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風(fēng)箏節(jié)作文參考

時(shí)間:2021-08-10 15:17:30 敘事 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)作文參考范文

  風(fēng)箏節(jié)起源于中國(guó)的唐朝,中國(guó)的很多城市也依舊有風(fēng)箏節(jié),其他東南亞各國(guó)也幾乎都有風(fēng)箏節(jié)。下面為大家分享了風(fēng)箏節(jié)作文,一起來(lái)看看吧!

風(fēng)箏節(jié)作文參考范文

  風(fēng)箏節(jié)作文1

  大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢!我非常興奮,就吵嚷著要放風(fēng)箏了。

  我和潘新業(yè)來(lái)到一邊的空地上,手忙腳亂地把大鯨魚(yú)風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,迫不及待地跑了起來(lái)?墒,無(wú)論我跑得多快,風(fēng)箏就是放不上天去,真是令人沮喪。這時(shí),潘新業(yè)說(shuō):“還是我來(lái)吧!”說(shuō)完,他拿著風(fēng)箏,只跑了幾小步,放了一些線,風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原來(lái)潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好啊!風(fēng)箏越飛越高,于是,我提出要自己試一試放風(fēng)箏的'感覺(jué)。潘新業(yè)對(duì)我說(shuō):“如果感覺(jué)線緊了就慢慢放線,發(fā)覺(jué)風(fēng)箏往下落,就要往上提一提線!蔽倚老踩艨竦淖е,按照爸爸教我的方法去做,風(fēng)箏果然又升高了一些,心里得意極了。放眼向天空望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔,有老鷹,有鳳凰,有憤怒的小鳥(niǎo),有可怕的烏賊,當(dāng)然也有我的大鯨魚(yú),哈哈!

  我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中,稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏,繼續(xù)放風(fēng)箏.

  今年的風(fēng)箏節(jié),有點(diǎn)沮喪?墒,我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了,還放得那么高,玩得那么開(kāi)心,總的來(lái)說(shuō),快樂(lè)多過(guò)于失望。就好像老師說(shuō)得那樣,這個(gè)風(fēng)箏節(jié),開(kāi)心就好,快樂(lè)就好!

  風(fēng)箏節(jié)作文2

  盼望已久的風(fēng)箏節(jié)終于到來(lái)了,今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,還在書(shū)包里放了許多零食和水果。

  一進(jìn)校門(mén),真熱鬧啊,我又緊接著跑到了教室,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谧h論今天的風(fēng)箏節(jié)。我趕緊到自己的.位子上坐了下來(lái),交完作業(yè),也加入了他們的討論當(dāng)中!疤蒲呕,你今天春游放風(fēng)箏帶了哪些東西?”“喂,今天你媽媽還會(huì)不會(huì)來(lái)啊?”“小慧慧,你相機(jī)帶了沒(méi),可別忘了拍照哦!”……一堆問(wèn)題向我涌來(lái),我該怎么抵擋呀。“停!”老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊。我這樣想著!拔乙粊(lái)就有那么多問(wèn)題要我回答,還讓不讓我活啦!”這時(shí),王老師來(lái)到了教室,對(duì)我們說(shuō):“我們待會(huì)兒8點(diǎn)鐘在操場(chǎng)上集合,路程大約有5里路,呵呵,夠你們走的啦!”

  時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)到了8點(diǎn)了,我快速地整隊(duì),帶領(lǐng)他們來(lái)到操場(chǎng)。接著聽(tīng)了老師講了幾個(gè)要點(diǎn)后就出發(fā)了。

  我們懷著興奮又激動(dòng)的心情,一路走到何宅的江邊。走到三分之一的時(shí)候,我媽媽來(lái)了,我開(kāi)心地看了她一眼。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),大概9:30終于到了放風(fēng)箏的場(chǎng)地,我們小組從書(shū)包里拿出塑料布找到一個(gè)場(chǎng)地?cái)傞_(kāi),把東西都放在布上,再坐了上去。我們吃了點(diǎn)東西,留下了一個(gè)人在場(chǎng)地上,其他人都去放風(fēng)箏了。

  我拿著風(fēng)箏線,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏,“3—2—1—放!”我趕緊拿著風(fēng)箏線向一個(gè)方向奔去,哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了耶,此時(shí)此刻,我的心一下子充滿(mǎn)了成就感,我開(kāi)心得歡呼起來(lái)。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)我的肚子餓得咕咕叫,這時(shí),老師給我和媽媽一盒飯,我感激不盡。很快,一盒盒飯就被我和媽媽消滅掉了。吃完飯,我們又拍了一張合影留作紀(jì)念。這時(shí),我的頭開(kāi)始有點(diǎn)疼了,我忙躲到太陽(yáng)傘下。

  又過(guò)了半個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)大人發(fā)話了,叫我們組織起來(lái)回學(xué)校,我們歡呼起來(lái),整理好隊(duì)伍回了學(xué)校。

  這次的“撥浪鼓風(fēng)箏節(jié)”真開(kāi)心啊,我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)!

  風(fēng)箏節(jié)作文3

  令人盼望的風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)了。我們帶著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上微風(fēng)陣陣,

  我把風(fēng)箏打開(kāi),一只可愛(ài)的蝴蝶出來(lái)了,它好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)我想看看藍(lán)天,更想飛上天空。”我飛快地跑了起來(lái),慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊:“看!風(fēng)箏飛得好高!”

  我時(shí)不時(shí)地扭頭看飛在高空的蝴蝶,它在天空自由自在無(wú)有無(wú)慮,地飛翔,它就像一只有快樂(lè)又活潑的小鳥(niǎo)?粗w上了天空,我感覺(jué)好像飛上了天空,成了天空的一只風(fēng)箏;看著蔚藍(lán)的天空,我仿佛也是一只小鳥(niǎo),在天空快樂(lè)地飛翔,在天空嘰嘰喳喳地唱歌;看著美麗的天空,我仿佛是一朵潔白的白云,跟美麗的風(fēng)箏一起飛,飛向藍(lán)天,飛呀,飛,飛回我的故鄉(xiāng)……

  遠(yuǎn)處,也有些孩子在放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,天空中又盤(pán)旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲,一只奧特曼飛起來(lái),又掉了,飛起來(lái),又掉了,不知飛了多少次才飛得起來(lái),而且飛得好高好高。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。

  飛載著風(fēng)箏,風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空,天上的.白云笑瞇瞇的看著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看,我們?cè)诘厣衔璧,?gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲,它左閃右閃,翻了過(guò)筋斗,一躍而上,又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中,風(fēng)箏帶走了我的郁悶,帶走了我的煩惱。微風(fēng)和風(fēng)箏送給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我非常感謝微風(fēng),更感謝風(fēng)箏。

  嗨,時(shí)間過(guò)得真快,又該收線了,我念念不舍地離開(kāi)足球場(chǎng)。蝴蝶還想賴(lài)在天空中,不肯下來(lái),我不知要費(fèi)盡多少力氣才把它拉下來(lái)。天空中,一只只美麗的風(fēng)箏慢慢地降落,漸漸地沒(méi)有風(fēng)箏了,天空恢復(fù)了原形,一片安靜。我們慢吞吞地回教室,心里想著放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)。

  這次的風(fēng)箏節(jié)真令人難忘,下次有機(jī)會(huì)我一定飛得更高

  風(fēng)箏節(jié)作文4

  星期天下午,我們?nèi)胰ギT江景觀帶參加劉氏舉辦的第二屆風(fēng)箏節(jié)。今天天氣格外晴朗,風(fēng)兒娃娃也顯得十分調(diào)皮,用大大的“芭蕉扇”一個(gè)勁兒的扇著……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一只只栩栩如生的“鳥(niǎo)”,在空中自由飛翔。我真是太幸運(yùn)了,爭(zhēng)取到了免費(fèi)贈(zèng)送風(fēng)箏的名額,這就是做小記者的好處哦!我迫不及待的從冰老師那領(lǐng)了風(fēng)箏就開(kāi)始放了。一開(kāi)始,風(fēng)箏老是不聽(tīng)我的話,一個(gè)勁兒的偏向左,我們把風(fēng)箏交給了劉氏工作人員,讓他幫我修一修。在那個(gè)阿公的調(diào)整下,風(fēng)箏不再“;^”一個(gè)勁的偏向左了,這樣我就安心的放了,風(fēng)箏變得十分乖巧,越飛越高,變得非常渺小?蓜傔^(guò)了一會(huì),我的“幸福燕”就跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們的爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才解開(kāi),接著又開(kāi)心的繼續(xù)放風(fēng)箏。哇!哪來(lái)的超大型風(fēng)箏,上面有著幾個(gè)紅色的字“diao yu dao 是中國(guó)的,決不讓日本竊取”。哦!原來(lái)風(fēng)箏表?yè)P(yáng)開(kāi)始了,藍(lán)紅相間巨大無(wú)比的“章魚(yú)哥”來(lái)了,它長(zhǎng)有30米,寬有4米多,有著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。緊接著劉氏工作人員又拉開(kāi)了一條活靈活現(xiàn)的龍風(fēng)箏,那"龍”啊真像活龍,在空中翱翔。叔叔告訴了我們,這龍風(fēng)箏長(zhǎng)有120節(jié),長(zhǎng)50多米,真是令人驚訝!我還認(rèn)識(shí)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏,叫“盤(pán)鷹”,它不需要風(fēng)也可以飛。奇怪了吧!告訴你,盤(pán)鷹是靠人轉(zhuǎn)動(dòng),用手控制左右方向的,而且還能在室內(nèi)飛哦!我們今天看到的“飛燕”是盤(pán)鷹里面的`一種,它的制作只需要一天的時(shí)間,他們的表演真是太精彩了!

  我們今天沒(méi)有采訪成功,因?yàn)閯⑹瞎ぷ魅藛T非常忙。但見(jiàn)識(shí)了真正的大記者的采訪,我們小記者都在一旁聽(tīng)得非常認(rèn)真,學(xué)學(xué)她們是怎么采訪的,也了解了更多風(fēng)箏的知識(shí)。

  風(fēng)箏節(jié)作文5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,佛堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴦。”在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們淮河小學(xué)迎來(lái)了第四屆風(fēng)箏節(jié)。

  在小操場(chǎng)上,我們舉行了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式完畢,我們向目的地——行政中心出發(fā),一路上,我們有說(shuō)有笑。到了行政中心,大家七手八腳地弄好風(fēng)箏,我們?nèi)?人一伙,五人一群做好準(zhǔn)備。我把風(fēng)箏線綁在風(fēng)箏上,讓李哲當(dāng)我的助手,把風(fēng)箏傾斜地放在胸前,我拿著風(fēng)箏線,一副躍躍躍欲試的樣子!1、2、3,放!” 風(fēng)箏隨著風(fēng)飛了起來(lái)?墒沁沒(méi)開(kāi)始跑,風(fēng)箏就像中彈的飛機(jī)翻轉(zhuǎn)著躍下來(lái),在原地轉(zhuǎn)圈。一次沒(méi)有成功來(lái)第二次!不放起來(lái)就決不罷休!我和李哲又做好準(zhǔn)備, “放!”在一陣響亮的喊聲中,風(fēng)箏迎風(fēng)而起,像一只真正的燕子在空中飛翔。哇!真是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的蔚藍(lán)天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。在這蔚藍(lán) 的天空里,點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色點(diǎn),風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!這是多么美好的意境!廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),天地間匯成了歡樂(lè)的海洋。我繞著噴泉池跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高, 在空中咧著嘴沖我笑!“慘不忍睹”的場(chǎng)面還在后頭呢!我一手拿線圈,一手不停地放線,正高興地放著風(fēng)箏,只見(jiàn)前面跑來(lái)一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我和他的`風(fēng)箏來(lái) 了個(gè)“擁抱”!芭荆 憋L(fēng)箏掉在了地上,我心里的高興勁一下子一落千丈。不過(guò)工夫不負(fù)有心人,我和那位同學(xué)齊心協(xié)力,終于把他們“分解”開(kāi)了。

  臨近一時(shí)的時(shí)候,我們進(jìn)行了放飛比賽。參加比賽的同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。裁判員的哨聲一響,一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆:“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)面!”

  風(fēng)箏載著我們期望,飛向蔚藍(lán)的天空,展望美好的未來(lái)……

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