寫放風(fēng)箏的作文參考
中國有句古話：“鳶者長壽”。意思就是說，經(jīng)常放風(fēng)箏的人壽命長。制作一只絢麗多彩、新穎別致的風(fēng)箏也是一種創(chuàng)造。當(dāng)人們眺望自己的作品搖曳萬里晴空時，專注、欣慰、恬靜，這種精神狀態(tài)強(qiáng)化了高級神經(jīng)活動的調(diào)節(jié)功能，促進(jìn)了機(jī)體組織、臟器生理功能的調(diào)整和健全。下面，小編為大家分享放風(fēng)箏的作文，希望對大家有所幫助！
放風(fēng)箏的作文一：
星期天，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個放風(fēng)箏的好天氣！我和爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏�。∮衅簌Z風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開放在湛藍(lán)的天空上。看著這些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開始放了起來。我的小風(fēng)箏是紅色的，上面畫滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿著轉(zhuǎn)線盤，一手拉著線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來，越升越高。我停了下來，心想：原來放風(fēng)箏這么簡單，看來，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得和他們一樣高了�？墒�，風(fēng)往西一吹，我的線就勾在小樹上了，風(fēng)箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來。
這回我可不能大意了，一看見小風(fēng)箏往小樹那邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，讓我的.線繞過樹枝的纏繞。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂開了花。可惜，樂極生悲，不知不覺，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢》里的描寫，古代的人放風(fēng)箏，最后會主動把線剪斷，讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問，我看著天空，心情也一下子變得開朗起來。
放風(fēng)箏的作文二：
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起到公園去放風(fēng)箏。
來到公園門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空中有威風(fēng)凜凜的“老鷹”風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”風(fēng)箏，還有展翅高飛的“小鳥”風(fēng)箏……草坪上有的孩子牽著風(fēng)箏到處奔跑，有的孩子坐在草地上看風(fēng)箏，還有的在嬉戲，玩耍……
看到這里，我迫不及待地拿起風(fēng)箏向草地跑去，我的.風(fēng)箏是“老鷹”風(fēng)箏，它有著尖尖的嘴巴，銳利的眼睛，還有鋒利的爪子。我手持風(fēng)箏飛快的跑起來，跑著跑著手里的線快用完了，我心想：線已經(jīng)用完了，風(fēng)箏大概飛得老高老高的吧。這時我感覺有一股強(qiáng)大的力量把我往后拉了一下，回頭一看，風(fēng)箏原來撲進(jìn)了樹＊＊＊懷抱中。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹＊＊＊懷抱是取下來。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我手持風(fēng)箏線，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我往后走了幾十米說了聲“放”，爸爸便松開了風(fēng)箏，于是我飛快的跑起來，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，飛到了其它風(fēng)箏的旁邊，突然我發(fā)現(xiàn)線快沒了，我趕緊把線往回拉，這時一個小男孩跑過來和我撞在了一起，風(fēng)箏也絞在了一塊綴落了下來。
小男孩不好意思地對我說：“對不起，大哥哥，我不是故意的。”我說：“沒關(guān)系，我知道你是因?yàn)榭达L(fēng)箏太入迷了才撞著的，以后一定要小心�！毙∧泻⑻鹛鸬男α耍野呀g在一起的風(fēng)箏解開，然后和小男孩再見之后，戀戀不舍地離開了公園。
在回家的路上我對爸爸說：“這次放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o比的樂趣，我又增加了一項(xiàng)課余生活�！�
放風(fēng)箏的作文三：
今天是星期四，學(xué)校下午組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，在一望無際的藍(lán)天中，風(fēng)箏成了一道標(biāo)志性的風(fēng)景。
還沒出學(xué)校，大家就開始比起自己的風(fēng)箏了！有的風(fēng)箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的，五彩繽紛，漂亮極了；有的風(fēng)箏上畫滿了卡通圖案，可愛極了；有的風(fēng)箏是自己親手做的，上面畫滿了自己喜愛的圖案，在天空中飛，也別有一番情趣。
到了目的地，我們就開始放飛自己那心愛的風(fēng)箏，可這時的風(fēng)箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣，變得不聽話了。有的同學(xué)的.風(fēng)箏飛不上去，跑了好久，正想停下來喘口氣，他們那不聽話的風(fēng)箏都跟著一起停整休息了；有的同學(xué)不停地跑著，可是一放線，風(fēng)箏就像降落傘似的向地面著陸，看樣子，沒法在空中多停留一秒鐘；有的同學(xué)的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，打破了剛才藍(lán)天中死一般的寂靜。
這時的舞臺早已分不清是地上正在放風(fēng)箏的“小海燕”們，還是天空中一只只絢麗多彩的風(fēng)箏。地上的同學(xué)們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛又不聽話的風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏正興高采烈地俯視著整個杭州市。
放風(fēng)箏可真有意思啊！
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