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學(xué)習(xí)的煩惱作文

時間:2024-03-26 15:31:07 學(xué)習(xí) 我要投稿

[精品]實用的學(xué)習(xí)的煩惱作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的煩惱作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]實用的學(xué)習(xí)的煩惱作文7篇

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1

  學(xué)習(xí)中的快樂,快樂得神秘、快樂得心醉、快樂得耐人尋味。

  學(xué)習(xí)中的快樂,究竟是什么呢?真的有那么心醉,那么尋味嗎?是的,你若想要知道學(xué)習(xí)中的快樂究竟是什么,我可以告訴你。是讀完一本很少人看或是很少人知道的好書,快樂得心醉而又優(yōu)越的感覺,那是一種多么耐人尋味的感覺!我,很喜歡讀曹文軒的小說,他那純美極至的描寫,令我深深愛上了他的小說!洞笸鯐肥撬.一本最新力作。我看得愛不釋手,只爭朝夕地看:吃完飯,我捧起書,讀得津津有味,電視也沒有興趣看。有時,我為了更快看完,還含著飯,品味著書中那美景、人性美,而不在品味飯菜的香;做完作業(yè)后,我總顧不上時間地看,顧不上身體勞累地看,然而,我卻越讀越輕松。因為,我的靈魂得到了放松。這種放松總要到媽媽不知不覺地站到了我的身后;上廁所的時間我都不放過,這種時候總讓我讀到自己腳麻無力;嘿嘿,既然上廁所的時間我都不放過,更何況是睡覺的時間呢?我總在媽媽以為我睡下時,打著手電筒,躲在被窩中細細品味,有時讀到一、二點才依依不舍地放下......我細細地讀、慢慢地想。這本書就在不知不覺中被我讀完了。我回味著、享受著:回味書中的景色、人物的性格在曹聞軒筆下令人心醉的美,享受著那種捷足先登的快感......

  學(xué)習(xí)中的快樂,到底是什么呢?是真的有那么快樂嗎?是的,學(xué)習(xí)中的快樂,是解開一道在同齡人所謂的難題的那種感覺,是以眾人所不及的速度做完一道似難非難的題目。即使不會,我也全力思考,直至答案揭曉;蛟S,我在別人等答案的過程中,已理清思路做出這道題,甚至是微笑著做完。記得有一回,我被老師出的一道題難住了,后來我靜靜思考數(shù)量間的關(guān)系,不大一會就做出來了,我一抬頭,全班同學(xué)都在埋頭思考。是否老師講到下一題了?看了黑板,我才知道,同學(xué)們都被難住了呢!真開心啊,這種快樂又是多么的神秘!

  快樂還有很多種,但??有哪一種快樂能和帶有神秘、心醉、耐人尋味的學(xué)習(xí)快樂相提并論呢?

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2

  在我成長的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說:“小孩是無憂無慮的'。”可他們卻不知道我們也有許許多多成長的煩惱。

  自從上六年級以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報了語文補習(xí)班、數(shù)學(xué)實習(xí)班、英語實習(xí)班、特長班。媽媽說:“如果你不學(xué),就別指望上重點初中。”雖然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習(xí),特地向單位請假,專門看著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我像籠子里的小鳥一樣,沒有自由。媽媽說:“把這三張語文試卷寫好,寫好后再寫一篇寫景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時金練》上的第五單元練習(xí),下午去英語實習(xí)班,晚上回來聽錄音磁帶半小時,明天早上去數(shù)學(xué)補習(xí)班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補習(xí)班,晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁!蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過,我還是完成了這些作業(yè),為了成績,只好付出了。

  星期一上學(xué),老師通知全體六年級同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業(yè)后聽半小時英語。”我一聽,真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的學(xué)習(xí)壓力太大,這就是我的煩惱。

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3

  時光易逝,一眨眼小學(xué)六年的生活已成為歷史。升入中學(xué)后,新的問題時不時向我襲來,真是讓我煩不勝煩。

  自上了初中以來,新加的主科英語等就像饑餓的猛虎向我撲來,異常猖獗。由于在小學(xué)我從來沒接觸過英語,所以上了中學(xué)以后英語一直是我的心腹巨患,如果要鏟除就要全力去學(xué),將大部分時間投入英語。

  除了英語外,我的最大弱項當(dāng)數(shù)生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物,總覺得生物課無趣,而到了上數(shù)學(xué)課、歷史課時我卻精神抖擻,十分活躍。為此,在期中考時,我生物以54分的成績名列“前茅”,期末考試又以77分的成績成為了班中的“稀有物種”。

  在期末考試中,雖然說我以絕對性優(yōu)勢在數(shù)學(xué)、歷史的考試中奪得雙百,但又因為英語、生物這兩門一下子拉掉了我50多分,所以在期末考中總成績不是很好。這一直都是我的煩惱。

  小說《三國演義》是我最喜歡讀的書,這本書中有個叫袁紹的說:“吾北阻燕代,南據(jù)河渭,兼沙漠之眾,南向以爭天下。”就連袁紹這樣的無能之輩都知道要想前進,必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一,而每次都是后院起火——英語、生物兩科的拉分,難道我連袁紹都不如?

  我如同掉入了無底深淵,煩惱如巨石般壓在我身上,我越去頂,巨石則越重。我這是在空中頂石,在我腳下沒有支撐著我的`地,這幾乎是不可能辦到的事情。有時我想過放棄,但放棄是那軟弱無能之輩所為,我決不放棄。

  現(xiàn)在又是一個新學(xué)期,我對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間進行了改革。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了英語與生物的有趣之處,我相信不久我也將“后阻生物、英語,中穩(wěn)政治、語文,以數(shù)學(xué)、歷史、地理爭第一!

  英語、生物給我?guī)淼臒⿶啦痪脤H存于我的學(xué)習(xí)史上,我日后會自豪地對晚輩說:“我面對煩惱沒有放棄,因此奪取了無限輝煌!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4

  早上,剛到教室坐下,手里的早餐還沒來得急打開,同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我!斑,剛聽說有人喊減肥來著,這才剛說完,就又要吃這么多?”

  “有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語,漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢。

  “胖子”你又帶了這么多早餐啊!

  剛進來的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過,聲音大得全班都能聽見。我……唉,干嘛我昨天公開的`和大家說我要減肥。

  我以前總被大家開玩笑,說我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個胖。

  “聽我的,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉同學(xué)說著,開始一點也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5

  爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力。可是,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的',讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。

  “我給你買的課外練習(xí)呢?做完沒?考試得多少分呢?……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補習(xí)卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊械念}會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。

  “唉,又要做題了。”頓時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。

  “先做第一道題!蔽仪f嚴地說。“這個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧,“沒,沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟于事。

  過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆!鞍,真是沒辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書—驗算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。

  “啊,好煩吶!”我對著題大喊。

  “怎么了?”媽媽聽見后問我。

  “想不出這道題!蔽艺f。

  “慢慢想,總會想到的!眿寢寣ξ艺f。

  這就是我學(xué)習(xí)的煩惱,使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我?

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇6

  每一個人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習(xí)上的煩惱。

  小學(xué)時,我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習(xí)成績就落下了一大截,摔了個大跟頭。我平時上課都認真的聽講,課后也認真的`完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習(xí)成績總是上不去,苦惱。

  面對自己這樣的成績,我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法,可最后都沒什么效果。有一天,我聽了爸爸說的一番話,讓我對學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說,他小時候?qū)W習(xí)成績是全班前三名的,可后來讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習(xí)成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的。他說,你是不是也是心散了,所以學(xué)習(xí)學(xué)不好啊?我想了想,好象是這么一回事,我現(xiàn)在老想著快點做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結(jié),我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。

  解決了學(xué)習(xí)上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來學(xué)習(xí),不能三心二意的,一定要把成績給趕上去。

  所以有了煩惱一點也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會變成你前進的動力。朋友,你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來解決,讓每一個煩惱都變成我們前進的動力吧!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇7

  我非常喜歡作文,因為它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國山河描繪下來;它能把動人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發(fā)出來......

  每當(dāng)我把一篇篇成功寫好的作文寫完時,我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的.作文是否太好了,太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時,我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過,仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當(dāng)時,我得到了快樂的榮譽,這是我值得高興的一點。當(dāng)我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時,我決得別人寫的文章比我好多拉,同時我也在別人的文章里穴道了許多知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好......

  作文!你雖然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時,我都會挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問別人怎么寫的時候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

  我明白快樂和煩惱是相對應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。

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