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學(xué)放風(fēng)箏的作文
又是一個天氣晴朗,春風(fēng)高蕩的日子,大家有沒有去放風(fēng)箏呢?接下來小編搜集了學(xué)放風(fēng)箏的作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:學(xué)放風(fēng)箏的作文
今天,陽光燦爛,風(fēng)兒“呼呼”地刮著,但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛的風(fēng)箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看,一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的.小風(fēng)箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風(fēng)箏拿了出來,用支架把風(fēng)箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了,爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線,然后又拉著線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線,然后又拉著線順風(fēng)跑了起來,我也邊跑邊放線?墒,結(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天,風(fēng)箏一點也沒有起來,反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏,這只“老鷹”在蔚藍的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然,我眼睛一亮,難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來?霎時間,我信心倍增,我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風(fēng)箏果然飛上了天!芭!耶!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,我一定要好好慶祝一下!
通過這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神,而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
篇二:學(xué)放風(fēng)箏的作文
那是一個星期日,我跟爸爸來到廣場學(xué)放風(fēng)箏。我們到時已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放了十多米高,但也有跟我一樣第一次來放風(fēng)箏的。
爸爸教我放風(fēng)箏。先是拽著風(fēng)箏跑一會兒讓它飛起來。一飛起來就要停下來放線,但線也不能放太多,放多了線風(fēng)箏就會掉下來。爸爸讓我試一試,我按照爸爸的動作飛快地跑起來,可風(fēng)箏就是飛不起來。在爸爸的幫助下我終于讓風(fēng)箏一點一點向上升,而不能讓風(fēng)箏剛飛起來就又落下去。
我控制風(fēng)箏沒一會兒,又落下來了,我問爸爸說:“您放的時候風(fēng)箏是那么聽話,可是一到我的手里就不聽指揮了。”爸爸告訴我放風(fēng)箏要有時放一點有時收一點,還要經(jīng)常的`拽一拽,這樣風(fēng)箏才能在天空中平穩(wěn)地飛翔。
我按照爸爸說的有時放一點有時收一點,慢慢地將風(fēng)箏放上了天空。
我高興地對爸爸說:“我終于學(xué)會了放風(fēng)箏!蔽彝ㄟ^這件事懂得了,不管做什么事,只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話,就永遠不可能完成!
篇三:學(xué)放風(fēng)箏的作文
今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的.方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
篇四:學(xué)放風(fēng)箏的作文
碧藍碧藍的天空中不知何時飛來了一只龐然大物,遠遠望去,像是一只大鳥在高空盤旋,仔細一瞧,哦!原來是一只風(fēng)箏。
沿著風(fēng)箏拉線往下看,只見手執(zhí)風(fēng)箏線軸的是一個小女孩,她梳著一條短短的馬尾辮,濃眉大眼,皮膚略黑……你猜她是誰?沒錯,那個女孩就是我。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”正是放風(fēng)箏的好日子。
我靜靜地站在一片曠野中,有風(fēng)的幫助,我不用吹灰之力便讓風(fēng)箏飛上了高空,我手握線軸,手指靈活地一放一收,風(fēng)箏便飛得越來越高,直到她飛得只見個模糊的影兒。此刻,我那心啦,也隨風(fēng)箏起舞在高空,飛呀飛……
一切看起來竟如此的簡單,如此的嫻熟,如此的從容,可一年前的我喲,對此卻遺憾不已——
那也是個美麗的春日。微風(fēng)輕輕地撫摸著大地,楊柳依依搖曳著身姿,忙于筑巢的.鳥兒在空中“撲撲”地飛著,路邊的野花競相綻放……第一次拿著風(fēng)箏的我,豪情滿懷地向原野走去。
“。“ 卑l(fā)出一陣陣尖叫的我此時正頹然地坐在地上,為什么呢?因為我的風(fēng)箏飛不起來,又落地了。
拍拍屁股上的灰,我站了起來,又重新把風(fēng)箏投向空中。風(fēng)大了起來,風(fēng)箏也努力想往上飛。于是我讓手上的線軸也飛快地轉(zhuǎn)動起來,猶如一只歡快小鳥的我在那片曠野上奔來跑去。
可過了一會兒,風(fēng)漸漸小了起來,風(fēng)箏也慢慢地歪了下來,我急忙收線,卻不料還是阻止不了那風(fēng)箏的下墜,風(fēng)箏慢慢往下飄,竟飄落到一片死水中了,上面布滿了綠藻,我哪敢下去撿呢?就只好作罷。
眼望風(fēng)箏情滿懷。如今當(dāng)我仰望著自己親手送上高空自由翱翔的風(fēng)箏,我想說:“書房的姐妹走出來,放放風(fēng)箏真愉快!書房的女生快出來,學(xué)放風(fēng)箏很簡單!”