學習作文(通用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學習作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習作文 篇1
上個星期六，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，這個故事讓我懂得了要刻苦讀書。
這個故事講的是古時候有一個叫匡衡的少年，他讀書非常刻苦，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮，買不起蠟燭晚上也沒辦法讀書啊，鄰居家有燭光，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個辦法，在家里的.墻上鑿了一個洞，每天借著鄰居的燭光讀書。就這樣，他堅持讀了很多書，學到了很多知識。
聽媽媽講的這個故事后，讓我想到了自己。我家開著農(nóng)莊，什么好吃的，好玩的，爸爸媽媽一切都滿足我。早上，爸爸送我上學。在學校老師細心教導我。放學時爸爸又到學校來接我回家。和故事中的匡衡比，我覺得自己真幸福，條件真是好到天上了。
我現(xiàn)在生活這么好，可我卻不聽爸爸媽媽的話，不好好學習，前天我還和媽媽鬧別扭，真是不應該啊。我想，我應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給我創(chuàng)造好的學習環(huán)境，好好學習，刻苦讀書，長大后做一個有用的人。
學習作文 篇2
一天，學校放學了，我搭著歡快的步兒，背著書包高高興興地回家。
我剛走進大門，一陣陣吵嚷聲在我兩耳響應著，我隨著聲音走去。原來是王阿姨正在我家門口罵罵咧咧地對我媽媽說話。我連忙上前阻止王阿姨，王阿姨說：“不用阻止我了！你媽媽偷了我家的青瓜，現(xiàn)在還不承認呢！”我媽媽說：“你口口聲聲說我偷你的青瓜，那你也得拿出證據(jù)呀！不要冤枉好人�！背臭[繼續(xù)進行著。突然，從擁擠的人群中走出來一個郵遞員阿姨，她對王阿姨說：“請你不要再說那位婦女了，青瓜是我摘的，因為我工作時感到口渴所以....”
沒等郵遞員阿姨說完，王阿姨粗暴的聲音打斷了她的話：“你還真缺德，我看你慈眉善目，想不到竟也偷東西！”直把阿姨說得眼紅眼紅的`。
人群散后，我問阿姨：“阿姨，青瓜真是你偷的嗎？”阿姨搖搖頭，我感到奇怪，在我追問下，阿姨說：“青瓜雖然不是我偷的，但能平息一場糾紛，我還是高興的�！闭f完便離去了。望著阿姨那矮小的身影，在我心中卻十分高大。
郵遞員阿姨那助人為樂的精神，真是值得我們學習呀！
學習作文 篇3
之前的時候我還一直都在想，假如我們沒有用那么多的時間用來打游戲，用來看小說的話，而是把這些時間全部用來學習。看專業(yè)書，我想那個時候的我們就會不一樣了。
我們在開班會的時候，班主任和輔導員老師經(jīng)常告訴我們要多學習一些相關的東西和專業(yè)相關，哪怕是不是和自己專業(yè)相關，和其他專業(yè)相關的，也是很有用的。
比如說比我們大一些的學長學姐或者是在我們同學考研的時候，他們就會選擇跨專業(yè)考研，也不僅僅是因為對自己現(xiàn)在所學的專業(yè)不感興趣，而是因為想通過自己專業(yè)學習，然后進行一個延伸。
比如說現(xiàn)在大學本科專業(yè)是市場營銷，考研究生的話就想選擇人力資源管理也未嘗不可。
因為這些專業(yè)之間其實總是有一些東西是有相通性的，他們之間可以相互轉(zhuǎn)換，更何況在這一個領域當中深化的.去學習一些東西，比去那個領域深化學業(yè)東西總歸是有好處的。
因為你根本就不知道，你在這時候?qū)W的這些東西感覺沒有用，在某一個時間段中，可能會以你意想不到的形式突然幫助你。
所以在這樣坦然的過程當中，我們一直都覺得這樣的心情也對我們?nèi)绱酥陵P重要。
所以無論何時何地都要盡情的去學習。其實不管是學習怎樣形式與否，我們都能夠感覺到學習其實是能夠帶給我們快樂的，不管打游戲也好，看小說也好，其實這個過程本身都是學習的過程。
學習作文 篇4
學習是為了人的生存。
一只小羊羔通過不斷地向羊媽媽學習，才會知道哪里可以尋找到豐富的食物，知道怎樣躲避狼的追捕。如果小羊不學習，就不能適應不斷變化的外界環(huán)境，也就無法生存下去。人亦是如此。從呱呱墜地來到這個世界，就進入了生存的空間。但是如何生存的更好，使自己這輩子最有意義呢？那就是學習，要向他人學習，學習文化知識，學習生存技能，學習生活理念，以適應社會發(fā)展的需要。清代顧炎武說：“人之為學，不日進則日退。”這里所說的“退”，意思就是說不學習你就會落后，就不能適應時代發(fā)展的需要，就會被社會所淘汰。反之，你花在學習上的時間越多，你自身的價值就越高，就能更好地適應不斷變化的外界環(huán)境，你的生存空間就會更廣闊，你的一生才可能活得有意義有價值。所以說，人從出生的那一刻開始，就要不斷地學習。
學習是為了提高人的素養(yǎng)。
對一個人來講，外表的美是表面的、暫時的，而內(nèi)在的美才是本質(zhì)的、永恒的�！靶夭匚哪撊艄�，腹有詩書氣自華”。一個人讀書多了，身上就會帶一股書卷之氣，言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，或溫雅或脫俗、或不卑不亢、或典雅大方；一個人見識深廣，學識淵博，就會由內(nèi)而外散發(fā)一種獨特的睿智，是一種在優(yōu)良品德的前提下，具有深沉內(nèi)涵的睿智。生活中，一個人如果掌握了淵博的.知識，就能夠引經(jīng)據(jù)典，講出道道，理出頭緒，他說話就會有感染力、號召力、凝聚力。這樣，人就會充滿自信；如果沒有知識，話講不清，理道不明，事干不成，人就會自卑。正如薩克雷所言：“讀書能夠開導靈魂，提高和強化人格，激發(fā)人們的美好志向，讀書能夠增長才智和陶冶心靈�！彼哉f，學習可以使心靈得到凈化，情趣得以提升，心情更加舒暢。
學習是為了實現(xiàn)人生的價值。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。讀書增益長智，讀書助你成才。每個人都會有一個成功的階梯，只要你能不斷地學習，永不懈怠地學習�！拌彵诮韫狻钡墓适履氵�記得嗎？西漢經(jīng)學家匡衡在少年時候勤奮好學，但因家中貧困，無錢買蠟燭，見鄰居家有燭光，就在自家墻壁上鑿了一個洞，借光苦讀。后來匡衡終于成為一個大學問家，還在漢元帝任過丞相。假如匡衡年少時不刻苦學習，哪有后來的成就？恐怕他的一生只能庸庸碌碌，老死鄉(xiāng)野罷了。愛因斯坦從“笨瓜”到科學巨人，靠的不也是一顆勤奮好學，勇于獨立思考，不斷探索的心嘛！所以說，學習對每個人來說，是極其重要的，是每個人取得成功，實現(xiàn)人生價值的基礎！
同學們，好好學習吧。因為學習能給我們提供廣闊的生存空間，能提高我們的自身素養(yǎng)，能助我們實現(xiàn)人生的價值！
學習作文 篇5
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!每次QQ上跟口袋作文君聊，心理都是很開心的，我自然是口袋作文網(wǎng)的�？屠�，我也推薦你訪問口袋作文網(wǎng)：。
這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜恚匆妿讉�一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋，在撿拾校園里的垃圾！沒過幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙．．．．．．你看，雷鋒不就在我們身邊？
這天我和奶奶坐車，車里擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的`一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)愕拇蟾绺纾白×怂�，說：“你跟我一起走吧�！�
他說：“謝謝你�！蹦憧矗卒h不就在我們身邊？
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”！
學習雷鋒好榜樣！
學習作文 篇6
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當了半學期得中學生了。在中學得這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活得豐富多彩。
酸
今天是上初中以來得第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”�？墒牵诟傔x前得幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我得腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人得演講，一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W一臉得喜悅，我心里酸溜溜得……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過得！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝得臉，我得心里甜滋滋得……
中學里得酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面得路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒得頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們得初中生活。
愿我們美好得初中生活不會因你我得某件小事而蒙上一層陰影！
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