關(guān)于尋覓春天的蹤跡作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
美麗的春天又來(lái)到了我們的身邊，小朋友，如果你們喜歡春天，就跟我一起尋找吧!早晨，來(lái)到草原上，小草兒探出了嫩綠的小腦袋，我多想在這柔軟的草地上走幾步，可又生怕踩疼著這些可愛(ài)的小草們。月季花像個(gè)閉月羞花的小姑娘，只露著美麗的身體，而不含苞開(kāi)放。小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小柳葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒隨風(fēng)飄動(dòng)，給人親切而溫暖的感覺(jué)。
小河里的小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì)地在小河里游來(lái)游去，好像在為這春天的到來(lái)而喝彩。
陸地上的小動(dòng)物們更是高興地不得了，鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌，大雁也排著“人”字形前進(jìn)，小兔子一蹦一跳的在樹(shù)林中采蘑菇，袋鼠帶著它的寶寶玩耍，連最懶的小熊伸個(gè)懶腰起床了。
小朋友們脫下厚厚的棉衣，穿上美麗的春裝在操場(chǎng)上做游戲。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里，春天在人們的愛(ài)里!
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
春天像個(gè)小姑娘，遮遮掩掩，我們找啊找。
小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風(fēng)跑來(lái)跑去，那是春天的小腳丫吧。燕子從南方飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，飛來(lái)飛去那是春天的字母吧。解凍的小溪丁丁冬冬那是多么好聽(tīng)的琴聲啊!
古代詩(shī)人就寫(xiě)過(guò)一些描寫(xiě)春天的句子，“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放但來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。春風(fēng)一拂千上綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春的詩(shī)句。
春天來(lái)了小草探出頭在四處張望，它好像是看到了什么?啊!我也看到了，我和小草看到的是美麗的春天。
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
上星期我們的老師說(shuō)星期天要帶我們?nèi)ヌご骸Ｒ驗(yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)一篇關(guān)于春天的文章，所以帶我們?nèi)ヌご��？墒堑搅诵瞧谖迥且惶�，老師說(shuō)：”星期六要去學(xué)習(xí)，星期天才能去，而且星期天之前得把作業(yè)寫(xiě)完�！靶瞧谖逦野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，因?yàn)樾瞧诹疫�要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了星期天那天，我起來(lái)刷牙洗了臉吃過(guò)飯。還沒(méi)有走出家門(mén)口我看見(jiàn)了蘇鵬，張文元，高豐啟來(lái)找我，說(shuō)一起到學(xué)校那里集合。到了小賣(mài)部我買(mǎi)了4包方便面，我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹(shù)，這兩棵樹(shù)因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過(guò)我今天看到它的時(shí)候，樹(shù)的下半部分竟長(zhǎng)出嫩芽，連樹(shù)都這么頑強(qiáng)，可見(jiàn)大自然是多么頑強(qiáng)��！
我們到了校門(mén)口，有很多人還沒(méi)來(lái)，我們就在那里等。不一會(huì)兒來(lái)了許多人，張桐柏拿了個(gè)包是女士的，很多人都笑了。有些還沒(méi)吃飯，韓一萍的爸爸開(kāi)車(chē)送她來(lái)，我問(wèn)她：”你是不是裝皇族呀！“誰(shuí)知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門(mén)那。
時(shí)間到了，老師也來(lái)了，人也來(lái)齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組，隊(duì)長(zhǎng)是蘇鵬，隊(duì)員有馬晨曦、王正陽(yáng)、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航，副隊(duì)長(zhǎng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。
開(kāi)始出發(fā)了，走到大街上，我看見(jiàn)了奇形怪狀的柳樹(shù)，王正陽(yáng)拿手機(jī)了，我們讓他把這些樹(shù)拍下來(lái)。這些柳樹(shù)有的亭亭玉立，有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊，忽莊有很多花，有的潔白無(wú)瑕，有的紅的鮮艷，有的黃的耀眼，有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察，不過(guò)我們都是不大認(rèn)真觀察，蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹(shù)，到了魚(yú)塘，大家說(shuō)里面有魚(yú)，不過(guò)好像沒(méi)什么了，因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯�。我們看�?jiàn)了池塘邊一大片油菜花。
我們到了大馬路上，看見(jiàn)了很多的花和樹(shù)，比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹(shù)……我們到了河堤那玩水漂，吃了飯。我又吃了點(diǎn)，大家都說(shuō)我是只小肥豬。
然后我們又開(kāi)始玩起來(lái)，不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子，老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。
老師不讓拿棍，隨后看見(jiàn)了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈，不過(guò)那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島，好像一條大魚(yú)，像魚(yú)上面也有花草。于是，我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了，大家都非常累！
原來(lái)，春天的大自然有這么大的們魔力呀！
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，春已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。
——題記
春天的到來(lái)真是不可思議，昨天似乎還是冬天，可“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，”生機(jī)再次充滿(mǎn)了這片土地上的每一個(gè)角落。我不禁想去走走，看看這萬(wàn)象更新的世界，尋找春天的足跡。
因?yàn)槲壹易≡诩t谷灘（紅谷灘為新區(qū)，開(kāi)發(fā)的時(shí)間短，自然環(huán)境相對(duì)較好），所以更易找到春天的足跡（相比老城區(qū)而言）。
春回大地，第一批復(fù)蘇的便是植物們。樹(shù)上吐出了嫩綠的葉子，可謂新葉初上。我來(lái)到一棵大樹(shù)下，順手拾起一片枯葉，再與新葉對(duì)比，更加突顯出了新葉的生機(jī)勃勃。兩葉結(jié)構(gòu)上并無(wú)差異，但枯葉像一位風(fēng)燭殘年的老者，毫無(wú)生機(jī)，而新葉卻是一個(gè)剛落地的娃娃，充滿(mǎn)活力。眾多綠葉呆在一起，把原本深綠的樹(shù)葉完全覆蓋了，形成了一幅綠滿(mǎn)江南的畫(huà)面。在綠葉叢之中，十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒，它們?cè)邗r嫩的綠葉襯托下，顯得十分珍貴（畢竟初春的茶樹(shù)下還沒(méi)有全部開(kāi)放花朵）。嫩綠的小草從地下鉆出地面，仿佛在探頭環(huán)顧四周，觀察這個(gè)陌生的世界。春天的足跡，存在于這個(gè)草綠花紅、萬(wàn)樹(shù)崢嶸之中。
植物醒了，動(dòng)物們也回到自己的“工作崗位”上。我經(jīng)過(guò)林間小道時(shí)，不慎碰上了一棵小樹(shù)，隨著振動(dòng)，許多蟲(chóng)子飛了出來(lái)。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅，但仔細(xì)一瞧，原來(lái)是蜜蜂們?cè)诓擅�，想不到花未開(kāi)多少，蜜蜂就開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了，它們來(lái)回飛行于花朵之間，就像搬運(yùn)工在裝卸貨物一樣。我還看見(jiàn)了一只小蜜蜂，也加入到了這“工作”中去，在蜜蜂的工蜂群中，每一個(gè)工蜂不論大小，都會(huì)自愿出一份力，為集體效勞。此時(shí)，我心中頗有感慨。盡管今天是放假，但仍有許多勞動(dòng)人民在工作崗位上辛勤地勞動(dòng)，他們是可敬的。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲，起先是獨(dú)唱，然后演變成了群鳥(niǎo)爭(zhēng)唱，最后竟成為了一場(chǎng)大合唱。這清脆柔美的聲音來(lái)回穿梭于樹(shù)林之中，形成了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。春天的足跡，隱藏于辛勤的勞動(dòng)與歡樂(lè)的歌聲之中。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，春風(fēng)拂面而來(lái)，那風(fēng)中夾著新葉、嫩草以及泥土的氣息，也帶著花朵的香味。春天的風(fēng)，既沒(méi)有嚴(yán)冬那樣刺骨，也沒(méi)有深秋那般干燥，有的是清新涼爽，還有那濕潤(rùn)的香甜。路邊的小溪里，幾只鴨子在來(lái)回游動(dòng)，還不時(shí)叫兩聲，這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī)。漸漸地，天空中開(kāi)始飄起了小雨。那雨水，如油一般潤(rùn)滑，滋潤(rùn)著地面上萬(wàn)物。春天，沒(méi)有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨，有的只是綿綿細(xì)雨。這如線般的細(xì)雨，在空中編織著的正是雨后的彩虹。春天的足跡，閃現(xiàn)在這清風(fēng)細(xì)雨和潺潺流水之中。
春天，這個(gè)孕育全新生命的季節(jié)，是如此的美麗，它并無(wú)任何華麗的裝飾，這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個(gè)角落里，它的活力也充滿(mǎn)于每一處。我繼續(xù)向前，愉快地走在路上……。
當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的面前又出現(xiàn)了一段新的旅程。
——后記
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好：春雨貴如油，雖然如今已是四月初期，但是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾，漫步在街道上，不算密的雨點(diǎn)打在臉上，倒有一種清爽的感覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天，春天又將離去，所以，我正在尋覓春天的足跡，希望能夠留下些什么。
憑空漫步，漫無(wú)目的的走著，突然聞到一股花香，雖然我個(gè)人對(duì)花朵不太感興趣，但在這個(gè)汽車(chē)尾氣和莫名異味繚繞的城市里，能夠聞到這種植物帶有的天然清香，倒也是不錯(cuò)了，跟著我敏銳的嗅覺(jué)尋去，看到樹(shù)上有著潔白的花朵，根據(jù)我的觀察，這貌似是梨花，但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹(shù)的存在，在這里生活了十幾年，對(duì)周遭事物早已熟悉，雖然沒(méi)有細(xì)心觀察，但也不至于會(huì)到?jīng)]有印象的地步。罷了，不管這梨花是從何而來(lái)，但是充分證明了春天的存在，有道是“洛陽(yáng)三月梨花飛，秦地行人春憶歸”，此處雖然不是洛陽(yáng)，但也絲毫掩蓋不住梨花帶來(lái)的春天氣息，品味一番，似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡，不過(guò)很難捕捉，一邊思考著，繼續(xù)散心。
離開(kāi)梨花樹(shù)下，行走于林蔭小道之間，呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣，雨還在下，不過(guò)一直都是斜風(fēng)細(xì)雨，細(xì)小的雨點(diǎn)瑕不掩瑜，對(duì)眼前的景致沒(méi)有絲毫的影響，倒有著兩分畫(huà)龍點(diǎn)睛的意味，繼續(xù)前行，也許是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，路上行人少得可憐，讓我感到似乎置身于一個(gè)在塵寰中與世無(wú)爭(zhēng)的清靜之地，不過(guò)，這與春天的生命氣息似乎背道而馳，但是，素不愛(ài)熱鬧的我此刻心情大好，一路哼著歌，繼續(xù)向前漫步。
漸漸的，我又漫步到了那個(gè)地方，對(duì)著前面說(shuō)了一句“好久不見(jiàn)”。在我眼前的是一顆巨大的松樹(shù)，據(jù)說(shuō)，它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓?zhuān)踔潦怯羞^(guò)之而無(wú)不及，它若是人類(lèi)，當(dāng)我太爺爺都?jí)蛄�。沒(méi)錯(cuò)，這棵松樹(shù)就是在原先的文章中略有提到的那棵樹(shù)，也算是我的老朋友了，每每到我心情不好時(shí)，我都會(huì)來(lái)這棵樹(shù)下發(fā)泄一陣，不過(guò)最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活忙碌，且心情也不錯(cuò)，所以我以經(jīng)很久沒(méi)來(lái)看過(guò)它了，拍拍它的樹(shù)干，上方的松針還是會(huì)掉落下來(lái)，落地?zé)o聲，雖然現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)不可能有松果什么的，但是，它依舊是春天的象征，雖然它終年長(zhǎng)青，但是在這春天的細(xì)雨中，它似乎顯得更加蒼翠，更加挺拔，這就是春天的力量，大自然的力量�？吹剿医K于明白，春天的足跡從未消逝，因?yàn)�，春天象征著生命，所以，只要有生命的地方就有春天�?/p>
春天的足跡是什么？是生命，是生氣，是活力，是從嚴(yán)冬中沐風(fēng)而生的那種希望與力量，它讓人奮發(fā)，讓人蓬勃，讓人們看見(jiàn)希望、追求夢(mèng)想，春天一直笑靨如花，它一直在某個(gè)地方默默的注視著我們的一舉一動(dòng)，春天的腳步不需要刻意去尋覓，因?yàn)�，它從未離開(kāi)過(guò)。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，睜開(kāi)惺忪的睡眼，生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗，那么富有生機(jī)。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒，那美麗的花瓣兒?jiǎn)眩械木К撎尥�，有的光滑柔軟，還有的沾著清晨的露珠，在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風(fēng)的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩(shī)世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。�。剀�、柔美的春天！
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看，那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽，就像淘氣的孩子，著急地探出腦袋，都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天，細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了�？拷舆叺牧鴺�(shù)，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚(yú)兒嬉戲；有的纏在一起，訴說(shuō)著藏了一個(gè)冬天的心里話(huà)；有的安靜地低垂著，仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……��！因?yàn)橛辛肆南喟椋禾觳抛兊酶嗲椋?/p>
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò)，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著，但他們都有一個(gè)共同的理想：不停的奔流、匯集，努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂(lè)觀執(zhí)著。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。啊！你的執(zhí)著與頑強(qiáng)，讓春天充滿(mǎn)了力量。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍(lán)天，腳踏土地，為迎接春天的到來(lái)，山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風(fēng)凜凜，守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩�，才不失雄偉�?/p>
春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄托著我的情思，化成一行行優(yōu)美的詩(shī)，融入了我的靈魂。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘邁著輕快的'步伐來(lái)到了我們的身邊。
春天的風(fēng)兒是那么的輕柔，迎面吹來(lái)的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽(yáng)是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。
藍(lán)天下，燕子飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天真美啊!”
走在馬路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，那葉子像一個(gè)個(gè)小雞心，是那么地綠，那么地亮，好像涂了一層油似的。
樹(shù)下，一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋，風(fēng)兒一吹，好像在像你招手呢!綠草叢中，開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。
這些美麗的花兒，引來(lái)了一群群蜜蜂，它們一邊采蜜，一邊在花叢中飛來(lái)飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你，花兒，是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉。”
大街上人流如潮，那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服，甩掉了帽子和圍巾，穿上了時(shí)尚潮流的春裝。
春天給我們帶來(lái)了美，帶來(lái)了活力，我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍(lán)色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花，因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著我們到樹(shù)林里游玩，我們?cè)谀抢锿媾�。我沒(méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì)，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋覓春天的蹤跡作文 篇9
那天的風(fēng)啊，你的憂(yōu)傷，是心底的云。
春天的風(fēng)，可以無(wú)端惹哭滿(mǎn)天的云絮；可以喚醒滿(mǎn)山谷的雀鳥(niǎo)；可以逗急一城的杜鵑。
春天，從春樹(shù)的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑，飄落在我的頭頂，輕輕拾掇，夾在我的書(shū)頁(yè)里。
春天的蹤跡。在你潸然的淚痕里，在你春夜的嘆息里；在你中分的頭發(fā)里。
冬天早已過(guò)去，春天仿佛在一夜之間已然到來(lái)，已是綠意盈盈的枝頭，是春天寫(xiě)滿(mǎn)天空的情書(shū)。啼鳥(niǎo)關(guān)關(guān)和鳴，是賣(mài)弄清脆的喉嚨還是謳歌愛(ài)情的甜蜜呢？
風(fēng)一樣的奔放，陽(yáng)光一樣的熾熱，夏天終將到來(lái)。那時(shí)，云樹(shù)煙村，風(fēng)城水濱，陽(yáng)光遍布，熠熠生輝。
春天或許已了無(wú)蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對(duì)著你鏡里的朱顏。
一個(gè)曾經(jīng)春天的夢(mèng)，一個(gè)曾經(jīng)年輕的心，一個(gè)曾經(jīng)的滄海，只余下一聲喟嘆！
杜鵑啼鳴也罷，蝴蝶翩躚也罷，回望春天里，落英如雨……
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