關(guān)于錯(cuò)別字的作文(精選99篇)
錯(cuò)別字,即寫錯(cuò)的字或誤字。錯(cuò)字,錯(cuò)誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當(dāng)是這一字而誤為另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉(zhuǎn)。以下是小編整理的關(guān)于錯(cuò)別字的作文,歡迎閱讀!
錯(cuò)別字的作文 篇1
我和爸爸媽媽去外婆家,想到馬上可以見到外公外婆了,我的心像只小鹿一樣歡跳著。
去外婆的路邊有家小店,店外放著的一塊招牌吸引了我的注意,上面寫著“炒雞旦”,好大一個(gè)錯(cuò)別字。∥胰滩蛔⌒ζ饋!翱炜矗u旦’是什么意思?這家店主連‘蛋’字都不會(huì)寫,怎么寫成‘旦’了呢?”媽媽也笑了。我跑過去告訴店主這是個(gè)錯(cuò)字。他說:“沒關(guān)系,簡寫的嘛,大家都看得懂!蔽铱杀凰愫苛耍覐臎]學(xué)過“蛋”可以簡寫成“旦”,明明是兩個(gè)不同的字。
后來,我又在路邊看到了一些錯(cuò)別字,什么“仃車場”,“賣磨菇”……我看了心里真不是滋味,漢字怎么可以亂點(diǎn)鴛鴦譜呢?這要是寫在作業(yè)本上,肯定會(huì)被老師批評(píng)的。爸爸也說:“國家明文規(guī)定要寫規(guī)范字,但有些人不重視,連寫字都要偷懶。你可別像他們,要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,認(rèn)真寫好方方正正的中國文字。”
哎,錯(cuò)別字真別扭!我真想拿支筆把那些別扭的錯(cuò)別字一一改過來,還它們廬山真面目!
錯(cuò)別字的作文 篇2
在日常生活中,你肯定也見到過在商店里的牌子,現(xiàn)在的老板文化水平真好,取的名字也特別有詩情畫意,有些名字真是別有一番趣味。
今天我在一家賣衣服的店里看到一個(gè)店名是“百衣百順”。我知道這個(gè)成語應(yīng)該是“百依百順”呀!這個(gè)老板是怎么當(dāng)?shù)模烤尤话炎约旱恼信粕系米侄紝戝e(cuò)了,真是太沒有水平,取了這種名字,應(yīng)該把這個(gè)名字改改。可我當(dāng)去跟媽媽說時(shí),媽媽卻笑著跟我說:“你呀,真是不懂,你不知道呀,現(xiàn)在當(dāng)老板多不容易,要考慮多賺錢,當(dāng)然就要考慮顧客能都回來買,更為了吸引更多的顧客注意,所以老板取自己的店名時(shí)肯定要考慮到這些。你看,這個(gè)店名取‘百衣百順’是有道理的,店里是買衣服的,顧客走進(jìn)這家店里當(dāng)然要順承顧客,顧客看了這個(gè)名字當(dāng)然順自己心愿多好,所以“百衣百順”對(duì)老板,對(duì)顧客來說是恰到好處。原來是這樣的,我懂了。
其實(shí)在生活中,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多出乎意料的錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的作文 篇3
在上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲易R(shí)字不多,所以錯(cuò)字連篇,鬧出了不少笑話,現(xiàn)在想起真是讓人棒腹大笑。
有一本《讀者》書上介紹了兵馬俑,咦,兵馬桶,真奇怪,秦始皇怎么突然用馬桶陪葬?我回到家,好奇地問媽媽。媽媽說:這不讀“桶”讀俑。從今以后,我記住了一個(gè)歪理,旁邊如果有“甬”都讀“yong”。
有一次,報(bào)紙上說有人被歹徒捅死了。我說成了有人被歹徒涌死了。我回家,對(duì)爸爸說了這個(gè)壞消息,爸爸說:“對(duì),是涌死的,你瞧,血如泉涌,血都流光了,人當(dāng)然要死了。“我這才知道,我又認(rèn)錯(cuò)字了。
好笑的事情又發(fā)生了。有一次,學(xué)校評(píng)選“十佳少年“聽到好消息,我連忙跑到家里說:我鄭重宣布,我要當(dāng)“十掛少年”。媽媽聽了說這樣掛起來的嗎?我聽了感覺真倒霉。
最讓我大出洋相的是一次,在學(xué)校同學(xué)說:你長大了肯是個(gè)掃地的。我憤怒地說:你才是窮光蛋,滿身跳蛋的流浪漢。他不怒反笑,說道:你見過身上跳著蛋的人嗎?他這一說,全班人都哈哈大笑。哎呀,我怎么連說話都說不好,長大了怎么做人呀!
錯(cuò)別字像那華麗的衣服上的補(bǔ)丁,它就是我最大的敵人,消滅錯(cuò)別字,刻不容緩。你要知道錯(cuò)別字會(huì)把一生毀滅掉。
錯(cuò)別字的作文 篇4
縱橫中華民族5000年的輝煌,藝術(shù)精華和交流必須的工具——語言,在其中占有舉足輕重的地位。語言包括人們說話,問題及文章,因而文字又占了語言的一部分。
人們寫信,發(fā)電報(bào),創(chuàng)作都離不開文字。但是近幾年,社會(huì)上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象:寫錯(cuò)別字越來越多。前些年,北京市少先隊(duì)員對(duì)一些主要街道的店名、廣告、路標(biāo)、說明牌等進(jìn)行普查,5天就查出了26。8萬個(gè)錯(cuò)別字和不規(guī)范字。多么驚人的數(shù)字!也許,有些人認(rèn)為寫幾個(gè)錯(cuò)別字無傷大雅,甚至?xí)f:“并沒有多大關(guān)系。”但是我認(rèn)為,這中間存在著極大的錯(cuò)誤,如,古代司馬遷如果在《史記》上寫了1、2個(gè)錯(cuò)別字的話,那將會(huì)是撲朔迷離的千古之迷;如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫成“餅”的話,別人一定會(huì)笑掉大牙的。我決定也去找找錯(cuò)別字。于是我到了各大車站、火車站,一天下來,就給我找到21個(gè)錯(cuò)別字。
有:車牌上把“湖南”寫成“湖蘭”,火車上“軟座”寫成“亂座”等。我想:寫錯(cuò)別字就犯了《杭州市人民守則》第九條:自尊自愛,不損國格。必須讓錯(cuò)別字無處藏身,所以我號(hào)召人們:請(qǐng)不要寫錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的作文 篇5
“祖先創(chuàng)造了美好的漢字,個(gè)個(gè)端正又獨(dú)立,橫豎撇捺點(diǎn)折鉤提,嚴(yán)肅認(rèn)真活潑有趣,假如你粗心擺錯(cuò)了位置,它就會(huì)變成錯(cuò)別字來報(bào)復(fù)你。”這是我最近正在讀的一本書里寫的一句話。這本書的名字叫《錯(cuò)別字的故事》(童話卷),書中講的關(guān)于錯(cuò)別字的故事都非常有趣。比如“日”和“曰”誤會(huì);“弛”和“馳”異同;“斑”和“班”的笑話……
其實(shí),在學(xué)習(xí)和生活中,也有很多寫錯(cuò)別字的時(shí)候。
記得有一天放學(xué)回家,我看見小區(qū)超市的門囗立著一個(gè)廣告牌子,上面寫著“風(fēng)狂甩賣……”我看了半天也沒看明白是什么意思,難道是“刮大風(fēng)的時(shí)候才甩賣?”我問媽媽,媽媽說,他們本來要寫“瘋狂甩賣”,結(jié)果把“瘋”給寫成“風(fēng)”了。我聽了以后都笑出眼淚來了,那些工作人員也太不注意了吧。
希望我們以后可不要鬧出這樣的笑話來,寫字的時(shí)候一定要認(rèn)真,不然,字典公公會(huì)生氣,字朋友也會(huì)生氣的。
錯(cuò)別字的作文 篇6
生活中錯(cuò)別字可真多呀!它們就像漢字王國中的間諜,會(huì)使我們不斷丟分、丟人。比如依依(衣)不舍,機(jī)(雞)不可失……這些都是生活中的錯(cuò)別字,所以我們一定要把漢字王國里的這些間諜給去除掉。
錯(cuò)別字無處不在,跟我去找找吧。
誤人的錯(cuò)別字
有一天,一位老人要去社區(qū)辦事,他騎著自己新買的自行車,只見一幢樓房上掛著一條橫幅,上面寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意!,他便找了一個(gè)沒有監(jiān)控的角落,把自己的自行車停了下來。當(dāng)他辦完事回來,卻意外地發(fā)現(xiàn)自己的自行車不見了,他去警局查監(jiān)控,可是監(jiān)控根本拍不到那個(gè)角落,最后老人才知道都是那條橫幅惹的禍,它上面寫了一個(gè)錯(cuò)別字,把“切忌”的“忌”寫成了“切記”的“記”。
害人的錯(cuò)別字
一天放學(xué),有個(gè)小孩在人行道上行走,它看見馬路上掛著一條橫幅,上面寫著“森林放火,人人有責(zé)”,孩子年少,幼稚單純,便拿著爸爸的打火機(jī)走去森林,他輕輕按下打火機(jī)的按鈕,把大樹的樹葉點(diǎn)燃了,就這樣,大樹一棵一棵的燃了起來,幸好過路的人及時(shí)把火撲滅,不然火可要把森林給破壞了。后來人們才發(fā)現(xiàn)這條橫幅上的“放”,應(yīng)該是“防”,一字之差,千差萬別。
坑人的錯(cuò)別字
兩個(gè)小學(xué)生去一家特色小吃店吃餛飩,當(dāng)他們看到價(jià)目表上寫的“餛鈍”之后,心想:這餛飩里一定有什么寶貝,想著便向老板要了一碗餛飩,當(dāng)老板把餛飩端來放下時(shí),學(xué)生嘗了一口,便奇怪地問老板,“這餛飩怎么這么軟呀?你瞧,你的價(jià)目表上明明寫的是‘餛鈍’呀!崩习遄叩絻r(jià)目表前,才發(fā)現(xiàn)自己的把“餛飩”的“飩”寫成了“鈍角”的“鈍”,看來,只要有一個(gè)錯(cuò)別字,就會(huì)鬧出不少笑話,讓人啼笑皆非呀。
唉,錯(cuò)別字不是害人,是很害人,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,必須要去除它們,如果有不會(huì)寫的字,就去請(qǐng)字典爺爺幫忙吧!
錯(cuò)別字的作文 篇7
在生活中人們會(huì)把許多字寫錯(cuò),使人理解成別的意思。
那大家就來開一個(gè)錯(cuò)別字醫(yī)院吧!大家輪流當(dāng)醫(yī)生,今天是我當(dāng)醫(yī)生。我早在診斷室坐著等病人,不一會(huì),濕、溫兩位病人來到病房找我給它倆看病,我先對(duì)溫說:“你的病太好醫(yī)了!闭f著把濕拿過來和它一比就知道了,它們有什么病。它們笑著說:“對(duì)不起,麻煩你了。”我說:“沒關(guān)第,看病是我的職責(zé)!
一會(huì)又來兩位病人,一個(gè)叫“虛”,還有一個(gè)是“虛”的冒牌化,把橫鉤寫成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”,我對(duì)錯(cuò)的一個(gè)虛字說:“你快回去,你是怪字,世上沒有這個(gè)字。”他說:“好吧!回去就回去,以后我不會(huì)把‘橫鉤’寫成‘橫’了,我會(huì)成為原來的樣子。”“錯(cuò)的”這個(gè)“虛”字走了,正確的這個(gè)“虛”字也不會(huì)再錯(cuò)了。
今天,我遇見四位病人,我及時(shí)采取了正確措施將它們分開。我希望下一次我當(dāng)醫(yī)生可以做得更好。同時(shí)我也祝愿在錯(cuò)別字醫(yī)院工作的人們,今后利用更好的手段給病人采取行動(dòng),讓病人們相信我們開的是一個(gè)醫(yī)院——錯(cuò)別字醫(yī)院!
錯(cuò)別字的作文 篇8
最近,我們在“漢字”的邀請(qǐng)下,到了這個(gè)神奇而有趣的王國里遨游了一番,學(xué)到了很多的知識(shí),這一天,我們正暢游其間,突然,王國里的“居民”向我們發(fā)來“求救信號(hào)”,聲稱王國里發(fā)生了嚴(yán)重的“病毒”。這還得了,我們偉大祖國的文化瑰寶怎么能被玷污呢?我們義不容辭地想保護(hù)文化,清除“病毒”。
同學(xué)們躍躍欲試,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,帶上書包、相機(jī)……立刻行動(dòng)上起來。不一會(huì)兒,“偵察兵”小楓匆匆趕來報(bào)告:前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”,我們急忙趕過去,沒錯(cuò),這是一家服裝店,上面四個(gè)醒目的大字寫著“衣衣不舍”,“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來,“小攝影師”小穎也舉起攝像機(jī)“咔嚓”一照。隨后,我們的“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“敵人”,如:咳(刻)不容緩,一明(鳴)驚人,一見鐘琴(情),騎(其)樂無窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著,把它們一一記錄在案;小穎的相機(jī)更是一刻不停,她說要把這些發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的人知道,讓更多的人都來為凈化祖國文化出一份力呢!
回到“總部”,我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績”,據(jù)我統(tǒng)計(jì),“病毒”的確很多,隨處可見,看來這個(gè)“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關(guān)部門發(fā)一份倡議書呢!讓大家明白,本來我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明,為了方便溝通、記憶,但是,這些商家卻在文字上大做文章,隨意改動(dòng),以此來推銷、來賺錢,這種行為是可恥的!
我多么希望每個(gè)人都尊重祖國的文化,正確使用漢字,讓這一文化瑰寶更加璀璨!
錯(cuò)別字的作文 篇9
同學(xué)們,你吃過雞蛋“罐”餅嗎?看過“爪”子臉嗎?這些可都是錯(cuò)別字鬧出的笑話。如果你沒有聽過,那就請(qǐng)聽我的慢慢道來!
之一:有天晚上,我們?nèi)业綇V場散步,走著走著我又餓了,為了補(bǔ)充體力,決定吃點(diǎn)夜宵。沒走幾步,見前面有一個(gè)灌餅鋪?zhàn),我們大步流星地朝前走去。?dāng)看到攤主的招牌時(shí),我們不禁哈哈大笑。原來“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”!難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎?噢,原來是錯(cuò)別字!
之二:上學(xué)期老師布置一篇《我的媽媽》的作文,我這樣寫道:“我的媽媽苗條的身材,中等的個(gè)頭,高挺的鼻梁,明亮的眼睛,櫻桃小嘴,最漂亮的還是那張瓜子臉!币幌氲竭@樣漂亮的媽媽,就迫不及待地去讓媽媽看,我想她一定會(huì)樂得合不攏嘴。只見媽媽那張?jiān)拘呛堑哪樕贤蝗挥杉t變白,問到:“蘭蘭,什么是‘爪’子臉。俊蔽冶粏柕貌恢。細(xì)心一看,原來是粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”!
同學(xué)們,漢字是我國特有的文化,作為中國人,寫好中國字是多么重要呀!
錯(cuò)別字的作文 篇10
一年級(jí)時(shí),我識(shí)字還不多,錯(cuò)別字連篇,鬧出不少笑話,現(xiàn)在說起來仍讓大家禁不住大笑。
《讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章,可我卻把“兵馬俑”當(dāng)成了“兵馬桶”,當(dāng)時(shí)百思不得其解,不明白秦始皇為什么要用馬桶來陪葬,便問爸爸:“秦始皇是不是買馬桶的呀?有那么多兵馬桶陪葬。”老爸皺了一下眉頭:“馬桶,什么馬桶?”我一指書,大聲念道:“秦始皇兵馬桶。”老爸哈哈大笑:“楊遠(yuǎn)程,秦始皇用得完那么多馬桶嗎?那個(gè)字讀”兵馬俑“。”從此,我記住了一個(gè)歪理,半邊有“甬”的字一定讀“yong”。有一次,我看到一篇報(bào)道說,有人被歹徒捅死了。我對(duì)爸爸說:“真恐怖,一個(gè)人被涌了七刀。”老爸并沒有直接指出我讀錯(cuò)了,他只是漫不經(jīng)心地說:“對(duì),是被涌死的,血如泉涌,血流光了不就死了嗎?”我這才知道自己讀錯(cuò)了。
好笑的是一件接一件。一次,學(xué)校評(píng)選“十佳”和“五好”少年,我看到照片上神氣十足的同學(xué),可羨慕了。一跑回家,我就鄭重宣布:“我要當(dāng)十掛少年。”媽媽二話沒說,拎著我的領(lǐng)子自己向上拉,“是不是這樣掛上去的?小笨蛋,是‘十佳’!
錯(cuò)別字就像一件漂亮的衣服上打了補(bǔ)丁,讓我“才子”的名譽(yù)大打折扣。我可要把錯(cuò)別字當(dāng)做我的最大敵人,消滅錯(cuò)別字刻不容緩。
錯(cuò)別字的作文 篇11
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊,各地方言復(fù)雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí),漢字適應(yīng)漢語的特點(diǎn),記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。
假期里的一天,我和爸爸,走上街頭開始尋找不規(guī)范的用字。我們來到了步行街,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了不少問題:雞蛋寫成雞“旦”,停車收費(fèi)寫成了“仃”車收費(fèi)。
不少商家為了制造噱頭,胡亂改編成語、詞語,比如一家餐館把“好吃懶做”改成了“好吃攬做”,雖然看上去有點(diǎn)意思,但是這樣很容易造成誤導(dǎo)。
錯(cuò)別字,就像一些生病的漢字娃娃。有的多一個(gè)頭,有的又少一只腳,千奇百怪,各式各樣呢。記得有一次考試,我把撕扯的撕寫成了反文旁,把刊物的刊寫成了開旁,把扎蝴蝶結(jié)的扎字又寫成了木字
旁……鬧了不少的笑話。錯(cuò)別字,就像一個(gè)個(gè)死纏的敵人一樣,一但出現(xiàn)了就很難改正。除非你天天聽寫、抄寫、默寫,然后再大聲朗讀……只有這樣,錯(cuò)別字才會(huì)越來越少,不過必須要堅(jiān)持才行。如果只堅(jiān)持一兩天的話,那時(shí)絕對(duì)沒有效果的。
錯(cuò)別字——我們要把它看成是一群必須消滅的敵人。
總之,只要自己認(rèn)真讀書和勤寫字勤復(fù)習(xí),做題時(shí)仔細(xì)不粗心,錯(cuò)別字就會(huì)和我們說拜拜。告別這個(gè)可惡的壞蛋也就OK了!
錯(cuò)別字的作文 篇12
聞名于世的漢字,被很多老外看成是“魔方文字”,魅力無窮。今天,越來越多的外國人慕名前來學(xué)習(xí),漢字越來越被推廣。但是,我們社會(huì)上的一部分人不僅沒有掌握它,而且胡亂使用,使街頭巷尾出現(xiàn)不少錯(cuò)別字,不規(guī)范字。少先隊(duì)員們?yōu)槭裁匆呱辖诸^開展查找錯(cuò)別字,不規(guī)范字的活動(dòng)呢?原因在于這些錯(cuò)別、不規(guī)范字會(huì)給社會(huì)的生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩,甚至造成不可彌補(bǔ)的損失。我們青年正處在學(xué)知識(shí)的時(shí)候,如果我們學(xué)習(xí)時(shí)不注辨認(rèn)字的音、形、義,不注意消滅錯(cuò)別字,那么當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí),會(huì)對(duì)社會(huì)造成種種危害,而且漢字這一寶貴文化遺產(chǎn)將會(huì)毀在我們這一代人手中,我們怎能這樣做呢?所以,消滅錯(cuò)別字、不規(guī)范字是很有必要的。
少先隊(duì)員們走上街頭,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字?jǐn)?shù)量之多實(shí)在令人驚詫。街頭竟是如此,那么其它地方更是可想而知。可見社會(huì)上太多的人不注意正確使用我們自己的文字了。正確書寫漢字是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,只有這樣,街頭巷尾的錯(cuò)別字才能銷聲匿跡,才能使大家看到的都是整齊而規(guī)范的漢字。
常言道,錯(cuò)誤并不可怕,關(guān)鍵在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后如何對(duì)待它。社會(huì)上的教育部門、出版社為我們提供了很多工具書。當(dāng)我們書寫、閱讀感到疑惑時(shí),應(yīng)當(dāng)充分利用工具書。
凡事就怕“認(rèn)真”二字.我想,讓我們都認(rèn)真起來,從自身做起,努力培養(yǎng)不寫鍺別字的好習(xí)慣,正確寫好漢字,為純潔祖國的語言文字而奮斗,那錯(cuò)別字也就無處藏身了。
錯(cuò)別字的作文 篇13
中國字有許多,常常使人分不清,而鬧出了很多笑話。我在四年級(jí)的時(shí)候,我是副班長,但是因?yàn)閯偡职,有許多同學(xué)的名字我還不清楚,所以老師有一天叫我發(fā)本子。一開始的時(shí)候,情況都很良好,沒有出差錯(cuò),但是,當(dāng)我看到一位同學(xué)的本子時(shí),我大叫一聲:“劉弘戈!”結(jié)果引起全班捧腹大笑,起初我還章二金剛摸不著頭腦, 愣在一旁, 后來老師才笑著跟我說:“是劉弘弋。”這時(shí)我才恍然大悟,自己也笑了起來。
還有一次,是 在我二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)燒去小兒科看醫(yī)生,后來,醫(yī)生在叫名字的時(shí)候,叫了一聲“張紅齊”,當(dāng)時(shí)大家都你看看我,我看看你,做出一副“不是我!是誰?”的表情,我才想起我的名字中間的“紜”,常常有人錯(cuò)念“紅”,所以在我確定不是別人之后,才慢慢的站起來,并且小聲的對(duì)醫(yī)生說,那是紜字,不是 “紅”哦!
錯(cuò)別字真是麻煩,有時(shí)一字之差,就會(huì)鬧出大笑話,所以我希望大家能把每一個(gè)字都分得清清楚楚,才不會(huì)被別人拿來當(dāng)作笑柄。
錯(cuò)別字的作文 篇14
在早上的第一節(jié)課上我們學(xué)習(xí)了關(guān)于錯(cuò)別字的文章。天哪!在第一篇文章中,因?yàn)楣S的工人們沒有仔細(xì)檢查,將“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊就”。結(jié)果就是因?yàn)檫@一點(diǎn)就損失了18萬!如果出口公司的工作人員能夠認(rèn)真檢查一下就不會(huì)讓這18萬付之東流了。
漢字時(shí)使用人口最多的文字,可卻有很多人將它寫錯(cuò),錯(cuò)別字也開始蔓延開來。語文老師讓我們?yōu)閯e人的日記本中找到錯(cuò)別字,我發(fā)到了金子煜的。一翻開,哇!錯(cuò)別字雖然不是很多,但都不應(yīng)該寫錯(cuò)啊!看!把“拿”寫成了“難”!把“盡”寫成了“拼”。我納悶了,明明不應(yīng)該寫錯(cuò)的阿,這些自應(yīng)該是常用的呀!如今,手寫100字,總會(huì)有人寫很多錯(cuò)別字。但我相信!只要認(rèn)真檢查,世上 就會(huì)沒有了錯(cuò)別字!和錯(cuò)別字說再見吧!
認(rèn)真檢查!遠(yuǎn)離錯(cuò)別字!讓錯(cuò)別字遠(yuǎn)離這個(gè)世界吧!
錯(cuò)別字的作文 篇15
錯(cuò)別字是每個(gè)人在寫作上都會(huì)犯的錯(cuò)誤,而這個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)使你一生都會(huì)寫這個(gè)錯(cuò)別字,除非你改正過來了。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)王國,這王國叫“錯(cuò)別王國”。
“錯(cuò)別王國”的國王叫“錯(cuò)字”,王后叫“別字”!板e(cuò)別王國”里的大臣和百姓都是錯(cuò)別字。
在“錯(cuò)別王國”的鄰國是“字王國”。“字王國”里沒有一個(gè)是錯(cuò)字。別字。
“錯(cuò)別王國”的百姓特別好客,可是沒人愿意去它們王國,因?yàn)樗鼈兘胁怀鏊鼈兊拿,“錯(cuò)別王國”沒有一個(gè)客人,而“字王國”天天都有客人。
再一次寫作時(shí),我寫《仙人掌》時(shí),“錯(cuò)別王國”的百姓來到我家串客,他們一共來了四個(gè)人。我的作文紙上多了四個(gè)紅色的圈。
“錯(cuò)字王國”里的百姓真不好,也許你一不小心,“錯(cuò)別王國”里的百姓就會(huì)去你家“串客”哦!
錯(cuò)別字的作文 篇16
如今,雖然文字規(guī)范化了,但是錯(cuò)別字還是能見到的,F(xiàn)在“嘮嘮新聞”就來議一議錯(cuò)別字的危害。
錯(cuò)別字又稱白字,是以字形近而搞混的字,或者正常字動(dòng)了“手腳”,也就是多一筆或者是少一筆,就如同金塊中摻了銀。
我記得有一次,我和媽媽去逛商場,看見了一個(gè)招牌,上面寫著:各種顏色的手怕紙,走過路過不要錯(cuò)過!
于是我問媽媽:“媽媽,手為什么怕紙啊?”媽媽說:“你這孩子在胡說些什么啊?”我便指了指招牌。媽媽說:“哎,這商家怎么這么粗心啊,竟然把‘手帕紙’寫成了‘手怕紙’!”
后來,這件事一傳十,十傳百。像瘟疫一樣散開,連記者都趕來了,登上了報(bào)紙。這個(gè)商家整天被采訪,沒空做生意,只好關(guān)門了?烧媸侨伺鲁雒i怕壯啊!
之后,我還發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,如:急(及)時(shí)、蝶(碟)子、暑(薯)條等。
我們今后如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,就要千方百計(jì)地去消滅掉,這樣就不會(huì)鬧笑話了!皣Z嘮新聞”到此結(jié)束。謝謝閱讀!
錯(cuò)別字的作文 篇17
在我們的生活中,有著許多的“害蟲”,這些“害蟲”無處不在,有時(shí)候給我們的生活帶來許多的麻煩,這就是——錯(cuò)別字。
話說幾年前,戒備森嚴(yán)的故宮博物院文物被盜,公安局在幾天里就抓到了犯罪嫌疑人,故宮博物院感激極了,于是給公安局送了一幅錦旗,上面寫道:“撼祖國強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”呃……這個(gè)送錦旗的照片一上網(wǎng),網(wǎng)友立刻炸鍋了,這哪個(gè)有文化人寫的啊,“撼”明顯錯(cuò)啦,應(yīng)該是“捍”啊,這樣一錯(cuò),意思完全變了,關(guān)鍵是這個(gè)錯(cuò)誤還發(fā)生在那么有文化的單位——故宮博物院!我心里想,我要是那個(gè)館長,可真是想入地三尺了……
我們再來看一條誤人的“害蟲”吧!
當(dāng)你有一天看到一條橫幅,上面赫然寫著:“車輛停放有選擇,切記偏僻地方隨便停!”的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)上當(dāng)呢?是不是就將自己的愛車停到城市里的“無人區(qū)”呢?只要你這么干,我想你的愛車一定會(huì)成為小偷先生的專享啦!在你正摸不著頭腦的時(shí)候,我來告訴你吧,這條橫幅里也藏著一只“害蟲”,那就是“切記”應(yīng)該是“切忌”。
還有一條更加可怕的“害蟲”!“森林防火,人人有責(zé)”這條橫幅,“防火”也不知道被哪個(gè)沒有文化的寫成了“放火”,你想啊,要是哪個(gè)不懂事的小朋友看到,按照橫幅上的做,拿起打火機(jī)“嗶……”,后果不堪設(shè)想……
其實(shí),在我們的生活中,這些“害蟲”還有許多許多,作為一個(gè)中國人,寫好字,寫對(duì)字可是最基本的要求哦!我們一定要努力學(xué)習(xí),少寫錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字的作文 篇18
在我學(xué)習(xí)的路上偶爾會(huì)遇到幾只“攔路虎”:粗心、膽小……但最大的“攔路虎”就是錯(cuò)別字。我會(huì)把“子”寫成“了”,會(huì)把“秘密”寫成“密秘”,會(huì)把“自己”寫成“自已”……
有一次,老師讓我們聽寫詞語。我仔細(xì)地聽著每一個(gè)詞語,細(xì)心地寫著每一個(gè)字。不一會(huì)兒,就把所有的詞語都寫好了。離下課還有三分鐘,我開始認(rèn)真檢查,一遍、兩遍、三遍……我沒有找出任何一處錯(cuò)誤,這次肯定能得滿分,我信心滿滿的把聽寫本交了上去,等待著我的一百分。中午,我來到教室,聽寫本已經(jīng)發(fā)下了,我翻開聽寫本,期待著我的一百分,可是,一個(gè)鮮紅的九十五分卻映入我的眼簾。啊?怎么可能?怎么又是九十五分?我仔細(xì)一看,呀!我真粗心,竟然在“忍不住”的“忍”字上畫蛇添足了一筆“、”,變成了“忍”(錯(cuò)別字打不出)。我又后悔,又痛恨。這個(gè)該死的錯(cuò)別字,我一定要消滅你。放學(xué)回家,我主動(dòng)地又寫了二十個(gè)“忍”字,如果寫錯(cuò)一個(gè),就罰自己再重新寫二十個(gè)。終于把“忍”徹底地寫對(duì)記牢了。我還為“忍”編了個(gè)故事:一個(gè)人在烈日下跑步,他出了很多汗,很想洗一把臉,可是他一直忍著。這個(gè)“刀”左邊的“/”比作汗,因?yàn)槟莻(gè)人流了很多汗,所以這個(gè)“/”要留著;但是“刀”右邊的“、”比作洗臉的水,因?yàn)樗恢比讨鴽]洗臉,所以“、”這個(gè)水就不存在。經(jīng)過這樣自編故事和反復(fù)多次練習(xí),我終于再也不會(huì)寫錯(cuò)這個(gè)“忍”字了。
我相信,只要我認(rèn)真、用心,錯(cuò)別字肯定會(huì)和我說“拜拜”的。
錯(cuò)別字的作文 篇19
在當(dāng)今的社會(huì),有很多的商店買為了提高客流量,就把正確的成語改成有錯(cuò)別字的招牌。
就比如服裝店:“無衣無靠”,牙科醫(yī)院:“牙口無炎”,食品店:“食全食每”,電影院:“觸幕驚心”等等。而且還有人用潦草的字寫讓人哭笑不得。
漢字是我們中華民族祖先留下的文化遺產(chǎn),而我們卻濫用它們來提高店里的名譽(yù),這如果讓外國的賓客們看到了豈不是笑料百出!有可能還會(huì)被外國的賓客們鄙視、嘲笑,以后讓我們民族的外國華僑在外國怎么抬起頭來?!
所以為了我們更好的未來請(qǐng)好好對(duì)待漢字,做完作業(yè)要及時(shí)檢查錯(cuò)別字不能讓它成為你完美的作業(yè)里的一個(gè)大缺陷,也不能因?yàn)槁闊┒唽,讓我們的未來世界變得更加完美、毫無缺陷……
如果你堅(jiān)持要寫錯(cuò)別字我也沒辦法,等你長大了你就知道漢字有多么偉大、多么至高無上,是漢字給了我們文化是漢字給了我們今天的結(jié)果!
今后,愿大家和我一起去改變這個(gè)充滿錯(cuò)字的時(shí)代,迎接新的時(shí)代的到來!
錯(cuò)別字的作文 篇20
記的從一年級(jí)開始,我就有寫錯(cuò)別字的壞毛病,因?yàn)槲疫@毛病,老師可沒有少批評(píng)我,這個(gè)不好的壞毛病一直徘徊在我身邊,我怎么也擺脫不了它。
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在歷史書上看到了秦始皇兵馬俑的來歷,我把俑字看成看成了桶字,于是就鬧出了笑話。我問媽媽:“媽媽,秦始皇要這么多馬桶干嗎?難到它是賣馬桶的嗎?”媽媽聽了,大笑起來說:“是你把俑字看成了桶字了,”她還說我是小笨蛋。
還有一次我在看新聞,電視里正在播出一名司機(jī)被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了,我對(duì)爸爸說:“這個(gè)司機(jī)被涌了七刀死了,真可憐呀!”爸爸聽了說:“是呀,人的血涌完了,當(dāng)然會(huì)死了呀。”這時(shí)我才想過來我把捅字看成了涌字了,又鬧出了一個(gè)大笑話。
直到上五年級(jí)了,老師把我調(diào)到她那里背書寫字時(shí),我才想到寫好字多么重要了。于是我想了一個(gè)辦法:每次寫完作業(yè),讓媽媽檢查,只要發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字就每個(gè)罰寫十個(gè),這樣一直堅(jiān)持下來。雖然現(xiàn)在在寫作業(yè)時(shí),我有時(shí)還是會(huì)寫一些錯(cuò)別字,但是我的錯(cuò)別字確實(shí)比以前少多了。我相信,只要我一直這樣堅(jiān)持下去,一定能擺脫寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣的。
錯(cuò)別字的作文 篇21
我是個(gè)馬虎小姐。時(shí)不時(shí)的就寫錯(cuò)別字。老師經(jīng)常說:“改你的錯(cuò)別字,我都改煩了”。其實(shí)我也在為錯(cuò)別字而煩惱,可我這雙胖胖的小手就是不爭氣。我也沒辦法。
記的有一次。學(xué)校開了“捉”錯(cuò)別字活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我害怕極了。心想:“如果被“捉”到,會(huì)不會(huì)罰掃一個(gè)星期的操場。會(huì)不會(huì).......................”總而言之,我所有的可怕懲罰都想過。于是,我下定決心,一定改掉這個(gè)毛病。開始我一篇作文有十幾個(gè)錯(cuò)別字。后來慢慢的才出現(xiàn)幾個(gè)了。在經(jīng)過我不斷的努力和警戒。最后一個(gè)也沒出現(xiàn)過。這次的活動(dòng)我也沒被“捉”到。
這件事,令我欣喜若狂。我幻想著爸媽鼓勵(lì)我的場面。不過我還需要再接再厲。每當(dāng)我寫完作業(yè)。都要抽出幾分鐘時(shí)間自己反復(fù)檢查。現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)陪伴著我跟錯(cuò)別字打了這么久的“戰(zhàn)”從沒輸過?偹闩c錯(cuò)別字告別了!這真所俗:“不見風(fēng)雨,何來彩虹。”
如果你們也在為錯(cuò)別字煩惱的話。建議你們也像我這樣吧。不過要堅(jiān)持不懈哦!
錯(cuò)別字的作文 篇22
錯(cuò)別字大家都會(huì)有,可就是這錯(cuò)別字,讓我吃盡了苦頭。
上星期四下午寫作業(yè)的時(shí)候,我的可擦黑筆快沒墨了,那天的任務(wù)也快完成了。我想,就用剩下的墨寫完作業(yè)吧。于是我把其他的筆都放回盒子里,關(guān)上門開空調(diào)到房間里去寫作業(yè)?蓪懼鴮懼瑢戝e(cuò)了一個(gè)“弊”字。這下可苦惱了,該怎么辦?本來就只剩這么點(diǎn)墨水了,再擦再寫不是更少了么?權(quán)量衡思,我還是擦掉了那個(gè)錯(cuò)別字。重新執(zhí)起筆,我再一次重寫那個(gè)“作弊”。咦?這回是作字錯(cuò)了,少了一橫就直接寫一豎了。怎么辦?地方這么小,想再加一筆是很困難的,可如果再擦掉的話一定又要耗不少墨水。我打開筆管,發(fā)現(xiàn)里面的墨水只剩下不到百分之四了?粗倭艘粰M的“作”字,我只能又一次狠狠心,用橡皮將它擦掉。不是我懶,大熱天的出去實(shí)在太難受了。再說我把其他的筆放在課桌里面,要找還得費(fèi)一番功夫呢?偸牵白鞅住睂憣(duì)了。接下來就是最后兩個(gè)字:好了。好字寫完了,可了字寫了一半,墨水終于油盡燈枯了,任我怎么甩也寫不出一個(gè)字來。沒辦法,只好出去拿筆了。
外面真熱啊,我掀開桌蓋,可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時(shí),已經(jīng)滿頭大汗了。
唉,這要命的錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的作文 篇23
在我們身邊會(huì)發(fā)生很多事情,從中受到很多啟示,使我們在人生之路走得更好。
暑假期間,鎮(zhèn)海教育局舉辦了一次規(guī)范漢字的書法比賽,我參加并獲毛筆組二等獎(jiǎng)。這使我想起了四年級(jí)時(shí)學(xué)校組織“尋找錯(cuò)別字”的活動(dòng)。
那是一個(gè)星期天的下午,太陽炙烤著大地,我和任雨哲頂著烈日,開始了尋找錯(cuò)別字的旅程。沒走多久,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來:“任雨哲,快看,這里有個(gè)錯(cuò)別字!”在一家點(diǎn)心店門口的招牌上發(fā)現(xiàn)“饅頭”的“饅”竟寫成了金字旁的“鏝”。不一會(huì)兒,任雨哲也找到了一個(gè)錯(cuò)別字,原來把“禁止停車”的“!弊謱懗闪藛稳伺约右粋(gè)丁字……不到兩個(gè)小時(shí),我們的收獲頗豐,找到了近十來個(gè)錯(cuò)別字:如“裝潢”寫成“裝璜”;“焗油”寫成“局油”;“湯圓”寫成“湯元”等等。
不僅如此,在電視廣告上也經(jīng)?梢钥吹健膀T(其)樂無窮”、“默默無蚊(聞)”等字眼,以至于我們在寫作的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)類似情況。
寫錯(cuò)別字看起來是一件微不足道的小事,但有些時(shí)候,一個(gè)錯(cuò)別字,會(huì)鬧出許多笑話,也許會(huì)給你帶來許多麻煩,甚至?xí)䦃牧舜笫隆?/p>
漢語是最優(yōu)美的語言,作為一名炎黃子孫,我們應(yīng)該尊重漢字,并規(guī)范使用漢字。同學(xué)們,讓我們一起改掉寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣吧!
錯(cuò)別字的作文 篇24
嘿嘿,哼哼……這不是我的笑。是我聽到的作業(yè)本里的錯(cuò)別字發(fā)出的得意的笑。你們別吃驚,這不,它們又笑了:
“哈哈,就是我們的笑!”錯(cuò)別字大聲地說,“不認(rèn)識(shí)吧,現(xiàn)在自我介紹一下,我叫錯(cuò)別字,是許多小學(xué)生的煩惱。不過,王狀可是我的密友呢!
“誰是你的密友!!你閉嘴吧,和你交朋友還不如跳黃浦江,那樣還能上報(bào)紙頭條呢!”
“別不承認(rèn),你自己看看作業(yè)本,看看考試卷,哪頁沒有我們兄弟的影?
“那是……”
我的臉此刻一定像個(gè)包公。無奈,寫下《錯(cuò)別字的笑》一書做為長篇檢討,F(xiàn)將梗概公布如下
第一頁:本書作者王狀出生于1993年4月5日上午11.00,性格開朗,成績不錯(cuò)。人送外號(hào)“大天才”。最怕聽錯(cuò)別字的笑。
第二頁:(《序》)本書主要介紹了王狀的錯(cuò)別字生涯,內(nèi)容全部為作者的親身體驗(yàn),故而十分具體而深刻。望讀者細(xì)細(xì)品讀。
第三頁:(正文)在不知不覺中,我竟和錯(cuò)別字打上了交道。他們的笑時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。最慘痛的記錄是和一篇作文聯(lián)系起來的。作文的最后一句話是這樣的:這廠(場)管師(官司)競(竟)還蠅(贏)了。8個(gè)字錯(cuò)了5個(gè)!老師把這句話做為典型在課堂上宣講,弄得我無地自容。從此每當(dāng)我一拿起筆寫作文時(shí),那幾個(gè)錯(cuò)別字就在我眼前跳來舞去,好像在冷笑,笑得我心里發(fā)毛.
第四頁:我也曾決心和錯(cuò)別字?jǐn)嘟,可這家伙總和我藕斷絲連。每次考試總讓我夢斷雙百。我也曾在夢里大喊:“什么時(shí)候才能告別錯(cuò)別字的笑?!”
后記:我第N次發(fā)誓“再不寫錯(cuò)別字”!
錯(cuò)別字的作文 篇25
漢字,有著六千年左右的歷史,我們時(shí)時(shí)處處都能見到它的身影,可以說,只要有中國人的地方,就一定有漢字。然而,有些人,卻錯(cuò)誤地使用漢字。
面對(duì)街頭,你常常能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。如:依依不舍、隨心所欲、刻不容緩、一往情深……漢字,是文明的象征,一橫一豎、一撇一捺都散發(fā)著它奇特的魅力。而那些商家卻毫不在意,將博大精深的漢字改成了不規(guī)范的錯(cuò)別字。
古往今來,還有些人因?yàn)閷戝e(cuò)漢字造成了不良后果。1983年,烏魯木齊市某掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線,隨后又花了十八萬從日本購進(jìn)一千卷十噸的塑料包裝袋,可是當(dāng)這批塑料袋漂洋過海運(yùn)到烏魯木齊時(shí),細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點(diǎn)成了“鳥”魯木齊。于是,這一點(diǎn)之差,使價(jià)值18萬元的塑料袋付之東流。真是一點(diǎn)值萬金。≌n件,錯(cuò)別字的危害有多么大。
漢字,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵。
錯(cuò)別字的作文 篇26
在去南嶺的路上,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍(lán)色的小卡車,它和別的車沒什么兩樣,它鬧的笑話只因?yàn)閽熘囊粡執(zhí)貏e的牌子。
我看了它一眼,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)牌子,轉(zhuǎn)頭再一看,我看到了“木車轉(zhuǎn)讓”四個(gè)字。本以為自已看不仔細(xì),把“本”看成“木”了。我又細(xì)看了一眼,這下,我才注意它的不對(duì)勁。但一下子不明確是什么地方不對(duì)勁。后來,總算看出了一個(gè)十分十分可笑的錯(cuò)誤——“木車轉(zhuǎn)讓”。我想:這輛車是用木頭做的?但不管我這么看,還是那樣看,都覺得這車是用鐵皮做的!
應(yīng)該那位寫牌子的人粗心把“本”字寫落了一筆了,寫成了“木”字。我大笑不止,可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥,忙問:“什么事這么好笑啊?”我因大笑話說不清楚,過了許久,我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑,我們估計(jì)這“木車”的質(zhì)量是:開不出一千米,立刻全車散架。還轉(zhuǎn)讓?保證沒有人要!
錯(cuò)別字的作文 篇27
在學(xué)習(xí)漢字的過程中,我寫出過很多的錯(cuò)別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評(píng)一頓后,我想:以后再不能寫錯(cuò)別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評(píng)了。心想:以后一定不能再寫錯(cuò)別字了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點(diǎn),但有時(shí)不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的字在練習(xí)本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結(jié)果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯(cuò)別字,作業(yè)時(shí)每寫一個(gè)字都用心用意,寫好后檢查,雖然還有錯(cuò)別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的錯(cuò)別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯(cuò)別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯(cuò)別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字,所以我們寫錯(cuò)別字的機(jī)率越來越小,有時(shí)寫了錯(cuò)別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了,就要被“定海神針”點(diǎn)兩下,讓我們會(huì)開一些竅,雖然有點(diǎn)痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對(duì)于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯(cuò)別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯(cuò)別字的“克星”了。
錯(cuò)別字的作文 篇28
11月19日,我“奉旨”來到校外尋找錯(cuò)別字。
一出校門,我就看到不遠(yuǎn)處的墻上寫著“吉它”倆字,我尋思:“吉它”的“它”不是單人旁的“他”嗎,怎么寫成了這個(gè)“它”呢?我趕緊把它們記錄了下來。
我隨著班級(jí)隊(duì)伍一直走到校門右側(cè)的橫桿那里,大家齊聲高喊:“森林防火,人人有責(zé)!老師們再見,同學(xué)們再見!”喊完了口號(hào),我一抬頭,看見一輛賣麻花的三輪車,車廂側(cè)面寫著“麻花”倆字,可是“麻”字最后一個(gè)“木”字竟然少寫了一撇。唉——我還來不及感嘆呢,邊上又有一個(gè)錯(cuò)別字,“香酥”的“酥”字左邊本來是個(gè)“酉”字,他卻寫成了“西”字。真是尷尬呀,總共才四個(gè)字竟然錯(cuò)了倆兒,難道這位老板的語文是體育老師教的?不對(duì),體育老師也是文化人,肯定是他自己當(dāng)初不認(rèn)真讀書了!
到了小賣部那里,我的嘴又饞了,就進(jìn)到里面買了一根棒棒糖。我看到包裝紙上的“阿爾卑斯”也有一個(gè)錯(cuò)別字,“卑”字“白”里面的撇竟然超過了下面“十”字的一橫,我覺得不應(yīng)該撇得太長。同行的曾秀蘋說:“你的眼睛真好,不像我,近視得都要戴400度的眼鏡了。”我微微一笑,心里想:咱眼睛好就是任性。
我們在回家的途中還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字:“出租”的“租”字右邊寫成了三橫;“早餐”的“餐”只寫左上角那部分等等?磥,我們生活的文字環(huán)境可不怎么樣!
第二天上語文課的時(shí)候,我把自己找到的錯(cuò)別字展示給全班同學(xué)看,老師大大表揚(yáng)了我。不過,老師說,“吉他”一詞是從外國翻譯過來的,叫音譯詞,可以寫成“吉他”,也可以寫成“吉它”。老師還說這樣的詞還有很多,比如:“魯濱孫”“魯濱遜”其實(shí)都是一回事。
噢,原來咱們的漢字還真有學(xué)問在里面呢!如果自己不好好學(xué)習(xí),在笑話別人的時(shí)候,可不要又被別人笑話哦!
錯(cuò)別字的作文 篇29
錯(cuò)別字就像一個(gè)個(gè)害蟲,不捉住,不除掉,就會(huì)慢慢繁殖。到最后不起眼的“害蟲”就會(huì)把你辛勤勞動(dòng)的“果實(shí)”吃掉,今天我就來說說錯(cuò)別字的危害。
錯(cuò)別字我們?nèi)巳硕紩?huì)犯的錯(cuò)誤,就看誰有心捉住它。寫作也就是刪去不好的東西,保留最有特色的東西。但這個(gè)修改,是老師修改還是學(xué)生修改呢?不庸質(zhì)疑,應(yīng)該是學(xué)生自己修改?墒乾F(xiàn)在普遍的做法是:學(xué)生寫完由老師進(jìn)行幫忙修改——捉“害蟲”。老師捉“害蟲”的本領(lǐng)越來越厲害,可學(xué)生呢?還是一竅不通。老師就是教學(xué)生捉“害蟲”的本領(lǐng),但卻幫學(xué)生捉“害蟲”,到最后實(shí)際上是做了一件舍本求末的事。
而且還是一些值得我們再次去關(guān)注的錯(cuò)別字。在高考有一項(xiàng)新規(guī)定——一個(gè)錯(cuò)別字扣一分,你覺得這是一件小事情嗎?其實(shí)不然,高考0。5分就是幾十人相差,所以分?jǐn)?shù)是多么的重要,在一不小心恐怕錯(cuò)的就不是一個(gè)錯(cuò)別字了,再加上以往高考的規(guī)定不變,所以光就要扣除這么多分,可想而知,怎么可能名列前茅呢?所以說,我們要引起高度的重視,做個(gè)學(xué)習(xí)上有心的人,生活中的細(xì)心人,改掉寫錯(cuò)別字,除去文章中的“害蟲”。
錯(cuò)別字的作文 篇30
蟑螂、老鼠、蒼蠅……這些給人類帶來不便、惡心,甚至疾病的蟲子,我們稱之為“害蟲”。而,在我們文章中也有“害蟲”,它們就是一個(gè)常常給人鬧笑話的“大家族”——錯(cuò)別字。
在歷史上還有這么一個(gè)故事:中原大戰(zhàn)時(shí),兩個(gè)部隊(duì)要一起攻打蔣介石。他們約定在沁陽會(huì)師,可他們部隊(duì)的參謀長在擬定命令時(shí),把“沁陽”寫成了“泌陽”。這兩個(gè)地方都是河南省的縣,可相距數(shù)百千米。就這樣,他們的軍隊(duì)錯(cuò)誤的進(jìn)入了泌陽,導(dǎo)致最后沒有順利會(huì)師。唉,最后都被蔣介石部隊(duì)給全部殲滅。如果當(dāng)時(shí)不是參謀長多寫那一撇,可能中原大戰(zhàn)的結(jié)局就會(huì)改寫,你看看錯(cuò)別字的危害可真大呀!
曾經(jīng)有一個(gè)吃貨寫了一句話:我一天吃“三噸飯”。哈哈,一天吃三噸飯,你還要不要活了,現(xiàn)在想來他定是把“三頓飯”,寫成了“三噸飯”。
有一天我在街上走著,突然看到一個(gè)掛的高高的警示牌“森林放火,人人有責(zé)”。咦,怎么覺得有點(diǎn)怪怪的,再定睛一瞧,原來上面的“防”被寫成了“放”。哈哈,我真想在森林里面大肆放火一番,給寫這個(gè)牌子的人一個(gè)巨大的教訓(xùn)。
還有一次,我和媽媽去吃餛飩。吃完后閑著沒事兒我就看著墻上的價(jià)目表:牛肉面18元,獅子頭面15元。剛看到,餛飩那一欄時(shí),上面寫著“餛鈍”。哼,好一碗美味的“南京特色”小吃,果然有特色。這碗“餛鈍”可真是黑暗料理呀,金屬餡的餛飩可真不敢吃。
下面該我們給同學(xué)的文章里面找錯(cuò)別字啦!沒想到李簡樂,這位大神的文章里居然藏了七只“肥蟲”。他把“媽呀”,寫成了“媽呀”,把“任務(wù)”寫成了“認(rèn)務(wù)”,把“監(jiān)獄”寫成了“監(jiān)猶”,錯(cuò)別字還真是無孔不入啊。
面對(duì)錯(cuò)別字,我們一定要多看書積累漢字,平時(shí)遇到不會(huì)寫的字,一定要認(rèn)真查字典,這樣才能消滅這些“害蟲”!
錯(cuò)別字的作文 篇31
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,開店的人越來越多,而他們開店的店名往往會(huì)有許多的錯(cuò)別字在其中,現(xiàn)在就來說說吧!
一些賣水電器的人,往往會(huì)使用“隨心所欲”這個(gè)成語而改變,改變成了“隨心所浴”來形容水電器。一些賣車的人往往會(huì)使用“其樂無窮”這個(gè)成語改成了“騎樂無窮”,甚至還有一些賣衣服的人使用“依依不舍”改成了“衣衣不舍”,就憑這些就能證明生活中的錯(cuò)別字真是不可計(jì)數(shù)!
那現(xiàn)在說說用錯(cuò)別字的后果。
一、對(duì)自己會(huì)受終生影響,比如填空時(shí),每次都會(huì)填成錯(cuò)別字。
二、對(duì)自己的傷害小,可對(duì)社會(huì)的人傷害大,你一人寫錯(cuò)雖然小,但一群人寫錯(cuò)非常不好。
三、對(duì)小孩不好,等小孩上小學(xué)時(shí),小孩做作業(yè),你家店的名字叫隨心所浴,填空:小孩就會(huì)寫“浴”字,所以店名是關(guān)鍵!
所以我們要努力改變這樣的事件。我來說說幾個(gè)辦法:
一、見到有人使用錯(cuò)別字可以阻止他,要求他把錯(cuò)別字給換了。
二、把錯(cuò)別字收集起來,和同學(xué)討論,一起想辦法阻止。
三、或者可以告訴媒體,讓媒體宣傳宣傳用錯(cuò)別字的后果會(huì)有多么的嚴(yán)重。
如果人類都是用錯(cuò)別字的話,那么可能社會(huì)就沒救了。
錯(cuò)別字的作文 篇32
蒼蠅,蚊子,蝗蟲……它們都是生活中的害蟲,會(huì)傳播疾病,破壞莊稼。生活中還有一種“害蟲”,它會(huì)讓我們丟分丟人,甚至后果不堪設(shè)想,它就是錯(cuò)別字。
丟物又丟人
有一次,一個(gè)小偷到故宮里偷了一些珍貴的文物賣到了古玩店。工作人員發(fā)現(xiàn)后立刻報(bào)警,經(jīng)過調(diào)查,警察抓住了小偷,追回了文物。故宮的工作人員為了感謝警察,送了一面錦旗,上面寫著:撼祖國強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安。仔細(xì)一看,“撼”是動(dòng)搖的意思,難道我要?jiǎng)訐u祖國的強(qiáng)盛嗎?很顯然這里寫錯(cuò)了,應(yīng)該換成“捍”是保衛(wèi)的意思。故宮的工作人員真是丟物又丟人!
嚴(yán)禁亂停車
馬路的上方有一條橫幅,上面寫著:車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停。我一看發(fā)現(xiàn)不對(duì),既然有選擇,怎么又能隨意停呢?如果把人們把車輛停在小巷、小路上會(huì)給行人和騎車的人帶來不便。如果堵塞了消防通道,小區(qū)里發(fā)生火災(zāi),消防車進(jìn)不來,那就更危險(xiǎn)了!坝洝笔怯涀〉囊馑,應(yīng)該換成“忌”表示不能的意思,這個(gè)錯(cuò)別字可真危險(xiǎn)!
讓我放火?
在森林公園的入口處寫著一個(gè)安全標(biāo)語:森林放火,人人有責(zé)。讓我放火?真是讓人看了哈哈大笑。如果每一個(gè)人到這里來都放一把火,森林早就沒了,應(yīng)該把“放”換成“防”。這個(gè)錯(cuò)別字真是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤!
我們要消滅這些“害蟲”,不會(huì)的字首先要查字典,知道它是什么意思,寫完后還需要認(rèn)真檢查。
錯(cuò)別字的作文 篇33
一個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨。我跑到了表嫂店里躲雨。我放下書包,坐下來,拿出筆和書開始寫作業(yè)。
其他作業(yè)都寫完了,只有一個(gè)特別的作業(yè):“尋找錯(cuò)別字”沒有做完,唉!到哪兒去找呢?我東看西看,看到了一堆包好的嬰兒專用紙巾。
紙巾的外包裝上有一只小熊,小熊的手牽著一只小兔在沙灘上跑著。小兔是粉紅色的,小熊是棕色的,都很可愛?上У氖巧厦娴淖謱戝e(cuò)了,本來應(yīng)是“小熊與小兔”的,可是“兔”字的一點(diǎn)不見了,沒了那一點(diǎn)就成了“小熊與小免”了,真是好笑。
我對(duì)表嫂說:“表嫂,你推銷的嬰兒專用紙上面的一個(gè)‘兔’字沒了一點(diǎn),成了‘免’字!
表嫂笑道:“我也發(fā)現(xiàn)了,明天我跟那個(gè)工廠說一下,希望他們能夠改正過來!
這時(shí)雨停了,我急忙背上書包,跟表嫂說了一聲再見就走了。
回到家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我在表嫂家把其他作業(yè)都寫完了,只剩一個(gè)‘尋找錯(cuò)別字’的特別作業(yè)沒有完成,我可不可以出去找呢?”媽媽嚴(yán)厲地說:“一個(gè)大姑娘還和那些男孩一樣瞎跑,不行!”
不行就不行。我站在家門口,看見對(duì)面一家廢品店,門口堆著一大堆廢品,像高山似的,店門都要看不到了?磥恚夂玫貌坏昧?墒牵野l(fā)現(xiàn)他家的牌子上也寫錯(cuò)字了:“高價(jià)收廢品”寫成了“高價(jià)收度品”,錯(cuò)得離譜,真是無語!
外表好看的東西因?yàn)橐粋(gè)字而變丑了,外表本來就丑的小店因?yàn)樽皱e(cuò)了就會(huì)變得丑上加丑。所以大家要學(xué)到知識(shí)來,千萬不要寫錯(cuò)字呵!
錯(cuò)別字的作文 篇34
隨著我的年齡不斷增大,煩惱也如影隨形。親愛的同學(xué)們,我想傾訴一下我心中的煩惱,來減輕一下我的負(fù)擔(dān)。
一年級(jí)時(shí),我的媽媽和老師就發(fā)現(xiàn):我的錯(cuò)別字就像細(xì)菌一樣多,作業(yè)上全都是因錯(cuò)別字打的紅叉叉,當(dāng)時(shí)我并不以為然。多拓展一些字詞就行了,這些細(xì)節(jié)不用太在意,但到了中年級(jí)我才發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)才是我真正的“天敵”。我因錯(cuò)別字產(chǎn)生了很多笑話,比如一次中,本想寫:媽媽的衣太大,結(jié)果把它寫成了大;還有《水滸傳》寫成了《水許傳》;在我寫這篇文章時(shí)也出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,“不斷”和“不段”,同學(xué)們都說我是錯(cuò)別字大王。no!但錯(cuò)別字給我?guī)淼臒⿶酪膊恢惯@些。
10歲的時(shí)候我的語文成績下滑迅速,老師在對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)指出了我的問題。基礎(chǔ)太差,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低!岸际清e(cuò)別字”我想,它讓我看拼音寫漢字錯(cuò),課文填空也錯(cuò)得多,錯(cuò)字一抓一大。把這種尷尬的情況,使我在同學(xué)和朋友面前抬不起頭來。我對(duì)考試越來越?jīng)]有自信心了,出門上課也老是要問別人這個(gè)字怎么寫?那個(gè)字怎么寫?老這樣下去怎么辦呢?看來要改,但這個(gè)過程也不是一帆風(fēng)順的,也有別樣的煩惱。
一開始媽媽打了很多張《中國漢字表》回來,墊在我學(xué)習(xí)做的墊子下,我每天背半張,這上邊還有一些有助于記字的小口訣。就這樣“錯(cuò)別字攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響了,接著錯(cuò)別字發(fā)起反擊,每天語文書大本營都會(huì)派出新士兵加入戰(zhàn)斗,每次我背完了以前的老字,又有許多新字氣勢洶洶的朝我殺來。于是我拿出第二套方案,每天我將字典放在旁邊,只要有不會(huì)的字立刻查然后做上記號(hào)?上е袊幕┐缶睿乙蚕敕艞,但我堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)總能戰(zhàn)勝困難。
終于我見到了勝利的曙光,我現(xiàn)在寫的錯(cuò)別字比以前少多了,成長中有成功的喜悅,有失敗的悲傷,也有很多煩惱。但在煩惱中我成長了,我的毅力更強(qiáng)了,我定力更好了,我成績也提升了,我煩惱著成長著。
錯(cuò)別字的作文 篇35
“雖然最近我們班的寫作水平有所提高,但錯(cuò)別字連篇!我給大家看幾個(gè)句子,大家就會(huì)知道錯(cuò)別字的危害了!标惤芾蠋熯呎f邊打開電腦。
第一句:他的媽媽今天36歲。此句一出,世無寧日!笑聲在同學(xué)群中炸開了:“哈哈哈哈……”同學(xué)們有的貼在桌上,有的捂著肚子,還有的大聲喊道:“今天36,明天37,后天38!”
第二句:這就是尾大的母親,她為家庭付出了多少心血!皳溥辍贝蠹矣中﹂_了,不約而同地對(duì)電腦屏幕里的那句話說:“就你媽媽尾巴這么大!”
第三句:我右手抓住瓶把,左手托住瓶底,熱手從瓶子里流了出來!白镞^,真是罪過!”同學(xué)們故意生氣地說,“你每天都喝手,用手沖馬桶,燒手,洗澡時(shí)全是手沖下來,殘忍了!”
第四句:李慶同學(xué)五年級(jí)上冊第一篇文章《這就是我》開頭:我的名字叫李床,今年11歲。五年級(jí)下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。大家一看,立刻嘰嘰喳喳議論開來,還擺出一副語重心長的樣子說:“李慶啊李慶,你小小年紀(jì)不學(xué)好,天天改名字。改成李床也就算了,還敢改成李白。像你這么低的智商,簡直是侮辱了大詩仙李白呀!”
笑歸笑,寫作歸寫作。陳杰老師趕緊趁熱打鐵:“錯(cuò)別字的危害,大家也看見了。希望大家在以后的寫作中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字!”“嗯!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,陷入了沉思……
錯(cuò)別字的作文 篇36
在生活中,錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
以前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)糜爛下去。”這位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時(shí),好好的十個(gè)手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!就是因?yàn)閰^(qū)分不開形近字,所以,我們更要引起注意,做個(gè)生活中的細(xì)心人,改掉寫錯(cuò)別字的惡習(xí)。
我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯(cuò)別字,成為一名生活中的細(xì)心人!
錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大,只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字的作文 篇37
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。試卷發(fā)下來后,我只得了一個(gè)93分。我一看,原來是錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字。我心想,唉,真不應(yīng)該!
到了晚上,我拿著試卷左看看右看看,看著看著就睡著了。突然,幾個(gè)錯(cuò)別字跳了出來,興高采烈地說:主人,我?guī)闳ノ业募覞h字王國里吧!我驚奇地說:你們還有家?錯(cuò)別字高興地說:當(dāng)然有嘍!剛說完,錯(cuò)別字就把我?guī)нM(jìn)了漢字王國。
我一到漢字王國就驚呆了,到處都是漢字?墒俏铱傆X得錯(cuò)別字和那些漢字長得有點(diǎn)不一樣。錯(cuò)別字對(duì)我說:我們是按字的部首分類的。于是他們便去找自己的家去了。有一個(gè)錯(cuò)別字對(duì)我說:主人,您去我們家看看吧!
于是,我跟在他后面,錯(cuò)別字大搖大擺的走在我前面,還不時(shí),神氣的哼著小調(diào)呢!我一看這個(gè)錯(cuò)別字是衣字旁的,于是便他說:你是衣字旁的吧!錯(cuò)別字說:是的。錯(cuò)別字的家到了,還沒等錯(cuò)別字敲門,里面就走出一大堆漢字。漢字們對(duì)錯(cuò)別字生氣地說:你是誰呀?好像不是我們王國的居民,你錯(cuò)別字傷心極了,對(duì)我說:主人,這都怪你,你把我們寫錯(cuò)了,我們回不了家!我對(duì)漢字說:為什么呀?我們是示字旁的,他不是!漢字們堅(jiān)定地說。
我們回到家給錯(cuò)別字好好的去洗了個(gè)澡,讓他們變成了真正的漢字。于是我才把他們送回了家。一陣聲音傳來,婧婧,醒醒!我一睜開眼睛,原來是一場夢呀!
這次又考試了,我終于得了一百分。
錯(cuò)別字的作文 篇38
同學(xué)們,我們在作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)別字, 大家不要以為寫了錯(cuò)別字沒什么事,其實(shí)啊,麻煩大著呢!
鄒城市香城鎮(zhèn)的韓濤外出打工,2010年,從煙臺(tái)郵局寄回2000元錢為父親治病,可是錢寄到了,卻無法取出。原來,粗心的韓濤在匯款時(shí),將父親韓寶國的寶字寫錯(cuò),將“寶貝”的“寶”寫成“保衛(wèi)”的“!,與身份證不符。等家人去鄉(xiāng)里開來介紹信,取出匯款,父親因?yàn)榈⒄`治療已經(jīng)去世了。
同學(xué)們,寫錯(cuò)別字不僅誤事,還會(huì)鬧出笑話呢。我們班有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)寫過這樣語句:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃了一噸(頓)!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)想一想,哪個(gè)人一頓能吃一噸?還有個(gè)同學(xué)在作文中寫著“媽媽長著一張爪子臉”,媽媽看了她的作文肯定氣得臉都青了,媽媽怎么會(huì)有一張爪子臉?應(yīng)該是“瓜子臉”嘛。
老師們,同學(xué)們,聽了這些故事,你一定會(huì)開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,都是一些錯(cuò)別字惹的禍。中國漢字像樂譜中跳躍的音符,又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以,讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,純潔祖國的語言文字吧!
錯(cuò)別字的作文 篇39
“唉……”一陣嘆息聲從家里傳來,原來是王一點(diǎn)又挨老師批評(píng)了,原因是字寫得東倒西歪,而且老錯(cuò)字。王一點(diǎn)心里可真難受!
又到了做作業(yè)的時(shí)間,王一點(diǎn)做完了作業(yè),伏在桌上休息。突然,他聽到一陣慌亂的叫喊聲:“唉呦呦,救命。 薄熬茸o(hù)車!擔(dān)架!快!”哪里來的聲音?王一點(diǎn)仔細(xì)一聽,是作業(yè)本里傳出來的。真奇怪!作業(yè)本里難道還有人?王一點(diǎn)打開作業(yè)本,只見“白”“小”“護(hù)”“士”四個(gè)字正把王一點(diǎn)寫的“今天”的“今”字抬上擔(dān)架,塞進(jìn)方格救護(hù)車,風(fēng)馳電掣地開走了!敖瘛弊值昧耸裁醇辈?王一點(diǎn)尋思著。眨眼間,救護(hù)車開出作業(yè)本,開進(jìn)《新華字典》里。
救護(hù)車經(jīng)過時(shí),一陣風(fēng)向王一點(diǎn)吹來,王一點(diǎn)一不小心,一個(gè)跟頭跌在地上。誰知,當(dāng)他爬起來時(shí)變成了和字一般大的小人。王一點(diǎn)跟上救護(hù)車,悄悄鉆進(jìn)了字典。拐了幾個(gè)彎,救護(hù)車停在一幢大樓前。大門的招牌上寫著“錯(cuò)字醫(yī)院”。哦,“今”字被送到錯(cuò)字醫(yī)院里來了。
王一點(diǎn)正準(zhǔn)備進(jìn)去,一個(gè)大胖子堵住了門。他認(rèn)出來了,這是自己寫的“八寶粥”的“粥”字,因?yàn)閷懙锰缮,變成了“弓米弓”。大胖子喘著粗氣,咬著牙,恨恨地說:“這肥胖癥真折磨人,大半夜還要出門減肥。都怪王一點(diǎn)這個(gè)粗心的家伙,如果讓我見到他,我一定會(huì)……!”大胖子一邊走一邊嘟囔著。王一點(diǎn)羞的滿臉通紅,生怕讓大胖子看到自己。
王一點(diǎn)溜進(jìn)急診,一打聽,原來“今”得了心臟病,不,應(yīng)該說一生下來就沒有心臟。王一點(diǎn)知道,是因?yàn)樽约阂粫r(shí)粗心,忘記寫中間的一點(diǎn),所以讓“今”吃盡了苦頭。突然,旁邊的殘廢字,呢喃道:“哎,造孽!這王一點(diǎn)給我們帶來了多大的痛苦啊!”說著,它流下了眼淚。那眼淚像一把把利劍,插在王一點(diǎn)的心中。忽然,他看到了王一點(diǎn),大喊:“同胞們,殘害我們的兇手在這,快抓!”王一點(diǎn)倉皇逃命。他心想,這里的病人都是被我弄?dú)垙U的!那我王一點(diǎn)會(huì)被多少人追呢?
突然,他摔一個(gè)跟頭,。⊥跻稽c(diǎn)醒了。他出了一身冷汗,打開作業(yè)本,將作業(yè)本上的錯(cuò)字改正過來。
錯(cuò)別字的作文 篇40
每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)別字,但讓我痛苦的就是這個(gè)錯(cuò)別字。
上周四下午做作業(yè)的時(shí)候,我的可擦筆快沒墨水了,當(dāng)天的任務(wù)也差不多完成了。我想用剩下的墨水完成作業(yè)。于是我把其他的筆都放回盒子里,關(guān)上門,開了空調(diào),去房間寫作業(yè)?梢詫懣梢詫,還有一個(gè)錯(cuò)字“弊”。這是非常令人痛心的。我該怎么辦?墨水只剩這么一點(diǎn)了,再擦再寫不就少了嗎?權(quán)衡輕重和思考,還是把錯(cuò)別字擦掉了。當(dāng)我重新開始寫的時(shí)候,我又把那個(gè)“出軌”重寫了一遍。嗯?這次我寫錯(cuò)了一個(gè)字,寫了一個(gè)豎的沒有橫的。怎么辦?因?yàn)榈胤侥敲葱。偌右恢ЧP是很難的,但是再擦掉就要消耗很多墨水了。我打開筆管,發(fā)現(xiàn)里面只剩下不到4%的墨水了?粗灰姷臋M字“左”,只能用橡皮擦掉。不是我懶。大熱天出去太難了。另外,我把其他的筆放在我的桌子上,我需要一些時(shí)間來找到它們。“騙”總是寫對(duì)的。然后就是最后兩個(gè)字:好。好詞寫了,但是寫了一半,墨跡終于干了。反正我一個(gè)字也不會(huì)寫。我別無選擇,只能出去拿支筆。
外面真的很熱。我打開了桌子蓋,但我不知道我把筆放在哪里了.當(dāng)我找到筆回到房間的時(shí)候,我已經(jīng)是汗流浹背了。
唉,這個(gè)可怕的錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的作文 篇41
在我們的生活中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象,大街上的招牌,一個(gè)人的日記本上,甚至連電視上都可能會(huì)有點(diǎn)小差誤,而影響了整個(gè)廣告。正所謂“圣人千慮必有一失”嗎!接下來就讓我們談?wù)勫e(cuò)別字吧!
首先,我第一個(gè)想到的就是我們學(xué)校校名“哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)”中的“商”字,是本校的人可能因?yàn)榇L久了,所以不會(huì)錯(cuò)。但是不代表其他人就不會(huì)錯(cuò)了呀!上次我叫我弟弟寫一遍我學(xué)校的校名,不但字不好看,而且其中有錯(cuò)別字!吧獭弊种虚g部分的“八”變成了“十”,也就是“滴水之恩”中“滴”的右半部分!按庇疫呌稚倭艘稽c(diǎn)……唉!我不知道該怎么說他才好。
還有一次,我的一個(gè)鄰居朋友去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名,填表寫地址時(shí),他將我們上陶村的“村”字,寫成了“材”字,在看的人都哈哈大笑起來。
不止我當(dāng)眼看到的,就連網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)有一些錯(cuò)別字,當(dāng)時(shí)我看了半天也還是丈二和尚摸不著頭腦。有次我語文講義有幾題不會(huì)寫,同學(xué)又不在,只好上網(wǎng)查去。結(jié)果我一點(diǎn)進(jìn)去就看到“小重字”,我,我都不知所措了……之后才知道原來是“小蟲子”。
漢字是我們?nèi)粘I钪谐S玫模彩俏覀冏嫦葒I心瀝血發(fā)明出來的,看到他們這樣不把漢字當(dāng)一回事,我心中非常憤憤不平。所以,我想出了一些能防止發(fā)生錯(cuò)別字的方法。
我們能根據(jù)字的結(jié)構(gòu)把漢字分開來記。比如我的“昶”字,就是一個(gè)“永”加一個(gè)“日”。這對(duì)復(fù)雜的字也有用。比如“攀”字,只要把它拆開記或許不會(huì)那么難了。上面是兩個(gè)“木”字中間兩個(gè)豎著的“乂”接著是一個(gè)“大”在中面。最后是一個(gè)手支撐在下面。 我們看到什么字再聯(lián)想,是不是覺得有些相似呢?我們祖先就是用這樣的方法把漢字演變成今天這個(gè)樣子。山峰的“山”向上的三筆是不是很像山峰呢……
還有許許多多能讓我們避免錯(cuò)別字的方法,當(dāng)然今天不可能將它們一一舉完?傊,不同的字用不同的方法去記,一般情況下是不會(huì)有錯(cuò)的!
錯(cuò)別字的作文 篇42
生活之中,有許許多多的錯(cuò)別字,有的同學(xué)一不小心就寫下了錯(cuò)別字,犯下了錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤是不能挽回的。如果在演講上拿著臺(tái)詞,一但讀錯(cuò)就會(huì)令老師認(rèn)為你是個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),臺(tái)下的同學(xué)也會(huì)笑你。不過錯(cuò)別字是怎樣形成的呢?
錯(cuò)別字大多數(shù)都是形狀和讀音還有意思很像。形狀、讀音、意思一樣就像是“摩拳擦掌”的“摩”,變成“磨刀”的“磨”。意思一樣,讀音相同形狀很像的兩個(gè)字,可是就成錯(cuò)別字,我想同學(xué)們也有出現(xiàn)過這樣的情況吧。
第二種就是用于商業(yè)的用途,在大街上都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字像藥品廣告:“咳”不容緩山地車廣告:“騎”樂無窮。驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊”。治結(jié)石病廣告:大“石”化小、小“石”化了……有很多很多,那些店的老板這樣的創(chuàng)意就會(huì)吸引很多顧客,他們就會(huì)大賺一筆。
我們要隨時(shí)注意自己的作業(yè)當(dāng)中有沒有錯(cuò)別字,要時(shí)時(shí)檢查如果沒有檢查的話,就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣就會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)別字,所以我們要時(shí)時(shí)注意寫字的筆畫,字體,讀音以免再次發(fā)生錯(cuò)別字的現(xiàn)象。
錯(cuò)別字的作文 篇43
想必大家都看過在大街小巷里有許許多多的錯(cuò)別字,他們的主要來源其實(shí)來源于日常生活中,人們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)和寫字不規(guī)范,和故意寫錯(cuò)別字來吸引顧客。但大家知道嗎,錯(cuò)別字的后果。
其實(shí)錯(cuò)別字給人們帶來了許許多多的害處,例如:“在1930年5月,發(fā)生了蔣和馮和閻大戰(zhàn),馮與閻一方,一起對(duì)抗蔣介石。
戰(zhàn)前,馮玉祥與閻錫山約定在河南北部的沁陽會(huì)師,然后集中兵力殲滅蔣軍。但是,馮玉祥的作戰(zhàn)參謀在擬定命令時(shí),把“沁陽”寫成“泌陽”,多寫了一撇。碰巧,沁陽和泌陽都是河南省的一個(gè)縣,只不過,沁陽在黃河北岸,而泌陽卻在河南南部桐柏山下,兩地相距數(shù)百公里。這樣,馮玉祥的部隊(duì)就錯(cuò)誤地開進(jìn)泌陽,沒能和閻錫山的部隊(duì)會(huì)合,貽誤了聚殲蔣軍的戰(zhàn)機(jī),讓蔣軍奪得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打,以失敗而告終。如果參謀不多寫那一撇,馮、閻聯(lián)軍順利會(huì)師,聯(lián)合一起打擊蔣軍,中原大戰(zhàn)的結(jié)局可能就得改寫。
所以錯(cuò)別字大家千萬不能再寫了。
錯(cuò)別字的作文 篇44
現(xiàn)在,我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字,無論是用耳朵聽,還是用眼睛看。如果沒有它,我們的生活又將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過程中發(fā)生錯(cuò)誤。錯(cuò)別字的具體情況千奇百怪,層出不窮,有的還令人狂笑不已。
經(jīng)過我的一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了些錯(cuò)別字的原因。
其一,是同音字的關(guān)系,例如洋與揚(yáng),有一次考試,我們班的一個(gè)人把“得意洋洋”寫成了“得意揚(yáng)揚(yáng)”了,這等錯(cuò)誤,使成語意思改變,還會(huì)誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語,影響教育,有不少害處。如果不區(qū)分開來,那豈不是成了笑話的源頭了嗎?
第二,是形近字,這占比例比較多。例如我,以前我寫“車”寫順手了,現(xiàn)在,寫個(gè)“陳”都是寫成了“陣”這樣的錯(cuò)誤,在街上,數(shù)不勝數(shù)。
為此,我尋出了兩種解決的方法。
一,是多看課外書,長時(shí)間的看,那字也都記得牢了。二,是多寫,這樣,多運(yùn)用字,記得也會(huì)牢一些。
字在我們生活中無處不在,但是出現(xiàn)了錯(cuò)別字,可真會(huì)成為笑話點(diǎn)子。
錯(cuò)別字的作文 篇45
人難免會(huì)寫錯(cuò)別字,也難免會(huì)鬧笑話,我也不例外。
今天下午,我來到教室放下書包,正準(zhǔn)備訂正0號(hào)本,呤著小歌,來到了辦公室,把本子平平地打開,放在桌上。上課鈴響了。我便回到教室,發(fā)下來后看原來是符號(hào)沒寫,于是,我又交了上去。可是被老師的火眼金睛一“掃”一個(gè)錯(cuò)別字被老師發(fā)現(xiàn)了。原來我把“或挺拔如峰”,錯(cuò)寫成“挺撥如峰”,看來我的生字還要多多掌握才好,我自言自語到。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起劉老師對(duì)我說的話:“秒妗,你是個(gè)錯(cuò)別字大王和打馬虎,要是能把這兩點(diǎn)改正你的學(xué)習(xí)就會(huì)趕上去了!
你們看,錯(cuò)別字真可怕。誰要是被它“粘”上,誰就倒霉。
錯(cuò)別字的作文 篇46
在一個(gè)陽光高照,風(fēng)華日麗的下午,我發(fā)現(xiàn)我的褲子都短了很多,就叫媽媽帶我去買褲子。誰知道出現(xiàn)了一個(gè)“美麗”的誤會(huì),讓我空歡喜一場。
當(dāng)時(shí)我和我媽媽走著走著的時(shí)候,看到了一間小商店的外面貼著“褲存小商品”這個(gè)小紙。然后我歡喜地跳起來告訴媽媽:“這里有褲子買了,我們不用走那么遠(yuǎn)了!眿寢尶戳丝,拉著我的小手走進(jìn)去,那個(gè)老板娘帶著微笑跟我媽媽說:“有沒有像我兒這樣長的褲子!”老板娘大吃一驚,說:“我這里不是賣褲子的!蔽覌寢尯闷娴貑枺骸澳隳抢锊皇菍懥恕把澊妗眱蓚(gè)字嗎?”老板娘走出去看了看,紅著臉說:“不好意思,我寫錯(cuò)了字!痹瓉硎沁@樣子,弄得我空歡喜一場。
這個(gè)故事讓我知道只要一個(gè)字,就會(huì)讓小事變大事,所以我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的每一個(gè)字。
錯(cuò)別字的作文 篇47
在我們的生活中,漢字無處不在?墒怯行┤藢(duì)漢字使用隨意,常常寫出錯(cuò)別字,給社會(huì)造成巨大的損失。
如今街頭錯(cuò)別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象,在商店的廣告、招牌,街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字不僅影響了市容,還污染了祖國的語言文字,急需治理,以凈化祖國博大精深的語言文字。
為了調(diào)查生活中的錯(cuò)別字,我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字還真不少。有的錯(cuò)別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的;有的是在形近字上搞混的;也有的就是在字義理解上搞混的,還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的監(jiān)管不力,個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球,篡改成語,俗語等特意而寫出錯(cuò)別字來。
再調(diào)查中,我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯(cuò)別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯(cuò)的;有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯(cuò)的,還有的把“依依不舍”“錯(cuò)”寫成“衣衣不舍”,這是商家的炒做行為,在生活中常有錯(cuò)別字出現(xiàn)在我們身邊,需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn),去改正。
由此可見,我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字,爭取不寫錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字的作文 篇48
暑假中我校開展了“我當(dāng)世博小使者”之“啄木鳥”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是要求我們到公共場所中去尋找錯(cuò)別字。
一放假,我就開始了辛苦的尋找工作。在驕陽似火的陽光下,我滿大街地亂跑,仔細(xì)地尋找著錯(cuò)別字。功夫不負(fù)有心人,一天,我終于在鐵嶺路的“同葉大廈”發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)別字。有人將“新華醫(yī)院停車場”的“!睂懗闪恕啊。
我立即做好了記錄并用照相機(jī)把它拍了下來。
通過這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到了:錯(cuò)別字真實(shí)地存在于我們的生活中。雖然一些路牌、告示,對(duì)我們來說微不足道,可它們卻代表著城市的形象,體現(xiàn)著城市的文明。特別是“世博會(huì)”即將在上海召開,這些在公共場合的錯(cuò)別字將會(huì)極大程度地影響到我們這座城市的形象,給外國朋友留下很壞的影響。
經(jīng)過過這次活動(dòng)更使我明白了一個(gè)道理:漢字書寫了中華民族的文化、傳承著中華民族的文明,是中華民族文明的基石與標(biāo)志。所以我們一定要好好學(xué)語文,從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ),而且寫字時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)、注意細(xì)節(jié),不寫錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字的作文 篇49
我自由了!自由了!關(guān)上我家樓下的鐵閘,我就覺得自己非常幸福,因?yàn)檫@是我平生第一次自己上街!
來了,我約好的小杰和小斌同學(xué)來了,出發(fā)。
我們來到了賣手機(jī)的地方,因?yàn)槲矣X得手機(jī)店錯(cuò)別字多。啟杰同學(xué)和我細(xì)心地觀察著哪兒有錯(cuò)別字,煒斌同學(xué)就拿著我的本子邊看邊記。我說見了,手機(jī)店外墻,有一行較明顯的字,寫著“自郵遞送”,“郵”字錯(cuò)了。無趕緊叫小杰拍下來。
哇,第一次成功了來一啊,仿佛今天風(fēng)和日麗。
不過小斌找老板“談判”去了,究竟能不能成功呢?激動(dòng),激動(dòng)啊。談話去了的小斌好像現(xiàn)在把背得滾瓜爛熟的“臺(tái)詞”流利地說出來。沒想到,老板竟然同意改,真是“上鞋不用錐子——真(針)好”啊。
不過一次成功不得于永遠(yuǎn)成功,接下來,店主有的說我們防礙他們做生意,有的說我們不懂事,還有的說要買一件東西才改天正,我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清(青)二白”啊。眨眼間,五點(diǎn)鐘了。我們也收集了許多錯(cuò)別字、楊語,“寄意郵新(記憶猶新)”、“衣衣(依依)不舍”、“袋袋(代代)相傳”……它們雖然各有特色,但是它們的改變了成語的原意。
這次活動(dòng)給了我很大的心收獲。漢字變的是字體筆劃,可不變的是用字要規(guī)范。行動(dòng)起來,我們不能濫用漢字!
錯(cuò)別字的作文 篇50
吃好飯后,12:30時(shí),我,吳曉怡,樊詩潔,王璐佳……集合在校門口,準(zhǔn)備出發(fā),一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒,原來她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字,比如說:“修鎖芯”的是這樣寫的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是,我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫錯(cuò)了,這樣吳曉怡就要把它拍下來,為了弄得更清楚一點(diǎn),她拖延了一會(huì)兒時(shí)間,然而就在這時(shí),店里的服務(wù)員出來了,看見我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們怎么辯解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會(huì)不會(huì)?呸呸,別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。第二次,我們來到對(duì)面的水果店,水果店的阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動(dòng)的改了過來,和那家飯店比啊,真是一個(gè)天,一個(gè)地啊。并且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝,在買奶茶的路上,我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來。
奶茶買好了,我們舉起杯子“干杯”,我們以茶代酒,來慶祝成功的找到了錯(cuò)別字。快4:00了,我們拍了許多錯(cuò)別字(大約20來個(gè)),說了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。
最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來寫規(guī)范字。”
錯(cuò)別字的作文 篇51
漢字,是我們中國文明最璀璨的瑰寶,是我們中國文明最燦爛的明珠,同學(xué)們,你是一個(gè)愛寫錯(cuò)別字的人嗎?走,跟我一起去街頭上尋找錯(cuò)別字吧!
一支筆,一個(gè)本子,我已全副武裝,信心十足地來到街上。這時(shí),只見一個(gè)微胖的大嬸拿著糖葫蘆把子在大聲的吆喝,把子上貼著“糖葫盧”三個(gè)字,我定睛一看,我的天呀,此“盧”非彼“蘆”啊,這可不行,我非得去給大嬸糾錯(cuò)!我快步走上前,小聲地說:“大嬸,你這字寫錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)字。大嬸一愣,仔細(xì)的看了一下,尷尬地笑著說:“哦,小朋友,真不錯(cuò)啊,大嬸一定會(huì)改過來!蔽衣牶笮睦锩雷套痰,尋找錯(cuò)字的動(dòng)力更大了。
繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒我來到了一家“老字號(hào)長沙臭豆腐”,可招牌上卻寫著“老子號(hào)”,我心想:“這粗心的老板啊,你就不怕影響生意嗎?”不行,我一定要提醒老板,走進(jìn)店里。我把我的想法跟老板說了,老板笑著接受了我的意見,臨走時(shí)硬塞了一串臭豆腐給我,說是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我哪能要呢,連忙跑出了店外。
在街上轉(zhuǎn)了一大圈,我突然想起和朋友約好了在遺愛湖見面,看看時(shí)間要遲到了,連忙一溜小跑,氣喘吁吁的來到了約好的地點(diǎn)。此時(shí),他已在此等候了。我們邊走邊聊,有說有笑。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊的花壇上立著一塊提示牌,上面赫然寫著“凡損壞花草者,一律發(fā)款十元”我被嚇了一跳,心想:“還有這等好事?破壞花草不說,還發(fā)10元,不是騙小孩的吧?”我揉了揉眼睛,仔細(xì)地再瞧了一下,沒錯(cuò),又是一個(gè)錯(cuò)別字,把“罰款”寫成了“發(fā)款”。不行,可不能誤導(dǎo)游人!我連忙跑去和管理員叔叔說了這件事。
通過今天的活動(dòng),我認(rèn)為今天做的事情非常有意義。我們大家應(yīng)該行動(dòng)起來,把消滅錯(cuò)別字的活動(dòng)做到“鞭炮店失火——一響百應(yīng)”!
錯(cuò)別字的作文 篇52
今天,我經(jīng)過一家餐廳是,看到廣告牌上寫著“麻辣火鍋,物美價(jià)連,快來本店品嘗”。“錯(cuò)別字!”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒有看錯(cuò),我還叫了和我一起走回家的同學(xué),看了一遍,的確是有錯(cuò)別字。這時(shí),站在我旁邊的大叔滿不在乎的說:“什么錯(cuò)別字,管他錯(cuò)不錯(cuò)呢,只要意思對(duì)就行了!闭f完,扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然,好像沒有聽見一樣,繼續(xù)忙他的!霸趺崔k?得把它給改過來,現(xiàn)在改,老板一定會(huì)以為我是假英雄出頭,肯定會(huì)被老板罵的,甚至還會(huì)罵我小孩子多管閑事,滾一邊去!明天,早點(diǎn)來改掉這個(gè)錯(cuò)別字!蔽揖蛻阎话驳男那榛丶胰チ。
第二天,我早早的來到了餐廳,周圍靜悄悄的。這是,我迅速拿出藏在我書包里的磁性白板筆,“嚓”“嚓”“嚓”,“連”字就被我改成了“廉”。此時(shí),再看廣告牌時(shí),被我改好的“廉”字,顯得那么的端正、那么顯眼,好像在對(duì)我微笑呢。
心中的一塊巨大沉重的石頭終于落了地,我的心情輕松了許多,好像剛完成一項(xiàng)十分重大的任務(wù)似的。
錯(cuò)別字的作文 篇53
日常生活中,錯(cuò)別字就像我們的影子時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁,比如在我們作文中,在廣告欄里,還在我們心里,這些地方錯(cuò)別字無處不在。
有一天,我在大街上看到一個(gè)理發(fā)店招牌,招牌上寫著:”湯發(fā),洗頭“,我就想這個(gè)理發(fā)店連名字都寫錯(cuò),生意肯定好不到哪里去。這讓我不禁想到了一個(gè)關(guān)于錯(cuò)別字的笑話:小王和小李是一對(duì)情侶,可小李總是覺得想和他分手,因?yàn)樾⊥鯋鄢闊。一天,小王同意戒煙了,還把寫的戒煙保證書給小李看,可小李還沒看完就走了,原來保證書是這樣寫的:我保證以后不買煙了,決定借煙,一定借,借到底…… 在學(xué)習(xí)中,我也曾寫過錯(cuò)別字,鬧了不少笑話,有一次,我把“拔河比賽”寫成“撥河比賽”,把“天色入慕”寫成“天色入墓”,把“受苦”寫成“愛苦”,這些都是粗心搞的鬼。很多時(shí)候僅僅因?yàn)槎鄬懥艘稽c(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤,但如果我們能認(rèn)真細(xì)心,就不會(huì)像這樣了。
我們想想,漢字是我們中華民族文化結(jié)晶,有幾千年的歷史,到了我們這一代,我們經(jīng)常錯(cuò)字成篇,那么外國人該多嘲笑我們埃 雖然我們生活中有不少的錯(cuò)別字,但只要我們平時(shí)多觀察、多思考、多細(xì)心、就一定能把錯(cuò)別字降到最低。
錯(cuò)別字的作文 篇54
“放假了!放假了!”我們高興地歡呼著。下課鈴一響,我們就飛快地跑出了學(xué)校;氐郊抑,我立刻發(fā)下書包,拿起書本、作業(yè)本往書房跑,開始寫假期作業(yè)。
當(dāng)作業(yè)快寫完時(shí),記作業(yè)本上的幾個(gè)字讓我不知所措!皩ふ医稚蠌V告錯(cuò)別字。”這可讓我不知如何是好,因?yàn)檫\(yùn)城這么大,就是找到了,哪能找十多個(gè)呀,不可能。我打算先把其他作業(yè)寫完,明天再進(jìn)行“尋找錯(cuò)別字”計(jì)劃。
第二天一大早我就起來了,騎上我的自行車,去尋找街頭錯(cuò)別字。嘿!你還別說,剛出門就有一個(gè),是一個(gè)零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯(cuò)寫成了“另”,正好被我“抓”了個(gè)正著,我熱心地告訴這位老板,起初他不相信,可出門一看,才知道我沒騙他。我成功地找到了一個(gè)廣告錯(cuò)別字。走出零售店,我又來到了菜市場,我想:“菜市場里也應(yīng)該有吧?去看看。”我騎上自行車,又進(jìn)入了菜市場,果然不出我所料,里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字。一個(gè)是賣雞蛋的,一個(gè)是賣白菜的,他們起初也不相信,可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。雞蛋的蛋寫成了“旦”,白菜的菜寫成了“寀”。
后面的幾個(gè)我都順利找出了,看廣告的錯(cuò)別字鬧出了多大的笑話,真是不看不知道,一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意,鬧出了天大的笑話呀!
錯(cuò)別字的作文 篇55
今天,我和媽媽一起去超市買東西,經(jīng)過中山路時(shí),我看見有家商店的名字叫百衣百順。我覺得很奇怪"百依百順"那"衣"字應(yīng)該是依然的"依"字才對(duì)。≡趺?于是我問媽媽,媽媽順著我手指的方向看了一眼說:"是錯(cuò)了,但他是故意這樣子寫的,因?yàn)檫@樣能吸引顧客,銷量更好,錢會(huì)賺得更多。”我想這也太不應(yīng)該了。這樣會(huì)不會(huì)造成一個(gè)嚴(yán)重的后果呢?如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)字的同學(xué),看到了記到心里去,到考試時(shí)也會(huì)忘記而這樣寫,那還不被扣分嗎?就算大人看到了,有時(shí)也會(huì)忘記而這樣寫,那還不丟人嗎?其實(shí)生活中還有很多諸如此類的廣告有默默無蚊的蚊,雞不可失的雞等。我以前錯(cuò)別字也很多,在老師的教育下我現(xiàn)在的錯(cuò)別字越來越少了。有一次,老師聽寫的時(shí)候,我錯(cuò)別字很多,老師叫我每一個(gè)字抄10遍,我還不服氣呢!現(xiàn)在想想老師的做法是完全正確的,目的是為我們加深印象,少寫一些錯(cuò)別字。
我以后要晝少寫錯(cuò)別字,也希望商家把錯(cuò)別字改回來。因?yàn)槟切┦芎φ咧芯陀锌赡苡心銈兊暮⒆幽亍?/p>
錯(cuò)別字的作文 篇56
有些時(shí)候,我在上課,會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的幻燈片上有一些錯(cuò)別字,這是為什么呢?
很多人都會(huì)這樣回答,這有什么,圣人都有錯(cuò)何況是老師呢?我并不否認(rèn)這些話,但是引起這些錯(cuò)別字的是人們的不認(rèn)真,盲目的尋求速度,如果發(fā)現(xiàn)了就會(huì)找借口說出一些請(qǐng)求原諒的、拐彎抹角的話。
有些小議熒屏上也同樣有錯(cuò)別字,比如說廣告牌,但是當(dāng)人們指出的時(shí)候,制造者便“逃之夭夭”,像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。
不認(rèn)真是建立在盲目尋求速度的基礎(chǔ)上,在這個(gè)基礎(chǔ)上,腦子里便一片空白,速度快了他的錯(cuò)字就算打出來了,自己也不會(huì)知道,有些時(shí)候打錯(cuò)字會(huì)要了一個(gè)人的命!
曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,有一個(gè)人的了病,醫(yī)生給他開藥,結(jié)果打字員打錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字結(jié)果多開了幾份,就這樣害死了這個(gè)人,警方得知以后,這個(gè)打字員卻早已不見了,天網(wǎng)恢恢,法網(wǎng)疏而不漏,這個(gè)打字員終于被逮捕了,而且遭到了他應(yīng)有的處罰。
可見,錯(cuò)別字是多么厲害,稍不留意就會(huì)得罪他人。雖然小議熒屏里的錯(cuò)別字在人們看來只是微不足道的,但這足以表示出,這個(gè)人的心理素質(zhì),錯(cuò)別字越多,就越能體現(xiàn)這個(gè)人是一個(gè)沒有耐心的人,但同時(shí)也說明了,他的速度。
如果給一個(gè)像那件事的打字員一個(gè)重新選擇的余地,我想它可能會(huì)選擇不再追求速度,而要追求正確。
錯(cuò)別字的作文 篇57
現(xiàn)在,人們寫出的錯(cuò)別字日見增多,為了“消滅”錯(cuò)別字,我決定,在我班執(zhí)行老師提出的“修改錯(cuò)別字行動(dòng)”。當(dāng)老師下令調(diào)查錯(cuò)別字的時(shí)候,劉方儀拿著作業(yè)本來找我:“李帆,咱倆換著找錯(cuò)別字吧。”“行啊!”我爽快答應(yīng)了。就開始認(rèn)真地翻找著她本上的錯(cuò)別字,生怕哪一個(gè)“漏網(wǎng)之魚”跑掉。真別說,學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣,作業(yè)本上滿眼紅勾勾!鞍,劉方儀,你地錯(cuò)別字上哪去找!”“仔細(xì)找嘛。”正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦?這個(gè)“當(dāng)初”的“初”偏旁怎么少一點(diǎn)。哈!這個(gè)“小病毒”可被我找出來了吧!我樂滋滋地和劉方儀換回作業(yè)本。耶!任務(wù)完成!
“李潤龍,讓我看看你的作業(yè)本行嗎?”不行!“他警覺地看著我,“看一下!”“我正和別人換找呢”,“我就找一個(gè)”,“那也不行!”哎,真拿他沒辦法。第二次任務(wù)以失敗告終。
我仔細(xì)尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”,正好張培蕾閑著。我一把抓起作業(yè)本,一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由!皬埮嗬,能讓我看看你的錯(cuò)別字嗎?”,“我錯(cuò)的太多,你還是不看為妙!彼浪赖?fù)ё∽鳂I(yè)本,生怕它飛了似的!鞍パ剑笥崖,就看一下,張培蕾,你最好了……”我使出渾身解數(shù),努力說服她。終于,她極不情愿地打開了本子。嗯,“荊棘”的“荊”寫錯(cuò)了,“屑”也寫錯(cuò)了……“張培蕾,‘悉心照料’的‘悉’你寫成了‘細(xì)’”,“就是‘細(xì)’”,“不是”……我們吵了起來。“書上肯定有!”我翻開書,仔細(xì)地找著,“看!‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地改了過來。“謝謝!”“不用謝,共同學(xué)習(xí)嘛!”我合上本子,回到自己的座位上,第三個(gè)任務(wù)圓滿完成!如今,漢語已經(jīng)傳播到全世界,如果人們寫錯(cuò)別字,并且見了錯(cuò)字還不改,會(huì)讓外國人笑話的。自己國家的語言都學(xué)不好,還去學(xué)他國的文化,時(shí)間久了,會(huì)讓中國的國風(fēng)下滑。
所以說,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,杜絕錯(cuò)別字,使中國的文化發(fā)揚(yáng)光大。
錯(cuò)別字的作文 篇58
中華漢字博大精深,每個(gè)字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯(cuò)了不但會(huì)玷污祖國文字的純潔,還會(huì)使人疑惑不解,啼笑皆非。
那天萬里無云,我剛做完了作業(yè),便想給表哥寫封信。信寫好后,我本想在信封上寫個(gè)“勿折”,可卻稀里糊涂的寫成了“勿拆”。信寄過去后,我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。
回信里的內(nèi)容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟,我們一月未見,沒想到你的語文水平大大衰退!如果不是我了解你,誰也不敢去動(dòng)你那封信。∥疫B忙打電話問表哥是怎么一回事,而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天,我又接到了表哥的一封信,我打開信一看,里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個(gè)醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰,我的臉也變得滾燙!靶Φ奈叶亲佣纪戳,哈哈哈!”
“哎呀,不要笑了嘛!”
“是你自己創(chuàng)造了這個(gè)笑話,不笑不行!”
我無語……
這次的經(jīng)歷讓我懂得了漢字是我們祖國神圣的文字,我們要學(xué)好語文,必須正確使用、書寫漢字,爭取不讓錯(cuò)別字出現(xiàn),不然就會(huì)鬧出笑話,給自己找難堪!
錯(cuò)別字的作文 篇59
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過寫錯(cuò)別字引發(fā)的笑話吧?
一說到寫錯(cuò)別字,大家可能會(huì)問:“誰會(huì)這么傻把自己的名字寫錯(cuò)?”別笑,還真有!我們班就有人寫錯(cuò)。
在三年級(jí)的一天,老師在講評(píng)卷子的時(shí)候,跟我們說了一個(gè)笑話:“我們班來了一個(gè)“新同學(xué)”,名叫(李花)的女同學(xué)!蓖瑢W(xué)們看了看也沒看到新同學(xué)。老師又說:“其實(shí)是李薇同學(xué),她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后,有的同學(xué)甚至問:“李薇,你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì)這樣寫?
我們班的同學(xué)不但會(huì)把名字寫錯(cuò),有的人遇害到不會(huì)讀的字,就看這個(gè)字會(huì)比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí),讀到成語故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí),有的同學(xué)不會(huì)讀,就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了,都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”,后來老師又說:“可千萬不要把別人的姓讀錯(cuò),不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時(shí),同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說:“一定要認(rèn)真學(xué),不會(huì)的就查。
錯(cuò)別字經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們帶來很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可千萬不要寫錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的作文 篇60
說到害蟲,相信大家一定都會(huì)想到蝗蟲、蚊子等等。而我說的害蟲卻是我們身邊的錯(cuò)別字,而這些害蟲會(huì)鬧出不少笑話呢。
我看到一張圖,圖上是一個(gè)普通的大字牌,如果你不仔細(xì)看還真看不出什么,上面寫著森林防火,人人有責(zé),仔細(xì)觀察后,我才發(fā)現(xiàn),不是防火,而是放火,天吶,真是誤人子弟,萬一真有人去放火,那可了不得呀!所以說沒文化真可怕!
還有一次,我和媽媽去購物,順路看到了一家餛飩店,就進(jìn)去,點(diǎn)了兩碗餛飩吃了起來。過了一會(huì)兒,老板問我們:你們覺得餛飩好吃嗎?我們被問的有點(diǎn)不知所云,說到:好吃呀,怎么了嗎?唉,不知道為什么客人少得可憐呀!老板嘆著氣說道。于是我決定當(dāng)次偵探,幫老板找出原因,這時(shí)門口正好來了一位客人,他仔細(xì)看了看菜單就走了,我走過去問他,為什么不進(jìn)店看看呢?你自己去看看菜單吧!我當(dāng)時(shí)一頭霧水,有點(diǎn)摸不著頭腦。當(dāng)我仔細(xì)研究菜單時(shí),才發(fā)現(xiàn)了害蟲的所在,餛飩的飩寫成了鈍,不知道的人還以為這餛飩是金屬做的呢。我向老板說明了問題所在,老板為了感謝我們,還送了我們幾個(gè)包子呢,這錯(cuò)別字真是丟人現(xiàn)眼,怪不得要賜予它害蟲的稱號(hào)呢。
錯(cuò)別字就和害蟲一樣,只不過它是個(gè)文字害蟲罷了。錯(cuò)別字,輕則鬧出笑話,重則誤事。所以我們要齊心協(xié)力把它們除掉。
錯(cuò)別字的作文 篇61
在人們的生活中,錯(cuò)別字幾乎隨處可見,有一些是尚未長大的孩童沒有完全掌握漢字寫法寫錯(cuò)的;有一些是粗心大意的人們?yōu)榱俗非髮懽炙俣戎胁唤?jīng)意就寫錯(cuò)了;有一些是老師為了考驗(yàn)學(xué)生們掌握程度而故意寫錯(cuò)的;有一些則是為了店名好聽,吸引客人而有意寫錯(cuò)別字的。
今天,我們要去了解的,正是第四種錯(cuò)法—為了吸引客人眼球而有意寫了錯(cuò)別字店名。這似乎影響了初學(xué)的孩子對(duì)字寫法的認(rèn)知,也影響了外國人對(duì)我們知識(shí)文化態(tài)度的改變。走在繁華熱鬧的大街上,店名中的錯(cuò)別字似乎沒走兩步就跳進(jìn)我們的眼簾。什么“衣佳人”服裝店,什么“衫國演義”襯衫專賣店,什么“一網(wǎng)情深”網(wǎng)吧,什么“食食在在”飯店等等。這些店名取得十分巧妙,十分有趣?晌铱粗^往的人,他們一邊走一邊看店名,這店名果然吸引眼球!我打算一探究竟,進(jìn)店問:“你們?yōu)槭裁匆∵@樣有錯(cuò)別字的店名呢?”店主回答我:“這樣名字新穎,客人都喜歡來。∧憧矗舛嗯d隆!
看來,錯(cuò)別字不僅只是一種文化問題,現(xiàn)在看,還是一個(gè)大大的社會(huì)隱患。在店家眼里,這可能只是一種商業(yè)手法,可就僅僅一個(gè)微不足道的手法,在別人眼里不以為然,但在我們眼里卻像一個(gè)禍患。我舉個(gè)例子,“實(shí)實(shí)在在”本是中國一個(gè)優(yōu)美古老的詞語,用來形容一個(gè)人做事很踏實(shí)、很穩(wěn)重,腳踏實(shí)地。卻被改成了“食食在在”,成了美食在此的意思,這是對(duì)擁有了五千多年傳承的中國漢字的侮辱,我認(rèn)為,中文是世上最美的語言,是歷史文化悠久的語言……可這些可氣的店家卻用這美麗、古老、就像人們頂梁柱的文字來成全自己的利益,這怎么對(duì)得起我們的中國?一個(gè)有錯(cuò)別字的店名用來換無數(shù)的利益,千千萬萬的錢,給我我也寧可不要。我們不能為了錢,而不顧國家的尊嚴(yán)!錢乃是身外之物,我們應(yīng)當(dāng)為大眾,為國家著想,應(yīng)把國家利益看得更重。
我希望,世界上將沒有錯(cuò)別字,人們的生活中也不會(huì)有錯(cuò)別字,讓中國漢字文明添上完美的一筆。讓所有人都對(duì)中國充滿尊重!
錯(cuò)別字的作文 篇62
語文是感動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說的一句話,但是在現(xiàn)今社會(huì)中也不見得全對(duì),因?yàn)闊善林械某鲥e(cuò)率大大超越了你的想象!“我搞了一輩子的語文,現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢?”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。
是呀, 隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上、廣告上……錯(cuò)別字處處可見。
當(dāng)你和朋友閑逛大街時(shí),忽然幾個(gè)錯(cuò)別字出現(xiàn)在你們眼前,你們的心情會(huì)怎樣?
食雜店的小黑板寫著:“白灑,啤灑,經(jīng)營各種灑。”;水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”;停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示,可能會(huì)開懷大笑,也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想?墒钱(dāng)對(duì)外世界還沒有任何免愈力的兒童來講又會(huì)怎樣呢?
在影視中,廣告是必不可少的`,然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等等。
我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語文教育,都是做著辨別錯(cuò)別字的選擇題長大的,可到如今卻越來越搞不懂這個(gè)世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)錯(cuò)別字滿天飛,廣告語中運(yùn)用別字甚至成了時(shí)尚:“你這銀(人)特好,偶(我)好喜歡你哦!、“就醬(這樣)子8(吧)”、“這是蝦米(什么)呀?”漸漸地,我們開始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯(cuò)字,甚至覺得索性將錯(cuò)字“轉(zhuǎn)正”……
從一方面看,這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化,讓大家一目了然,省時(shí),省力,又何樂而不為呢?但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大!不僅誤人弟子,而且久而久之有些成語也會(huì)被遺忘!
再例如:比喻詞——好像。在語文書上,好像的像是有單人旁的,而在電視機(jī)前影視片上出現(xiàn)的卻都為“好象”這使小學(xué)生們百思不得其解。
然而,堅(jiān)決捍衛(wèi)漢字尊嚴(yán)的人們坐不住了,他們要向錯(cuò)別字和寫錯(cuò)別字的人宣戰(zhàn)!這幾個(gè)事例只不過是微不足道的,而更多的錯(cuò)別字還沒有人發(fā)現(xiàn)。讓錯(cuò)別字消失吧!否則帶來的影響以及麻煩便會(huì)愈益增多,困擾我們的生活。為了我們的生活,讓我們共同努力,將錯(cuò)別字消滅吧!快把這場大火被撲滅吧!!
錯(cuò)別字的作文 篇63
我是一個(gè)錯(cuò)別字,我無窮無盡,變化多端。常常出現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)本上、被發(fā)出去的短信上。
有一天,我閑來無事,恰好看到了一名小學(xué)生的作業(yè)本,她正在寫檢討書,題目叫作“老師,我錯(cuò)了!蔽铱v身附在上面,就變成了“老獅,我錯(cuò)了。”不一會(huì),她寫完了,檢討書剛剛交給老師,老師就火冒三丈,認(rèn)為她辱罵老師,就不分青紅皂白,劈頭爛臉地訓(xùn)斥了小女孩一頓?吹叫∨⒛俏、沮喪的臉,我覺得自己仿佛做錯(cuò)了什么,就懷著一種內(nèi)疚感飛了出去。
剛到廣場上,一條條短信在空中飛舞著,看到我的到來,他們都飛快地跑走了,對(duì)我避之不及。我察覺到這種現(xiàn)象,傷心不已,最后竟“嗚嗚”哭出了聲,但那些短信都“咻”地飛得無影無蹤,只剩下了那些被刪除了的、無家可歸的短信。看到我悲痛欲絕的樣子,一條短信飛到我面前,安慰我說:“別哭了,到底是怎么一回事?”我一邊哭泣一邊將事情的經(jīng)過告訴了它。
“哦哦,原來是這樣啊,沒關(guān)系,我?guī)湍!彼孕艥M滿地答道。
“你怎么幫?”我擦干眼淚,打量了一下它,“你只不過是一條被刪除了的短信,怎么幫我呢?”
“你說得對(duì),我是一條被刪除了的短信,所以我唯一能做的是,給你說一個(gè)辦法!
“辦法?”我有些疑惑。
“哼哼,就是從今往后,你要當(dāng)一個(gè)好的錯(cuò)別字!
“好的錯(cuò)別字?什么意思?”
“就是幫助他人啊……”我剛想問些什么,它卻飛走了,只剩下我在空中思考。
第二天清晨,我就迫不及待地飛了出去,雙眼不停地掃視著經(jīng)過的短信們。突然,我眼睛一亮,在短信堆里揪出來一條犯罪嫌疑人發(fā)給走si團(tuán)伙的短信,我縱身附在上面,將收信人“王某某”改成了李警察的名字,我做完這一切,就飛了出去。
果不其然,第二天,報(bào)紙上就新刊登了一條消息:《警察收到莫名短信,走si團(tuán)伙被抓獲》,看到這個(gè)消息,我高興的翻了幾個(gè)筋斗,為此表現(xiàn)出我的歡呼雀躍,我知道,這里面也有我的一份功勞。
從此,我為民除害,做了不少好事,受到了人人稱贊。
錯(cuò)別字的作文 篇64
在生活中,到處都有錯(cuò)別字。比如像“仃”車之類的,店鋪的主人可不管,他們只要顧客看得懂就可以了!這樣可不好!我可不想中國成了錯(cuò)別字王國。告訴你,我的家庭中也遇到過關(guān)于兩個(gè)字的有趣故事,哦!不過,不是字面錯(cuò)別字,而是口頭“錯(cuò)別字”,來看看吧!
星期六放學(xué)后,爸爸開著車接我回家!斑?咝——”我用鼻子嗅了嗅,“怎么這么香!”“哈!”爸爸說著,停下了車,指著蛋糕店,“香啊?下車,買幾個(gè)唄!”我一骨碌下了車,蹦跳著跑到店口,真擠!大概是香味引來了的顧客們吧!嗯!生意真不錯(cuò)!我心里暗暗發(fā)話。好不容易擠到里頭,我大聲喊:“叔叔,給我稱幾只蛋糕,熱一點(diǎn)噢!”爸爸不知怎么進(jìn)來的,拍了拍我的肩,一邊笑一邊說:“你呀!蛋糕是一塊塊的,到你那兒咋成了一只只的了?”我聳了聳肩,咽了口口水,頓時(shí)羞紅了臉,想:嘟!可,可真丟臉啊!不過還好,叔叔的生意忙得不得了,沒仔細(xì)聽,便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上,迎著清爽的晚風(fēng),輕輕地問:“爸爸,我要吃香蕉,給我買幾塊唄!”“你!說‘塊’你就一直用‘塊’啦?想吃?學(xué)會(huì)恰當(dāng)用詞再說吧!”爸爸平靜里帶著幾分嚴(yán)肅……
哈!好玩吧?你有這樣的經(jīng)歷嗎?大家以后一定要慎重用字詞,連小小的一點(diǎn)也會(huì)損失重大,我們不能忽略每一個(gè)字,讓錯(cuò)別字遠(yuǎn)走高飛吧!
錯(cuò)別字的作文 篇65
今天朱老師又聽寫了,當(dāng)本子發(fā)下來的時(shí)候,我忐忑不安的打開本子,當(dāng)我看見我得了94+A的時(shí)候,失落極了,我看了本子上鮮紅的叉叉,就好像要把我吞噬掉一樣,我不由的嘆了口氣說:“唉,我為什么不能每次都像白欣可考的那么好呢?
我心想沒辦法只能好好的改錯(cuò)了,這時(shí),我聽見朱老師說:“如果上來改完錯(cuò)還有錯(cuò)就罰改20遍,”我聽見這話心怦怦地直跳,你這個(gè)錯(cuò)字不找別人非要找我,看我下次不把你消滅掉,我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了,錯(cuò)別字呀錯(cuò)別字我求求你能不能以后不來找我了,可是我真是太異想天開了,錯(cuò)別字生活中每一個(gè)人都要遇到他,我其實(shí)得想想自己,是我把給創(chuàng)造出來的,下不為例下次一定要拿滿分回來,其實(shí)生活中也有錯(cuò)別字在搗亂,讓我們來一起看看吧!
例如:人們?nèi)绻迾虻臅r(shí)候輸入進(jìn)去的數(shù)據(jù)線,有一個(gè)是錯(cuò)的那這個(gè)橋就得從新修,那該多麻煩呀!
錯(cuò)別字你不要形影不離的跟著我,我又不是你的家人。
錯(cuò)別字的作文 篇66
這天,堂弟來我家做客。堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級(jí)了。他人機(jī)靈,好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣,就是改不了。
在寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚”的“驚”寫成“斤”,句子就成了“今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤!蔽铱春螅嬷亲有α似饋,問道,“小銘,你什么時(shí)候愛吃狗屎了!彼犃艘荒樏曰蟆
嬸嬸和媽媽也問怎么一回事。我把事實(shí)真相說出來后,她們也和我一起笑了起來。小銘聽后,趕緊檢查一下,發(fā)現(xiàn)真的寫錯(cuò)了。忙著修改,紅著臉龐說:“沒想到一個(gè)錯(cuò)別字,竟然鬧出笑話來。”我說:“你以后得改改這學(xué)習(xí)粗心大意毛病啊,省得再鬧出笑話來。”
我們中國的漢字多妙趣。】,一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來。
錯(cuò)別字的作文 篇67
今天,我看了一本書叫《故事大王》。這本書挺好看的,可就是寫了太多的錯(cuò)別字了。
比如:把“了”寫作“子”,把“日”寫作“目”,把“測”寫作“則”,甚至把三歲小孩都會(huì)寫的“大”字也寫錯(cuò)了,寫作“犬”,把“錯(cuò)”寫作不知所措的“措”
字……這本書到底是讓我們看故事還是看錯(cuò)別字有多少!我看,干脆把《故事大王》改作《錯(cuò)別字大王》算了。
就講這幾個(gè)字,就會(huì)讓大家笑掉大牙的啦!
比如:“了”字吧!一句話:“這可不得了呀!”寫作“這可不得子呀!”哎呦喂!這是個(gè)什么句子啊?再來說“大”字吧!一句話:“大人說話小孩插什么嘴!”寫作“犬人說話小孩插什么嘴?”嘿!“犬人”?什么叫“犬人”,難道是犬和人拼成的東西,那這東西是人還是鬼。
哎,真是的,好好的一本書被錯(cuò)別字搞的一塌糊涂呀!
我在這對(duì)所有打字員說一句話:“請(qǐng)你們不要再馬虎了,你們知道嗎,打錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)讓許多讀者對(duì)這本書留下不好的印象!
錯(cuò)別字的作文 篇68
今天中午,我們學(xué)了第五單元的第四課﹕《街頭錯(cuò)別字》,我決定放了學(xué)也去找找生活中的錯(cuò)別字。
我跟著路隊(duì)出去,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個(gè)“吉他”不一樣,一個(gè)是“吉他”,另一個(gè)卻是“吉它”。我笑了笑,心里想:這樣的錯(cuò)誤都能犯!我真是服了他們了。
路隊(duì)解散時(shí),我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細(xì)看的人會(huì)發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫錯(cuò)了,右邊的“木”少寫了一撇;“酥”也寫錯(cuò)了,“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點(diǎn)上來判斷,我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的途中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一個(gè)賣房子的地方,名稱居然寫錯(cuò)了!“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒了。我十分詫異,剛才賣麻花的是小本生意,素質(zhì)差點(diǎn)兒可以理解,可“香港城”是大的房產(chǎn)商哪,怎么也寫錯(cuò)字呢?
看來,咱們的漢字的確難寫哈,要不然,我不會(huì)隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字。不過,中國人寫錯(cuò)中國字,這總有點(diǎn)說不過去。無論怎樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真書寫,這是對(duì)漢字起碼的尊重。
下午來到學(xué)校,我跟老師一說,老師表揚(yáng)了我,說我是個(gè)生活中的有心人。不過,老師跟我說,“吉他”也可以寫成“吉它”,因?yàn)槭且糇g詞,兩種寫法都對(duì)。漢語中的外來詞還有很多這種情況,要把握好,不然,想找別人的錯(cuò)誤,結(jié)果卻是自己先錯(cuò)呢。
我聽了,連點(diǎn)了幾下頭。
錯(cuò)別字的作文 篇69
錯(cuò)別字如軍隊(duì)里的叛徒,樹上的蟲子,給我們帶來許多困擾。如果寫錯(cuò)了字,有時(shí)會(huì)鬧出笑話,嚴(yán)重的會(huì)丟人丟物。而在我身邊就有很多有趣的錯(cuò)別字。
那是一個(gè)晴朗的星期日,我和媽媽開開心心地去一個(gè)菜場里買菜,只見菜市場里人山人海,賣家們站在商品后面拿著喇叭大聲吆喝,青菜哦,剛拔出來的青菜!看我又白又嫩的小梨子誒!走過路過不要錯(cuò)過奧!萊市場買菜的人呢,大多數(shù)拎著手提袋,在市場里轉(zhuǎn)悠,好不熱鬧,我們走到一個(gè)賣水果的旁邊,仔細(xì)看了看,呀,我嚇了一大跳,只見上面寫著草毒,我不解的問媽媽草毒是什么,原來商家把莓寫成了毒,真是個(gè)笑話。
買完菜,我們乘公交車準(zhǔn)備回家,誰知一上車就看見了十分醒目的字,禁止做人,后果自負(fù)!我大吃一驚,心想:我都做了11年的人了,怎么現(xiàn)在還不讓當(dāng)人呢?還后果自負(fù)?我仔細(xì)琢磨一番,哦,原來是禁止坐人呀,這是哪個(gè)錯(cuò)別字大王寫的?
第二天我來到學(xué)校,聽見老師正在讀一篇作文,一天,我到了老家。老大狼對(duì)我可好了,給我吃的、穿的,晚上還讓我睡在他家的坑上,我一開始很害怕,可是想到了水許傳里的李達(dá),手拿兩把大爹,有萬夫不當(dāng)之勇,我的肚子一下子就大了起來。同學(xué)們聽得捧腹大笑。那位同學(xué)的文章錯(cuò)別字連天,把大娘寫成大狼,炕寫著坑,水滸寫成水許,李逵寫成李達(dá)真是天大的笑話,完全改變了句意。
錯(cuò)別字真害人,我們要認(rèn)真的,細(xì)心的學(xué)習(xí)每個(gè)字,寫好每個(gè)字,改掉寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣。
錯(cuò)別字的作文 篇70
上學(xué)期的語文期末考試,我只考了91.5分,其中至少有2分以上是因?yàn)殄e(cuò)別字引起的。徐老師立馬發(fā)給我一本字帖,讓我在寒假里天天勤練書法。
是的,我心甘情愿地照這本字帖寫著。以前,我也曾經(jīng)想練好字,卻總是三分鐘熱度,很快就半途而廢了。媽媽也時(shí)常對(duì)我說:“壯壯啊,一定要練好字。每個(gè)人最先看到的就是你的字啊!”
我剛從書柜中翻過,看到我買過的字帖絕不少于三本。但是每本字帖都只寫過零碎的幾頁,并且都是在描,并沒有自己去寫,態(tài)度也不是很端正,毫無陽剛之氣。我總是貪圖寫字速度,仍然在用自動(dòng)鉛筆寫字。這樣,寫字速度是提高了,卻把字寫得更潦草了。這次期末考試也是如此,我用自動(dòng)鉛筆寫好字后,沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果,很多錯(cuò)別字、潦草字就“跑”到我的試卷上了,導(dǎo)致出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮艷而又刺眼的大叉叉。最終,我的期末考試考砸了。
現(xiàn)在,媽媽徹底杜絕我用自動(dòng)鉛筆了,還要我天天練字,不練完還不準(zhǔn)睡覺呢。我也服從了這個(gè)命令,練字時(shí)盡量端正一點(diǎn),再端正一點(diǎn)。
一張期末試卷改變了我。最近,媽媽還驚喜地對(duì)我說:“兒子,你的寫字態(tài)度端正了,字也寫得好多了!”
錯(cuò)別字的作文 篇71
我想很多人其實(shí)會(huì)寫錯(cuò)字,首先是認(rèn)字不夠多,其次是對(duì)字的意思沒有足夠的認(rèn)識(shí)。漢字是博大精深的,最早的漢字是由象形文字演變而來,就是字本身的結(jié)構(gòu)、形狀比較貼近它所要表達(dá)的意思,如簡單的“山”、“水、“月”等,雖然經(jīng)過數(shù)千年的演變,漢字已經(jīng)演變?yōu)楸硪馕淖,兩個(gè)木為“林”,三個(gè)木則為“森”,一個(gè)步加上水則變成“涉”,漢字的不同組合又形成了新的含義,但仍是增加在其字原本含義的基礎(chǔ)上,像小學(xué)的時(shí)候老師常讓我們寫提手旁的字有哪些?我們就會(huì)聯(lián)想到和手有關(guān)的字,如“提”“打”“掃”“拍”等。
漢字其實(shí)很有意思。多翻翻字典,看看漢字的本義,慢慢了解它的意思后,就會(huì)對(duì)字比較敏感,從而減少寫錯(cuò)別字啦;蛘撸杭(xì)心別字的形、音、義,是避免寫錯(cuò)別字的不二法門。具體來說,在形方面就是注意字的筆畫和構(gòu)件,音方面則要讀得準(zhǔn)確,義方面既要掌握準(zhǔn)確,并且要區(qū)分出微小的差異。
這些方法都可以讓我們避免錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的作文 篇72
作為中國人的我們,要說代表我們思想最重要的工具是什么呢?那便是漢字了。然而在生活當(dāng)中,我們常常會(huì)看到的不和諧的字體。
那就是錯(cuò)別字。我們可不能小瞧這一個(gè)錯(cuò)別字。這可能會(huì)引發(fā)出大問題。因此,我們需要學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)別字,認(rèn)真處理錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字是我們學(xué)生的?。比如說在作文上,在資料上,在筆記上。我們當(dāng)中有一些人會(huì)這樣說錯(cuò)別字太常見了。我們沒有必要花這么多心思在它們上面。而且你可曾想到詩人寫古詩時(shí),古詩上的字字千金。著名演講者發(fā)表演說上時(shí),演講稿上的段段分量。如果我們連漢字都不能好好利用使用,錯(cuò)字頻發(fā)。那么談什么文章的表達(dá),談什么作文的升華。如果我們連自己的母語都不懂的重視,草草了事。那么哪來的懂文化,哪來的識(shí)傳統(tǒng)?與其甘心在文章上,在筆記上出笑話,在交談上出笑話。不如讓我們知道錯(cuò)別字會(huì)帶來的巨大影響,明白為什么要認(rèn)真的對(duì)待錯(cuò)別字。
說到錯(cuò)別字帶來的影響。那可就太大太大了。無論是在軍事上,經(jīng)濟(jì)上,還是在政治上,凡是能夠用到漢字的地方。錯(cuò)別字就會(huì)存在。這也是一個(gè)令古今人物頭疼的問題。有這樣一個(gè)笑話。一位學(xué)者邀請(qǐng)友人來家做客。一時(shí)不在家中,便給友人留了一封信,上面寫道:”家有大,勿盡,待吾歸來。"一時(shí)間這位友人摸不著頭腦。后來才明白是家里有狗的意思。還有某些古詩詞。當(dāng)刻字工人在刻板上刻錯(cuò)了,又不好意思重新刻。只好直接照印上去,因此導(dǎo)致流傳后世的某些古詩變了樣。這便是文化上的損失。近些年來,一些企業(yè)因?yàn)殄e(cuò)別字蒙受了巨大的損失。新疆一塑料企業(yè)因?yàn)橛≡谒芰洗系摹盀豸斈君R”,錯(cuò)寫成"鳥魯木齊"。而遭受到了巨大的虧損,這便是經(jīng)濟(jì)上的損失。某部門印發(fā)的紅頭文件中將“報(bào)效國家”錯(cuò)寫成"報(bào)銷國家"而受到嚴(yán)厲的批評(píng)。因此從這一件件事情中,我們就可以明白,錯(cuò)別字帶來的負(fù)面影響是不可估量的。中華文化博大精深。漢字幾千年的演變演化。其文化價(jià)值光輝璀璨。本來應(yīng)該為我們造福,而不應(yīng)成為我們的傷痛。著名的漢語運(yùn)用學(xué)者老舍先生就特別注重漢字。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)別字,消除錯(cuò)別字,尊重我們的母語。
那么應(yīng)該如何消除錯(cuò)別字呢,一是我們要認(rèn)真背記我們學(xué)習(xí)的新詞,新字。如果一個(gè)新的詞或新的字,你沒有認(rèn)清它的含義,含糊了事。寫文章時(shí)隨便套用。那么后面就很容易造成錯(cuò)誤,這便是錯(cuò)別字的來源。二呢,我們要專注于運(yùn)用我們的漢字,在寫文章,做筆記的時(shí)候。我們切忌開小差,這很容易造成字的寫錯(cuò)。寫完后認(rèn)真仔細(xì)的檢查。久而久之,你的錯(cuò)別字便會(huì)越來越少。實(shí)現(xiàn)文字質(zhì)量的飛躍。三呢是我們最好抽一些空余的時(shí)間,來練練字?瑫,行書皆可以,哪怕只是一小會(huì),日積月累下來,不僅你的錯(cuò)別字變少了,你寫的漢字也工整了,漂亮了。這對(duì)你后面的寫文章寫作文有很大的好處。
讓我們識(shí)別錯(cuò)別字,注重錯(cuò)別字,消除錯(cuò)別字吧。讓我們傳承中華文化的博大精深,讓漢語文字的光輝在我們心中永遠(yuǎn)閃耀。
錯(cuò)別字的作文 篇73
生活中的錯(cuò)別字
——關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告
漢字,是我國的一門獨(dú)特的藝術(shù),在我們的生活中也有很大的作用。有一次,我看了一下弟弟的語文卷子,發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤都源于錯(cuò)別字。通過這件事,使我加強(qiáng)了對(duì)錯(cuò)別字的重視。于是,我準(zhǔn)備去更加深入地了解錯(cuò)別字。
一個(gè)星期六的上午,我和媽媽吃過早飯后,又帶上了一個(gè)小本子和一支水筆,就一起上街去調(diào)查。我和媽媽先來到了一家正章洗衣店,門上面貼著:衣手遮天。他們把成語“一手遮天”中的“一”錯(cuò)寫成了“衣服”的“衣”。我們接著往前走,看見了一家剛開業(yè)的書店。只見門口擺放著一盆盆景,盆景上面貼著四個(gè)大字:金日開業(yè)。我走進(jìn)去問那里的阿姨:“阿姨,你們寫錯(cuò)字了!薄芭?你說的是哪個(gè)字?”阿姨聽了我的問話,有些莫名其妙。我說:“金日開業(yè)的‘金’寫錯(cuò)了,應(yīng)該是‘今天’的‘今’!薄安皇俏覀儗戝e(cuò)了,而是別有用意!卑⒁绦χ鸬馈笆鞘裁囱?”“這喻意著我們開業(yè)的時(shí)間是一個(gè)好日子!甭犃诉@話,我心想:哼,明明是自己錯(cuò)了,還滿嘴歪理。我和媽媽又看見了一家理發(fā)店,店名是一剪鐘情。這里把“一見鐘情”的“見”錯(cuò)寫成了“剪發(fā)”的“剪”。看到這里,我感到無比憤怒,因?yàn)槲淖质且环N偉大的藝術(shù),不是一些商店為了招攬顧客的工具。
以后,我們一定要認(rèn)真對(duì)待漢字,杜絕錯(cuò)別字的發(fā)生。所以,我們書寫要認(rèn)真,寫完后要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字要及時(shí)改正
錯(cuò)別字的作文 篇74
今天作文課,老師開始講評(píng)作文。只見老師聲情并茂地念完了一位同學(xué)的作文,然后啟發(fā)大家:“平時(shí),大家一定要帶著寫作的眼光,有意識(shí)、有目的地去觀察!闭f完,轉(zhuǎn)過身去,按照慣例把這句話的關(guān)鍵詞依次寫在黑板左上角。
老師站在黑板前,拿起粉筆,一邊念著“有意識(shí)”一邊飛快地把這三個(gè)字寫到黑板上。匆忙間,她一不小心順手把“有意識(shí)”寫成了“有意思”。同學(xué)們分明都看見了,卻又不敢出聲,教室里靜得能聽見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的呼呼聲。老師反應(yīng)真快,我們還尚未回過神來,她就以迅雷不及掩耳之勢拿起黑板擦,抬手將那個(gè)錯(cuò)字擦掉,馬上改成了正確的。我想:老師可能是一邊寫一邊念,分心了吧?看來只要是人,偶爾筆誤寫錯(cuò)字很正常!看著老師改錯(cuò)別字,我不禁想起上次作文課老師給我們念過的一篇作文。
“今天,我們組負(fù)責(zé)掃廁所!崩蠋熞謸P(yáng)頓挫地念道,“大家干得十分賣力,誰也不想喝(歇)一喝(歇)。見大家都不喝(歇),我也不喝(歇)。后來我實(shí)在忍不住,就喝(歇)了。我喝(歇)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)大家都喝(歇)了!崩蠋熢捯粑绰,大家就已經(jīng)笑疼了肚子。這篇大作的作者是誰呢?回頭一看,真有人正面紅耳赤地低著頭、不敢看大家呢!
我曾經(jīng)讀過一篇我同桌寫得童話,也是錯(cuò)字連篇,題目是《小能種地》,其大意如下:
“森林里,住著一只可受的小能。有一天,小能在地里種上了西爪,相道夏天熊吃上美味的西爪,小能狼高興!……”因?yàn)檫@些令人啼笑皆非的錯(cuò)別字,我同桌的作文自是與高分無緣?丛诋(dāng)時(shí)我們才上二年級(jí),而且這篇童話的確挺有想象力,老師姑且放他一馬,勉強(qiáng)給了個(gè)及格。
錯(cuò)別字就像莊稼地里的害蟲,使莊家不能豐收。我們要少寫錯(cuò)別字,使文章意思表達(dá)的更準(zhǔn)確、更完美。
錯(cuò)別字的作文 篇75
近日,我對(duì)我班同學(xué)作文中的錯(cuò)別字問題進(jìn)行了調(diào)查。目的是了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現(xiàn)哪些錯(cuò)別字,分析寫錯(cuò)別字的原因,吸取教訓(xùn),力爭消滅錯(cuò)別字。
我一共調(diào)查了30人,查閱作文60篇,共查閱3萬字。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字約210個(gè)。錯(cuò)誤情況:有的多寫一筆,有的少寫一筆,有的因形體相近而寫錯(cuò),有的因偏旁部首相同或相近而寫錯(cuò),還有個(gè)別的自造簡化漢字等。
出現(xiàn)這些錯(cuò)字的原因,并不是真的不會(huì)寫那個(gè)字,而是同學(xué)們粗心大意。寫字時(shí)稍加注意,有些錯(cuò)字是完全可以避免的。
同學(xué)們寫別字的原因主要有兩種情況:一種是用同音字代替要寫的字,一種是誤用形體相近的字。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在同學(xué)們的作文中,寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這是不容忽視的。如果不及時(shí)糾正,將來走上工作崗位,往往會(huì)因一字之差,給國家或個(gè)人造成嚴(yán)重?fù)p失。
《一點(diǎn)值萬金》的故事說的是烏魯木齊市某掛面廠花了18萬元從日本購進(jìn)一批塑料包裝袋,可當(dāng)這批包裝袋漂洋過海到達(dá)烏魯木齊時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),由于粗心,包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,結(jié)果價(jià)值18萬的塑料包裝袋成了一堆廢品。
由此可見,寫錯(cuò)別字不是無關(guān)緊要,而是要立即糾正,以免以后釀成大禍。這就需要我們大家行動(dòng)起來,注意字的筆畫、字形、字意,多查字典,把好書寫關(guān)。因此,我提醒大家:一是要細(xì)心、認(rèn)真地寫每一個(gè)字,以避免上述錯(cuò)誤的發(fā)生;二是要理解每個(gè)字的含義,以正確書寫;三是要寫規(guī)范漢字,不要自造簡化字。
錯(cuò)別字的作文 篇76
大家好,我是無處不在的錯(cuò)別字。
同學(xué)們都討厭我,可他們還是經(jīng)常請(qǐng)我去本子里安家。
我好不得意!同學(xué)們經(jīng)常把“烏鴉”寫成“鳥鴉”,“士兵”寫成“土兵”,“大”寫成“太”,“蠔油”寫成“毛油”,“未來”寫成“末來”……哈哈!看我的家族成員多么龐大!
雖然,我免不了被關(guān)在一個(gè)個(gè)又紅又大的“叉叉”里,被判“死刑”,但是我還是能戴著鐵鏈舞蹈!
如今,我更瀟灑!
這學(xué)期,同學(xué)們開始用鋼筆書寫了,于是修正液、修正帶、鋼筆橡皮擦呀等等,不停地在我身上來回涂抹,把我打扮得花枝招展,讓我成為了文字家族的明星,每天都能在本子里“熠熠生輝”!
可悲的是,自從上次老師教了查字典的方法后,我就很少能住進(jìn)同學(xué)們的本子里了。同學(xué)們一發(fā)現(xiàn)我,就毫不留情地把我趕了出來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有了立足之地,我們家族都快滅亡了。同學(xué)們的成績都有了突飛猛進(jìn)。
我該怎么辦呀?
錯(cuò)別字的作文 篇77
第二節(jié)是語文課,隨著清脆悅耳的上課鈴聲“叮鈴鈴”地響起,邊老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。
笑瞇瞇地對(duì)大家說:“我在黑板上寫幾個(gè)昨天聽寫的錯(cuò)別字,大家看了一定會(huì)笑!闭f完,在黑板上飛快的寫了一個(gè)詞組――“糖屋”。頓時(shí),教室里響起了一片哄笑聲,教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。而我則立刻站起來,大聲說道:“堂屋的堂不是糖果的堂而是課堂的堂。難道這個(gè)屋子是用糖果做成的?”我心里暗暗地想:如果這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)該多好!之后,邊老師又在黑板上寫了幾個(gè)詞,分別是“彬彬有里”、“平蓋”、“望塵莫及”、“槽糕”。驟然間,我目瞪口呆。這時(shí),邊老師開始說話了:“你們既然寫出了“彬彬有里”,就應(yīng)該有“彬彬有外”呀!“平蓋”是什么意思,平平忘記了塵土,還怎么追上別人呢?頓時(shí),教室里又發(fā)出了一片哄笑聲。邊老師又說道:“還有的同學(xué),“膽小鬼”的“鬼”字不會(huì)寫,加拼音寫成了“膽小giu”。溫度的溫不會(huì)寫加拼音寫成了“weng度!逼可w的“瓶”不會(huì)寫,加拼音寫成了“qing蓋”就這樣,一節(jié)課的時(shí)間就這樣匆匆的過去了。
通過這節(jié)課,讓我知道了漢字的重要性。我要告訴大家一個(gè)辨字的好方法:要根據(jù)字意去寫字,跟眼睛有關(guān)的字,大多都是目字旁。跟人有關(guān)的字大多都是單人旁。跟身體有關(guān)的字大多都是月字旁。跟腳部動(dòng)作有關(guān)的字大多都是足字旁等等。所以,我們要正確書寫,合理運(yùn)用漢字,讓漢字發(fā)揮更大的魅力。
錯(cuò)別字的作文 篇78
大家好!我是錯(cuò)別字,我是從小主人的抄寫本里誕生的。我的名字是我的小主人寫出來的蜂密的密。
我有一個(gè)大家庭,是由錯(cuò)字和別字組成的?,我有很多的兄弟姐妹都在這個(gè)大家庭里,我們過得很快樂。 我和我的兄弟姐妹人緣不大好,是人見人厭,花見花謝。有一次期末考試中,我的小主人在做語文試卷的時(shí)候,本來好好的, 但是被我和兄弟姐妹們搗蛋給拉下來了8分,本來的98分變成了可憐的90分。唉,多可惜!都怪她沒檢查。 可是,好景不長,她的老師教她了很多改掉錯(cuò)別字的方法。
老師還說,你要記住哦,有三個(gè)方法。第一個(gè)是學(xué)當(dāng)啄木鳥,找一找作業(yè)中的錯(cuò)別字。第二個(gè)是曬一曬,把錯(cuò)別字讓大家都知道知道。第三個(gè)是改一改,把錯(cuò)別字都改掉。我們聽了害怕極了。 我和兄弟姐妹們都不敢出來了。這樣,可搞大了。同學(xué)們的成績都上升了,同學(xué)們很開心,可是我們卻很郁悶。
錯(cuò)別字的作文 篇79
這學(xué)期是一個(gè)十分忙碌的學(xué)期。
開學(xué)初, 洪老師讓我們大家都準(zhǔn)備一本“錯(cuò)字錯(cuò)題收集本”。聽這題目,你一定會(huì)知道這本本子肯定是用來訂正錯(cuò)別字和錯(cuò)題的。洪老師說:“現(xiàn)在,你們大家每個(gè)人手上都有一座錯(cuò)別字‘監(jiān)獄’,而你們就是監(jiān)獄長。如果誰在做作業(yè)時(shí)讓逃犯給‘逃’了出來,誰就要把‘犯人’抓回去,并給予有期徒刑,錯(cuò)別字罪犯第一次‘逃出’判10年(抄十遍),第二次‘逃出’判50年(抄50遍)依葫蘆畫瓢。錯(cuò)題目犯人一次‘逃出’判一年(抄一遍),你們聽懂了嗎?”
嗬!這洪老師可真是夠“狡猾”的,明明是讓我們抄錯(cuò)別字,可是還讓我們高高興興地當(dāng)“官”,有什么了不起的,您盡管放心,我們大家一定會(huì)把您送給我們的“監(jiān)獄長”給當(dāng)好的!
哎!說起來十分容易,做起來卻是難上加難!才一兩個(gè)星期,我的監(jiān)獄里就關(guān)了許多犯人。剛起步就這么不好過了,以后的日子該怎么辦呀?
美國的監(jiān)獄長每4年換一個(gè),那我這個(gè)“監(jiān)獄長”還要當(dāng)幾年呢?但愿越短越好。
錯(cuò)別字的作文 篇80
今天,朱老師又聽寫。本子一發(fā)下來,我就心驚膽戰(zhàn)的翻開本子。
翻看本子后,我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯(cuò)號(hào)和畫的紅圓圈,我考了96分,我覺得自己真是可惜,不過說來也可笑,我把猶豫的“豫”給予的“予”寫成了反犬旁!澳阏f你怎么這么大意呀?”我自言自語,“猶豫”這個(gè)詞在二年級(jí)的課文《我必須去》里就有,當(dāng)時(shí)怎么就能寫對(duì)?”可笑的還在后面,我簡直不敢讓任何人看到這點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽看了會(huì)不會(huì)批評(píng)我?也許你已經(jīng)迫不及待的想知道了,那我就告訴你吧。我竟然把蕩漾的漾底下的“永”寫成了“水”天哪!這比挨二十大板還要丟人了!我都絞盡腦汁想自己考試的時(shí)候是怎么想的。你這個(gè)錯(cuò)別字好討厭呀,我們又不是形影不離的朋友,你干嘛老是纏著我?我火冒三丈的想。
當(dāng)我冷靜下來后,我突然想,我不應(yīng)該責(zé)怪錯(cuò)別字,畢竟這個(gè)錯(cuò)誤是我犯得,如果一個(gè)人總跟錯(cuò)別字形影不離,說明她沒有養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗,那這個(gè)人將來干什么事情錯(cuò)誤百出。通過今天我覺得我不應(yīng)該討厭錯(cuò)別字,我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,要趕快改正。
錯(cuò)別字的作文 篇81
在浩瀚的中文海洋中,住著許多聲音一樣或者長相一樣的文字小精靈,他們多數(shù)很調(diào)皮,在人們召喚他們時(shí)會(huì)讓像自己的好朋友去完成任務(wù),導(dǎo)致許多粗心的人“上當(dāng)”了,包括我的弟弟。
時(shí)光回到那天上午,已經(jīng)放暑假的我正帶著從幼兒園的預(yù)備班接出來的弟弟準(zhǔn)備回家。弟弟馬上要上小學(xué)了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字。我們邊走邊玩,走到一家太陽能熱水器的賣店門口,這家店門口養(yǎng)了一只可愛的小白兔,正忙著低頭吃著白菜呢。而比小白兔更吸引我的是那家店的店名——“隨心所浴”,哦,原來是那店主刷了個(gè)小聰明,把成語“隨心所欲”改成“隨心所浴”了。我看見弟弟也在看店名,還時(shí)不時(shí)懂了似得點(diǎn)點(diǎn)頭,我急忙說道:“那是錯(cuò)誤的‘浴’,正確的‘隨心所欲’的‘yu’是‘次字旁’的,可別弄錯(cuò)了呀!……”可弟弟正一心一意的喂小兔子。根本沒注意聽。我長嘆一口氣,無可奈何的腳傷弟弟走了。
過了幾天,我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視。突然,弟弟從外面跑進(jìn)來,他不由分說地塞給我一張紙,然后跑回他的房間,甩上了門。我仔細(xì)一看那張紙,原來是一張只能讓我用“慘不忍睹”來形容的、幾乎打滿了紅叉的試卷。我再仔細(xì)一看,原來這份專門考成語的時(shí)間上出了很多關(guān)于“隨心所欲”的題目,而弟弟全部寫成了“浴”,還把“淋浴”的“浴”寫成了“欲望”的“欲”。唉,你說這害人不害人,因?yàn)橐粋(gè)店名而丟去了許多分?jǐn)?shù)。
弟弟那天晚上傷心地連晚飯也沒吃,可這也不能全部怪別人,還是他沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),也算是長了個(gè)教訓(xùn)。
錯(cuò)別字的作文 篇82
嗨!大家好!我叫錯(cuò)別字,是錯(cuò)別家族里面的一員。在古代,我們錯(cuò)別字也叫作“白字”。我們這個(gè)家族可和別的家族可不一樣呢!我們由“錯(cuò)字”和“別字”一起組成的。
所謂“錯(cuò)字”,就是無中生有,比如乒乓球,有很多小朋友會(huì)寫成“兵兵球”,大多都是因?yàn)轳R虎,分心,三心二意才會(huì)造成這種情況的,而“別字”就是張冠李戴,比如把瓜籽的“籽”寫成了瓜子的“子”,小兔的“兔”寫成了小免的“免”,“別字”就是同音字,形近字混用,是不認(rèn)真,不理解字意造成的。
其實(shí)我們錯(cuò)別字并不受大家喜歡,特別學(xué)校的老師,他們一見到我們,就會(huì)把我們給“out”。不過我們也有要好朋友,比如小剛、小文、小明、小紅……我們和他們形影不離,連寫信、寫字、發(fā)短信都有我們的身影。
沒想到,這樣的好日子一去不復(fù)返了。前幾天,學(xué)校里開展了“消滅錯(cuò)別字”活動(dòng),老師不僅讓同桌之間相互檢查作業(yè),尋找隱藏在作業(yè)之中的我的族人,還出了幾招對(duì)付我們。其中最厲害的就是編順口溜讓大家記住我們。例如“踢足球”不可少日,不然就勿踢足球。老師還說消滅錯(cuò)別字的最后一名要扣小紅花,惹得小朋友們看到我們就虎視眈眈,嚇得我們都不敢出門。
我們的族人越來越少。我有一次去找老朋友小明,沒想到小明厲聲對(duì)我說:“趕快出去,不然我就要消滅你!”我嚇得心驚膽戰(zhàn),倉皇逃竄。
現(xiàn)在我們?nèi)勘幌麥缌,但同學(xué)們成績越來越好了。這也是個(gè)好結(jié)果!
錯(cuò)別字的作文 篇83
大家好,我……我是人人討厭的錯(cuò)別字。可同學(xué)們對(duì)我卻又十分熱情,常請(qǐng)我到他們的作文中做客。
我很苦惱,每次同學(xué)生都把字寫錯(cuò),害得我被關(guān)在那紅紅的監(jiān)獄里,沒法出去。比如:隨意增加一筆或減少一筆,“日”寫成“目”,“犬”寫成“大”等。還有就是把要寫的字,寫成另一個(gè)字,如“安排”寫成“按排”,“既然”寫成“即然”等。另外,寫字時(shí)不注意筆畫的長短,如“未來”寫成“末來”,“士兵”寫成“土兵”等!鞍,真是沒辦法!”我心里難受極了。
可如今,我更苦惱,什么白膠帶呀,膠帶紙呀,多功能橡皮呀……每次同學(xué)一寫錯(cuò)字,就會(huì)在我身上劃來劃去,涂來涂去,害得我傷痕累累,“嗚、嗚、嗚!”
不過,我很欣慰。自從學(xué)校老師教了查字典,我就很少出現(xiàn)在他們的作文里了,因?yàn)樗麄円话l(fā)現(xiàn)我的出現(xiàn),馬上就會(huì)查字典改正。
慢慢地“我的朋友”都沒了,我也消失了。哎,我們家族最終滅亡了,可同學(xué)們成績變好了,看來錯(cuò)別字只能給學(xué)習(xí)帶來煩惱,是不受歡迎的。
錯(cuò)別字的作文 篇84
花貓先生在森林里開了一家餐館,并且立了一塊大大的廣告牌—香噴噴餐館。飯店開在動(dòng)物界最大的商場旁邊,便吸引了不少小動(dòng)物們的光臨。
飯店很快開業(yè)了,花貓先生在告示牌上用粉筆寫了十個(gè)大字:本店招牌菜是面、并、肉、但。
開業(yè)沒多久,就來了不少顧客!眮硪煌朊,謝謝!”“老板,一碗面和一塊肉!”。顧客絡(luò)繹不絕,花貓先生也忙得滿頭大汗。
一天,店里走進(jìn)了一只狡猾的狐貍,他一邊揉肚子,一邊對(duì)花貓先生說:“老板,給我來十張餅、二十個(gè)蛋!”花貓先生一聽,這可是大客戶,一定要好好招待,于是立刻把餅和蛋送了過去,還贈(zèng)給狐貍一碗面。
狐貍狼吞虎咽地吃完了所有事物,他揉揉肚子,打打嗝就準(zhǔn)備走。花貓先生連忙叫住他:“先生,請(qǐng)您結(jié)賬。”
“你菜單上寫的是‘并’‘但’,我吃的是‘餅’和‘蛋’,難道我還要付錢?”狐貍不以為然地問。
“你吃的是‘餅’和‘蛋’,難道你不用付錢?我看你就是存心來白吃!”,花貓先生生氣了。
他們一直爭執(zhí)不休,只好請(qǐng)來了豹法官。豹法官聽他們講了事情的經(jīng)過,又看了菜單,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)花貓先生說“你廣告牌上寫了錯(cuò)別字,才讓狐貍鉆了空子!睕]辦法,花貓先生只好自認(rèn)倒霉。他發(fā)誓,以后一定要把字學(xué)好,再也不能因?yàn)閷戝e(cuò)別字而吃虧!
錯(cuò)別字的作文 篇85
有一位中學(xué)生老喜歡寫錯(cuò)別字。放暑假他去農(nóng)村體驗(yàn)生活,住在房東老大娘家,老大娘十分關(guān)心他。
有一天他給父母寫了一封信:“爸爸媽媽,我現(xiàn)在住在房東老大狼家,和老大狼住在一起,每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大驚失色,忙叫道:“快救救我兒子,他每天都跟狼在一起啊……” 這夫妻倆的喊聲驚動(dòng)了鄰居,鄰居們圍攏過來,七嘴八舌地詢問情況,爭著看信,看完了信,給他們出主意。有的說:“干脆你們?nèi)ツ銉鹤由畹牡胤礁蠡依瞧戳税!”有的說:“你們報(bào)警吧,讓警察幫你們救回兒子!边有的說:“去請(qǐng)我們鎮(zhèn)上那個(gè)老獵手吧,聽說他最會(huì)抓狼了……”最后,夫妻倆報(bào)了警。
警察看了這孩子寫的信,馬上行動(dòng),帶著這對(duì)夫妻去了孩子住的地方。 終于,他們到了,看到的卻不是想象中那番危急的情況,而是一番百姓安居樂業(yè)的好景象。問了好多人,折騰了一個(gè)下午,終于找到了他們的兒子。 警察一看,將近二十四個(gè)小時(shí)竟然是白折騰了,差點(diǎn)將他們夫妻兩個(gè)以“報(bào)假案”罪給拘留。警察走了之后,中學(xué)生的爸爸把他狠狠地說了一頓。 唉,我們可不能學(xué)這個(gè)中學(xué)生啊,一定要仔細(xì)一點(diǎn)!
錯(cuò)別字的作文 篇86
大家好,我是錯(cuò)別字,人見人愛,我有許多形影不離的好朋友,他們經(jīng)常帶我在文字中暢游。
今天我和一個(gè)小伙伴一起去作文本上玩了。里面寫著:“今天我和小伙伴一起去玩,忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時(shí)我大吃一斤!边@可讓我出名了。老師在課上當(dāng)面讀了,引得同學(xué)們捧腹大笑,我為此沾沾自喜,可我的小伙伴卻垂頭喪氣、悶悶不樂。這幾天我有點(diǎn)難過,因?yàn)槔蠋熼_展找錯(cuò)別字的比賽,在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了很多方法,有利用形聲字的規(guī)律記字形,根據(jù)字音特點(diǎn)記字形……這讓我們出來的機(jī)會(huì)減少了很多,一出來就會(huì)被小朋友們揪出來。
漸漸的,我的好朋友都離開了我,但我并沒有覺得傷心,因?yàn)殡x開我后,小朋友們的成績提高了很多,這才是讓我欣慰的。
錯(cuò)別字的作文 篇87
老師讓我們調(diào)查平常生活中的錯(cuò)別字,所以我決定著手調(diào)查這件事。我有些苦惱:街上會(huì)有錯(cuò)別字嗎?所以決定開始調(diào)查我的作業(yè)本。
我隨意翻開一本作業(yè),“嗯,翻山越嶺,沒錯(cuò);興高采烈,沒錯(cuò);上蹦下跳,沒錯(cuò)……”我沒發(fā)現(xiàn)媽媽走到了身后,“……幸福,沒錯(cuò);愉快,沒……”忽然一聲“!贝驍嗔宋!罢α?”我有點(diǎn)生氣。“這個(gè)福不對(duì),難道你沒發(fā)現(xiàn)?”“哈?我這個(gè)福寫的對(duì)著呀!‘示’字旁,一個(gè)‘一’、一個(gè)‘口’、一個(gè)‘田’。我咋錯(cuò)了?”我不服氣的拍著桌子!霸倏纯!”我盯著那個(gè)福又看了一遍,我堅(jiān)信沒有錯(cuò)!看到我很苦惱的看著那個(gè)福字,媽媽提示我:“福是什么旁啊?”“‘示’字旁!”我立即回答道,然后笑著擺出一副‘我搶答得又快又好’的樣子。媽媽聽了則是笑道:“你說錯(cuò)了哦!福是‘衣’字旁!比缓罂粗易龀觥拔襾砀嬖V你吧”的“知心姐姐”的樣子。
在這火藥味十足的時(shí)候,‘嘎吱’一聲,原來是爸爸回來了!我和媽媽沖到他面前,同時(shí)迫不及待的問:“福是‘示’字旁還是‘衣’字旁?爸爸看了看我,又看了看媽媽,從容不迫的脫下外套,然后坐在沙發(fā)上,像法官一樣“居高臨下”的看著我們。那氣勢,那姿態(tài),那感覺,就差在鼻子上架副眼鏡了!‘嗯、哼’說說你們的理由。首先,‘紅方’他指指媽媽。“喂,等一下,什么時(shí)候,媽媽就變成了紅方!”我在心里不平的吶喊!但是他們沒有注意到我的表情!拔矣X得福就是一家人,有衣服穿,有東西吃,有地方住,就是幸福!”嗯,有道理!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭!澳撬{(lán)方呢”?我頓時(shí)語塞了一下,但是還是說:“福是看不見的,所以用‘示’字旁”!耙灿械览怼。
過了一會(huì),爸爸從電腦屋中出來說:“付盈說對(duì)了!是‘示’字旁,因?yàn)楦T诠糯呛图漓、祈禱有關(guān)的活動(dòng),‘一口田’是指吃飽,充實(shí)!”嘿嘿!我干笑兩聲,湊到媽媽身邊,“媽,這次我贏了你喔!”媽媽生氣的說:“走開走開!”
通過這次調(diào)查,我明白了中國文化博大精深源遠(yuǎn)流長,所以我們一定要正確的使用漢字,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,誤讀字等不規(guī)范的字。
錯(cuò)別字的作文 篇88
錯(cuò)別字像霧氣一樣縈繞在我們身邊,讓我們誤認(rèn);錯(cuò)別字像電視節(jié)目一樣展現(xiàn)在我們眼前,讓我們誤記;錯(cuò)別字像常用的工具,讓我們誤用……
一天,我身穿一件風(fēng)衣,帶著一副墨鏡,小鐘身穿一套運(yùn)動(dòng)服,梳著個(gè)馬尾辮。我們?nèi)ソ稚喜檎夷繕?biāo),突然我們看見了一個(gè)叫“衣見鐘情”的服裝店,我又想到有一個(gè)叫“一見鐘情”的成語,我說:“要是有小朋友誤把有錯(cuò)別字的成語當(dāng)成正確的成語來認(rèn)就不好了!毙$娬f:“對(duì)!走去看看!”
我們以火箭般的速度沖進(jìn)店門,把脖子像長頸鹿一樣伸長。那老板娘像喝了蜂蜜水似的飛快的跑出了迎接,老板娘一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。她身穿一件灰白相間韓版式裙子,一雙黑絲襪下一雙長靴。我喃喃的對(duì)小鐘說:“不愧是服裝店的老板,真時(shí)髦!”我說:“阿姨您好!我們是我國語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查者。”老板娘有些不高興地說:“哦!那你們有什么事嗎?”我有些害怕的說:“您這個(gè)店名是“一見鐘情”您寫成了“衣見鐘情”請(qǐng)改一改好嗎?那老板娘突然臉色發(fā)青,仿佛一個(gè)晴天霹靂,那炯炯有神的大眼睛頓時(shí)變得很下人,那笑容已經(jīng)銷聲匿跡了,卻迎來……“你懂什么,這叫獨(dú)特,可以吸引顧客!”老板娘兇巴巴的說。我自信的說:“是的,這樣是可以吸引顧客,但讓小朋友誤認(rèn)字就不好了!毙$娬f:“對(duì)!要好好學(xué)習(xí)就要從認(rèn)字開始,如果一開始就讓小朋友認(rèn)錯(cuò)會(huì)怎樣呢?”老板娘輕蔑的說:“我才不管,我做我的生意,他人他的字不關(guān)我事。去,出去,別妨礙我做生意!蔽覀冎挥惺淖吡。雖然我們失敗了,但是我還是希望錯(cuò)別字在我們?nèi)巳褐袧u漸消失吧!讓語言文字的標(biāo)準(zhǔn)更近一步吧
錯(cuò)別字的作文 篇89
我和爸爸媽媽去外婆家,想到馬上可以見到外公外婆了,我的心像只小鹿一樣歡跳著。
去外婆的路邊有家小店,店外放著的一塊招牌吸引了我的注意,上面寫著“炒雞旦”,好大一個(gè)錯(cuò)別字!我忍不住笑起來!翱炜,‘雞旦’是什么意思。窟@家店主連‘蛋’字都不會(huì)寫,怎么寫成‘旦’了呢?”媽媽也笑了。我跑過去告訴店主這是個(gè)錯(cuò)字。他說:“沒關(guān)系,簡寫的嘛,大家都看得懂!蔽铱杀凰愫苛,我從沒學(xué)過“蛋”可以簡寫成“旦”,明明是兩個(gè)不同的字。
后來,我又在路邊看到了一些錯(cuò)別字,什么“仃車場”,“賣磨菇”……我看了心里真不是滋味,漢字怎么可以亂點(diǎn)鴛鴦譜呢?這要是寫在作業(yè)本上,肯定會(huì)被老師批評(píng)的。爸爸也說:“國家明文規(guī)定要寫規(guī)范字,但有些人不重視,連寫字都要偷懶。你可別像他們,要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,認(rèn)真寫好方方正正的中國文字!
哎,錯(cuò)別字真別扭!我真想拿支筆把那些別扭的錯(cuò)別字一一改過來,還它們廬山真面目!
錯(cuò)別字的作文 篇90
我相信每個(gè)人都會(huì)寫錯(cuò)字,我也不例外。因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字,所以常常鬧出大笑話。下面請(qǐng)聽聽因?yàn)殄e(cuò)別字而鬧出的大笑話吧!
一個(gè)星期五的下午,老師叫我們寫一篇關(guān)于媽媽的作文,不少于400字。過了兩天,老師叫我們同桌互相修改,我拿起紅筆認(rèn)真修改起來。當(dāng)我看到我同桌寫和媽媽一起坐風(fēng)車的時(shí)候,竟然把“媽媽鑰匙在風(fēng)車?yán)铩睂懗闪恕皨寢屢涝陲L(fēng)車?yán)?quot;。我看了哈哈大笑,對(duì)同桌說:“你太牛了,這都會(huì)寫錯(cuò),你家有字典么,哈哈!”
有一次,在小桔燈課堂上的口頭沖浪,葉諾彤講的是“錯(cuò)別字”,她講的例子連她自己都笑了。她講的是他們班上的男生踩她的桌子,出現(xiàn)了許多腳印,她就寫了一張紙條。本來想寫“踩桌子者罰款一元”,但寫成了“踩桌子者發(fā)款一元”,她自己沒有發(fā)現(xiàn)。第二天,她看見桌子上還是有許多腳印,于是她對(duì)男生們大聲說:“你們沒有看見我寫的紙條嗎?不準(zhǔn)踩桌子,否則罰款一元!”男生們發(fā)駁說:“你看清楚了,是發(fā)款一元!”葉諾彤反過頭一看,哎呀,這下糗大了,都是錯(cuò)別字惹的禍。
從這些關(guān)于錯(cuò)別字的事情,我明白了做任何事都要認(rèn)真,包括寫字,寫完后一定要檢查才行。
錯(cuò)別字的作文 篇91
上閱讀班已近兩年了,每節(jié)課默寫古詩詞已成為了我們的必修課,同時(shí)老師也會(huì)認(rèn)真地加以批改,圈出錯(cuò)別字。然而今天課間,拿出同學(xué)的作業(yè)本仔細(xì)一看,嗬!上面的錯(cuò)別字還真不少呢!
“錦”寫成了“綿”,“西”寫成了“酉”,“延”寫成了“廷”……諸如此類。這許許多多的錯(cuò)別字讓人看起來匪夷所思,甚至想要捧腹大笑。雖然老師在批改作業(yè)時(shí)都會(huì)讓我們認(rèn)真改正,然而錯(cuò)字情況還是屢見不鮮。這究竟是怎么回事,于是我叫來了那位同學(xué)想和他一起探討!
“你看,‘輝煌’的‘煌’寫成了光字旁,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤呢?”那同學(xué)猛地一驚,本以為他會(huì)仔細(xì)斟酌,哪知他卻反駁道“沒錯(cuò)呀!不就是光字旁嗎?”“輝煌嘛!得有火有光才會(huì)明亮,才會(huì)輝煌,現(xiàn)在你丟掉了火,怎么還會(huì)輝煌呢?”我言辭誠懇的糾正道。哪知這位同學(xué)淡定的潑了我一盆涼水:“那又不是我的作業(yè)!”“什么?”我頓時(shí)怒從心頭起,惡向膽邊生,“啪——”的一拍桌子站了起來“你竟然低估我的IQ!全班人作業(yè)都在自己手里!你的作業(yè)上還寫著你的名字!怎么會(huì)不是你的作業(yè)呢?”“哎呀,好了好了!算我瞞不過你!但我總是覺得‘煌’字就是光字旁哇!上次我寫這個(gè)部首,老師還給我打?qū)α搜剑 薄昂呛牵∧阋遣恍,咱倆去看看別人的作業(yè)!”我心里暗笑道:看完之后,我看你還有何話說!
翻開其他同學(xué)的作業(yè),由于我們的題都一樣,所以答案便是同一個(gè)答案嘍!我倆逐一的仔細(xì)翻看:“這一張,‘輝煌’是火字旁……另一個(gè),火字旁……下一個(gè),還是火字旁!”看著那位同學(xué)逐漸焦急的神情,我心里暗想:哈哈,這下你該相信了吧!誰知他還不死心,偏說是我勾結(jié)其他同學(xué),讓他們都寫成火字旁的,還要去找字典評(píng)評(píng)理。呃,好吧,我算是服了他的毅力,也佩服他不到黃河不死心,不見棺材不落淚的所謂“精神”。但為了徹底擊垮他,我只好隨他前去查找字典。
“嗯——光字旁,再找九畫!笨粗桓碧┤蛔匀舻哪樱业男那橐沧兊檬朱,生怕我的判斷有誤,這豈不是就成了其他同學(xué)的笑柄了!“一百九十頁,一百九十頁……阿彌陀佛,觀音菩薩保佑,玉皇大帝保佑,字典大哥保佑……”睜眼一看,哈哈!沒有這個(gè)字。這下看你還怎樣反擊,我得意洋洋的看著那位同學(xué)。此時(shí)的他也像泄了氣的皮球,沒了勁兒!翱磥砦艺娴腻e(cuò)了!不過有什么辦法能杜絕這些錯(cuò)別字呢?”見他如此誠懇的請(qǐng)教,我也便來了當(dāng)老師的勁兒:“我平常就是靠一些小口訣來記個(gè)別易錯(cuò)字的。比如‘癟’,我就編成‘我的自行車生病了,所以輪胎就癟了’看!病字框,里面是‘自’和‘侖’,讀bie。所以自然而然就想起這個(gè)字怎么寫了!”“噢!原來如此,那讓我也來編一個(gè)!”看他饒有興趣地?fù)u頭晃腦:“光輝火煌,光輝火煌,有光有火才算輝煌!”“呵呵!看不出來你也蠻有天分的嘛!”會(huì)心一笑中我倆又開心的一起匯編出許許多多的易錯(cuò)字小口訣。
閱讀班里的錯(cuò)字風(fēng)波,記憶猶新。它告誡我們在語文學(xué)習(xí)中遇到錯(cuò)別字不用著慌,讓我們充分發(fā)揮自己的聰明才智,想出精妙的辦法克敵制勝。諸如查字典、編口訣,豈不各有各的妙處。
祖國漢字文化神圣而博大,它記錄了中華五千年文明的傳承,讓我們將正確書寫放在第一!將我們偉大而精深的漢文化發(fā)揚(yáng)光大!同學(xué)們,是時(shí)候該和錯(cuò)別字say:bye——bye了!
自評(píng):閱讀班里發(fā)生的小小風(fēng)波,記錄下來與廣大博友共同分享,謝謝大家的光臨指導(dǎo),謝謝!
錯(cuò)別字的作文 篇92
我從一年級(jí)開始就經(jīng)常寫錯(cuò)別字,老師和媽媽一直都在提醒我不要寫錯(cuò)別字,但是我卻一直不聽。直到二年級(jí)的時(shí)候,一次期末考試,我才意識(shí)到錯(cuò)別字真害人。
我在復(fù)習(xí)古詩時(shí),我心想:不就是默寫古詩嗎?錯(cuò)不了的。可過了一會(huì)兒考試時(shí),我既緊張又害怕。正當(dāng)我把試卷寫完檢查時(shí),我前面的同學(xué)把試卷立了起來,我發(fā)現(xiàn)他有古詩的答案和我的不一樣。他寫的是:“霜葉紅于二月花”,而我寫的是:“霜葉紅雨二月花”。當(dāng)時(shí)我堅(jiān)信我的答案是對(duì)的,所以我沒有改正。過了一會(huì)兒,我又琢磨:霜葉和紅雨有什么關(guān)系呀?這時(shí)考試結(jié)束了!
下午成績出來了,我考了99.5分。我拿到試卷,我竟然錯(cuò)了:雙葉紅“雨”二月花,扣了0.5分。魚應(yīng)該是“于”,而我寫成了“雨”。志在必得的100分沒了,就像煮熟的鴨子飛了。
我想:如果我不寫錯(cuò)別字,我就不會(huì)考出這么尷尬的分?jǐn)?shù)了。都是錯(cuò)別字惹的禍。
錯(cuò)別字的作文 篇93
老師說明天默寫詞語,我早就準(zhǔn)備好了。出去散散步吧!我走啊走,不知不覺來到了超市。
“默默無蚊牌蚊香,絕對(duì)安心!眲傋哌M(jìn)了超市,就聽見了售貨員在叫賣!澳瑹o蚊?語文書上不是默默無聞嗎?”我小聲的說!靶∨笥眩I蚊香嗎?”售貨員阿姨問我!拔也灰I,謝謝阿姨。”原來是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是“默默無蚊”。我趕快跑回家,在自默本上改了一遍,并重默了一遍。心想:這下可對(duì)了吧,明天我就可以拿100分啦!過了一會(huì)兒我就去睡覺了。
第二天,老師真的默到了這個(gè)詞語。我光榮地在默寫本上寫了一個(gè)大大的“默默無蚊”,沒想到,得到的卻是老師的“×”。怎么會(huì)這樣呢?我打開語文是一看,原來是“默默無聞”。我去問了一下老師,老師說:“默默無蚊的意思是晚上睡覺沒有蚊子,是廣告;而默默無聞的意思卻是不出名、不為人知道!
哎,原來是這樣。《际清e(cuò)別字惹的禍。所以我們不能完全相信廣告牌上的詞語,要看語文書或查字典。
錯(cuò)別字的作文 篇94
錯(cuò)別字無處不在,在作業(yè)中,我們經(jīng)常寫錯(cuò)別字。因此,很多人認(rèn)為寫錯(cuò)別字是十分正常的,但是他們錯(cuò)了,錯(cuò)別字的危害是很大的。我們要細(xì)心一點(diǎn),少些錯(cuò)別字。
記得有一次,我們?nèi)噙M(jìn)行了三單元考試,等到卷子發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)作文扣掉了六分,有好幾個(gè)錯(cuò)別字,這些字都是不應(yīng)該錯(cuò)的,其中的兩個(gè)錯(cuò)字還釀成了可笑的病句。瞧,沒有這幾個(gè)錯(cuò)別字,我的作文是能拿到優(yōu)秀的,這都是錯(cuò)別字“闖”的禍。不,不是全怪錯(cuò)別字,還得加上自己的粗心,不然的話,這些錯(cuò)別字也不會(huì)出現(xiàn)在我的試卷中,成績也不會(huì)從優(yōu)秀降為合格的。
還有一次聽寫,我把“附近”的“附”寫成了“撾”。這個(gè)錯(cuò)別字,不但讓我的優(yōu)星變成合格,還讓批改的人看了“丈二和尚摸不著頭腦”,我自己看后,也羞紅了臉。
一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)造成巨大的危害,以后我們要少些錯(cuò)別字,最好從現(xiàn)在就開始改正,以免參加工作時(shí)出錯(cuò)從而導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
在生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?傊,大家一定要記住,能成就大事的人絕不是那種粗心大意的人。
錯(cuò)別字的作文 篇95
今天朱老師又聽寫了,老師一把本子發(fā)下來,我的心跳就加速了,心里焦急不安,真希望自己能得一個(gè)好成績,可、我忐忑不安的打開聽寫本,哎!跟我的期望不一樣呀。
我才得了八十分,我的臉不由自主的紅了起來,我恨不得趕緊躲起來,讓大家都看不到我。怎么才能不在寫錯(cuò)別字呢? “都怪我不理解詞意,粗心大意,結(jié)果把這個(gè)詞寫錯(cuò)了。”看看我聽寫時(shí)把“三顧茅廬”寫成了“三顧毛廬”,老師都說過了:“我們聽寫有別字就叫張冠李戴!闭媸堑模∮憛挼腻e(cuò)別字呀,我可不想跟你交朋友。
錯(cuò)別字的危害可真大。當(dāng)我冷靜下來的時(shí)候,我突然想到、我不應(yīng)該責(zé)怪錯(cuò)別字。這個(gè)錯(cuò)可是我犯的,如果一個(gè)人總跟錯(cuò)別字形影不離,那這個(gè)人的一生都會(huì)錯(cuò)誤百出。比如一盒“合”飯、綠“見”口香糖,我開始反思。
錯(cuò)別字,就請(qǐng)你離我遠(yuǎn)點(diǎn),別在我家做客。我下定決心,以后一定要離錯(cuò)別字遠(yuǎn)一些,我要多練習(xí),勤動(dòng)手認(rèn)真、細(xì)心,把每一個(gè)字牢牢地記在心里,打牢基礎(chǔ)。
錯(cuò)別字的作文 篇96
我是一個(gè)錯(cuò)別字大王!
我像天生就有無窮多的東西要表達(dá),像生下來就注定要成為一個(gè)不斷寫東西的巨人!
我的著作浩如煙海,我用文字滔滔不絕!
我因此也言多必失,出現(xiàn)非常多的錯(cuò)誤!
我經(jīng)常一不小心就這里蹦出一個(gè)錯(cuò)字,那里飛出一個(gè)別字,甚至哪里冒出一個(gè)漏字!
當(dāng)然其中有些純屬故意,就是覺得得那樣寫才順眼,不那樣寫心里就有疙瘩,所以就率性任情!
也有一些是受到社會(huì)一些不良影響,沾染了習(xí)氣,比如“的”、“地”、“得”的用法,以前也是練得爐火純青,現(xiàn)在卻也一直跟著亂用,甚至漸漸演變成一個(gè)頑疾,多少年都沒有根治!
錯(cuò)別字的作文 篇97
除了是一個(gè)錯(cuò)別字大王,我還是一個(gè)經(jīng)常亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的混世魔王!
我常常運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不是看什么準(zhǔn)則、語法、慣用法,而是看感覺、看靈感,甚至是看心情,看能不能表現(xiàn)出我的至性至情!
像我有時(shí)用了一堆標(biāo)點(diǎn),而且全部都是那種最強(qiáng)烈的感嘆號(hào),但是用了卻像沒有用一樣,那種強(qiáng)烈的情感可能是流露出來了,但是有斷句卻跟沒有斷句看上去差不多。自己寫自己看,可能還可以看明白,自己寫讓別人看,可能就造成不便!
不過,這個(gè)最后也變成像是自己的一個(gè)獨(dú)特風(fēng)格,形成自己與眾不同的套路!
錯(cuò)別字的作文 篇98
以上這些,可以說都是我經(jīng)常犯的,一些非常容易貽笑大方的東西!
甚至連中學(xué)生,包括小學(xué)生,都可以為此對(duì)我嗤之以鼻!
不過,我臉皮厚!
作為總是控制不住要一直不斷寫東西的巨人,我既盡力要求自己精益求精,也默認(rèn)自己有點(diǎn)粗枝大葉!
像一個(gè)錯(cuò)誤如果是瑕不掩瑜的錯(cuò)誤,或者說如果是為了得到一塊美玉,而不可避免要接受一些瑕疵,抑或說,如果最后確實(shí)提供給了大家一塊塊金子,只是那一塊塊大金子,不可避免有這點(diǎn)那點(diǎn)不夠足赤的地方,我已經(jīng)學(xué)會(huì)暫時(shí)坦然的默許這些不足的東西的存在!
錯(cuò)別字的作文 篇99
不過,作為錯(cuò)別字大王等,我也非常歡迎大家給我挑刺,幫我雅正,包括非常歡迎像“咬文嚼字”這種欄目,對(duì)我那些細(xì)枝末節(jié),小毛小病的東西,進(jìn)行斧正!
大家要怎樣跟我頂真,怎么給我校正都行!
這個(gè)也是幫我檢查、審對(duì),我自己的那些作品里的各種錯(cuò)誤,給我省一大堆事!
不過,如果有些錯(cuò)誤是我故意的,是為了體現(xiàn)特殊含義,或者創(chuàng)造特殊表達(dá),比如,一些錯(cuò)字、別字、漏字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不規(guī)則使用,以及一些常識(shí)性東西的非正常使用,如果都是本身有特殊深意的,那大家還是不要不懂裝懂,對(duì)我進(jìn)行亂改!
差不多就得了!
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