成語作文精選

　　成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。小編與讀者分享成語作文，歡迎大家參考借鑒。

　　成語作文1

　　我參加過許許多多的活動，有六一兒童節(jié)的游園活動，有春節(jié)的猜謎活動，有三月三的掃墓活動但成語長城這個活動我還是第一次參加�；顒右�(guī)則如下：一、每位同學(xué)按順序說出一個帶有數(shù)字的成語。二、不能重復(fù)前面同學(xué)所說的成語。三、如果不小心和前面所說的成語重復(fù)了，你就要去黑板前去站一站了。老師宣布完規(guī)則，讓我們喚醒在我們腦海里沉睡已久的數(shù)字成語，我一下子就喚醒了九個成語，老師開始倒計時了：五、四、三、二、一，停止。我剛想脫口而出，老師就喊了停。頓時，我嚇呆了剛才我所喚醒的成語立刻嚇跑了好幾個。原來老師只不過在和我們開玩笑，真是急死人了！

　　活動正式開始了，大家冥思苦想，小心翼翼，我第一個說道：一本正經(jīng)。接著大家都七嘴八舌地說了出來：六六大順、四面八方、五顏六色、七上八下成語一個接著一個，這段長城修得相當(dāng)結(jié)實。大約到第十三、十四個時，修筑長城的進度明顯慢了下來，大家都小心翼翼的，雖然老師在一旁用激將法不停地激我們，但我們也不敢貿(mào)然行動。最后，還是坐在最后的小鐘同學(xué)勇敢地走出了一步，一下子就說了好幾個成語，在他的帶領(lǐng)下我又說了一個成語。接著，大家也，逐漸放開了，不再小心翼翼的了，也開始把自己所知道的成語一一說出來。可是，小鐘同學(xué)在最后說出了：四面八方。他剛說出了口，又馬上意識到自己不小心踩到了地雷上。他極不情愿地在大家的`掌聲下走上了講臺，我看著他，頓時明白了什么叫欲哭無淚。當(dāng)老師問他的感受如何，他回答道：不爽，超不爽。我心里想：我真是幸運�。�

　　活動結(jié)束了，我十分開心，因為我在活動中又學(xué)到了好幾個成語。

　　成語作文2

　　在我們班，有一個成語大王，說起成語，真是滔滔不絕，有時老師都說不過他他也是我們班的尖子生――丁劉凌天。如果你想了解他，就一起去看看吧！

　　丁劉凌天號稱是“成語大王”，他一張嘴就是一連串的成語，丁劉凌天經(jīng)常和張志遠(yuǎn)作對，倆人經(jīng)常合不來，經(jīng)常反著搞；丁劉凌天嘴上功夫好，手上功夫就差了，這時，他又在說成語了。

　　今天上午第二節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，張志遠(yuǎn)比丁劉凌天先做起數(shù)學(xué)課堂作業(yè)而已，就問丁劉凌天：“丁劉凌天，你做得好慢哦，還沒有做起呀？”張志遠(yuǎn)只不過問了一句而已，丁劉凌天早有十句在那里等著了：“我慢關(guān)你什么事？慢又怎么了？慢走跌不倒，小心錯不了；慢工出巧匠；慢工出細(xì)活；慢櫓搖船捉醉魚；慢……”

　　丁劉凌天一說起成語就收不住口，就像剎車壞了的汽車一樣，剎不住車。

　　每周四下午第二節(jié)課是班隊活動，有時候該丁劉凌天主持，他每次主持都是成語接龍。第一，能顯出丁劉凌天的口才；第二，丁劉凌天只有成語是他的強項。同學(xué)們對他很不滿，我坐在丁劉凌天的后面，就有多次喊不要搞成語接龍了他轉(zhuǎn)過頭來說：“你就是頭發(fā)長，見識短。長江后浪推前浪，推陳出新，你懂不懂？”我也不懂，誰知道丁劉凌天亂七八糟地在說些什么。

　　唉，他就是我們班的成語尖子――丁劉凌天。