自主學習我能行作文
自主學習是每位學生必須具備的一種能力,它對我們今后的成長和發(fā)展有著積極的作用,正如葉圣陶所說:“能不能把古來的傳統(tǒng)變一變,讓學生處于主動的地位呢?……學生養(yǎng)成了自主學習的能力,這是終身受用的。”由此可見,自主學習對于學生來說是極為重要的,我作為一名小學六年級學生,怎能不做到這一點呢?
我已養(yǎng)成了課前預(yù)習,課后復(fù)習的好習慣。特別是語文這門學科,課前預(yù)習,課后復(fù)習是很關(guān)鍵的。每次上新課之前,我自己總會在家先預(yù)習預(yù)習課文,我主要通過讀、默、寫、查、標這幾點來預(yù)習。讀就是把課文反復(fù)讀,直到讀熟,讀出感情為止。而默便是將生字新詞讓父母報給我默寫。寫就是寫出讀了這篇文章后的感想,當然,查和標這兩點是最重要的。就是先將課文中不會的詞語查閱工具書記在書上,另外必定還有許多語句不理解,所心就標注在書上,用浪線,問號,小圓點做記號。
課后復(fù)習嘛!我主要就是課后把老師課上講的內(nèi)容再復(fù)習一遍。狄慈根說過“重復(fù)是學習之母”嘛!多復(fù)習,多溫習功課,這樣只會讓所學的知識記得更牢,是沒有害處的。而且,你經(jīng)常地把學過的知識拿來復(fù)習,還會獲得一些新知識。要不孔子怎么會說:溫故而知新呢!
現(xiàn)在,我們小學生背誦的任務(wù)增加了不少,面對如此多的背誦任務(wù),僅靠課上讀背是遠遠不夠的,還需要課后讀背。我就是如此,課后在家利用時間背,在晚上睡覺之前先將背的內(nèi)容在大腦中過一遍,這也是我背書的法寶之一,因為我自己認為這樣記得牢一些。當然,我還有第二個法寶,那就是記它的意思,背不起來時,就想想它的意思,這是很有用的,至少我這樣認為。
俗話說:“師傅領(lǐng)進門,學藝在個人。”我們一定加強自主學習,這樣才不會覺得學習累,學不進。還是呂淑湘那句話:“教師培養(yǎng)學生,主要是教會他動腦筋,這是根本。這是老師送給學生最寶貴的禮物,就是給他一把鑰匙,他拿了這把鑰匙能夠自己開箱子,開門,到處去找東西!
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