放風(fēng)箏初中作文(精選44篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏初中作文 1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏!
放學(xué)了,我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié),然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏,天色漸漸暗下來,天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大,所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來跑去,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來,我有點(diǎn)兒想放棄,當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會(huì)兒,一陣猛烈地風(fēng)吹過來,我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮,高興地跳起來,我的風(fēng)箏飛起來了。媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高,高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上,從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會(huì)兒,我全身都是汗,媽媽說:'好了,我們快點(diǎn)回家吧!”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意,而是一種樂趣。
放風(fēng)箏初中作文 2
中午放學(xué),老師告訴我們一個(gè)好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們有的拍手歡呼:有的嘰嘰喳喳:還有的興奮地跳了起來。下午,我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校了,一大上課鈴,同學(xué)們迅速的跑下樓,站好了隊(duì),出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍,唱著歌兒向世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀(jì)廣場(chǎng),我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。哇!好美的風(fēng)箏!蔚藍(lán)的天空下,風(fēng)箏五顏六色,有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空,剛開始,它一會(huì)兒飄飄悠悠直上云霄,一會(huì)兒東躥西跳,記得我們直跳。放了一會(huì)兒,我們才掌握技巧,如果想讓風(fēng)箏飛得更高,只要用手拉拉線就0K了!我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí),我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了,一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛在對(duì)其他的風(fēng)箏說:“你們看,我飛得多高呀!”
時(shí)間過得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時(shí),老師說:“今天到此結(jié)束,我們打道回府!
同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏,戀戀不舍的離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏初中作文 3
天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個(gè)都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來了,總之,沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會(huì)就落了下來,最終還是失敗了。
這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。
不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕啊!
于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的'風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會(huì),王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!
雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏初中作文 4
又是一年的春天,春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
曾幾何時(shí),我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上?墒,人總是要長(zhǎng)大,去承擔(dān)起自己的責(zé)任,不可能永遠(yuǎn)牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上,而是去當(dāng)一只風(fēng)箏,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)。
童年的小孩如今的風(fēng)箏,一個(gè)是牽線,一個(gè)是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為了當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏,日夜與作業(yè)為伍,為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。
堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來越遠(yuǎn),久而久之,把當(dāng)年放風(fēng)箏時(shí)那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。
剛才那小孩放風(fēng)箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當(dāng)年我那純真的笑容,跑著笑著放風(fēng)箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的'模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣興奮的笑聲牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。
我有多久沒有放過風(fēng)箏了?好像好久了,久到我都忘記了。但是,我知道,我不可能再找回童年時(shí)放風(fēng)箏的快樂,也不可能再回到那個(gè)不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在春天里,緬懷童年的快樂。
在我記憶的深處,藏著一只童年的風(fēng)箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍(lán)天。
放風(fēng)箏初中作文 5
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長(zhǎng)!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了,媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候,他就喊:“我的`風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
放風(fēng)箏初中作文 6
中午放學(xué),老師告訴我們一個(gè)好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們有的拍手歡呼:有的嘰嘰喳喳:還有的興奮地跳了起來。下午,我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校了,一大上課鈴,同學(xué)們迅速的跑下樓,站好了隊(duì),出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著歌兒向世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀(jì)廣場(chǎng),我們都急不可待地拿出自己的.風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。哇!好美的風(fēng)箏。∥邓{(lán)的天空下,風(fēng)箏五顏六色,有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空,剛開始,它一會(huì)兒飄飄悠悠直上云霄,一會(huì)兒東躥西跳,記得我們直跳。放了一會(huì)兒,我們才掌握技巧,如果想讓風(fēng)箏飛得更高,只要用手拉拉線就0K了!我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí),我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了,一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛在對(duì)其他的風(fēng)箏說:“你們看,我飛得多高呀!”
時(shí)間過得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時(shí),老師說:“今天到此結(jié)束,我們打道回府!
同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏,戀戀不舍的離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏初中作文 7
一個(gè)星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽(yáng)光照在我們身上,我們四六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說有笑地來到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學(xué)們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的'風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂同學(xué)嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭(zhēng)來我爭(zhēng)去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……
放風(fēng)箏初中作文 8
童年是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼,有灰暗的勾起一段傷心的往事;有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事;我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,!找到了。
在一個(gè)星期六的'下午,我和爺爺來到世紀(jì)廣場(chǎng),抬頭看天空中熱鬧極了,有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶?吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎?——春天來了,人們?cè)谶@里放風(fēng)箏呢!
我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏,我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏,它全身粉色,大大的眼鏡,很是漂亮?粗鴦e人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔,我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去,松開手,它卻躺在地上不起來,怎么回事呢,這時(shí)賣風(fēng)箏的人說:“你迎著風(fēng)跑,然后慢慢松繩子就起來了!蔽野凑账f的試了試,果然起來了,接著按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),繩子一松一緊地拉,風(fēng)箏就越飛越高了,有時(shí)還不穩(wěn)定,你看,風(fēng)箏在空中畫了一圈,想要掉下來,我急忙拉繩子,它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作,害得我大叫,風(fēng)箏、風(fēng)箏,你是在戲弄我嗎?不過最終它還是高高地飛在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面,在云中自由穿梭,嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜,跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺,!那種感覺真舒服。
“你在想啥呢,風(fēng)箏快要掉下來了!币粋(gè)聲音把我從云上拉了回來,我忙拉了拉風(fēng)箏,讓它繼續(xù)在空中玩耍。
放風(fēng)箏初中作文 9
這是晴朗的一天。明朗的天空藍(lán)藍(lán)的,潔白的云朵微笑著,看著青青的大草地。小橙,小花和多多去放風(fēng)箏。
大家也在放風(fēng)箏。哇,空中全是風(fēng)箏:一條紅色“大金魚”正開心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來,瞪大眼睛想嚇?biāo)!袄销棥闭钩岣鷣,好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角,飄飄悠悠看著它們。
小橙和多多羨慕極了,也七手八腳地放起風(fēng)箏來。多多兩手高高舉起燕子風(fēng)箏,小橙一手轉(zhuǎn)著線軸放線,一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”,多多用力一送,“燕子”慢慢飛起來,越升越高。不一會(huì)兒,“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步,抬頭看著風(fēng)箏,多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著:“真高真高!”突然,“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了,趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸,站在原地不敢動(dòng),好像一動(dòng)風(fēng)箏就會(huì)掉下來似的.。還好,風(fēng)箏穩(wěn)住了,又突飛猛進(jìn)向上升!把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來。小花見了,心里癢癢的,也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。
大家放著風(fēng)箏,笑啊跑啊,直到玩了很久,還覺得沒玩夠呢!
放風(fēng)箏初中作文 10
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來到山坡上,這里可真美!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點(diǎn)綴著,風(fēng)兒吹過,花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽(yáng)似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!
我和弟弟開始放風(fēng)箏,我把線傳拴在風(fēng)箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏,我們迫不及待地跑了起來,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風(fēng)箏越來越高,像一只自由自在地小鳥,要把弟弟樂壞了,一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑,我的風(fēng)箏越飛越高,我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀!翅膀扇來扇去,仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來越多啦!有漂亮美麗的金魚,有窮兇極餓的.大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔!
回憶中,我情不自禁的想起了一句詩(shī)句,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏初中作文 11
星期六,媽媽和爸爸帶我和弟弟一起去植物園放風(fēng)箏。
公園里真是人山人海啊!爸爸舉起風(fēng)箏。我拿著線盤和線一起奔向遠(yuǎn)方。一看風(fēng)這么大真是好天氣。風(fēng)箏飛得太高啦。弟弟看到風(fēng)箏飛得這么高,都想摸摸它呀。我看到風(fēng)箏飛得越來越高真像一只老鷹。我叫爸爸把線盤和線拿著。然后我和媽媽去搭帳篷,搭完帳篷,就把零食拿出來吃。吃完零食,就繼續(xù)放風(fēng)箏。我問媽媽:“弟弟能不能吃薯片?”媽媽同意了。我就分給弟弟吃。弟弟覺得很好吃,就把薯片給吃光了。真可惜呀!媽媽說:“沒事兒,反正我也不吃了!蔽矣珠_始放風(fēng)箏了。放啊放啊,玩累了我就把風(fēng)箏線收起來捆好,放在帳篷里。
媽媽說我們今天要在這里住一晚上,明天再回家。聽了媽媽的話,我和弟弟、爸爸一起待在帳篷里玩游戲。媽媽把帳篷的東西收拾好放在一旁,把睡袋拿出來,再把帳篷拉鏈拉起來,然后把手電筒打開。我和弟弟睡一個(gè)大睡袋里,爸爸睡在一個(gè)睡袋里。媽媽也睡在一個(gè)睡袋里,爸爸把手電筒關(guān)上。接下來,爸爸媽媽和我還有弟弟非常開心地一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了 。
放風(fēng)箏初中作文 12
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象,這真是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。
我和爸爸帶上風(fēng)箏,隨著賞春踏青的'人群來到槐蔭公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)行老爸拾起一片樹葉。我問道:“爸爸您這是在干什么呀!”爸爸扔出了樹葉,說:“我是在測(cè)風(fēng)向,你看,樹葉向西飄,說明今天是東風(fēng)!薄芭!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測(cè)好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后,我胸有成竹地握緊手柄,爸爸拿著風(fēng)箏。在“放”的回音中,風(fēng)箏“起飛”了,它像一個(gè)喝醉了酒的大漢,忽上忽下,忽左忽右,怎么飛也飛不高。一會(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來。我無精打采地卷著線,爸爸看出了我的心思,怪腔怪調(diào)地說:“放風(fēng)箏尚未成功,嚴(yán)丁還需努力!蔽也唤α似饋,把高興化為力量,開始了第二次嘗試。
我看準(zhǔn)了風(fēng)向,在一陣大風(fēng)刮來時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”,我邊跑邊放線,風(fēng)箏迎風(fēng)而上,越飛越小,漸漸模糊。我看著模糊的風(fēng)箏,心里有說不出的高興和激動(dòng)。
我仿佛化作一只風(fēng)箏,在天空中飛得更遠(yuǎn),更高……
放風(fēng)箏初中作文 13
一個(gè)暖和的星期天早晨,我和妹妹還沒起床,只聽媽媽說:“孩子們,今天天氣很好,又有風(fēng),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好不好?”我和妹妹一起叫了一聲“好!”于是趕快起床,匆匆忙忙吃過早飯,出門了。
我們來到了離家最近的公園,里面已經(jīng)有很多人了,很多小孩子在操場(chǎng)上玩,也有一些人在草地上放風(fēng)箏,來到一片空草地上,我拿著一只美麗的紅鳥,它身上有好多金點(diǎn)點(diǎn),妹妹的風(fēng)箏是一只漂亮的粉蝴蝶,撲閃著兩只大翅膀。媽媽和爸爸的`風(fēng)箏是個(gè)孔雀。我跟爸爸說:“爸爸,你先幫我放好不好?”爸爸答應(yīng)了。他讓我拿著風(fēng)箏高高的舉過頭頂,他自己拿著線軸邊跑邊放。等他跑出好遠(yuǎn),媽媽趕快對(duì)我說:“放!”我就趕緊松開手,我的紅鳥飛上了天空。啊,好漂亮!爸爸又去幫媽媽和妹妹放風(fēng)箏,只見一只蝴蝶和一只孔雀先后飛上了天空,好像在跟我的紅鳥比賽。這時(shí),一陣風(fēng)刮過來,把我們的風(fēng)箏吹得更高了。我和妹妹跳著叫著,真是高興極了。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,我和妹妹對(duì)爸爸媽媽說:“肚子餓了!蔽覀兙褪掌痫L(fēng)箏,高高興興回家了。
真是一個(gè)快樂的星期天!
放風(fēng)箏初中作文 14
一個(gè)星期日的下午,我和弟弟、妹妹一起到花園里放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏來到花園時(shí),哇!花園里的人真多呀。我看見人們有的跑步,有的踢球,有的散步,還有的放風(fēng)箏 ----- 可多啦!我們來到一片空地上,開始放起風(fēng)箏來,首先把線放一點(diǎn)出來,然后拉著線跑,等風(fēng)箏能跟著風(fēng)跑時(shí),再放線。我們放著放著,忽然,風(fēng)箏掉到樹上了,弟弟妹妹都很著急,我看見了,說:“你們不要著急,姐姐去拿,你們?cè)谶@里守著風(fēng)箏的線,不能亂跑,聽見沒?”弟弟妹妹說:“聽見了!蔽艺f完就拿風(fēng)箏了,我看見風(fēng)箏掉在假山的上面了,我想:我這座假山我從來沒爬過,但是又為了讓弟弟妹妹開開心心的放風(fēng)箏,我決定爬上假山拿到風(fēng)箏。爬呀爬呀,我終于爬上了假山。拿到了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏拿給了弟弟妹妹,他們高興極了,我們又繼續(xù)放風(fēng)箏。我們的.風(fēng)箏是小狗形狀的,它在空中自由地飛,我們看見了都高興地叫起來了,它好象在空中說:“謝謝你們給了我自由!
我覺得放風(fēng)箏是一件多么快樂的事呀。
放風(fēng)箏初中作文 15
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
剛到公園門口,便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,有英勇的.老鷹、有無數(shù)只腳的蜈蚣,還有美麗的金魚。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。
我?guī)Я艘粋(gè)燕子圖案的風(fēng)箏,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著絲線軸,邊走遠(yuǎn)邊慢慢放開絲線。等到我和弟弟拉開了一定的距離后,我倆一起跑起來,然后弟弟手一放,美麗的燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去,好像是在跟老鷹說:“嘿,老鷹大王!”老鷹沒聽見似的,頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹,這時(shí),老鷹轉(zhuǎn)過頭來,飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了,拼命地加速飛跑。
這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。妹妹說:“哥哥,我們一起打敗老鷹!庇谑,我和妹妹停了下來,可老鷹卻繼續(xù)追上來,“撲”的一聲,老鷹掉落下來了。我立刻走向老鷹的主人,發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學(xué)。我對(duì)李明說:“不好意思啊,打敗你的老鷹了!崩蠲髡f:“原來是你!”“是!要不下周六,我們?cè)賮磉@里斗一場(chǎng)?”李明說:“好啊,下周六咋們不見不散!”
放風(fēng)箏初中作文 16
今天,天氣晴朗,風(fēng)兒輕輕地吹著,正適合放風(fēng)箏,于是我讓央求媽媽帶我去五星廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏呢。放線的人在前猛跑,托風(fēng)箏的人在后面緊隨,在歡呼叫喊聲中,一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。那大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下相互競(jìng)美。
我右手拿著線,左手拿著軸,讓我的小燕子逆風(fēng)飛行,在風(fēng)兒的幫助下,風(fēng)箏越飛越高,我一會(huì)兒放線,一會(huì)兒拽繩,放的不亦樂乎。這時(shí),風(fēng)兒有一點(diǎn)貪玩了到別處去瞎鬧了,小燕子一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來,我急忙狂奔起來,由于奔跑帶動(dòng)了小燕子,它又一躍而起,就這樣,我緩緩的.放著線,風(fēng)一走,我立刻收線,小燕子在我的操縱下,遙遙領(lǐng)先了。
我聚精會(huì)神地注視著它,它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦,舞動(dòng)著粉色的翅膀,多美麗!看著看著,我仿佛也飛上了湛藍(lán)的天空:我坐在小燕子背上,讓它帶著我飛呀,飛呀飛,向下望去,可愛的祖國(guó)是多么美麗富饒!
放風(fēng)箏,真有趣。
放風(fēng)箏初中作文 17
春天來了!小朋友和爸爸媽媽來到公園,去放風(fēng)箏啦!
今天天氣晴朗,風(fēng)很大,又很暖和。小明和小力拿著燕子風(fēng)箏走進(jìn)公園里,他們開始放風(fēng)箏了。小明舉著風(fēng)箏線,小跑起來說:“小力,跑快點(diǎn)兒,要跟緊!”“好的,小明我們一起加油吧!讓風(fēng)箏飛起來吧!”小力大喊著。小明一邊跑,一邊看后面的小力舉起風(fēng)箏在后面跑對(duì)著他微笑呢。他們的風(fēng)箏飛了,小力大喊著:“飛了!飛了!風(fēng)箏飛了!哈哈哈哈……”小草們看到了,正在向他們拍手鼓掌呢。
小美走過來說:“哥哥們,你們好厲害呀!可以幫幫我嗎?”小明興奮地說:“可以,我們馬上去幫你!薄昂玫摹毙∶勒f。公園里,還有一邊風(fēng)箏沒有放,另一邊風(fēng)箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風(fēng)箏,有的是小魚形狀的,有的是蜈蚣形狀的,有的是老鷹形狀的,有的是三角形的,還有的是燕子形狀的風(fēng)箏呢……有的.人在跑,有的人舉著風(fēng)箏,還有的人在拿著風(fēng)箏呢。遠(yuǎn)處有一家人,他們的兒子拿著風(fēng)箏,后退幾步,松開繩子。風(fēng)箏飛了,他們的孩子對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看我的風(fēng)箏最高了!”他們一家人看著風(fēng)箏,也在欣賞風(fēng)景……
在公園里,一片歡聲笑語。!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏初中作文 18
今天天氣很好,萬里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏,我很高興的跟同學(xué)們來到了河套。
我放的是一個(gè)灰色老鷹的風(fēng)箏,是我媽媽特意為我買的。我拿著風(fēng)箏,亞倫拿著線。亞倫把線慢慢地放開來,風(fēng)箏一下子就升上了天空?墒悄蔷一緊一松,風(fēng)箏一會(huì)兒上升一會(huì)下降,顫顫悠悠的,怎么也控制不好一頭栽到土里去了。亞倫站在那里,不知如何是好,小嘴嘟著,眼淚都要掉下來了。她趕緊跑過來,帶著淚花地跟我說:“慶樂泰,我放不好,你教教我吧!”看著亞倫無助而渴望的.眼神,我怎么會(huì)不答應(yīng)呢?于是我開始手把手地教她!跋扔米笫帜煤镁,再用右手拿著風(fēng)箏,慢慢跑過去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛的很高的時(shí)候,你就可以停下來了。接著你望著風(fēng)箏一收一放線,緊時(shí)慢慢放線,松時(shí)快速收緊線風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了!眮唫惏凑瘴艺f的一步一步去做,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤派先チ。亞倫開心得直拍手掌。雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會(huì)到:不管做任何事情,只要自己肯努力,都有希望成功。
放風(fēng)箏初中作文 19
今天,我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒,我就開始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形,上面有虹貓藍(lán)兔的,但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來的時(shí)候,就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣,我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。
終于,大家選好了一個(gè)福娃歡歡的,放了起來。開始,由于風(fēng)小沒放起來,后來因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計(jì)劃,回家放去了。
來到放風(fēng)箏的'地方,風(fēng)忽大忽小,風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低,好難放哦!終于,老爸把風(fēng)箏放起來了,而且它越來越高,不一會(huì)兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!
輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會(huì)不知道怎么了,風(fēng)向變了,直把風(fēng)箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!
把風(fēng)箏給老爸后,他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結(jié)果可想而知,風(fēng)箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來的。
收拾好風(fēng)箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風(fēng)箏放得可真帶勁!
放風(fēng)箏初中作文 20
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的'草地一望無際,草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說:“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過頭頂,離開他幾步對(duì)他說:?放?東東聽到命令后,跳了起來把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來,我以為自已成功了,高興得不得了。誰知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說:?再來一次,我一定讓它飛起來。?經(jīng)過一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏初中作文 21
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說,于是力力拿起風(fēng)箏舉過頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的'……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風(fēng)箏放起來了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇,多么有趣的一天!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏初中作文 22
哈哈,風(fēng)伯伯跳著舞來了。我連忙拿著風(fēng)箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個(gè)比一個(gè)高。
快,把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來,風(fēng)箏飛起來了,可是,不一會(huì)兒掉下來了,又試了幾次,還是不能平穩(wěn)地飛起來。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過來,告訴我:“不要急!放風(fēng)箏不能夠只放線,也要收收線!备绺缫皇肿е,一手拿著我的“雄鷹”,我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),他一喊“跑”,我便扯著線跑起來。哥哥一松手,風(fēng)箏飛起來了。我順著風(fēng),一會(huì)放線,一會(huì)收線。果真,“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。
“好高呀!”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來了。不遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”,阿姨挺著大肚子,笑得像開放著的.鮮花;好像未來的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機(jī),周游世界。
風(fēng)箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。
放風(fēng)箏初中作文 23
春天來了,陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明和朋友小紅、小軍一起去放風(fēng)箏。他們來到了華陽(yáng)湖公園,小紅穿著粉紅色的衣服,抱著蝴蝶風(fēng)箏。小明穿著綠色的衣服,小軍穿著紫色的衣服,大家打扮得像過節(jié)一樣。
小明拿出美麗的燕子風(fēng)箏,雖然燕子風(fēng)箏很美,可是小明不會(huì)放風(fēng)箏,小軍舉起燕子風(fēng)箏對(duì)小明說:“放心,我和小紅會(huì)教你的.,讓你的風(fēng)箏飛得高高的!毙〖t再次叮囑:“對(duì)了,記得逆著風(fēng)跑,風(fēng)小時(shí)收線,風(fēng)大時(shí)放線,跑起來!”小明聽完一手拿線,一手拿線軸,風(fēng)吹了過來,小明聽從指揮,跑了起來,在小紅小軍的指導(dǎo)下,小明的風(fēng)箏越飛越高,像是要把天捅破似的。
天上風(fēng)箏各種各樣,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏。
低下頭,遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩放呀放呀,放到了很高的地方,爸爸和媽媽時(shí)不時(shí)贊美他,臉上露出燦爛的笑容。
草坪上,笑聲、叫聲、玩鬧聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),久久地回蕩在天空。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),深深地刻在每個(gè)人的記憶深處。
放風(fēng)箏初中作文 24
星期天的下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,是個(gè)難得的好天氣。我和爸爸去公園放風(fēng)箏。
公園里,放風(fēng)箏的小朋友真多!絢麗多彩的風(fēng)箏迎風(fēng)飄蕩著,有金色的小鳥,兇猛的老鷹,紅色的蜻蜓,可愛的天線寶寶,美麗的蝴蝶……
我迫不及待地把蝴蝶風(fēng)箏拿出來安裝好,開始在草坪上奔跑了起來。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后又緊跑幾步,風(fēng)箏飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。我慢慢放著手中的繩子,只見那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的'襯托下顯得更耀眼了。它像只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。正在我得意洋洋之時(shí),風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,不停地在空中左搖右擺,然后直往下降。這時(shí)爸爸說:“快收線!”我按照爸爸的指點(diǎn)收線、放線,風(fēng)箏終于又飛上去了。一陣風(fēng)吹來,爸爸大叫:“快放線,這樣我們的風(fēng)箏會(huì)往上升得更高的!惫黄淙,我們的風(fēng)箏成了第一名,我的心里美滋滋的。誰知道這時(shí)我的風(fēng)箏線突然斷了,我趕緊追上去但還是沒有抓住,我只能眼巴巴地看著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
雖然風(fēng)箏飛走了,但放風(fēng)箏給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
放風(fēng)箏初中作文 25
又是一個(gè)清爽的秋天!孩子的活動(dòng)如天上的云彩,有的去了秋天;有的去爬山;有些人去摘水果,但他們最喜歡的是放風(fēng)箏!
我和姐姐哥哥姐姐去了一個(gè)小店。真的像上刀山下火海。我設(shè)法找到了一家小商店。我們問收銀員:這里有風(fēng)箏嗎?嗯,應(yīng)該有。我去倉(cāng)庫(kù)看看。說完,她走進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。過了一兩分鐘,店員出來對(duì)我們說:“小朋友,這就是你要的風(fēng)箏!”我一看到就傻眼了,說:這風(fēng)箏太老式了!然而,我們不情愿地買了它。
我們開始放風(fēng)箏。在我的作文中,幫我哥哥拿著風(fēng)箏,而我哥哥拿著線。我再次把風(fēng)箏拋向天空,讓它在藍(lán)天中自由飛翔。哥哥用了三卷線,風(fēng)箏在天空中飛舞,仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。
我們不能一直停下來,在山坡上跑,風(fēng)箏越飛越高,幾乎在云中間!這時(shí),哥哥一不小心,風(fēng)箏掉進(jìn)了水庫(kù)。這時(shí)候我們大驚失色,等了很久。冷靜下來后,我們拉起風(fēng)箏的.線,意識(shí)到風(fēng)箏已經(jīng)沉入了水庫(kù)的深處,F(xiàn)在我們很難過。
別灰心,我記得,我車?yán)镉袀(gè)風(fēng)箏!我開心的說,然后他們也開心了,于是我們就下了山坡,開心的回了姨媽家,大吃了一頓。
放風(fēng)箏初中作文 26
今天,天氣晴朗,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開始,小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏,小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了,他們一走進(jìn)公園就看見了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個(gè)小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的風(fēng)箏,F(xiàn)在他們開始放了,小明拿著線在前面跑,小花拿著她的蝴蝶跟著小明,還說:等等,等等我!而小亮高高地舉起燕子,突然小明說:放!但是燕子飛了十幾秒就掉下來了,不過,他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍(lán)天,最后,在他們的共同努力下,終于把燕子送上了蔚藍(lán)的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說:請(qǐng)你們也幫我把風(fēng)箏放起來吧!他們欣然答應(yīng)了,小花的蝴蝶在小明和小亮的`幫助下成功的飛上了藍(lán)天。
放完風(fēng)箏后,他們躺在草地上看見了天空中有許許多多的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏形狀各不同,有老鷹、鯉魚、蜈蚣蜈蚣好像在對(duì)老鷹說:你看,我飛得多高;你飛得一點(diǎn)也不高。老鷹說:那又怎么樣,我還比你大呢!小鯉魚說:你們別再吵啦!老鷹和蜈蚣聽了鯉魚的話,不再吵了。
我愛做風(fēng)箏,更愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏初中作文 27
春天到了,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,到處都是鳥語花香,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光!
我和爸爸媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。哇!放風(fēng)箏的人真多呀!形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔,有美麗的火鳳凰,有兇猛的`老鷹,還有可愛的小金魚一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞,千姿百態(tài)。
我手拿著線軸,在前面慢悠悠地走,邊走邊回頭,爸爸小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,對(duì)我喊:“快跑,快跑,我要放手了哦!”我聽到后飛快地跑了起來,一陣風(fēng)吹,來,我對(duì)爸爸喊道:“放!”爸爸立馬松開了手,把風(fēng)箏輕輕地一拋,“小燕子”隨風(fēng)扶搖直上,風(fēng)箏飛起來了,我高興地跳了起來。忽然,只見“小燕子”好像在表演雜技一樣,翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭,有時(shí)又往下一鉆,一會(huì)又馬上調(diào)皮地飛起來了,看得我好膽戰(zhàn)心驚啊!
旁邊的小妹妹捧著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看著我們的風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,羨慕地說:“你好厲害!能幫我把風(fēng)箏放起來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒問題,看我的!睕]過一會(huì)兒,一只漂亮的“小蝴蝶”就在空中翩翩起舞。小妹妹開心地手舞足蹈。
今天真開心!
放風(fēng)箏初中作文 28
陽(yáng)春三月的一天,春光明媚、日麗風(fēng)和,這是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
于是小明約了小剛一起去草坪上放風(fēng)箏。他們來到了草坪,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天上的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異,有又細(xì)又長(zhǎng)的“蜈蚣”,有游動(dòng)的“金魚”,還有飛翔的“老鷹”他們一會(huì)兒向上飛翔,一會(huì)兒向下俯沖,一會(huì)兒又翻了個(gè)跟頭,有趣極了。
小明對(duì)小剛說:“小剛,我牽著線往前跑,你來負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏!毙傔B連答應(yīng),于是小明緊緊地握住了風(fēng)箏線,后面的小剛則等著風(fēng)來,一陣風(fēng)吹了過來,小剛用力一拋,小強(qiáng)就拼命的往前跑,可是風(fēng)箏就是不聽使喚,一會(huì)像一個(gè)喝醉酒的醉漢,一會(huì)兒又像一只受傷的小燕子,搖晃了幾下就落在了草坪上,他們急得滿頭大汗。
這時(shí)候一個(gè)捧著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過來告訴他們:“放風(fēng)箏時(shí),牽線的`人要注意風(fēng)向和風(fēng)力,均勻的抖動(dòng)風(fēng)箏線,舉風(fēng)箏的人要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),拋上空中,只要兩人配合好,風(fēng)箏就能飛上天空。”功夫不負(fù)有心人,小明和小剛按照小姑娘的提醒,終于把小燕子送上了天空,并且超過了“金魚”、“老鷹”和“蜈蚣”。小明和小剛玩得開心極了。
放風(fēng)箏初中作文 29
星期天,我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。
今天天氣可真好呀!陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,公園里的人也多了起來,許多人和我們一樣都來到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空,大家的風(fēng)箏都很漂亮,有金魚、有昆蟲。瞧!那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏,飛得可太高了!
我們走到一塊人比較少的空地,我對(duì)小米說:“我們就在這里放吧,你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏,我在前面跑,等我跑起來了你就放開,這樣風(fēng)箏就能飛起來啦!毙∶渍f:“好呀,現(xiàn)在正好有風(fēng),我們快放吧!庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來,小米也將手松開,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我繼續(xù)小跑著,一邊放風(fēng)箏線,風(fēng)箏也越來越高,高到我只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅,用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來,兩只風(fēng)箏和天上的.小鳥一起飛翔。
時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了,我們只能慢慢收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。小紅對(duì)我們說:“今天玩得真是太開心啦,下次還要一次出來放風(fēng)箏哦!蔽一卮鹫f:“好呀,下次我們?cè)琰c(diǎn)寫完作業(yè)再一起出來玩!”
放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量的道理!
放風(fēng)箏初中作文 30
今天的天氣陽(yáng)光明媚,天空的白云像一只可愛的小豬、像一只雪白的小兔子、像一只活潑的小燕子,春天來了,小朋友們走出了家門,有的在草地上走來走去,有的在草地上打滾,還有的在河邊抓魚呢!我可以用一首古詩(shī)來形容“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月是最合適放風(fēng)箏的季節(jié),我和小明還有小紅一起去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們走進(jìn)公園的時(shí)候,我們就大開眼界,原本平淡無奇的天空,飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,公園瞬間就熱鬧起來了,風(fēng)箏們好像在聚會(huì),參加舞會(huì),在玩游戲,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏。我們就拿出風(fēng)箏,興高采烈地開始放風(fēng)箏。
趁著風(fēng)勢(shì)好,我就說:“我拿著風(fēng)箏線,小明拿著風(fēng)箏吧!毙〖t叫我和小明跑,我們就跑,迎著風(fēng)奔跑,我在前面跑,小明在后面跑,我越跑越快,小明慢慢地松手,風(fēng)箏飛起來了,我的腳步慢下來,我的燕子風(fēng)箏扇動(dòng)翅膀,好像在跳舞,天空有許多的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的'像龍,五彩斑斕的風(fēng)箏把天空打扮得更加絢麗多彩。
今天是快樂的一天,晚上了,天空的舞會(huì)結(jié)束了,我們把風(fēng)箏拽回來,看著那熱鬧的天空,戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏初中作文 31
星期日的中午,陽(yáng)光像大火爐一樣曖洋洋地照著大地。我和姐姐、爸爸、媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到公園時(shí),那里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏越來越多。有可愛的“小麻雀”,它在天空中翩翩起舞,好像是在說:“你看我,飛得多高!”還有聲音清脆的“公雞”,它威武地飛在天上,伸長(zhǎng)脖子,好像想啄下面毛茸茸的那只“小雞”呢!
開始,我還以為放風(fēng)箏非常容易,我叫爸爸托著我的'金魚風(fēng)箏,我拿著線軸,我跟爸爸說當(dāng)我說“放”的時(shí)候就松手,我說:“一、二、三、放”!爸爸松開了手,我飛快地向前跑去。啊,我的風(fēng)箏飛起來啦!我一邊跑一邊興奮地大叫?墒,我的金魚風(fēng)箏沒過多久,就被旁邊大哥哥的“蜈蚣”風(fēng)箏給撞下來了。那個(gè)大哥哥連忙跑過來說:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽艺f:“沒關(guān)系,大哥哥你先回去吧!”話音剛落,那個(gè)大哥哥就跑回他放風(fēng)箏的地方去了,F(xiàn)在,我有點(diǎn)灰心了,爸爸說:“不要灰心,你一定可以的!”聽爸爸說了,我又信心十足了。繼續(xù)放風(fēng)箏,這次我的風(fēng)箏飛得很高很高。我興奮地叫起來:“啊,我成功啦!”
放風(fēng)箏初中作文 32
春姑娘踏著沙沙的腳步來了,陽(yáng)春三月,春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和姐姐一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上,系好了之后,我拉著風(fēng)箏線,姐姐托著風(fēng)箏舉起來向上一拋,我便開始跑了起來?墒沁沒到一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心,試了一次又一次。我又看了別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,我照著別人的動(dòng)作來放,終于成功了。我開心得叫了起來:“風(fēng)箏飛了!風(fēng)箏飛了!真是太好了!”我抬起頭,看著我的風(fēng)箏,感覺風(fēng)箏就像活了一樣在天空中自由地飛來飛去。風(fēng)箏飛得越來越高,我放的`線也越來越長(zhǎng)!安缓!風(fēng)箏正在飄落了!苯憬阍谂赃吿嵝。只見風(fēng)箏像喝醉了酒似的,一下子飄到了這里,一下子飄到了那里,我趕忙把風(fēng)箏線搖了幾下,風(fēng)箏又慢慢地往高處飛了。還好沒掉下來,我松了一口氣?粗业娘L(fēng)箏放得比別人還要高,我開心極了。
天色已經(jīng)不早了,草地上放風(fēng)箏的人也越來越少了,我只好戀戀不舍地回家了;丶业穆飞,我心里一直想著:放風(fēng)箏真的太好玩了,下一次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏初中作文 33
春回大地,萬物復(fù)蘇,小河唱起了歌,小草探出了頭,樹木長(zhǎng)出了嫩芽,各種花都露出了燦爛的笑臉,這正是放風(fēng)箏的好日子,我?guī)еL(fēng)箏和小明來到了綠油油的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有綠眼睛的金魚在空中搖頭擺尾,有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣,有眼睛四處張望的老鷹,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的三角形風(fēng)箏在空中享受著春風(fēng)的撫摸……天空成了風(fēng)箏的.天堂。
我迫不及待地想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛上天,可是小明比我更急,說:“先把我的燕子放上天吧!薄昂冒!蔽抑缓眠@么說。小明急急忙忙把他的燕子風(fēng)箏放上了天,可是因?yàn)樗琼樦L(fēng)跑,沒一會(huì)兒,風(fēng)箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來。旁邊的一位小哥哥看到了,熱心地過來指導(dǎo)。小明一手握著線軸,一手牽著風(fēng)箏線,小哥哥在后面把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,迎著風(fēng)慢慢地跑了起來,小明一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,風(fēng)箏便越飛越高……接著,我的燕子也飛上了天,加入了風(fēng)箏的盛會(huì)……
我慢慢地跑著,看著,忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,展開美麗的翅膀,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,在天空中自由自在地飛舞,飛過白云,對(duì)白云姐姐打招呼,向太陽(yáng)公公問好……
放風(fēng)箏初中作文 34
星期六中午,在嫩藍(lán)的天空下,在碧綠的草地上,來了很多人。他們都來放風(fēng)箏。
小明和小剛也來了!他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛,十分美麗。小明一手拿線軸,一手扯線。小剛舉起“燕子”,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí),起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎著風(fēng)跑起來。跑了幾步,他就大喊“放”!小剛用力將“燕子”往天上一扔!把嘧印眱(yōu)美地往天上飛去,越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著,跳躍著。不一會(huì)兒,他們看見自己的.“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧!看,有“小魚”,有“老鷹”,有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏,應(yīng)有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時(shí),風(fēng)忽然停了!把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來。小明的心頓時(shí)一沉,趕緊收線。緊急時(shí)刻,又來風(fēng)了!把嘧印庇制椒(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風(fēng)箏說:“哥哥,能幫我放嗎?”他們答應(yīng)了。不一會(huì)兒,在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末!
放風(fēng)箏初中作文 35
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長(zhǎng)裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧,那里的金魚風(fēng)箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。
遠(yuǎn)處,有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏?炜,一個(gè)小男孩正放著他心愛的.三角形風(fēng)箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會(huì)放風(fēng)箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩聽了樂滋滋的?/p>
近處,一對(duì)兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏,弟弟把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風(fēng)箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽(yáng)西下,大家都在太陽(yáng)公公的祝福下,依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏初中作文 36
春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。
在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來,又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的'小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏初中作文 37
春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機(jī)勃勃的景象!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風(fēng)箏。來到公園,我抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了?罩械娘L(fēng)箏好像在和調(diào)皮的云朵做游戲?蓯鄣男〗痿~甩著扇子一樣的尾巴,在云朵之間游來游去;威風(fēng)的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的';敏捷的老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……
我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著風(fēng)箏線,他在后面高高舉起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長(zhǎng)腿跑了起來,孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會(huì)兒就加入了空中的游戲隊(duì)伍。
我看著小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!
放風(fēng)箏初中作文 38
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,雪白的云朵在碧藍(lán)的天空中悠閑的散步。小紅、小明、小剛和小軍約著一起去碧綠空曠的大草坪上放風(fēng)箏。
小明已經(jīng)把他的風(fēng)箏放上了天空,他一邊后退,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,希望他的風(fēng)箏能越飛越高。他的父母挨在一起,看著他的孩子那么開心地放風(fēng)箏。
天上還飄著許多五彩繽紛的風(fēng)箏:有的是老鷹形狀的,在空中自由飛翔;有的`是金魚形狀的,在空中翩翩起舞;還有的是蜈蚣形狀的,在空中悠閑的漫步,兩只眼睛瞪得大大的。這些風(fēng)箏各種各樣,有趣極了!
小剛看到了這美麗的一幕,趕緊拿出他的燕子風(fēng)箏,遞給小軍,說:“你在后面托著風(fēng)箏,我在前面放!毙傉f完,就緊握著線軸,拉著風(fēng)箏線,往前奔去,他對(duì)小軍聲喊:“要開始放了,準(zhǔn)備好了嗎!”小軍馬上回應(yīng)道:“早就準(zhǔn)備好了!“小明再次喊道:“放!”“哇,飛起來了!”小明激動(dòng)地說道。小紅手里抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,也想和他們一起放風(fēng)箏。
我仿佛自己就是一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由遨翔。
放風(fēng)箏初中作文 39
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,陽(yáng)光明媚的早上,小朋友們來到公園里放風(fēng)箏。
小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏,他們來到公園里看到很多人在放風(fēng)箏。這時(shí),小剛迫不及待的拿出風(fēng)箏對(duì)小明說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”說完小剛用雙手把一只五彩繽紛的小燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明在前面拿著風(fēng)箏線輪做好向前奔跑的準(zhǔn)備。小剛放開風(fēng)箏大聲地對(duì)小明說:“跑快一點(diǎn),風(fēng)箏馬上要飛嘍!”小明飛快地向前奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏真的飛了起來,越飛越高。
不光是我們的風(fēng)箏,天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,由活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏,還有勇猛強(qiáng)壯的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)谔炜罩酗w來飛去,熱鬧極了!隨著風(fēng)箏越飛越高,大家的心情也越來越開心。這時(shí),一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩走了過來,。小剛問:“你叫什么名字?”“我叫小美,我可以跟你們一起放風(fēng)箏嗎?”小美問道,小明接著說:“歡迎小美的'加入!庇谑谴蠹矣姓f有笑的放起了風(fēng)箏。
隨著太陽(yáng)慢慢落下,公園里放風(fēng)箏的人們陸續(xù)收起風(fēng)箏,戀戀不舍地離開公園。這真是讓人既開心又難忘的一天!
天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天向著白云,向著未來展,翅飛翔。
放風(fēng)箏初中作文 40
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,天空藍(lán)的象一顆被清水洗過的藍(lán)寶石一樣,十分美麗。我和爸爸媽媽決定去東區(qū)草坪上放風(fēng)箏。
到了東區(qū)草坪,我一看哇,有這么多人在放風(fēng)箏,我媽媽開始給我系風(fēng)箏線,我在一旁摩拳擦掌,躍躍欲試。等我媽媽系好事,正好有風(fēng),我像一匹脫韁的野馬在逆風(fēng)飛奔,一邊拽風(fēng)箏線,一邊放繩子,風(fēng)箏漸漸地飛高,可是,我在風(fēng)停前沒有把風(fēng)箏飛到高處,失敗了。等到第二次有風(fēng)的時(shí)候,已經(jīng)過了好一大會(huì)了,這一次,我吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),知道了讓風(fēng)箏持續(xù)高飛,必須在風(fēng)停之前飛到高處,這一次,我快馬加鞭,持續(xù)的奔跑,放線,奔跑,放線,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功將風(fēng)箏在風(fēng)停之前讓它飛到高處?墒菐洸贿^3秒,我的風(fēng)箏和別人的.風(fēng)箏纏在了一起了,只能被迫降落將線弄好,可費(fèi)了我不少時(shí)間。但是,我毫不氣餒,來到了人少的地方再次將風(fēng)箏放飛,終于成功了,在我的努力下我的彩虹風(fēng)箏沖上了湛藍(lán)而又美麗的藍(lán)天。在回家的路上,我心想:放風(fēng)箏跟成功一模一樣,在過程中不可三心二意,要一心一意,還要不懈努力,不能被厄運(yùn)所擊垮。成功了也不能驕傲,要越來越好。
來吧,20XX,讓我們一起努力,放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏初中作文 41
又是風(fēng)和日麗的一天,踏著春天的氣息,小記者們開心地來到了迷笛營(yíng)。
到達(dá)迷笛營(yíng)后,老師把我們分成了兩組,準(zhǔn)備燒野火飯。我們拿磚頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶臺(tái),并撿了許多柴火,點(diǎn)上火,放上鍋……經(jīng)歷了種種“磨難”,終于燒好了。盡管飯有點(diǎn)焦了,但我們還是吃得津津有味。
春天除了燒野火飯,放風(fēng)箏也是必不可少的活動(dòng)呢!大家到老師那兒領(lǐng)了風(fēng)箏,都躍躍欲試,這些風(fēng)箏五顏六色,各式各樣,真漂亮呀!不一會(huì)兒,一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,我也學(xué)著放起風(fēng)箏,可是怎么也飛不起來。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過來,我手中的風(fēng)箏飛上了天空,我急忙放線,它越飛越高。
原本寧?kù)o的.天空熱鬧起來,許多人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,在空中自由地翱翔。不料,我的風(fēng)箏落了下來,咦?怎么回事呢?哦,原來風(fēng)箏線與其他人的線纏住了,我急忙解開纏住的線,又讓它在天空中“展翅高飛”。呀!有個(gè)風(fēng)箏掛在樹上了,就像一只小鳥想飛,又被一根細(xì)線綁在鳥籠之上,真是可憐呀!
不知不覺就到了回家的時(shí)間了,我戀戀不舍地看著那片天空,此時(shí),它已從熱鬧變回了寧?kù)o,就好像天空中沒有出現(xiàn)過風(fēng)箏,就好像沒有來過放風(fēng)箏的孩子們……一切都似乎沒有發(fā)生過。
放風(fēng)箏初中作文 42
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,爸爸和我決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到人民廣場(chǎng),我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠、搖尾巴的鯉魚、展翅飛翔的老鷹和各種形式的漫畫角色。裝飾藍(lán)天的五彩繽紛,猶如空中樂園。我得趕緊拿出我漂亮可愛的燕燕,組裝起來默默祈禱,為我爭(zhēng)氣。然后我迫不及待地?fù)炱鹁軸開始跑。風(fēng)箏搖晃著飛走了,我心里暗自得意。本來放風(fēng)箏就這么簡(jiǎn)單。誰知道呢,我走得很慢,風(fēng)箏像喝醉了一樣一下子被刺傷,生氣了,我一直埋怨。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說:“要重視放風(fēng)箏的方法!甭犃税职值脑,我靜下心來再試一次。我先看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站立,把風(fēng)箏高高舉起。我站在前面拉緊繩索,這時(shí)變成了“一切都準(zhǔn)備好了,只欠東風(fēng)”。一陣風(fēng)吹來,我大喊“放開”。爸爸支撐著風(fēng)箏,風(fēng)箏穩(wěn)定地飛向天空。線收緊了,我慢慢地放線。線松了,我走了幾步,風(fēng)箏又飛向天空。我放得很仔細(xì),風(fēng)箏飛得越高,我也感到心滿意足。看起來很難放風(fēng)箏。真的.是學(xué)問?粗芜^天空的風(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏初中作文 43
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅,小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!”“好的'!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
放風(fēng)箏初中作文 44
今天,在快樂大作文課上,高老師一上課就說:“同學(xué)們,今天我們的活動(dòng)內(nèi)容是放風(fēng)箏!币宦犚棚L(fēng)箏,我可高興了因?yàn)殡p休日我還要上英語,難得玩呀!我回頭一看同學(xué)們,他們也和我一樣開心;顒(dòng)前,老師把全班同學(xué)分成四組,每組六到七人。我和安娜、周繼德、黃學(xué)鋒等同學(xué)為一組,老師指定黃學(xué)鋒為組長(zhǎng)。當(dāng)老師把我們組的風(fēng)箏發(fā)到組長(zhǎng)手里時(shí),我們立刻圍上前去欣賞著這只風(fēng)箏。它是一只“大蜻蜓”,只見它有兩雙大翅膀,兩個(gè)又紅又大的眼睛,九個(gè)木條支撐著它。我最喜歡的是它那個(gè)又長(zhǎng)又漂亮的.大尾巴,因?yàn)樗駝?dòng)畫片里的一條龍。
也許是設(shè)計(jì)師害怕它飛丟了,所以用一條繩子拴住了他。老師一聲令下,同學(xué)們飛蹦出教室,跑向操場(chǎng),手忙腳亂地放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏一開始像一個(gè)剛出生的小鳥,怎么也飛不起來。后來,我把抓風(fēng)箏的姿勢(shì)改變了一下,然后又等風(fēng)順了后才丟開。風(fēng)箏飛起來了,慢慢飛向天空,就像一架起飛的飛機(jī)一樣。它一會(huì)兒滑行,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),越飛越高,我們幾個(gè)高興地叫啊跳啊。這時(shí),同學(xué)們的風(fēng)箏也都上天了,你看!有黑色的老鷹、咖色的蜈蚣、綠色的蝴蝶等。風(fēng)箏在天上飛著,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑著,嬉鬧著,臉上寫滿了快樂。今天的天氣真好!
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