關(guān)于寫(xiě)十字繡的作文
十字繡是用專(zhuān)用的繡線和十字格布,利用經(jīng)緯交織的搭十字的方法,對(duì)照專(zhuān)用的坐標(biāo)圖案進(jìn)行刺繡,任何人都可以繡出同樣效果的一種刺繡方法。關(guān)于寫(xiě)十字繡的作文,我們來(lái)看看。
關(guān)于寫(xiě)十字繡的作文1
上周我參加了學(xué)校的課外興趣小組,學(xué)習(xí)十字繡?墒牵裉斓幕顒(dòng)課卻被語(yǔ)文老師占用了,我只好回家自己學(xué)著繡。
我小心地打開(kāi)十字繡的袋子,取出許多五彩斑斕的細(xì)線,再?gòu)膱D紙上找到了我要用的四號(hào)線。我用左手大拇指和食指捏著四號(hào)線,用老師教的方法取線:左手捏住線的一頭,右手把線一根根抽出來(lái),再穿進(jìn)針眼里,這樣就可以開(kāi)始繡圖了。
我按照說(shuō)明書(shū)上的方法,先從布的背面開(kāi)始繡。我將針從圖案左下角的洞眼穿進(jìn)去,在背面留下一厘米左右的線頭后,又將針從正面格子的右上角穿回背面,再刺到右下角,利用中間的那段線緊緊地系住那一厘米長(zhǎng)的線頭,再將針從正面穿到左上角!皢,穿錯(cuò)地方了!”我大叫起來(lái)。媽媽在一邊指導(dǎo)我說(shuō):“沒(méi)事,把針拔出來(lái)重新弄!蔽夷托牡刂匦麓┽,終于繡好了一個(gè)格子……
我一看時(shí)間,呀!一個(gè)格子竟然花了我十五秒鐘!這樣看來(lái),一分鐘只能繡四個(gè)格子,可一張圖至少有兩千多個(gè)格子,這要繡多長(zhǎng)時(shí)間才能完工啊!不過(guò),我一想到那些專(zhuān)業(yè)繡十字繡的阿姨,她們繡一張圖至少也要幾個(gè)月的時(shí)間,我心里也就釋然了。大不了,我暑假繡不完,寒假繼續(xù)繡。
于是,我又接著繡。“啊——”我不由得發(fā)出一聲慘叫,原來(lái)我不小心刺到手指了。還好,這針不太尖,沒(méi)刺出血。我看了看手,又埋頭苦干起來(lái)……
雖然繡十字繡很枯燥,但每次繡好一個(gè)格子時(shí),我就會(huì)涌起一種淡淡的自豪感。我相信,滴水穿石,我一格格地繡,總有一天會(huì)繡好的。
關(guān)于寫(xiě)十字繡的作文2
在上周五的勞動(dòng)課上,老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——做十字繡。
十字繡,這三個(gè)字眼我并不陌生,但是,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),這使我的好奇心油然而生。因?yàn),這是我第一次做十字繡。
老師說(shuō),做好的同學(xué)可以把繡好的圖案鑲上框,并展示,有興趣的同學(xué)可以拿回去回家做,下周一交。我想,隨然我不會(huì),但是體驗(yàn)體驗(yàn)也不錯(cuò),于是,我便隨便拿了一個(gè)十字繡,回到座位上細(xì)細(xì)觀察,打開(kāi)之后,映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小熊圖案,幾縷彩線和針。由于在課上我不會(huì)做,所以就拿到了家里;丶抑,我找到對(duì)十字繡略知一二并和我要好的朋友佳佳,便讓她教我怎么做。她聽(tīng)了之后,便告訴我步驟:第一步,我先把那幾縷彩線整理得條條有理,并把每一條細(xì)線分出來(lái)。第二步,我把一條深粉色的的線穿入針上面的小孔里。第三步,選擇好起頭的地方并把針按從下往上穿依次再繡出“十”字形,就像這樣,針以從左往右的順序繡出“十”字形。我按照她說(shuō)的做,沒(méi)想到,這東西看起來(lái)容易,做起來(lái)可難了!剛開(kāi)始時(shí),布的后面總是打結(jié),亂亂的。使我心煩。不止這樣,線還常常從針上的小孔脫落,害的我又要重穿好幾回。不一會(huì)兒,我的耐心漸漸減少,二十分鐘后,我終于忍不住大喊一聲:“累死我了!我可不做了!彪m然是這樣,但是佳佳這時(shí)卻對(duì)我笑了笑說(shuō):“做什么事都要耐心,這樣才做的好。繼續(xù)吧!”見(jiàn)她那么認(rèn)真的表情,我只好乖乖的拿起針繼續(xù)繡。雖然我一開(kāi)始繡時(shí)有很多問(wèn)題,但是也可以明顯的看出繡出的圖案,慢慢地,我的手法變得熟練了,老是打結(jié)的現(xiàn)象開(kāi)始變少了,線也不從針上脫下來(lái)了,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)把小熊的二只耳朵繡好了。時(shí)間過(guò)得如此快,現(xiàn)在已是晚上,我這長(zhǎng)時(shí)間看十字繡的眼睛也開(kāi)始打盹了。我輕輕的把十字繡放在一邊,回到自己的房間里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
通過(guò)這次學(xué)刺繡,我明白了,做任何事情,都要付出努力,并且要有毅力和耐心,才能把事情做的好。正如著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)的“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”
關(guān)于寫(xiě)十字繡的作文3
十字繡起源于中國(guó),傳統(tǒng)婚嫁時(shí)女方會(huì)給男方送自己一針一線納出的鞋墊,這種鞋墊的工藝就是十字繡,只是現(xiàn)在會(huì)的人越來(lái)越少,傳統(tǒng)的習(xí)俗慢慢的都失傳了。后來(lái)這種工藝傳到歐洲,廣泛流行于歐洲和美國(guó)以及亞洲等國(guó) 家和地區(qū),由于它是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手工藝愛(ài)好,因此流行非常廣泛,受到不同年齡的人們的喜愛(ài)。在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)的刺繡大國(guó),更加深受人們的.喜愛(ài)。你知道什么是十字繡嗎?那么,你會(huì)繡十字繡嗎?我呀,就要來(lái)學(xué)一學(xué)這十字繡。
這幾天,我忽然心血來(lái)潮,想學(xué)學(xué)十字繡,于是老吵著媽媽帶我去買(mǎi)一幅十字繡,媽媽只好答應(yīng)了。這天,媽媽帶著我來(lái)到了一家專(zhuān)賣(mài)十字繡的店里,店里的十字繡可真多呀!可是都比較難,不容易繡。怎么辦呢?
店老板給我們推薦了幾款較簡(jiǎn)單,而且形象卡通的十字繡。有“嘟嘟豬”、“小雞快跑”、“年年有余”等幾款十字繡,我選了一款“嘟嘟豬”的十字繡,那是五只粉色的小胖豬在嬉戲,它們形態(tài)各異,十分可愛(ài)。媽媽選了一款“平安符”,只要在紅色的布上繡出“平”、“安”這兩個(gè)字,然后縫制成平安符的樣子就行了。媽媽說(shuō):“如果你把這繡好的平安符送給爸爸,他一定會(huì)很高興的。”嗯,說(shuō)得有道理。說(shuō)干就干,店老板幫我開(kāi)了個(gè)頭,我要先把平安符的邊框繡好,一定要找好格子再繡,要和參考圖上的一樣,只要會(huì)看圖了,就好繡了。我一針一針小心地繡著,生怕自己繡錯(cuò)了一針。我又繡好一針,可這回好像有點(diǎn)兒不大對(duì)勁兒,怎么線比剛才粗了許多呢!
不管它,繼續(xù)繡。過(guò)了一會(huì)兒,店老板走了過(guò)來(lái),她一看,說(shuō):“哎呀,你繡錯(cuò)了!”我仔細(xì)地檢查了一遍,沒(méi)有錯(cuò)啊?和圖上的一樣啊,難道是……“你把2股線繡成4股了,4股線就錯(cuò)了!”
店老板說(shuō):“只能把這幾針退掉了。記住,以后繡的時(shí)候看到這根線太長(zhǎng)了就把它拉短一點(diǎn)兒。”啊,這不是白費(fèi)工夫了嗎?哎,就算是花時(shí)間來(lái)“買(mǎi)”個(gè)教訓(xùn)吧!現(xiàn)在,我已經(jīng)快繡好“平”字了,做什么事都需要耐心呀!名師點(diǎn)評(píng):這篇作文描寫(xiě)的是小作者初學(xué)十字繡的過(guò)程,從小作者的精心描述中,我們也和小作者一樣明白了,做任何事情首先需要的就是耐心細(xì)致的態(tài)度這個(gè)首要的條件,同時(shí)也明白了“看花容易繡花難”這個(gè)道理。作文雖然敘述的事件簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)涵的道理深刻,說(shuō)明小作者對(duì)事情的洞察能力很敏銳!澳阒朗裁词鞘掷C嗎?那么,你會(huì)繡十字繡嗎?我呀,就要來(lái)學(xué)一學(xué)這十字繡”作文的開(kāi)頭運(yùn)用的兩個(gè)問(wèn)句對(duì)作文的中心并沒(méi)有幫助,為了讓作文的中心更集中,這一個(gè)自然段舍掉不用。
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