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尋覓春天的蹤跡作文400字

時間:2021-10-14 17:24:45 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

有關尋覓春天的蹤跡作文400字集錦5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關尋覓春天的蹤跡作文400字集錦5篇

尋覓春天的蹤跡作文400字 篇1

  春天,是一個花開的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。

  來到田間小路,首先進入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進一看,覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

  接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。

  你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個金黃的世界,而我在這個世界里讀書,寫字,玩耍。

  花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個絢麗多彩的世界中。

尋覓春天的蹤跡作文400字 篇2

  冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的.回到了我們身邊,讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。

  春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。

  樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機,花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬物都在迎接春天的到來。

  春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大!毙〔莞鱾都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨后,小竹筍各個都長出來了。

  春天的蹤跡已經(jīng)越來越明顯了,因為春天已經(jīng)跟我們在一起了。

尋覓春天的蹤跡作文400字 篇3

  三月春光,萬物復蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。

  早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。

  竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。

  中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。

  小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

  傍晚,我看著云霞尋覓春天的足跡。

  天邊,一道夕陽點亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。

  春天的足跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

尋覓春天的蹤跡作文400字 篇4

  當冰封的積雪漸漸融化的時候,當光禿禿的枝條重新萌芽的時候,當空曠的山坡再次漫上綠意的時候,我知道,它來了。

  風回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的希望氣息,悄悄地來臨,她輕輕地走過,每一個留下的足跡里都綻滿藍紫色的風信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!憋L像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個旋,從發(fā)間滑去。春天的風不像夏風那般熏人,不及秋風那般凄寒,不似冬風那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風中一遍遍放大,擴大成最嘹亮的呼喊。

  “天街小雨潤如酥,草色要看近卻無!倍嘛L箏,鶯飛草長,細細春雨,靜語安詳,一絲一絲銀亮的細線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點點雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點點沉淀,沉靜成最風婉的記憶。

  “游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”柳,在這個季節(jié)里,舒展開它柔軟的枝條,向天空中散布出大團大團白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑牧,寄托著人們的一個個夢想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長而柔軟的枝條,輕輕地撫摸著大地,有人說,柳市最會感恩的植物,在那么多的樹木都向著天空生長時,只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報明媚的春天。

  春天,在哪里?

  我想,我已經(jīng)知道了。

  春天的蹤跡,遍及我們每一個人的心田。

尋覓春天的蹤跡作文400字 篇5

  你們見過春天下雪嗎?今天我就領著你們走進春天雪景:星期一,春暖花開,溫暖的像是春天;星期二、星期三,驕陽似火,炎熱的像夏天;星期四,寒風凜冽,陰涼的像是秋天;星期五,鵝毛大雪,寒冷的像是冬天。

  星期五早上,我剛剛睡醒就聽到了窗外“沙沙沙”的聲音,急忙向窗外看了一眼,呀!下雨了,太陽公公也躲了起來了。七點我再看時,外面已經(jīng)下成了雨夾雪,等我七點半準備上學出門時已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時透過窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪,我心想:我還真沒見過春末時期,都快到夏天了,卻下起了雪,而且是鵝毛大雪,像冬天一樣寒冷,難道太陽公公和我們捉迷藏?

  中午時雪仍就下著……下午的雪小了很多,不過天氣依然很冷。我們在學校上了社團活動,下學時路上積了厚厚的一層雪,有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片,我堅強地走在回家路上,腳踩在雪面上軟綿綿的,踩過之后雪變成了水,把鞋弄的濕淋淋的,看來這春天的雪還是和冬天的雪不一樣啊,融化的快!皨寢,路邊的小花都開了,再遇到這樣的冷天氣,不怕凍著它們嗎?”我擔心地問。媽媽說:“希望小花能堅強地度過這寒冷的天氣!蔽乙蚕M』ú灰贿@不尋常的天氣給凍壞了。

  第二天,太陽公公出來了,雪也被一點點的曬化了。這就是春天的雪景,神奇吧。

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