出了一陣喧鬧聲。

  這時(shí),只聽一個(gè)粗粗的聲音傳了過來,鉛筆哥哥驕傲地說:“在這里我是最重要的,其它誰都沒有用。”橡皮妹妹嘴一撇不服氣地說:“誰說的.,我才是最重要的,鉛筆哥哥,如果你寫錯(cuò)了字,沒有我怎么讓你修正錯(cuò)誤?”削筆刀弟弟也忍不住地說:“鉛筆哥哥,如果你的筆頭用完了,只有我才能讓你再次寫字,我才是最重要的。”鉛筆哥哥跳了起來,怒氣沖沖反駁道:“如果沒有了我,你們就沒有了任何用途!闭f完,鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭得不可開交,面紅耳赤。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了,它慢吞吞地說了起來:“你們不要再吵了,我們誰都很重要,不要只把自己的優(yōu)點(diǎn)放在前面,我們應(yīng)該取長補(bǔ)短啊!”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里沒有了爭吵,鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友,彼此團(tuán)結(jié)合作,其樂融融,從此文具盒里又有了歡聲笑語。

  爭論的作文 篇31

  “哎喲!三姐、四姐,你們就別說了!聽我的,就這樣!”舅舅兩手一甩,激動(dòng)地站了起來。

  “不行!你是老幺,這事得聽我的!”三姨放下手中的茶杯,語氣里透著堅(jiān)定不移。

  媽媽也不甘示弱地說道:“你們就是犟,當(dāng)然是怎么方便怎么來啊!”

  唉,他們姐弟幾個(gè)又在為姥姥的贍養(yǎng)問題爭論不休了。這已經(jīng)成了我們這個(gè)大家庭的“核心問題”。

  姥姥今年七十多歲了,有五個(gè)兒女。大姨、二姨住得都比較遠(yuǎn),只有我媽、三姨和舅舅離姥姥家最近。姥爺走了,留下姥姥一人,子女們不放心,都想讓姥姥跟著自己住。這不,問題來了。

  三姨擺出姐姐的姿態(tài)說道:“你們上班都忙,我又沒啥事,媽跟著我,你們不用操心。”

  媽媽聽了,心一急,手一揮,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的說:“你哪有閑工夫?店里那么忙,全靠你張羅呢。你看,凝凝這都上初中了,她學(xué)習(xí)也自覺,媽跟著我們,凝凝還能和媽解解悶!

  三姨不甘示弱,說:“凝凝正是需要你們照顧的時(shí)候,媽一去,分你的心。孩子學(xué)習(xí)成績掉下來怎么辦?媽跟著我,白天到店里坐坐,和周圍的人聊聊天,還能幫我看看店,晚上我們一道回去,多好!”

  舅舅聽了半天,說道:“三姐,咱媽這么大年紀(jì)了,還去給你‘打工’?店里待一天,難受不難受?你們都別爭了,媽還是去我那兒吧,家里暖氣足,小區(qū)環(huán)境也好,出門去哪兒都方便。”

  還沒等舅舅說完,三姨便搶著說:“那不行,你公司離家太遠(yuǎn),早上走得早,還經(jīng)常加班,哪有時(shí)間陪咱媽?”

  舅舅似乎有些不耐煩了,雙手托著頭,嘆了一口氣,說道:“那你說怎么辦?”幾個(gè)人又都沉默了……

  房間里傳來姥姥的咳嗽聲,三姨、舅舅和我媽幾乎異口同聲地問道:“媽?怎么咳嗽了?要不要喝點(diǎn)水?”

  姥姥走了出來,眼圈有點(diǎn)泛紅,她說:“我知道你們都擔(dān)心我一個(gè)人在家,萬一有個(gè)啥事連幫忙的'人都沒有。我懂……我哪兒都不想去,在這老屋里住著就挺好的,平時(shí)還能和樓下的鄰居說說話,一點(diǎn)都不寂寞。你們要是真的孝順我,沒事多來看看我就行了!

  房間里重新安靜下來。我跳出來說道:“姥姥,要不這樣,您還是在自己家住,周末輪流到我們幾家住上一天兩天的,您也換換環(huán)境,就當(dāng)散心啦。您看好不?”

  姥姥摸摸我的臉,說:“行,我聽凝凝的!”

  這場家庭爭論因愛而開始,又因愛而平息。我在心里默默說:“我也要做一個(gè)有孝心的人!”

  爭論的作文 篇32

  大家一定聽說過變色龍,今天幾位海洋朋友一早就給我打電話,約我到海洋茶樓談?wù)劯髯缘淖兩绢I(lǐng)。

  翻車豚來了,得意地說:“我可是最大的變色動(dòng)物。我遇到刺激時(shí)會(huì)把身體變成碧藍(lán)或銀白色,與海水融為一體,來躲避天敵!

  比目魚急了,趕忙說:“我可以隨著土地的顏色變化而變化,比你棒吧?”

  章魚:“別說了,該我了。咳咳!我可是高手呀!可以變出成千上萬種顏色。想變就變,要變得痛快……”

  “有什么了不起!”石頭魚說,“你們再怎么變也變不過我。一聽我的名字就知道我會(huì)變石頭,還能隨石頭的`顏色變化而變化,不仔細(xì)看可看不出來。就算被天敵看出來,我還有毒刺呢!一次可毒死一個(gè)成年人!

  總而言之,言而總之,還是石頭魚厲害。

  爭論的作文 篇33

  生活中哪有不一件小事兒不動(dòng)嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無奇的日子吧。

  你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué),你要晚上作業(yè)兩夢里聊完了夢。就沒得可聊了,兩個(gè)走在路上。誰也不說話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發(fā)一下時(shí)間,我提議我們兩個(gè)來討論語文和數(shù)學(xué)把!他也愉快的答應(yīng)了!畢竟這也只能這樣了

  天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風(fēng)走,這天氣似乎在為我們打擂場,一半邊是紅霞,另一半邊是藍(lán)洋。

  他用眼睛看了我一眼,率先說道,我認(rèn)為把數(shù)學(xué)他怎么算出來,它只有一種答案;蛟S有兩種答案,但是他的方式有很多種,但出來的答案也是固定的。而語文,答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑,等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵,說你看這一朵云會(huì)想出很多美妙的詩句;蛘呤莾(yōu)美的語言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題,但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域,最終還是給你算錯(cuò)誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

  她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的'說了出來。最終到了學(xué)校我們兩個(gè)口干舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句,互相用眼睛瞟著對方,大概心靈的在想我要贏我要贏!

  有時(shí)候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓(xùn)練了你的口才,還訓(xùn)練了你的交往之力。

  爭論的作文 篇34

  一個(gè)星期六的晚上,星星眨著眼睛,月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭論著。這究竟是怎么一回事呢?請聽我慢慢道來。

  原來,媽媽想讓我拔牙。吃飯的時(shí)候,媽媽興致勃勃地對全家人說:“為了讓兒子的牙齒更美觀一些,我決定明天帶兒子去醫(yī)院拔牙……”媽媽一致處于極度的興奮中,我和爸爸并沒有想象中的.那么高興。這時(shí),我急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽一看形勢不妙又說道:“這也是為了我們兒子好,即使遭一些罪,但是為了兒子的未來,這牙拔定了!”媽媽說完用胳膊碰了爸爸一下。過了一會(huì),爸爸發(fā)言了:“我不同意!因?yàn)檫@樣會(huì)對孩子造成心里影響,會(huì)影響孩子身心健康發(fā)展!蔽乙豢催@場面,似乎聞到火藥味兒,大有一觸即發(fā)的勢頭。便不服氣地說:“我才不去呢,拔牙那么疼,我怕。這對我成長不利!霸僬f了,給我拔牙,你們和我商量了嗎?”就在這時(shí)爺爺終于說話了:“大孫子,爺爺同意你的觀點(diǎn),這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的,即使大孫子長得再難看一點(diǎn)兒,爺爺也愛你!蹦棠叹o接著說:“大孫子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,這樣會(huì)讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說完,用眼神看了看爺爺,想讓爺爺改變主意。就在無休止的爭論中,這時(shí),媽媽又發(fā)話了:“要不然,咱們投票決定?!“好!”全家人異口同聲地說。支持兒子不去拔牙的舉手?立刻,我、爸爸、爺爺都不約而同地舉起了手,奶奶猶豫不決看了看媽媽,又看了看我。最后也舉起了手。我一看,形勢驚天逆轉(zhuǎn)高興地宣布:“四比一”牙不拔了!此時(shí),媽媽表情有些尷尬,盡管心里不情愿,可還是一言不發(fā)。就這樣,關(guān)于我是否拔牙引出的這場爭論算是告于段落。

  耶,太好了!牙不拔了,我心里如釋重負(fù),抬頭看了看月亮,月亮這時(shí)也露出了滿意的笑容。

  爭論的作文 篇35

  清晨,小螞蟻外出找食物時(shí)遇到了大象、長頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭論。

  大象說:“我長得這么高大、強(qiáng)壯,沒有誰敢欺負(fù)我!”

  小螞蟻說:“我在下雨的時(shí)候,只需要采一片小樹葉就淋不到雨了。你那么大,下雨的時(shí)候再大的葉子也沒法把你遮住。”

  長頸鹿拉大嗓門高聲地說:“我長這么高,隨便怎么樣,只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事,我的.最大!”

  小白兔不服氣地說:“你長得高有什么了不起的?我雖然長得矮,但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”

  小蜜蜂一直沒說話,其他動(dòng)物異口同聲地說“小蜜蜂,說說你的本事吧!”

  小蜜蜂小聲地說:“我也沒有什么本事。我只會(huì)采花粉來釀成蜜給人類!

  “哈哈哈!”大象、小螞蟻、長頸鹿和小白兔都大笑起來。

  這時(shí)候,山羊公公從旁邊路過,聽到他們的爭論,他嚴(yán)肅地說:“孩子們,小蜜蜂的本事最大!因?yàn)樗o了人類很大的貢獻(xiàn)。”

  聽了山羊公公的話,其他動(dòng)物都慚愧地低下了頭。

  爭論的作文 篇36

  一個(gè)夜深人靜的晚上,月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事,月亮姐姐講得可動(dòng)聽了,小星星們聽得入了迷,直眨眼睛,一閃一閃的。

  我正躺在被窩里做著甜甜的美夢,這時(shí),停車場里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲,我鉆出被窩,打開窗門一看,原來外面停車場里的`汽車在爭吵誰的本領(lǐng)最大。救護(hù)車姐姐急吼吼地說:“我的本領(lǐng)最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救!

  貨車叔叔用粗重的嗓音說:“我的力氣最大,能把幾十噸重的東西放在身上,能把東西輕輕松松地送到目的地,對我來說是小菜一碟!毕儡囀迨寮庵ひ粽f:“我身上有很多工具,比如高壓水槍、云梯,哪里有火災(zāi),我就能迅速趕到滅火!鼻鍧嵻嚢⒁滩痪o不慢地說:“我的貢獻(xiàn)最大,我能代替清潔工人掃地,又干凈又快還很省力!睘⑺囀迨鍞[著手說:“我能在炎熱的夏天給公路洗澡,給它降降溫!本囀迨鍜甏笱劬φJ(rèn)真地說:“我的功勞最大,每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏,一看到有壞人,便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案。”越野呈哥哥自信地說:“我的功能最大,能翻山越嶺,能在地形復(fù)雜的地方開,還能在淺淺的河里開!

  這時(shí),紅綠燈爺爺說:“你們各有本領(lǐng),所以,你們的本領(lǐng)都大,希望你們各自做好自已的工作。”

  聽了紅綠燈爺爺?shù)脑,汽車們都乖乖地各自睡覺去了,準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。

  爭論的作文 篇37

  生活中,常常聽人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來,以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。

  有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!

  電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對主人的.身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!

  扇子什么也沒說。

  過了幾天,飛來了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評評理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂,清了清嗓子說道:“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內(nèi)空氣也有不良影響,長期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)勢,以后還是好好和平相處吧!

  電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。

  爭論的作文 篇38

  今天是陽光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

  早晨,我和哥哥起來不到一個(gè)小時(shí),干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車,連走路也得小心翼翼,不然說不定就會(huì)被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書,衣服;餐桌上也是杯盤狼藉?粗鴣y糟糟的家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的'時(shí)候應(yīng)該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽臺跑進(jìn)來,笑著說:“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环敚车溃骸跋朐鯓幼,就怎樣住!難道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥和我終于忍不住了,小聲地說:“你們別吵了。我們錯(cuò)了,我們以后會(huì)到外面區(qū)玩!睜幊陈曇幌孪Я,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

  我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰知道呢?可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

  爭論的作文 篇39

  自古以來,倉頡創(chuàng)造了文字,之所以,文字成為了中國人民的必要的語言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。

  有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會(huì)兒,文字們紛紛議論起來,馬字說話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手!比兆植桓适救醯恼f:“如果沒有我,人類怎么知道日子在哪?”如果沒有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說著。突然,行書說:“你們給我老實(shí)點(diǎn),要不是有我,你們也不會(huì)存在這個(gè)世界上!奔坠俏臍鈶嵉恼f:“我可是世界上最早的文字,你們都要聽我的!薄盀槭裁矗俊苯鹞恼f。就這樣,文字們你一言我一語的吵了起來。

  突然,倉頡回來了,他說:“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團(tuán)結(jié)起來,就可以滴水能把石穿透,要給后代一個(gè)好的語言,讓這個(gè)世界發(fā)揚(yáng)光大,那么就有一大堆書給大堆的.孩子看!

  三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學(xué)校,有了一切新的知識,都是因?yàn)橛形淖郑袧h字,有了文化。

  現(xiàn)在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉頡;以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個(gè)字都記得清清楚楚,他們也對以前說的話感到后悔、感到無知,他們明白了,文字是平等的這個(gè)道理。

  我們要感謝倉頡,感謝倉頡對我們說的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類。

  爭論的作文 篇40

  有一次上英語課,老師叫同學(xué)們在座位上表演課本上的內(nèi)容。我和我的同桌秦文韜是一組。我強(qiáng)先說:“我要當(dāng)山姆!”他也說:“我要當(dāng)山姆!”其實(shí)當(dāng)山姆就是因?yàn)樗腵語句簡單,不那么難背,而鮑比的話更難背一些。

  終于我想出一個(gè)辦法,我們用“剪刀、石頭、布”來決定勝負(fù)。我贏了。我得意洋洋地說:“還是我來當(dāng)山姆吧!”他嘴巴偏了偏說:“有什么了不起的!

  我們開始表演了,但是因?yàn)樗懿慌浜,說了幾次都沒說好。就在這時(shí),老師喊到我們這一組上臺表演,我們頓時(shí)就有口難言了。

  下課了,我們倆個(gè)誰也不理誰,鬧得很不開心。不過,過了幾天,我們漸漸地忘掉了這件事,又成了好朋友,好伙伴。

  爭論的作文 篇41

  在一個(gè)農(nóng)夫家飼養(yǎng)著一群小動(dòng)物,有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……

  有一天,動(dòng)物們在為誰的功勞最大爭吵。老鴨子第一個(gè)開口:“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我,因?yàn)槲业牡盃I養(yǎng)豐富,主人吃了還會(huì)變得聰明呢!”聽了老鴨子的話,小兔子連忙說:“主人最喜歡我,看我多漂亮:長長的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了,叫道“漂亮有什么用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了,你們都派不上用場,哈哈!我只需要吼幾下子,他保證拔腿逃跑,我厲害吧!”謙虛的小貓說:“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快,是主人運(yùn)東西的好幫手。”

  這些話全都被主人聽見了說:“我們都是一家,缺一不可。我們應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)。要謙虛,不要驕傲。要多看別人的長處,要正確對待自已的'不足。

  聽了主人的話,除了小貓,別的動(dòng)物都慚愧地低下了頭。

  爭論的作文 篇42

  一天晚上,我家的玩具全活了起來,它們吵吵嚷嚷的,說話的聲音越來越大,吵鬧聲打破了寂靜的.夜晚。仔細(xì)一聽。噢!原來是為了爭當(dāng)“玩具之王”。

  小狗首先說:“應(yīng)該由我來當(dāng)玩具之王,因?yàn)槲沂侨祟惖暮门笥选薄?/p>

  田鼠沒等小狗把話說完,就搶著說:“我可以鉆地洞,在泥土里生活,應(yīng)該我來當(dāng)——”

  小藍(lán)龍搶嘴道:“就你整天在泥里竄來竄不去,還能當(dāng)王?我可以在天空中自由自在地飛著,人類還把我當(dāng)龍王供著,大王應(yīng)該由我當(dāng)!

  小象不屑一顧地說:“就體型而言,我才是玩具之王,而且我力大無窮,別人做不了的事,我能做到,無論什么事我都能來幫助大家。我才是當(dāng)之無愧的!泵q玩具們互相爭吵著,誰也不讓誰。

  最后,毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說:“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思,我們每一位,都是小主人從千千萬萬的玩具中挑選出來的,各自都有獨(dú)特之處,都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過了很多個(gè)幸福的時(shí)光。今天,我們還要團(tuán)結(jié)起來,不要爭吵,一起為小主人帶來開心和快樂吧!”

  其他毛絨玩具聽了熊貓的話,再也不作聲了,但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!

  小朋友,你們知道為什么嗎?

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