[通用]學(xué)習(xí)作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，小朋友的學(xué)習(xí)用品發(fā)生了巨大的變化。

　　以前，我們都必須自己觀察寫字、錯(cuò)字訂正，還得自己削鉛筆、開臺(tái)燈。未來(lái)的小朋友呢？他們只要說(shuō)要寫什么字，鉛筆就會(huì)自動(dòng)提醒書寫注意事項(xiàng)，如果寫得不夠好，鉛筆還會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，提示小朋友哪個(gè)筆畫需要改進(jìn)，直到滿意了。字寫錯(cuò)了也完全不需要擔(dān)心，自動(dòng)橡皮擦?xí)��?lái)幫忙，它會(huì)擦到主人覺(jué)得干凈了為止。它還會(huì)自動(dòng)記住小朋友今天寫錯(cuò)了哪幾個(gè)字，再次提醒：“主人，你今天寫錯(cuò)了哪幾個(gè)字，下次要注意！”筆芯短了粗了，削筆刀會(huì)伸出一雙小手幫助小朋友削鉛筆，還會(huì)記住當(dāng)天的.使用次數(shù)。光線暗了，小朋友只要對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我要開燈寫作業(yè)了�！迸_(tái)燈就會(huì)立刻亮起來(lái)。小朋友寫作業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)了，臺(tái)燈就會(huì)提醒小朋友說(shuō)：“主人，你已經(jīng)寫了很久了，該休息一會(huì)兒了！”小朋友寫完作業(yè)了，臺(tái)燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，真方便！

　　未來(lái)，相信學(xué)習(xí)用品還會(huì)大變身，讓我們一起期待吧！

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

　　大家聽過(guò)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”嗎？可有這樣一個(gè)人，寧可自己貧窮，也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他，就是雷鋒。

　　一個(gè)貧窮的人，無(wú)論怎樣也不會(huì)舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻，為了別人卻不顧自己，這不是自不量力嗎？但仔細(xì)一想，能發(fā)現(xiàn)他高尚的品德，他盡自己所能去幫助別人，然而，他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應(yīng)的回報(bào)。普通人如果遇到這種問(wèn)題，一定會(huì)很不甘心，為什么自己付出了那么多，還沒(méi)回報(bào)？這就能夠襯托出雷鋒具有的獨(dú)特的品質(zhì)。

　　其實(shí)，幫助別人，快樂(lè)自己 ，例如一個(gè)乞丐就在你面前，你狠狠心，轉(zhuǎn)身就走，如果他下一秒就餓死了，相信，你的良心一定過(guò)不去。

　　是的，幫助別人不只給了他東西，還給了自己一份心情，如果人人都像雷鋒一樣，把愛傳遞下去，這世上，哪兒還有不和諧的道理？

　　我 讀了《雷鋒日記》這本書，認(rèn)為樂(lè)于助人，不求回報(bào)的雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。就是這樣，才讓我們佩服他，成為我們的驕傲。他高大的形象永遠(yuǎn)屹立在我們的心中。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

　　“夢(mèng)的芽快樂(lè)生長(zhǎng)，夢(mèng)就是我心的方向，她是我的信仰……”每當(dāng)聽到這首魏晨唱的《夢(mèng)的怒放》時(shí)，我就會(huì)想起我執(zhí)著的童年。

　　也許你童年時(shí)會(huì)有你的夢(mèng)想，不過(guò)，有一個(gè)遠(yuǎn)大志向非常重要。

　　有一天上課時(shí)，老師突然問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，這個(gè)問(wèn)題多少有點(diǎn)讓我們冷不防，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)警察，有的說(shuō)想當(dāng)飛行員，有的呢，還想做音樂(lè)制作人，答案五花八門。當(dāng)問(wèn)到我時(shí)，我不甘愿的站起來(lái)，深思了許久，才說(shuō)：“我想做一名書法家！”

　　這個(gè)愿望一直埋藏于我的心底，我為了實(shí)現(xiàn)愿望，在暑假之初報(bào)名了書法班，日來(lái)夜往，我的書法逐漸開始向正道行駛，不過(guò)困難也不斷向我襲來(lái)，就“但始龍城飛將在”中的“城”一字，的轉(zhuǎn)折筆畫，我是練了一遍又一遍，我起先寫的`太寬，又糾正后又太高太扁，于是經(jīng)過(guò)一次次修整后，這道難關(guān)終于被我克服了。不久后，我漸漸喜歡上了書法。又報(bào)名了長(zhǎng)年班，不管嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，我總是去學(xué)習(xí)書法，一年多后，我的書法被評(píng)為三級(jí)，這是值得我高興的。

　　童年學(xué)的書法讓我受益一生，那寶貴的時(shí)間也不是白白浪費(fèi)的。學(xué)習(xí)的童年真好！

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