學(xué)習(xí)生活作文[熱門]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一種最美的事物,有的是鮮花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物……我的最愛(ài)就是我的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活就像一盒調(diào)味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去體會(huì),它就像一場(chǎng)戲,一場(chǎng)沒(méi)有劇本的戲,需要我們?nèi)ゾ帉?xiě)它,去演繹它。
每當(dāng)我背著書(shū)包走過(guò)學(xué)校的門檻時(shí),我的“劇本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓過(guò)去的事成為了歷史,讓我在知識(shí)的海洋中繼續(xù)遨游。
每當(dāng)老師站在那三尺講臺(tái)上時(shí),我的“劇本”就又開(kāi)始了新的一段,每一段的內(nèi)容都那么豐富,都那么多姿多彩。
我的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的。當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),當(dāng)我考試取得了好成績(jī)時(shí),當(dāng)我解開(kāi)了一道難題時(shí),我小小的內(nèi)心世界充滿了滿足感,充滿了自豪感,這時(shí)的我無(wú)比歡樂(lè)、無(wú)比幸福。作為一名學(xué)生還有什么事能比這更讓人喜悅的呢?此時(shí),學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是一種享受。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了知識(shí),懂得了道理。我們?cè)谶@個(gè)小小的教室里為著遠(yuǎn)大的理想而奮斗。一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有含淚的播種,哪有含笑的收獲。所以,我們的.學(xué)習(xí)生活也是痛并快樂(lè)著。
在學(xué)習(xí)生活中,艱苦的付出是必不可少的,比如在小伙伴出去玩時(shí),你卻只能在家做著乏味的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你遇到困難卻沒(méi)有人幫助你時(shí)……但我認(rèn)為最痛苦的是作為一名學(xué)生要面對(duì)很多考驗(yàn),比如考試,在考試前我緊張地復(fù)習(xí),每次都到深夜,那種憂慮,那種擔(dān)心,那種懼怕,那種感覺(jué)是語(yǔ)言難以表達(dá)出來(lái)的!這種心情家長(zhǎng)是體會(huì)不到的。但我相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,通過(guò)我刻苦的學(xué)習(xí),我終于獲得了我所想要的榮譽(yù),我那小小的心又一次得到了滿足。
我已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)五年時(shí)光,可我的學(xué)習(xí)生活依然在繼續(xù),我的“劇本”也還在繼續(xù)。在小學(xué)里我曾經(jīng)留下遺憾,歷史不可改變,但是我可以創(chuàng)造未來(lái)。當(dāng)我完成我的“劇本”時(shí),我可以說(shuō):我無(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
每一個(gè)人都應(yīng)該在生活中勇敢,遇到困難要勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。件事不懈的去戰(zhàn)勝困難。這樣我們每個(gè)人長(zhǎng)大都可以出去闖世界,戰(zhàn)勝更困難的事。
小時(shí)候外婆在我過(guò)生日的時(shí)候送了我一輛自行車。當(dāng)我看著十分的欣喜,覺(jué)得這玩意兒很好玩,我就坐上去,結(jié)果“啪”一聲我摔了個(gè)四腳朝天,整個(gè)屁股摔在地上疼得我動(dòng)都動(dòng)不了,直在地上哇哇大哭,用力得狠狠的踢了一腳說(shuō):“這破玩意兒,長(zhǎng)得很好看去心眼兒這么壞。疼得我……”這是爸爸走了出來(lái)看見(jiàn)我摔在地上,扶我起來(lái)?吹梦覓熘蹨I問(wèn)我發(fā)生了什么事?我憤怒地說(shuō):“都是這破玩意兒啊,我坐上去他去不讓我坐,害我摔了個(gè)四腳朝天!卑职致(tīng)了說(shuō)變哈哈大笑說(shuō):“騎自行車啊!就是要看一個(gè)人穩(wěn)重不穩(wěn)重,一個(gè)人不穩(wěn)怎么可能起得了自行車,怎么可能握好方向盤(pán)。而且就你這樣一摔跤就這樣不停地抱怨一點(diǎn)兒也不勇敢,直掛眼淚!
我聽(tīng)了爸爸的.話覺(jué)得很對(duì),摔跤了就應(yīng)該勇敢地站起來(lái)挑戰(zhàn)困難。
我拍拍灰塵,從地上站起來(lái),扶起自行車,坐上自行車。爸爸一看說(shuō):“好,來(lái)我來(lái)幫你,我先幫你扶好!蔽也壬夏_柄,握好方向盤(pán),讓自己穩(wěn)定,朝著前方騎進(jìn)。
我在爸爸的幫助下我起了一段搖搖晃晃的路程,這時(shí)我開(kāi)心自己成功騎成了,一不小心撞到了石頭“啪”又摔倒了,可我并沒(méi)有像第一次一樣坐在地上哇哇大哭,抱怨。而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),再次騎上了自行車,繼續(xù)騎往前方。
慢慢地,我不斷地每天堅(jiān)持騎上一段路程,摔倒了繼續(xù)站起來(lái)勇敢的繼續(xù)騎。舉這樣不斷練習(xí)騎自行車,我穩(wěn)穩(wěn)地握住了前往前方的方向,不再摔跤了,在面對(duì)困難和失敗是我勇敢地站起來(lái)。戰(zhàn)勝困難、失敗。
只要勇敢,不管經(jīng)歷多少的失敗、挫折,還是應(yīng)當(dāng)勇敢站起來(lái)、堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難、不懈前進(jìn)。
教師點(diǎn)評(píng):小作者擷取小時(shí)候?qū)W騎自行車的經(jīng)歷,有力地凸現(xiàn)了文章的中心——從生活中學(xué)習(xí)勇敢。用質(zhì)樸的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感,從平凡的生活經(jīng)歷中體驗(yàn),提煉出有價(jià)值的思想感情和人生哲理,如果不是生活的有心人,就不可能有這些發(fā)現(xiàn),就這點(diǎn)而言,是難能可貴的。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
又開(kāi)始了連續(xù)的雷雨天氣。
陽(yáng)臺(tái)上新入手的幾盆花草,是我最擔(dān)憂的?紤]夏季陽(yáng)光充足,所以選擇的都是喜好干燥的花卉,沒(méi)想到剛移植到新花盆里,就要經(jīng)受為期一周的黃色雷電預(yù)警天氣,很擔(dān)心它們會(huì)撐不過(guò)這周。
花圃老板說(shuō)要盡可能保持泥土的“濕而不潮”,也就是說(shuō)要泥土表面看起來(lái)干燥,其實(shí)下面是濕潤(rùn)的狀態(tài),但是卻又不能過(guò)度潮濕。不然連著一兩天的陰天,葉芯就會(huì)因積水而腐爛,爛心可就難救啦。何況還是連綿不絕的雨天?墒堑降资裁礃拥某潭冉凶觥皾穸怀薄蹦兀靠粗砻嫔系囊粚油,確實(shí)是干燥的,但底下是什么情況,根本無(wú)法判斷。
四季海棠的葉片厚而有質(zhì)感,最害怕雨水聚集在葉片的.縫隙處。所以,不論泥土的狀態(tài)怎樣,它都需要搬進(jìn)屋子里。那棵君子蘭,目前看著葉子倒是翠綠鮮亮,感覺(jué)很好;可是那棵四季海棠,每朵花都蔫蔫的,耷拉著腦袋,一點(diǎn)精氣神都沒(méi)有;還有那棵天竺葵,甚至連枝條都是萎萎的……而另外一邊,是不同品種的多肉植物,有大有小,老板也交代少澆水,放在有陽(yáng)光的地方,這令我很為難:沒(méi)有陽(yáng)光明媚的天氣,會(huì)不會(huì)因?yàn)榭諝鉂穸忍蠖绊懗苫?就這樣,心里一邊嘀咕著,一邊處理陽(yáng)臺(tái)上的花卉。有的變換了原來(lái)擺放的位置,有的干脆搬進(jìn)了客廳和臥室。
忙活了一上午,外面的天氣卻依舊很好,完全沒(méi)有要下雨的樣子。這時(shí)心里又生新的念頭:會(huì)不會(huì)今天晚上才開(kāi)始下雨?通常夏天的雷雨都是傍晚才開(kāi)始下,前幾次也是這樣。要不要趁這會(huì)兒陽(yáng)光正好的時(shí)候把花搬到外面曬一曬,開(kāi)始變天了再般回屋子?轉(zhuǎn)念又想,這會(huì)兒正值中午,溫度最高的時(shí)候,會(huì)不會(huì)因?yàn)楸⿻穸屡c愿違,再加速了植物枯萎的速度……就這樣,腦子里想著各種各樣的情況,正當(dāng)糾結(jié)要不要再把花搬出去的時(shí)候,天突然暗了下來(lái),雷聲轟隆隆的響徹天際,一道閃電劃破長(zhǎng)空,天氣預(yù)報(bào)果然還是很準(zhǔn)的。
正所謂:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。就像花圃的老板就更擅長(zhǎng)什么花施什么肥,什么季節(jié)栽什么花;氣象工作者則能準(zhǔn)確判斷天氣是陰是晴,是上午刮風(fēng)還是傍晚下雨……而對(duì)于我來(lái)講,更多的是要把興趣變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從現(xiàn)在起,結(jié)合天氣情況照顧好自己的花草,希望它們都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)這個(gè)多雨的一周,到那個(gè)時(shí)候,我就能算得上一個(gè)合格的園丁了。
在生活中學(xué)習(xí),讓自己變得更好!加油!
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)中獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)用到生活中,就能給你帶來(lái)歡樂(lè)。廣泛的閱讀,虛心的請(qǐng)教,細(xì)致的思考,是快樂(lè)學(xué)習(xí)的三種手段。
愛(ài)閱讀的我在讀書(shū)的過(guò)程中獲得知識(shí),得到快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是快樂(lè)的,我可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里,一邊獲得樂(lè)趣,一邊領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的真諦,這樣知識(shí)會(huì)在我的腦海里積少成多,這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法讓我得到了與《我的“長(zhǎng)生果”》作者同樣的回報(bào)。從二年級(jí)開(kāi)始,寫(xiě)作成了我的'愛(ài)好,每當(dāng)我拿起筆,平時(shí)從書(shū)中積累起來(lái)的成語(yǔ)猶如一個(gè)個(gè)小泡泡,連續(xù)不斷,你爭(zhēng)我搶的浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的筆像被施了魔法一樣,欲罷不能。正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)使我獲得了知識(shí)的同時(shí),也使我的生活變得更加快樂(lè)。
另外,我還有一個(gè)讓生活快樂(lè)的學(xué)習(xí)“高招”,那就是敢于請(qǐng)教,“三人同行,必有我?guī)煛,每個(gè)人不是一生下來(lái)就掌握了所有的知識(shí),所以我們要不知?jiǎng)t問(wèn),不懂則學(xué)。多問(wèn)老師,多問(wèn)同學(xué),多問(wèn)家長(zhǎng)是必不可少的,在請(qǐng)教知識(shí)的過(guò)程中,你可以獲得新知,但你也許沒(méi)想到,請(qǐng)教別人的同時(shí),也會(huì)使你的生活更加完美:同學(xué)之間,互相討論問(wèn)題,能讓友誼長(zhǎng)存;師生之間,在請(qǐng)教問(wèn)題的同時(shí),能讓老師多一份對(duì)你的信任和了解;母子之間,在請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)能讓父母覺(jué)得你勇于索求,難道有了這些快樂(lè)的因素還不能使生活如同笑臉嗎?
還有一種方法,能讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)快樂(lè)的生活,嘻嘻,你猜的到嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,那就是善于思考,一些自己不會(huì)的問(wèn)題又沒(méi)有人可請(qǐng)教,那怎么辦呢,當(dāng)然是思考啦!不懂的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭開(kāi)謎底的一瞬間一定會(huì)覺(jué)得自己了不起吧!你也一定會(huì)為自己的努力得到了報(bào)酬而快樂(lè)!
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,幾千年前的圣人孔子,就告訴了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們也要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,那么生活就是快樂(lè)的!
在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。 你快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)椤?/p>
快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活作文 在 生活 中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過(guò),但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來(lái),重新爬起。 并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順……
讀書(shū)的樂(lè)趣許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣,也…… 有空時(shí),我又會(huì)走進(jìn)作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、……
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢買的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈,但包羅萬(wàn)象的雜志也令我愛(ài)不釋手,我看我的最愛(ài)《讀者》、《演講與口才》,一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū),總是希望有人與我分享。
第二天到單位沒(méi)課時(shí),我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感等,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。 我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。
我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè),這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的`頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
不知不覺(jué)間暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期開(kāi)始了,我也升入了高一級(jí)——七年級(jí)。我對(duì)七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
剛開(kāi)始,同學(xué)們重新分了班,所以我遇到了許多新同學(xué),同學(xué)們都長(zhǎng)高了,大多數(shù)女同學(xué)都剪掉了長(zhǎng)發(fā),當(dāng)然我也不例外。同時(shí)我們所學(xué)的科目增加了,所以我們的任課老師也多了,他們都是可親可敬且有責(zé)任心的老師,七年級(jí)的生活讓我充滿了新鮮感。
可是過(guò)了兩周,剛剛升入七年級(jí)的新鮮感沒(méi)有了,取而代之的卻是新的感受——忙、累、困。
忙,課間本應(yīng)是休息時(shí)間,但卻因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而不得不忙于做作業(yè),有時(shí)連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。七年級(jí)科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái),每天語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品……不停的上課,每到周六日的時(shí)候,還要想著自己數(shù)學(xué)題沒(méi)做,英語(yǔ)沒(méi)背,語(yǔ)文日記沒(méi)寫(xiě)等等,沉重的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),書(shū)本和參考書(shū)以及課外習(xí)題使我忙得不可開(kāi)交。唉!真是太忙了
累,我們每天都奔波于餐廳、宿舍和教室之間每當(dāng)聽(tīng)到放學(xué)鈴聲響起,全班同學(xué)都蜂擁而出,恐怕稍微慢點(diǎn),時(shí)間上就會(huì)更加緊張。自從上了七年級(jí),我走路的速度也加快了,幾乎是一路小跑。吃飯也不像以前那么磨磨蹭蹭,我覺(jué)得自己每天的生活都加快了速度,這樣的學(xué)習(xí)生活使我感覺(jué)非常累。
困,升入七年級(jí)之前,凌晨六點(diǎn)半之前我是從沒(méi)起過(guò)床的,可是現(xiàn)在,五點(diǎn)四十五分,我就在媽媽的催促聲中起床,急急忙忙穿好衣服,帶著惺忪的睡眼和還沒(méi)有完全清醒的大腦走向?qū)W校。等我完全清醒過(guò)來(lái),早自習(xí)就要下了,一切就像在夢(mèng)中。晚飯之后我們還要上三節(jié)課,一直上到九點(diǎn)鐘,每天早出晚歸的學(xué)習(xí)生活讓我感覺(jué)困極了。
當(dāng)然七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也使我養(yǎng)成了做事利索、快速的好習(xí)慣。我會(huì)慢慢地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,相信只要通過(guò)努力,我就一定能夠做的更好,希望在今后的學(xué)習(xí)中,我能夠更好的提高自己,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活什么是“快樂(lè)”呢?臺(tái)灣女作家羅蘭曾經(jīng)這樣形容他——各人有各人理想的樂(lè)園,有自己所樂(lè)于安享的世界,朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無(wú)須艷羨別人。這不正是不畏難、不抱怨、不逃避、不放棄、不計(jì)較、不懈怠的“六不”石黃精神嗎?20xx年是快樂(lè)石黃年——快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)管理、快樂(lè)生活。這四個(gè)快樂(lè)之間又有著怎樣的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢?
快樂(lè)學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單的講就是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)周圍的人和事,正確看待生活、學(xué)習(xí)中的困難與逆境的良好心理狀態(tài),他是“四個(gè)快樂(lè)”的基礎(chǔ)。自20xx年石黃的文化建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),石黃人秉承勤思考、善學(xué)習(xí)、講實(shí)用、觀長(zhǎng)遠(yuǎn)的石黃文化學(xué)習(xí)理念,開(kāi)展了向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng),形成好學(xué)善思,虛心受教的學(xué)習(xí)氛圍,為石黃的發(fā)展孕育出更多的行業(yè)精英。
快樂(lè)工作是方法,古人云“學(xué)以致用”,石黃管理處提出“建舞臺(tái)、創(chuàng)機(jī)會(huì)、促進(jìn)步、育精英”的人才理念,為職工搭建陽(yáng)光、公正、開(kāi)放的事業(yè)舞臺(tái),給職工提供一個(gè)人人上舞臺(tái)、人人亮絕活的`機(jī)會(huì)。21世紀(jì)是一個(gè)信息化、智能化時(shí)代,在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,各行各業(yè)都在不斷引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),同時(shí)“自主創(chuàng)新”理念也就不斷深入人心,石黃人“思改進(jìn)、尋突破、小細(xì)節(jié)、大作為”的創(chuàng)新理念,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一個(gè)微笑,一套動(dòng)作都要求精益求精、至臻完美的心態(tài),都體現(xiàn)出了石黃人“時(shí)時(shí)陽(yáng)光呵護(hù),站站如家溫馨”的服務(wù)理念。
快樂(lè)管理是手段,快樂(lè)管理是引發(fā)廣大職工以愉悅的心態(tài)投入到工作中,激發(fā)干部職工的心智活動(dòng),提高職工的滿意度,創(chuàng)造一支風(fēng)氣正、高效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
快樂(lè)生活是目的。我們努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作,最終目的是為了更幸福的生活。時(shí)刻堅(jiān)守“磐石之貞,黃土之德,高遠(yuǎn)之志,馭速之能”的信念,用一顆火熱的心去對(duì)待周圍的人,用一顆平常心去面對(duì)周圍的事。當(dāng)我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)更加積極投入,工作時(shí)就會(huì)更加高效,管理就會(huì)更加成功,就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)。
四個(gè)快樂(lè),四層含義,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,不斷豐富自我,充實(shí)自我,才能學(xué)到新的工作方法或方式,開(kāi)拓自己的視野,拓寬工作思路,提高自己的管理水平,才能肩負(fù)起“播種陽(yáng)光,人和路暢”的使命,才能真正實(shí)現(xiàn)“驛路石黃,一生陽(yáng)光”的美好愿景。
【學(xué)習(xí)生活作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)生活作文05-30
學(xué)習(xí)生活作文07-30
(經(jīng)典)學(xué)習(xí)生活作文04-20
生活學(xué)習(xí)08-10
我的學(xué)習(xí)生活作文08-10
學(xué)習(xí)生活作文范文11-03
我的學(xué)習(xí)生活作文08-13
學(xué)習(xí)生活作文[通用]07-31