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【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
上星期我們的老師說星期天要帶我們?nèi)ヌご。因(yàn)槔蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于春天的文章,所以帶我們?nèi)ヌご。可是到了星期五那一天,老師說:”星期六要去學(xué)習(xí),星期天才能去,而且星期天之前得把作業(yè)寫完。“星期五我把作業(yè)寫完,因?yàn)樾瞧诹疫要去新華書店買書。
到了星期天那天,我起來刷牙洗了臉吃過飯。還沒有走出家門口我看見了蘇鵬,張文元,高豐啟來找我,說一起到學(xué)校那里集合。到了小賣部我買了4包方便面,我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹,這兩棵樹因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過我今天看到它的時(shí)候,樹的下半部分竟長出嫩芽,連樹都這么頑強(qiáng),可見大自然是多么頑強(qiáng)!
我們到了校門口,有很多人還沒來,我們就在那里等。不一會(huì)兒來了許多人,張桐柏拿了個(gè)包是女士的,很多人都笑了。有些還沒吃飯,韓一萍的爸爸開車送她來,我問她:”你是不是裝皇族呀!“誰知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門那。
時(shí)間到了,老師也來了,人也來齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組,隊(duì)長是蘇鵬,隊(duì)員有馬晨曦、王正陽、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航,副隊(duì)長是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。
開始出發(fā)了,走到大街上,我看見了奇形怪狀的柳樹,王正陽拿手機(jī)了,我們讓他把這些樹拍下來。這些柳樹有的亭亭玉立,有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊,忽莊有很多花,有的潔白無瑕,有的紅的鮮艷,有的黃的耀眼,有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察,不過我們都是不大認(rèn)真觀察,蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹,到了魚塘,大家說里面有魚,不過好像沒什么了,因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯。我們看見了池塘邊一大片油菜花?/p>
我們到了大馬路上,看見了很多的花和樹,比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹……我們到了河堤那玩水漂,吃了飯。我又吃了點(diǎn),大家都說我是只小肥豬。
然后我們又開始玩起來,不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子,老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。
老師不讓拿棍,隨后看見了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈,不過那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島,好像一條大魚,像魚上面也有花草。于是,我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了,大家都非常累!
原來,春天的大自然有這么大的們魔力呀!
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)吹過之時(shí),春已經(jīng)悄悄的來臨了。
——題記
春天的到來真是不可思議,昨天似乎還是冬天,可“忽如一夜春風(fēng)來,”生機(jī)再次充滿了這片土地上的每一個(gè)角落。我不禁想去走走,看看這萬象更新的世界,尋找春天的足跡。
因?yàn)槲壹易≡诩t谷灘(紅谷灘為新區(qū),開發(fā)的時(shí)間短,自然環(huán)境相對(duì)較好),所以更易找到春天的足跡(相比老城區(qū)而言)。
春回大地,第一批復(fù)蘇的便是植物們。樹上吐出了嫩綠的葉子,可謂新葉初上。我來到一棵大樹下,順手拾起一片枯葉,再與新葉對(duì)比,更加突顯出了新葉的生機(jī)勃勃。兩葉結(jié)構(gòu)上并無差異,但枯葉像一位風(fēng)燭殘年的老者,毫無生機(jī),而新葉卻是一個(gè)剛落地的娃娃,充滿活力。眾多綠葉呆在一起,把原本深綠的樹葉完全覆蓋了,形成了一幅綠滿江南的畫面。在綠葉叢之中,十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒,它們?cè)邗r嫩的綠葉襯托下,顯得十分珍貴(畢竟初春的茶樹下還沒有全部開放花朵)。嫩綠的小草從地下鉆出地面,仿佛在探頭環(huán)顧四周,觀察這個(gè)陌生的世界。春天的足跡,存在于這個(gè)草綠花紅、萬樹崢嶸之中。
植物醒了,動(dòng)物們也回到自己的“工作崗位”上。我經(jīng)過林間小道時(shí),不慎碰上了一棵小樹,隨著振動(dòng),許多蟲子飛了出來。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅,但仔細(xì)一瞧,原來是蜜蜂們?cè)诓擅,想不到花未開多少,蜜蜂就開始辛勤的勞動(dòng)了,它們來回飛行于花朵之間,就像搬運(yùn)工在裝卸貨物一樣。我還看見了一只小蜜蜂,也加入到了這“工作”中去,在蜜蜂的工蜂群中,每一個(gè)工蜂不論大小,都會(huì)自愿出一份力,為集體效勞。此時(shí),我心中頗有感慨。盡管今天是放假,但仍有許多勞動(dòng)人民在工作崗位上辛勤地勞動(dòng),他們是可敬的。鳥兒站在樹枝上唱著歡快的歌曲,起先是獨(dú)唱,然后演變成了群鳥爭(zhēng)唱,最后竟成為了一場(chǎng)大合唱。這清脆柔美的聲音來回穿梭于樹林之中,形成了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。春天的足跡,隱藏于辛勤的勞動(dòng)與歡樂的歌聲之中。
沒過一會(huì)兒,春風(fēng)拂面而來,那風(fēng)中夾著新葉、嫩草以及泥土的氣息,也帶著花朵的香味。春天的風(fēng),既沒有嚴(yán)冬那樣刺骨,也沒有深秋那般干燥,有的是清新涼爽,還有那濕潤的香甜。路邊的小溪里,幾只鴨子在來回游動(dòng),還不時(shí)叫兩聲,這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩。漸漸地,天空中開始飄起了小雨。那雨水,如油一般潤滑,滋潤著地面上萬物。春天,沒有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨,有的只是綿綿細(xì)雨。這如線般的細(xì)雨,在空中編織著的正是雨后的彩虹。春天的足跡,閃現(xiàn)在這清風(fēng)細(xì)雨和潺潺流水之中。
春天,這個(gè)孕育全新生命的季節(jié),是如此的美麗,它并無任何華麗的裝飾,這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個(gè)角落里,它的活力也充滿于每一處。我繼續(xù)向前,愉快地走在路上……。
當(dāng)又一個(gè)春天來臨時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的面前又出現(xiàn)了一段新的旅程。
——后記
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
春天來了,春天的腳步近了。不知是何時(shí),春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來了,空氣里彌漫著的不知名的清香也越來越濃郁了。原本時(shí)常結(jié)著層薄冰的小河,此時(shí)也已漲起來了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著小算盤。
最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽曬著了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的,春風(fēng)吹著,暖洋洋的,軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都充滿了生機(jī)。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們也面臨著一個(gè)極大的考驗(yàn),那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著,不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個(gè)季節(jié),不知不覺中,不管是人還是動(dòng)物,也不自覺地放滿了腳步。
“春眠不覺曉”,不錯(cuò)的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香,柔軟又細(xì)膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著你時(shí),不自覺的眼皮變重,似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過氣了,相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它,就要專注。我的春困老在讀書時(shí)被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄,使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來,又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農(nóng)場(chǎng),細(xì)而密的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽臺(tái)上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
冬天慢慢地過去了,人們開心地去迎接春天的到來。說到春天,我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。
我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我伸展四肢,感覺自己如同小鳥一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界,春天是生命的開端,春天是動(dòng)物們起床的日子,春天也是我們一個(gè)新的開始,我踏上了迎春的步伐。
走到草地上,我看見了很多枯萎的小草,并沒有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地?fù)荛_了枯萎的草,發(fā)現(xiàn)在地上長出了一根根可愛的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。
我小心地走在草地上,來到了幾顆大樹的面前,看見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(樹上的嫩芽),我不禁拿起手機(jī)拍起照來。
我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們?cè)谔炜罩谢ハ嘧汾s者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,讓我回到了現(xiàn)實(shí)。我四處張望,只見一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂地歌唱,好像在說“春天來了,春天來了……”。接著又聽見鳥兒們?cè)跇渲ι铣,如果把它們的聲音組合起來,簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團(tuán)了。
春天里,草、樹、花都長出了新葉,青蛙、鳥等各種動(dòng)物都?xì)g快地迎接春天的到來,如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫,這幅水墨畫讓我著迷,萬物都在告訴我,春天來了,這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
春天來了,讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。
春天的蹤跡在鳥兒那里,鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來,生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了,
春天的蹤跡在早晨,早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對(duì)自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
春天的蹤跡在田野,田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會(huì)感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
春天已經(jīng)來到了我們身邊,春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)大地。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
清晨的風(fēng)有些涼,任憑發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。樓下的綠樹早已失了春日的光彩,冬日的嚴(yán)寒鎮(zhèn)壓了曾經(jīng)春日的生機(jī)勃勃,花兒開得膽怯了,草兒長得拘束了。閉上眼,記憶里曾經(jīng)有片美麗的花海,乘著花香的翅膀譜寫我的童話。
微弱燭光下,小女孩睜著水靈的大眼睛問媽媽春天長什么樣子呢?媽媽憐愛地?fù)嶂⒌念^,溫柔地笑了!按禾煅,是個(gè)美麗的季節(jié)。樓下花園的泥土散發(fā)著清新的芳香,艷麗的小花競(jìng)相開放,五彩斑斕。鳥兒低聲婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)而動(dòng)聽。打開窗,撲鼻而來的是和煦的春風(fēng),夾雜著淡淡的草味花香,太陽熱情向你問好,鳥兒快樂向你問早……”女孩聽得如癡如醉,我知道她心中早已有一個(gè)屬于自己的春天。帶著美麗的遐想,女孩靜靜地睡著了,燭光下,女孩的兩腮浮起兩圈淺淺的紅暈,她甜甜地笑了。
女孩很早就醒過來了,她披了件外套就迫不及待地打開窗,趴在窗口,她期待地環(huán)顧四周,尋找春天的蹤跡。寒風(fēng)凜冽,鉆進(jìn)女孩的衣袖,女孩不自主打了個(gè)寒戰(zhàn),她失望了,樓下的一切仍是無精打采,像是一盆冷水潑向女孩心里的春天。
之后的每一天里,女孩總是懷著滿滿的期待開窗,又帶著深深的失望關(guān)窗,開窗、關(guān)窗,開窗、關(guān)窗……她向清晨的太陽問好,并天真地問春天什么時(shí)候到,而換來的,卻總是冷冰冰的陽光和刺骨的寒風(fēng)。
日子久了,女孩長大了。在時(shí)間的沖刷下女孩早已錯(cuò)過期待的春天,腦海里裝滿了作業(yè)與功課,無形的學(xué)習(xí)壓力讓她的思維覺得疲憊。背著沉重的書包走在春天的小道上,早已忘記了兒時(shí)的期待,生活刷新了女孩的全部記憶。女孩的心里,有一個(gè)上了鎖的美麗的春天。
女孩越來越累,一次次考試失利讓她的眼圈哭得紅腫了。壓力仿佛塞滿了女孩心中的每個(gè)角落,窗前再也沒了她期待的身影,桌前卻多了她刻苦學(xué)習(xí)的身影;眼神里透露的不再是天真期盼,而是層層疲倦。女孩總是感嘆,生活不應(yīng)該是多姿多彩的嗎?可是為什么總是那么累,心里總是放不下什么東西?
女孩帶著那顆疲倦的心仰望天空,冬日的寒風(fēng)呼呼打在女孩的臉上,如刀割般疼。望向這片無精打采的世界,女孩仿佛看到了自己的內(nèi)心。猛然間,女孩的心咯噔一下,想起了什么……
思緒在這一刻停止。
睜開眼,冬,仍霸道地籠罩著世界。寒風(fēng)呼嘯過女孩的`臉龐,無意間感覺到臉上那幾道濕濕的淚痕,女孩終于想起曾經(jīng)期待春天的自己,純真的心靈裝載著滿滿的期待。歲月流逝卻封鎖了心中的春天,任憑壓力霸占了女孩的心靈。女孩在沉重的壓力中無力掙扎,像是卷進(jìn)一個(gè)無底旋渦,只能啞聲哽咽;腥淮笪,像是得到了打開鎖的鑰匙。再次望向窗外,雖仍是寒風(fēng)漫漫,心卻像是得到洗禮和放飛。女孩再一次,追尋春的蹤跡。
桌上仍是如山般的作業(yè),女孩望向窗外,仍是那個(gè)兒時(shí)期待春天的孩子,默默合拳,追尋春天的蹤跡,向下一個(gè)春日許愿。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié),一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時(shí)令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……
春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風(fēng)親吻著萬物,萬物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。
春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。
春天來了,她來到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿生機(jī)的春裝,一個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。
她來了,來到了田野里,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回?bào)我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個(gè)角落。
我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
我是一棵小小草
身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。
當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。
“你看,小草綠了!币粋(gè)小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵砹,春天來了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......”這是孩子們的讀書聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來。“哦,我是春的使者!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來一陣陣的喧嘩聲,聲音越來越近。哦,原來是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐。“我要長成一棵參天大樹,將來成為國家的棟梁之才!边@是一個(gè)可愛男孩自豪的聲音。“我要長成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我!边@是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......
他們究竟誰說的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒有樹高大,沒有花芬芳,沒有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”
這是誰在唱歌?我興奮地抬起頭來。啊,原來是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來是一群孩子的合唱:
“從不寂寞,從無煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美麗的語言,多么動(dòng)聽的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!
是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來無限的希望!雖然沒有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!
美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒有憂郁沒有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來年的春天再度勃發(fā)!
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......
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