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關(guān)于天才的作文五篇
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。以下是小編整理的關(guān)于天才的作文五篇,歡迎閱讀!
篇一:天才班長
我的朋友是黃鵬峰,他是我們班學(xué)習(xí)最好的一個天才,他仗著一雙水汪汪的眼睛,一雙順風(fēng)耳,一個櫻桃似的嘴巴,身體很健康。
他很愛幫助別人,同學(xué)們有些題目不會的時候都回向他請教。他的數(shù)學(xué)非常好,每次數(shù)學(xué)他都能拿滿分,每次老師點到他的時候,他都能把那些數(shù)學(xué)的方法向我們講的井井有條,他這個人總愛刨根問底,我們不會的時候都回向他請教,黃鵬峰也不歧視別人。也會耐心地講出這道題的方法,黃鵬峰也又不會的時候,他就會去問老師怎么做這道題。知道問道水落石出的時候,他才放手。
還有一個特點是,他的記憶力特別的好。只要他看過的書都回牢牢的記在腦袋瓜里,永遠不會忘記。比如:背書,無論多長的課文,只要他讀上一兩遍,就可以背出來了,而我們要堵上好幾遍,也不能順利的背下來,你說他是不是個天才。
這就是我們班的天才班長,一個愛刨根問底的班長。
篇二:我的天才同學(xué)
我是天才,我是天才,我本來就是天才
哇噻!是誰這么狂?敢把自己叫做天才。唉,還能有誰呢,這就是我們班的搞笑王。哦,不!我不能告訴你,要不然她非把我痛K一頓不可。她是我們班獨一無二的假小子。有一次,上課的時候,坐在她前面的人放了一個屁。她夸張的大叫:救命啊!我中了毒氣彈了!全班哄堂大笑。
還有一次,同學(xué)們都在早讀,只見她穿了一條舞裙,又戴了很長的假發(fā),屁股一扭一扭地來到教室,跳著自己編的炸迪,跳過來跳過去。更好笑的是,最后她還熱情地來了幾個飛吻?删驮谶@時,張老師走了過來,正好撞了個正著。后來,你一定知道怎樣了。
這就是她,一個最會搞笑的她??噢,對了,還不能說她的名字。這不,她來了,我得趕快溜,否則有我好看的。
篇三:假如我是個天才發(fā)明家
假如我是一位天才發(fā)明家,我要發(fā)明許多非常有用的產(chǎn)品。
首先,我要發(fā)明一臺只是吸收器。有了這臺機器,我不再有學(xué)習(xí)上的難題。上課時,只要開啟這臺機器,老師所講的課文都會盡收進去。然后通過一個轉(zhuǎn)移扭,機器的知識全都會牢牢的記載腦海里,那多好呀!
接著我要發(fā)明一臺功課測試器。老師給的任何功課對我都不再是問題。只要把練習(xí)本子放進機器里,就能替我完成。而且本子上的字跡和我的自己一默一樣。這樣沒有說明就沒有人會知道。
我是個小饞嘴,所以我要發(fā)明一臺食物顯現(xiàn)機。想到哪種食物,只要腦靜一動,一盤盤可口的食物就會出現(xiàn)在我的`面前,讓我不費吹灰之力,就可大飽口福了。
我也要發(fā)明一臺時光隧道機。當(dāng)我不快樂時,就會乘著這臺機器回到曾經(jīng)帶給我快樂的日子,也可以帶我回到童年的時期,再次感受童年的歡樂。
假如我是發(fā)明家,那該多好呀!
篇四:我的天才老哥
“史上最聰明的魏教授來啰……”一聽, 不用多想,一定是家中號稱“魏教授”的大哥又在自夸了。
大家別看他一副弱不禁風(fēng)又呆頭呆腦的樣子,其實他真的很厲害呢﹗就像是一位萬事通的博士,什么問題都難不倒他,長大以后可能成為出名的教授呢!他也很愛改造許多物品,如果他如愿當(dāng)上了一位科學(xué)家,他一定會制造許多奇奇怪怪的東西。
還記得,有一次他將兩只自動鉛筆給改造一番,使這兩只筆變得更輕便、更好寫,原本我還擔(dān)心他會失敗呢!其實我有“魏教授”這個哥哥還是不錯呢!
雖然他經(jīng)常搞得大家不愉快、不高興、不舒服,搞得家里亂七八糟,讓全家人傷透腦筋,但他總是可以讓事情以開心的方式收場,這就是我的天才老哥。
篇五:天才作家
我是一個神童,最厲害的就是寫作文了。我眼睛一睜一閉,就能構(gòu)思出一部長篇小說,至于短篇小說、詩歌、散文什么的,想寫多少就能寫多少。別人是文思如泉涌,我這是文思如海嘯。
有一次,我正在埋頭寫作文,突然覺得腳下很不舒服。低頭一看,呀,寫滿的稿紙紛紛飄落在地上堆積了起來,已經(jīng)沒過我的腳踝了!可我的靈感來了就剎不住車,我繼續(xù)寫啊寫啊,稿紙沒過了我的膝蓋、腰、脖子……眼看就要被稿紙活埋了,我趕緊掏出一根長長的吸管,伸出稿紙堆,像潛水員一樣,一邊通過吸管呼吸一邊繼續(xù)寫作。當(dāng)我終于完成了這部曠世杰作,爬出稿紙堆時,才發(fā)現(xiàn)出大事了——稿紙堆早就沖破了屋頂,越堆越高,高度超過了珠穆朗瑪峰!為了不撞上這座稿紙山,飛機被迫修改航線,衛(wèi)星也不得不改變軌道,一到刮大風(fēng)的時候,城市里到處都是我的稿紙,清潔工人差點兒x工……
哎,真是對不起大家了。等這部杰作出版的時候,我一人送一本簽名本!
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