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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-11-26 13:26:15 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文匯總5篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

  春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界?矗菐卓脵鸦(shù),有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,那它們一定會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!

  春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

  春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  人與自然,向來(lái)是一個(gè)美好的話題,春,更是自然中最可愛(ài)的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一游讓我達(dá)成了愿望。

  伴著清風(fēng),遠(yuǎn)處一座座山吸引了我眼球,忍著心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個(gè)大字更加讓我的心激動(dòng)不已,好像有什么欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便松懈幾分。

  “到了!”產(chǎn)生的小小回音竟令人抬起頭來(lái),贊嘆聲便一下充滿了車廂,家長(zhǎng)忙著拍照,孩子們正在玩游戲,車?yán)镘囃獾教幨谴禾斓淖阚E,車門緩緩開(kāi)了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因?yàn)檫@是自駕游并且有當(dāng)?shù)嘏笥岩龑?dǎo),我們?nèi)サ木皡^(qū)全是未開(kāi)發(fā)的,更顯自然,幾乎沒(méi)有什么游人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過(guò),中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建筑,當(dāng)?shù)孛癖娫诤舆呄匆,試一試水,清澈?jiàn)底,清涼若冰,幾個(gè)大人用瓶子裝滿了洗臉,說(shuō)這里有春天的靈氣,忽然幾個(gè)阿姨叫了起來(lái),原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農(nóng)家的感覺(jué),我也學(xué)者試了幾下,抓過(guò)幾把后,香菜的香氣便留在了我手掌心里。

  第二站我們到了一座明代萬(wàn)歷年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落于山間,平時(shí)只有當(dāng)?shù)厝瞬艜?huì)游玩,我們可能是前幾批來(lái)塔玩的外地人了吧。塔的臺(tái)階很陡,走起來(lái)有些搖搖欲墜的感覺(jué),“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走,總擔(dān)心木制臺(tái)階承受不住重量會(huì)塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍布全身,下去更為恐怖,木板估計(jì)只有20厘米長(zhǎng),10厘米寬,中間間隙小得可憐,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮下來(lái),中途有個(gè)小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做向?qū)В疫@個(gè)作哥哥的真有些不好意思。

  車發(fā)動(dòng)了,看著遠(yuǎn)處的木塔,我心中可以驕傲地說(shuō):“我有勇氣征服你。”夕陽(yáng)也由此落下。

  第二天,春風(fēng)吹著我的臉龐,今天是我們?cè)阪脑吹淖詈笠蝗,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。

  車開(kāi)上了幾百米高的山,我們須沿著小道一邊欣賞梯田,一邊看著小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領(lǐng)我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂(lè),是那時(shí)我的全部感覺(jué)。

  坐在回家的.汽車上,我望著窗外,盡管風(fēng)景不如婺源的優(yōu)美,但我想我不會(huì)忘記這一次尋覓春天的腳步。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  我是一棵小小草

  身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。

  當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

  “你看,小草綠了。”一個(gè)小女孩兒驚喜地叫道。“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來(lái)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。。。。。!边@是孩子們的讀書聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來(lái)!芭,我是春的使者!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的喧嘩聲,聲音越來(lái)越近。哦,原來(lái)是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐。“我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!边@是一個(gè)可愛(ài)男孩自豪的聲音!拔乙L(zhǎng)成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我!边@是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過(guò)自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒(méi)出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道!安唬也贿@么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......

  他們究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花芬芳,沒(méi)有。。。。。。唉!我。。。。。。我。。。。。。我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來(lái)看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來(lái)到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”

  這是誰(shuí)在唱歌?我興奮地抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來(lái)是一群孩子的合唱:

  “從不寂寞,從無(wú)煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角”多么美麗的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!

  是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來(lái)無(wú)限的希望!雖然沒(méi)有樹(shù)的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒(méi)有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!

  美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒(méi)有憂郁沒(méi)有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來(lái)年的春天再度勃發(fā)!

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開(kāi)始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道,穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中,與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道,肆意妄為,鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉,了無(wú)生機(jī)。春天,好像真的在這樣的一個(gè)麻木寡淡的城市里消身匿跡了。

  每天無(wú)謂地維持著學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線,不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著,玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個(gè)班級(jí),所有人都麻木不仁地埋著頭,雕塑一般地沉默。

  這樣的春天在哪里呢?眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無(wú)味在我們的世界中無(wú)限重復(fù),循環(huán)。

  卷子上的習(xí)題沒(méi)完沒(méi)了,煩不勝煩,無(wú)非只是幾個(gè)基本概念,卻有無(wú)數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過(guò)程卻總是被種種限制一票否決,煩躁、抑郁占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心。

  猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后,將那隨即捕捉到的一點(diǎn)靈感洋洋灑灑地散落在試卷上,看著那最后密密麻麻的完美證明過(guò)程,連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空,連陽(yáng)光都要燦爛了些。春天在這里嗎?也許不全是的吧,但無(wú)論任何有著它的溫暖與滋潤(rùn)。

  大考在望的日子似乎已經(jīng)開(kāi)始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿滿占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷,這樣的冬天又應(yīng)該怎樣堅(jiān)持呢?漫漫長(zhǎng)夜的摸索是在令人長(zhǎng)嘆。

  磕磕絆絆的考試終于結(jié)束,一百名的進(jìn)步與超越霎時(shí)沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強(qiáng)烈的溫暖洶涌而來(lái)。春天在這里嗎?我想大概是吧。一次又一次的進(jìn)步與飛躍,在寒冷的日子里逐漸迎來(lái)繁花似錦,百鳥(niǎo)歌唱,靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息,一步又一步地近了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  早晨,我推開(kāi)窗戶,一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。

  春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

  今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹(shù),仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái);▔镌缫褯](méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。

  我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟拢瑩Q上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!

  春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!

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