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學習的作文

時間:2024-04-01 15:33:10 學習 我要投稿

(熱門)學習的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)學習的作文5篇

學習的作文 篇1

  小明是陽光小學五年級的學生,他在平時非?炭鄬W習,同學們都叫他“讀書蟲”。

  有一次,小明發(fā)高燒請了假在家里養(yǎng)病,但是他還是不忘記學習。同學們要帶回家的家庭作業(yè),她也是親自打電話問好朋友小剛的。他雖然很難受,但還是做作業(yè),使自己的.病越嚴重了,小明的媽媽看在眼里,疼在心里。

  小明每天早上都4點鐘起床讀英語、背課文,所以,他的成績總是名列前茅。在晚上8點半,同學們都早早入睡了,可他還在練習奧數(shù)題(初中的),非常難,他每天晚上要到12點才入睡。小明常說:"每天做一道難題,就像戰(zhàn)士攻下一座城堡一樣,感到十分高興!

  月5日,市里舉行了奧數(shù)競賽,小明代表了陽光小學去參加了,同學們都去為他加油,小明感到很欣慰,信心也增加了許多,小明果然不負重望,發(fā)揮得很好,獲得了第一名,我們大家都為他感到了驕傲。

  這就是小明,一個刻苦學習的好學生。

學習的作文 篇2

  人生從來都不是一番風順的,同樣,周圍的人不全是自己喜歡的,甚至是厭惡的。不過,只要在這個圈子里,或多或少總會與之接觸。

  時間一長,就算你裝作若無其事的樣子,你所討厭的人也能感受得到,愈久心中的厭惡程度更勝一分,一但相處,言語更加贊美,面容更顯得和善,如同宮斗劇般,心中越恨,外表越偽善。

  當你討厭一個人的時候,很多事情總會帶有主觀性因素,因此,無論他做任何事情,你的心里都是不服氣的,有千萬種理由反駁他,當然如果不是必須,你們彼此之間也不會有交流。

  這里就不禁有一個疑問:“討厭的情緒從何而來,為什么會討厭他呢?”仔細想想,早已經(jīng)不知道具體的原因了,只是當時的感受依然記得并且一直保留至今。因此,此時自己不就是做了情緒的.奴隸嗎,被這樣的情緒所困擾著,我們不應該這樣,更應該做情緒的主人。

  我們要感謝那些讓我們討厭的人,因為他們讓我們知道了情緒帶給我們的一些傷害,所以我們要控制自己的情緒,不會因為情緒而造成事情的失敗。

  討厭的人就沒有優(yōu)點了嗎?很多時候我們不能因為討厭一個人而完全否定他的所有。擇其善者而從之,其不善者而改之,在他們的身上所暴露的一些缺點,是否自己也有呢?有則改之無則加勉,他們也許讓自己更加了解自己。

  向討厭的人學習,如同一面鏡子,映照出自己的不足,增加對自己的了解,也許轉(zhuǎn)變思維情況下,你們的關系會彼此緩和,雖做不成朋友,但減少一個敵人未嘗不是一件好事。

學習的作文 篇3

  從一生下來,我們就要接觸語文。上小學時,也沒人會去注意語文,我一直以為:語文是最容易學的學科,也是最無聊的學科!直到我進了南外的初一。

  一開學,語文柳就給我們約法三章,比如說:一周之內(nèi)要完成3篇摘抄,每周寫隨筆,課前中要提供每日一字以及一篇等等,于是在一周又里我們忙語文忙的樂此不疲。

  課前演講——:笑聲、、知識

  課前演講是每一門學科都要的(基本上),但我認為語文的演講最有趣,也是最增長我的見識,最能提高我寫作水平,增強我的解析能力的。記得周三,小悅走上講臺,寫出古文中的“嘉”字讀音時,大家頓時哄堂大笑,小悅有些不知所措,瞪著眼睛望著將臺下的同學們,原來,在古代“嘉”讀“ga”,同學們在底下大叫:“嘎,嘎,嘎,哈哈哈……”,還有的在一旁不言不語,咧著嘴裝大小姐一副很秀氣的的樣子,實際上心里早就笑攤了,我不管三七二十一,笑得從椅子上滑了下去,兩肩一抽一抽的,倒像在哭,瞇起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的樣子,我后面的男生笑得將頭仰到了后面與他后面的人撞了個正著,說也奇怪,那男生也不生氣,撲到前面繼續(xù)狂笑……此時的小悅自信從高峰落下了深谷,呆呆的望著狂笑的我們,要不是柳老師阻止了我們,恐怕我今天會笑到斷氣,心里想:原來語文也能學的這么快樂啊。語文的是多么絢麗!

  課后——關鍵詞:體會、人情味

  上完總要布置語文作業(yè),柳老師布置的作業(yè)可不平常,作業(yè)本的也比它的本身內(nèi)容吸引人得多,這提高了我做語文作業(yè)的興趣。當然,還有一個原因,那就是柳老師很能理解我們。記得我前面說過,一開學,語文柳老師就給我們約法三章,每星期都要寫三篇摘抄,有時候,數(shù)學英語的作業(yè)多了,我們總要抱怨一番,我的好也時常皺著眉頭找我訴苦,要么就埋頭苦干。有天中午,我與柳老師原來的學生交談了起來,那位姐姐一提柳老師就興奮,眉飛色舞地告訴我和同學:“柳老師的作業(yè)實際上是年級里所有語文老師中布置得最少的`!”“!”我同學瞪大雙眼,張大嘴,看起來驚訝極了,我則埋頭吃,沒把學姐的話當回事。后來的家長會后,很感動的對我說:“你知道嗎?其實,你們的作業(yè)算少的了,老師都沒讓你把美文抄下來,因為1、你們作業(yè)本來就多,柳老師不想再給你們添負擔了,2、柳老師認為抄了也沒用,不如真正去體會文章,有更多感悟!蔽一叵肫鹉翘鞂W姐的話,也大大的感動了一番:柳老師是個多有人情味的老師啊!柳老師萬歲!

  這星期,我漸漸習慣了學習語文新方法,也有了學習語文新感受,那就是:我們學語文是為了自己將來精彩的,能對、對身邊的人和事多一份體會感悟和理解。其實認真對待它,它也沒那么可怕,所以好好學吧,加油,語文;加油,大家!

學習的作文 篇4

  生活中我們都有不同的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,這就像四個調(diào)味料,不停的變化著。

  酸一一每當我們那里集市的時候,鄰居都回去街上,每次回來都有很多的收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的.零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時,我心里面有一股不知名的酸氣涌上來心頭,這是酸。

  甜一一每次當我考了好分數(shù),媽媽都會給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會怪我,而是溫柔的鼓勵我,每當媽媽鼓勵我時,我心里有一股股的甜味,這是甜。

  苦一一有一次,表弟來我家。我們來到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒意思了,就到處的跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。

  辣一一家庭作業(yè),我面對一道道數(shù)學難題,無從下手,所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來,我看見我作業(yè)上的一個個紅叉叉,“辣”的差點流下了眼淚。這是辣。生活中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣,所以不要因為一些挫折而放棄,要相信希望在后面。四年級:鼎飛丹砂 雯雯

學習的作文 篇5

  有許多人都值得我學習,但最值得我學習的就是我哥哥。

  小時候我不懂事,遇到自己愛吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說我吃東西不顧人?晌乙稽c不在意,照樣我行我素。

  有一次,媽媽做了一道我最愛吃的菜——魚香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來,不一會兒,一盤菜就所剩無幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發(fā)現(xiàn)有一道菜少了一大半兒,都納悶地說:"菜去哪了?"我說:"在我肚子里呢。"他們聽了很生氣,媽媽教育我說:"你看看那你哥平時都是怎么做的'。"媽媽的話不多,再看看大家不滿的樣子,臉上一陣發(fā)熱,我羞愧地低下了頭。

  后來,我注意了一下哥哥,吃東西時他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的影響下,我也改變了:吃東西時,先給大家分享,從不吃獨食。

  在哥哥身上,還有很多值得我學習的地方,有空再和大家分享。拜拜!

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