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關(guān)于苦甜的作文
導(dǎo)語:甜和苦都是一種味道,也能象征著人的生活。你是選擇甜,還是苦,是選擇先甜后苦,還是先苦后甜,這就取決于你的選擇了。以下是小編為大家整理的關(guān)于苦甜的作文,歡迎大家閱讀與借鑒!
關(guān)于苦甜的作文(1)
“勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。”在一次40分鐘的數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)中,我深刻體會找到那種苦與甜的滋味。
耳邊的上課鈴聲恍然響起起,在此時(shí),我們都知道上課了。走進(jìn)教室,課程作業(yè)也本都發(fā)到了每個(gè)人的座位上,這意味著……陳老師說:“在一節(jié)課內(nèi)做一個(gè)單元練習(xí)!边@短短的.幾個(gè)字令我們?nèi)嘁鹆俗⒁。在老師說了開始后,我拿起筆,不緊不慢地做了起來。開始手一點(diǎn)都沒有抱怨,還是像往常那樣專注地做著每一道題目。可是,做到了最后幾題時(shí),握著筆的手正在訴說著什么。每寫一個(gè)筆畫,每寫一個(gè)數(shù)字,都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的滋味下,我做完了辛苦的兩頁。我仔細(xì)地檢查著每一道題目,直到下課鈴響。
過了一天后,課堂作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的桌子上。可是我并沒有拿到作業(yè)本,心中仿佛壓了一塊大石頭。我在思索:“是不是我做錯(cuò)了許多題目,要早上去面試接受批評呢!”結(jié)果本子發(fā)了下來,打開是一個(gè)個(gè)紅色的痕跡,上面沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤,在角落只有一個(gè)顯眼的笑臉。此時(shí)此刻,在我心中也歡快了許多,我同時(shí)也體會到了甜的滋味。
這句話,果然說的沒錯(cuò)在辛勤,努力下我總能體會到甜的滋味。
關(guān)于苦甜的作文(2)
在生活中有很多事情讓人感動,驚訝。而這些事情有些是因?yàn)槿藶橹圃斓捏@喜。然而,這種事情,我經(jīng)歷過。我知道什么事被忽略的痛苦,但是我也知道了被重視的甘甜。
我今年快十五歲了,這個(gè)年齡讓我時(shí)刻記得自己已經(jīng)過了十四個(gè)生日,在這十四個(gè)生日中,我大部分的生日都是和家人一起度過的,雖然這樣我應(yīng)該感到知足,可是我卻更想和朋友一起度過。
在我十三歲生日的前夕,我向同學(xué)們說“明天是我的生日,你們晚上會來我家嗎?”我本是興高采烈的'說出,聽到答案后卻垂頭喪氣的在嘆氣。因?yàn)樗麄円徽f自己要補(bǔ)習(xí),要不說家長會罵等等諸如此類的原因推掉。當(dāng)時(shí)我覺得特別的失落,而那一天也沒有同學(xué)來找我說話,反而大家總是一下課就圍在一起聊天。我有兩個(gè)好朋友,我們經(jīng)常一起回家,可是這一天他們兩個(gè)拋下我自己和其他的同學(xué)先跑了。那時(shí)候我覺的整個(gè)世界的顏色就只有黑白色了。
到了第二天,我因?yàn)樽蛱斓氖虑閭牧艘煌砩纤云鸫餐砹,?dāng)我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)很晚了,上課鈴幾乎是在我剛坐好后的下一秒打響。這一天我重復(fù)著被冷落,被忽略的樣子。就算我主動去和他們說話,還是沒有人理會我。他們就像是在故意躲著我一樣。我們成為了最熟悉的“陌生人”……
放學(xué)了,因?yàn)槲沂侵等丈,所以需要最后一個(gè)走。當(dāng)我出去到完垃圾回來,發(fā)現(xiàn)我本來是打開的教室門關(guān)上了。于是我一邊想著門為什么會被關(guān)上,一邊打開門,就在我打開門的一瞬間……“碰”的一聲天上開始飛下彩帶,仿佛下著彩虹色的雨。我贊嘆著,“咦,不對呀,教室了不應(yīng)該還有人呀”我想著看向了“肇事者”。那時(shí)我呆住了,原來大家都還在。
后來我才知道原來大家早就知道我的生日,他們起初的拒絕是因?yàn)橄胍o我一個(gè)驚喜。并且好朋友的“拋棄”,是因?yàn)樗麄円黄鹑槲屹I禮物了。為此他們中還有人被家長罵了個(gè)狗血噴頭,雖然他們并沒有說但是最后還是被我知道了。
當(dāng)我在拆禮物時(shí),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)禮物上都有用各種各樣的寫法寫著同一個(gè)意思——“生日快樂”,另外還附有一個(gè)大大的笑臉……
原來被忽略所帶來的苦,現(xiàn)在被裹上了一層厚厚的彩色糖衣……
“生日快樂”……真好!
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