尋覓春天的蹤跡作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇1
寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道，穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中，與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道，肆意妄為，鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉，了無(wú)生機(jī)。春天，好像真的在這樣的一個(gè)麻木寡淡的城市里消身匿跡了。
每天無(wú)謂地維持著學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線，不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著，玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個(gè)班級(jí)，所有人都麻木不仁地埋著頭，雕塑一般地沉默。
這樣的春天在哪里呢？眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無(wú)味在我們的世界中無(wú)限重復(fù)，循環(huán)。
卷子上的習(xí)題沒(méi)完沒(méi)了，煩不勝煩，無(wú)非只是幾個(gè)基本概念，卻有無(wú)數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過(guò)程卻總是被種種限制一票否決，煩躁、抑郁占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心。
猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后，將那隨即捕捉到的一點(diǎn)靈感洋洋灑灑地散落在試卷上，看著那最后密密麻麻的完美證明過(guò)程，連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空，連陽(yáng)光都要燦爛了些。春天在這里嗎？也許不全是的吧，但無(wú)論任何有著它的溫暖與滋潤(rùn)。
大考在望的日子似乎已經(jīng)開(kāi)始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿滿占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷，這樣的冬天又應(yīng)該怎樣堅(jiān)持呢？漫漫長(zhǎng)夜的摸索是在令人長(zhǎng)嘆。
磕磕絆絆的考試終于結(jié)束，一百名的進(jìn)步與超越霎時(shí)沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強(qiáng)烈的溫暖洶涌而來(lái)。春天在這里嗎？我想大概是吧。一次又一次的進(jìn)步與飛躍，在寒冷的日子里逐漸迎來(lái)繁花似錦，百鳥(niǎo)歌唱，靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息，一步又一步地近了。
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇2
隨著開(kāi)花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái)，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái)，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼，鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天�！按核跎檠囡w，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。
春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂(lè)著。
春風(fēng)拂過(guò)，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列，大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無(wú)”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬(wàn)般姿態(tài)，搖曳生輝。
窗外，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻
小徑上，人們閑暇的散步
湖邊，垂柳新吐嫩芽
這一切，春，才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始，盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái)，秋季閃著金色奔來(lái)，冬季拋下雪片落寞而來(lái)。
這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開(kāi)，我跨開(kāi)腳步，追隨。
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇3
住在城市中的我，已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天，他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到，我側(cè)目看向窗外，簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。
經(jīng)老師提點(diǎn)后，以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了，平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班，而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了，而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。
于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節(jié)，早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。
走在鄉(xiāng)間小路上，我努力的尋找著�？粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草，我蹲下來(lái)，撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道：“春天來(lái)了嗎?”
“是的，春天來(lái)了�！彼褐^驕傲地看著我。
我半信半疑的站起來(lái)了，繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖，看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地綠了;吹過(guò)柳葉，柳葉青了;吹過(guò)小溪，小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)清澈碧綠的的河水，看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空，燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里，桃花紅，杏花白，到處生機(jī)勃勃，充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！倍F(xiàn)在，我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景，如此美麗的場(chǎng)景。
同時(shí)，春風(fēng)也把春意插在了人們的心里，你看：風(fēng)雪無(wú)情人有情，團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”此時(shí)，農(nóng)民伯伯正忙著播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。
可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅，帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
回到家中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花，那翠綠柳樹(shù)，那小鳥(niǎo)鶯鶯，那小魚(yú)歡唱，似乎都在告訴我，春天到了。
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇4
南方的冬天沒(méi)有雪，隨著春天的到來(lái)，滄桑的大地依舊滄桑，泛著土黃，春天的冷風(fēng)在樹(shù)梢間穿梭，帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下，浸沒(méi)在這喧囂中，連這暖人的日都如金色的雨，帶著清涼與溫?zé)�，出現(xiàn)在這南方的大地上。細(xì)數(shù)，紅的、黃的、嫩綠的、老綠的，恍若隔世的出現(xiàn)在春天里，帶著清新與稚嫩，悄悄的肆虐的萌發(fā)，枝葉旁午。
其實(shí)春天的美好根本不需要雪消失的映襯，她帶著她特有的溫煦，一樣能把大地染出絢麗的顏色，只不過(guò)她想與我玩?zhèn)�小小的游戲，調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字，帶著一路泥濘與新綠，聽(tīng)著和煦的風(fēng)聲，沖著枯黃的大山，沖著清冽的泉水大喊“春，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？游戲開(kāi)始了，我一定會(huì)找到你”春風(fēng)拂面，春一定聽(tīng)見(jiàn)了。
初春的大山帶著點(diǎn)滴的新綠，枯葉再遮不住那可人的嫩，雨淅淅瀝瀝的下著，像似安慰，像似埋怨，我望著大山，向春吟道“天階小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”風(fēng)輕輕的吹動(dòng)那枯黃的老葉，是春的否認(rèn)。春又溜走了。我俯下身，推開(kāi)那枯黃，嗅著春的香氣，是那帶著青草味，透著淡淡的清新，我笑著吟道“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”說(shuō)著，一片從枯枝上掉下來(lái)的老葉落在了我的掌心，春怕是想說(shuō)這枯葉分明，帶著腐臭罷，春又悄悄的跑了。我細(xì)細(xì)尋覓，發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁長(zhǎng)著許多五彩繽紛的`小花，花瓣上帶著晶瑩的露水，幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞，我自信的吟道“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”春風(fēng)漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖，春淘氣的證明，這寒冷的風(fēng)是冬天的風(fēng)才對(duì)。
春相信，她一定不會(huì)輸，我相信，我一定不會(huì)輸。南方的大地漸漸變得溫暖，五顏六色的花開(kāi)了，巍峨的大山不再是枯燥的土黃，南方的春天漸漸顯出她的特色來(lái)，綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮，同樣是綠，南方的春天卻豐富的多，甚至展現(xiàn)
出金黃與火紅，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，像似鼓舞，像似寬容，“我找到你了呢，春！”
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇5
今天，是我們第一次旅游，我的心情各外上高興。
這不，一到這天，我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后，便又唱又跳的出發(fā)了。我來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)兩個(gè)門(mén)都鎖著，我只好等這了。不一會(huì)，來(lái)了幾個(gè)班里的同學(xué)，我東張西望，就是沒(méi)看見(jiàn)好朋友韓洋，我等了許久，見(jiàn)還沒(méi)來(lái)，就跑到韓洋家只見(jiàn)她家門(mén)鎖著，我就在他家門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，等了一會(huì)就走了�；氐叫ｉT(mén)口，人多了起來(lái)，我心里念著你來(lái)吧，可偏沒(méi)來(lái)。我等了一會(huì)，只見(jiàn)他坐在他爸爸車(chē)上，向我招手，我跑過(guò)去，心想;韓洋你終于來(lái)了，我問(wèn)你怎么才來(lái)?韓洋說(shuō)回老家去了。我聽(tīng)了說(shuō)走吧。我們?nèi)バｉT(mén)口等著吧。閉一會(huì)，同學(xué)們到齊了，老師也到了。老師說(shuō)：你們的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有?同學(xué)們都搖搖頭，這時(shí)我看看自己帶的吃的，恐怕不夠。再去買(mǎi)點(diǎn)，我進(jìn)了小賣(mài)部，看看有什么面包，這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包，我便買(mǎi)了下來(lái)，當(dāng)我在回去時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了，我不知道上哪一隊(duì)，因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說(shuō)：讓我分到蘇鵬那一組，我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，行軍速度很快，但越走，就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì)兒，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老師讓走了一會(huì)，好不容易遇到了商店，我們就像箭一樣飛了過(guò)去。我們買(mǎi)了東西，又到了河提，老師說(shuō)，別下去，會(huì)出危險(xiǎn)，同學(xué)們想從小路過(guò)去，老師答應(yīng)了。我們到了那里，就玩起了打水漂，一會(huì)吃了午飯，老師說(shuō)在玩一會(huì)就走，我們沒(méi)玩一會(huì)，徐韓闖對(duì)我說(shuō)：要放平，這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示，成功了，過(guò)了一會(huì)，我們回家了。
今天玩得真高興，像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇6
汽車(chē)在寬闊的柏油大道上行駛，從車(chē)窗望出去，一棵棵淡綠色的樹(shù)木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。
漸漸地，放慢了車(chē)速。車(chē)子在泥濘的小路上顛簸，細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間，淡淡的綠色如墜落的顏料，散落在春泥間，綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去，在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。
一條清河，一塊石板，一幢老屋，駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過(guò)去。
一條窄窄的河，波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔，根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭，如綠絨般盛開(kāi)在這個(gè)春季。
寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉，露出土地色的面龐，黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩，手也是褐黃的，指尖縫里滿是稀泥與沙，生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土，被染成了一種極親和的色彩，指尖緊搓著綠色的小小的麥苗，十分弱不禁風(fēng)小小的一棵，淡黃色的根裸露在空氣中，一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò)，掠過(guò)一排整齊的麥苗，仿佛在微笑，在愉悅，在翩翩起舞，連成一片嫩綠的絨毯，流動(dòng)的生命。
一旁是一只灰色水牛的笨重的身影，犄角頂在毛茸茸的頭頂上，沉穩(wěn)地低著頭，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，富有節(jié)奏感地咀嚼青草末，嘴旁殘留著新鮮的草汁，像一位沉穩(wěn)的老人，怡然自得地在田間踱步，頗有一股大將威嚴(yán)不屈的風(fēng)范。
潺潺的溪流悅耳的鳥(niǎo)鳴，初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊，廣袤世界渺茫的冰山一角。誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔，紅玉般的面龐；以土豆為食。被群山環(huán)繞，存在于萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的山澗。
這是一個(gè)樸實(shí)的村子，也是一個(gè)充滿春意的村子，一切都波瀾不驚。
這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。
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