2018放風箏作文
風箏起源于中國，最早的風箏是由古代哲學家墨翟制造的。中國風箏問世后，很快被用于傳遞信息，飛躍險阻等軍事需要。下面，小編為大家分享放風箏作文，希望對大家有所幫助！
放風箏作文一：
今天的天氣很好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風箏。
靈湖上放風箏的人很多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長長的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫。我拿著的是黑漆漆的章魚風箏。開始放風箏了，我讓弟弟把風箏舉的高高的，我拿著風箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風箏，我馬上往前跑去，可是風箏在空中翻了個跟頭栽了下來，我又氣又急的，眼淚多快流下來。
我虛心的向旁邊的'大哥哥請教方法并總結了剛才為什么會失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線，還不時地回頭看看我那章魚希望它能展翅高飛。這次風箏變得很聽話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上了天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，就好像是自己飛到空中在和風箏同游。
風突然改變了方向，風箏就好像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風呼嘯著從耳邊掠過。功夫不負苦心人，風箏搖曳著，甩動著它那長長的尾巴再一次飛向藍天。它好似一個活潑的孩子，隨著風快樂的飛翔，和小鳥比誰飛的更高，和白云比誰飄的更遠。
太陽偷偷的下山了，我們不得不收起風箏。依依不舍的離開靈湖。
放風箏作文二：
今天，老師要帶我們班去放風箏，我早早就起來了。走在上學的路上，鳥兒齊聲向我問早，花兒們彎腰向我微笑。到了學校，我的心情好緊張呀！因為我已經(jīng)迫不及待想去放風箏。
時間一分一秒地過去了，老師終于要帶領我們去放風箏，我們來到學校的西操場，因為操場地方大適合放風箏。
我趕緊把我心愛的.“美人魚”拿了出來，讓我的好幫手鄭涵文來幫忙，讓她幫我拿著風箏，我拿著線圈，經(jīng)過我們兩個的精心配合，風箏終于飛上天了，風箏越飛越高。但我的心也跟著緊張起來了，生怕一個不小心風箏就會掉下來。
這是我長這么大第一次放風箏，還保持不了風箏的平衡�？偸遣婚L時間就掉下來了，最長時間也不到兩分鐘，還是我們兩個拿著風箏線硬把它挑上去的。
沒有想到放風箏也是一們學問。于是，我下定決心要學會放風箏，我們的風箏不知落了多少次，我們也不知流了多少的汗水，終于學會了，我真是太高興了。
今天，我不僅學會了放風箏，還減了肥，真是兩全其美呀！
放風箏作文三：
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，小草象大力士一樣輕輕地探出了它那尖尖的小腦袋，柳樹在春風中翩翩起舞，好象在梳著它那漂亮的長辮子，春風輕輕地吹拂著大地，就好像媽媽的手拂摸著大地春天正是放風箏的好季節(jié)。
星期六的下午，媽媽帶著我和丁丁、冬冬興致勃勃地到草坪上放風箏。我們一到草坪上就爭先恐后地放起風箏來。丁丁拉起風箏就跑起來，可是心急吃不了熱豆腐，風箏還沒飛起來反而摔了一個四腳朝天。我一手拿著線團，一手拿著風箏，迎著風跑起來，一邊跑一邊松開風箏，風箏就飛上天了，我把線越放越長，風箏就越飛越高，風箏終于飛上了蔚藍的.天空。天空上飄著各式各樣、五彩繽紛的風箏，有燕子風箏、小魚風箏……他們在空中自由自在地飛翔。
如果我能夠像風箏一樣在天空中飛翔，那多好��！
放風箏作文四：
星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。
郊外的空氣真新鮮，天空碧藍碧藍的，天空中飄著五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏，我想放風箏一定很簡單吧！
一下車，我就迫不及待地拿出我們的.風箏，把線的一頭系在風箏上，爸爸開始教我放風箏嘍！爸爸說：“放風箏要先用一只手托著風箏，另一只手拿纏線盤，再奔跑著把風箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線�！蔽覍W著爸爸教我的樣子，一邊奔跑，一邊看著風箏。突然，爸爸大聲地說：“快放線，快放線�！蔽覅s說：“如果把線放了太多，風箏會自己掉下來的，這樣的話風箏就放不起來了�！�
不過，盡管我沒有放線，但風箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風箏就好像在故意捉弄我，我剛一松線，它就好像個醉鬼一樣東倒西歪，一下栽了個嘴吃泥。無奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后，風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了，就好像一架小飛機似的在空中盤旋著。
到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y，放風箏也不是很容易的，什么事不學就不會做。
放風箏作文五：
三月是放風箏最好的季節(jié)，所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風箏。今天的天氣格外的好，陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海，來放風箏的人可多了，很多風箏在空中飛舞著！
風箏的樣子好多好多，有活潑可愛的小魚，有長長的蜈蚣，有讓人喜愛的喜洋洋，還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風箏，因為我覺得熊貓是我們中國的國寶，它能夠給我?guī)砑楹秃眠\。我們手拿著風箏來到廣場中心，開始放了。爸爸在后面把風箏高高地舉起來，我在前面把線拽緊，我們一起數(shù)一、二、三！爸爸松開了手，我不敢怠慢飛快的往前跑。
嗚——嗚，那些風都吹到我的臉上，回頭一看，可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起，我趕緊拽著線往前奔跑，不停的把手中的.線一緊一松，風箏越來越高，手中的線也隨著越來越緊，感覺都快拉不住它了。
我生怕我心愛的熊貓落下來了，連聲喊：“爸爸、爸爸，快來幫幫我呀！”于是爸爸和我一起放風箏，風箏越飛越高，旁邊的人都說；“喲，你們的風箏可是第一名喲！”
我們整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我還想再放會兒。后來在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風箏。
放風箏作文六：
今天的天氣真好，我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀！我的風箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中好像雄鷹一樣。
我們來到山上，開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑，一人拿著線，手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但卻沒有風，我們放了幾次，風箏根本就飛不起來，我和爸爸媽媽失望極了。
正在這時，刮來了一陣風，我急忙拿起風箏跑了起來，爸爸開始放線，風箏果然飛起來了！哇！我的'風箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了！飛起來了……”我看到風箏就好像一架真飛機似的在空中盤旋著�？墒菦]一會，風停了，風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放，可是風箏還是好像那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說：“放風箏必須得有風才行，今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我和爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風箏沒有放飛起來，但我仍然很高興，因為這是我的一次快樂體驗。
放風箏作文七：
春天到了，暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧��！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風箏。
到了約定的`地點，我很快拿出風箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長，有30多個福娃娃組成，共有五個造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮！”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風箏飛在天上，我心里美滋滋的。
哎呀！風箏要掉下來了，我趕緊把風箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！路過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏，都紛紛停下腳步來看，還不時地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
該姐姐了，她不服氣地接過風箏，也把風箏放的很高，還不時得意地笑笑，一扭頭：呀，風箏落在電線上了！媽媽馬上拿過風箏，又把風箏放高了不少，才脫離了電線�！澳阌惺д`，輸了！”我得意地說。
放風箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風箏。
放風箏作文八：
周末，陽光明媚，萬里無云。我們一家相約去北山放風箏。
恰好是香會節(jié)，路上人山人海，摩肩接踵，把北山堵得水泄不通。
拾級而上到了北塔坡。我們選擇了一個開闊的地方，準備放風箏了。我首先給爸媽上演了我放風箏的“絕技”。我拿著風箏，等待上好的'時機。風來了，我松開風箏，拉著線，讓風箏沖上天空，迎風飛翔。風時而緊，時而緩，好象是專門考驗我這個新手。忽然風停了，這可把我難住了。無論怎么拉線、收線，風箏也依然一個勁兒地往下掉，爸爸看著眼前的一幕也十分著急，大聲地嚷嚷著。風箏最終還是掉下來了。
爸爸見我新手不行，便老將上陣，重現(xiàn)他的“風采”。說來也奇怪，他放風箏次次都能化險為夷，每次風箏快要栽跟頭的時候，他都能讓它“起死回生”。我在一旁靜靜地仔細觀察，終于領悟到了放風箏的技巧。
我吸取了剛才的教訓，又再次等待時機。風又來了，我松開風箏，拉著線，讓“小鳥”在天空中快樂地飛翔。等風消停的時候，我學著爸爸剛才的動作，往回輕輕地拉線，風箏又脫離危險，越飛越高，越飛越遠。這次手中的風箏就象被我施了魔法一樣，乖乖地聽我的話了。
我心里有說不出的喜悅，想不完的遐想：我希望以后也能象風箏一樣，飛得更高、更遠！