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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2022-10-03 13:44:11 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文集錦10篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬(wàn)千:“這,又是一年春來到。 

  我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。

  “快點(diǎn),再快點(diǎn)!你沒有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來的呢!”我三步并作兩步跑到場(chǎng)子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!

  向高處看,隔著密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門尚遠(yuǎn)花光來,漫天錦繡連云開。”我按捺不住心中的喜悅,穿過賓館后門,爬上了后山。

  !這是一幅怎樣的美景!

  我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔(dān)心自己一會(huì)兒會(huì)被蜜蜂追得滿世界跑。

  向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個(gè)花的世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現(xiàn)在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說著它們對(duì)春天的熱愛!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領(lǐng)略得差不多了,我要繼續(xù)尋找春天!

  河堤上,柳樹長(zhǎng)勢(shì)正旺。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”嗨!春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細(xì)膩柔美,葉片尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時(shí)傳來,還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對(duì),就是這個(gè)味道!這是生命的味道,這是春天的味道!

  柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個(gè)花環(huán)戴在頭上,我要把春天帶回家去!

  走累了,坐在河邊的石頭上,不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號(hào)一般,在水里游來游去。我來了興致,把手伸進(jìn)水里想捉住幾只,可機(jī)靈的它們還沒等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會(huì)著急的。再說,沒準(zhǔn)它們是大自然派來的春天通訊員呢!

  我看著它們慢慢游走,心想:下次回來也許見不著它們了,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!

  春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥窩里不是有春天么?微風(fēng)里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個(gè)人的心里不是有春天么!

  一年之計(jì)在于春,這大好的時(shí)光,用來譜寫一曲春天的贊歌,再合適不過了!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  俗話說得好:春雨貴如油,雖然如今已是四月初期,但是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾,漫步在街道上,不算密的雨點(diǎn)打在臉上,倒有一種清爽的感覺,現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天,春天又將離去,所以,我正在尋覓春天的足跡,希望能夠留下些什么。

  憑空漫步,漫無目的的走著,突然聞到一股花香,雖然我個(gè)人對(duì)花朵不太感興趣,但在這個(gè)汽車尾氣和莫名異味繚繞的城市里,能夠聞到這種植物帶有的天然清香,倒也是不錯(cuò)了,跟著我敏銳的嗅覺尋去,看到樹上有著潔白的花朵,根據(jù)我的觀察,這貌似是梨花,但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹的存在,在這里生活了十幾年,對(duì)周遭事物早已熟悉,雖然沒有細(xì)心觀察,但也不至于會(huì)到?jīng)]有印象的'地步。罷了,不管這梨花是從何而來,但是充分證明了春天的存在,有道是“洛陽(yáng)三月梨花飛,秦地行人春憶歸”,此處雖然不是洛陽(yáng),但也絲毫掩蓋不住梨花帶來的春天氣息,品味一番,似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡,不過很難捕捉,一邊思考著,繼續(xù)散心。

  離開梨花樹下,行走于林蔭小道之間,呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣,雨還在下,不過一直都是斜風(fēng)細(xì)雨,細(xì)小的雨點(diǎn)瑕不掩瑜,對(duì)眼前的景致沒有絲毫的影響,倒有著兩分畫龍點(diǎn)睛的意味,繼續(xù)前行,也許是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,路上行人少得可憐,讓我感到似乎置身于一個(gè)在塵寰中與世無爭(zhēng)的清靜之地,不過,這與春天的生命氣息似乎背道而馳,但是,素不愛熱鬧的我此刻心情大好,一路哼著歌,繼續(xù)向前漫步。

  漸漸的,我又漫步到了那個(gè)地方,對(duì)著前面說了一句“好久不見”。在我眼前的是一顆巨大的松樹,據(jù)說,它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓,甚至是有過之而無不及,它若是人類,當(dāng)我太爺爺都?jí)蛄。沒錯(cuò),這棵松樹就是在原先的文章中略有提到的那棵樹,也算是我的老朋友了,每每到我心情不好時(shí),我都會(huì)來這棵樹下發(fā)泄一陣,不過最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活忙碌,且心情也不錯(cuò),所以我以經(jīng)很久沒來看過它了,拍拍它的樹干,上方的松針還是會(huì)掉落下來,落地?zé)o聲,雖然現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)不可能有松果什么的,但是,它依舊是春天的象征,雖然它終年長(zhǎng)青,但是在這春天的細(xì)雨中,它似乎顯得更加蒼翠,更加挺拔,這就是春天的力量,大自然的力量。看到它,我終于明白,春天的足跡從未消逝,因?yàn),春天象征著生命,所以,只要有生命的地方就有春天?/p>

  春天的足跡是什么?是生命,是生氣,是活力,是從嚴(yán)冬中沐風(fēng)而生的那種希望與力量,它讓人奮發(fā),讓人蓬勃,讓人們看見希望、追求夢(mèng)想,春天一直笑靨如花,它一直在某個(gè)地方默默的注視著我們的一舉一動(dòng),春天的腳步不需要刻意去尋覓,因?yàn)椋鼜奈措x開過。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  住在城市中的我,已長(zhǎng)時(shí)間沒有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說到春天,他說這春光明媚已然來到,我側(cè)目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。

  經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來?yè)Q班。

  于是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

  恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。

  走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?”

  “是的,春天來了!彼褐^驕傲地看著我。

  我半信半疑的站起來了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風(fēng)吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始?xì)g唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”而現(xiàn)在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。

  同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)的景象多么富有春意。

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!贝藭r(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無限的希望。

  可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悅,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望。

  回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來我心目中的春已然悄悄而至。

  瞧——

  那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開了笑容。

  春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

  今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來;▔镌缫褯]有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點(diǎn)兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。

  我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往......好一派和諧快樂的景象!

  春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。

  春天又回來了小燕子從南方趕來,它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們?cè)谔焐锨描尨蚬,來迎接春天,鮮花個(gè)各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。

  樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機(jī),花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來。

  春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長(zhǎng)大。”小草各個(gè)都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場(chǎng)春雨后,小竹筍各個(gè)都長(zhǎng)出來了。

  春天的蹤跡已經(jīng)越來越明顯了,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)跟我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

  星期天,我來到街上,看見一切都變了。原來是春天來了,冬姑娘和我們?cè)僖娏耍汗媚锴那牡貋砹。大雁從南方飛回來了。小溪融化了,樹木長(zhǎng)出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。

  走到街上,我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹木變了。冬天,樹木都把葉子落光了。夏天,樹木就像換了一身衣服似的,原來光禿禿的樹木長(zhǎng)出了新的枝條,還發(fā)了芽。再看種在那小樹木的花兒,一朵又一朵的姿勢(shì),而且還非常的鮮艷呢。有的開了兩三朵花,有的全開了,還有的是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,好像對(duì)我們微笑。再到古渡廣場(chǎng)看看,草坪變綠了,好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽(yáng)。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服,煥然一新,顯得格外的有精神。

  一切都變了,大自然的腳步向夏天邁進(jìn)了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。

尋覓春天的蹤跡作文 篇7

  春天!你是四季中最獨(dú)特的一道風(fēng)景線,既是事物的開拓者,也是生命時(shí)事的遺忘者。但你獨(dú)特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風(fēng)中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時(shí),不再有任何詩(shī)句能表達(dá)這種情景,我只得靜下心來,好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

  在這一年里,我找到了春天的足跡,體驗(yàn)了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬(wàn)物的旅程。我似乎,也成長(zhǎng)了不少。

尋覓春天的蹤跡作文 篇8

  我迎著清風(fēng),淋浴著春雨,四處尋找春季的蹤跡。

  春天在哪里?春天在毛毛細(xì)雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),像薄紗,像晨霧,彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾,放眼望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入遠(yuǎn)處。

  春天在哪里?春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開朗的小女孩,騎著翠綠色的自行車,四處玩樂。脆響的嗓音唱醒過來小草,小草伸出蔥綠的腦殼,銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳,垂柳抽出來淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦,到底是誰(shuí)在配舞?咚咚咚咚咚,誰(shuí)又在歡唱?她們奏出一曲春天的贊歌,悅耳極啦!

  春天在哪里?春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨,太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地,給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng),在銀白色的溪流中閃亮,在半山坡間盤繞。清風(fēng)略微一吹,每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的溫暖和味兒。

  春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏過原野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內(nèi)心。

尋覓春天的蹤跡作文 篇9

  冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

  春天的風(fēng)兒是那么的輕柔,迎面吹來的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽(yáng)是那么的明媚,照在身上暖洋洋的,真舒服。

  藍(lán)天下,燕子飛回來了,它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美啊!”

  走在馬路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹長(zhǎng)出了新的葉子,那葉子像一個(gè)個(gè)小雞心,是那么地綠,那么地亮,好像涂了一層油似的。

  樹下,一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋,風(fēng)兒一吹,好像在像你招手呢!綠草叢中,開著一朵朵五顏六色的小花,就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。

  這些美麗的花兒,引來了一群群蜜蜂,它們一邊采蜜,一邊在花叢中飛來飛去,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說:“謝謝你,花兒,是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉!

  大街上人流如潮,那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服,甩掉了帽子和圍巾,穿上了時(shí)尚潮流的春裝。

  春天給我們帶來了美,帶來了活力,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。

尋覓春天的蹤跡作文 篇10

  春天,是一個(gè)花開的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。

  來到田間小路,首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看,覺得那桃樹是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

  接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。

  你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個(gè)金黃的世界,而我在這個(gè)世界里讀書,寫字,玩耍。

  花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。

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