學(xué)習(xí)的作文大全5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
農(nóng)民沒有詩人的浪漫,更沒有明星的風(fēng)采;但是,農(nóng)民有種堅定的信念,用勤勞和汗水養(yǎng)育莊稼。不怕苦,不怕累。我就要做個農(nóng)民!做學(xué)習(xí)上面的農(nóng)民!用堅定的信念在學(xué)習(xí)上做刻苦的人!
記得古時候有個著名政治家孫敬,他便是學(xué)習(xí)上的農(nóng)民。開始由于知識淺薄別人都看不起他,使他下決心認真讀書,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚地讀書,常常廢寢忘食,他晚上學(xué)習(xí)的時候,有時疲倦得直打瞌睡。 他怕自己會一不小心睡著了,浪費掉讀書的時間,就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭系在頭發(fā)上。每當(dāng)讀書想睡覺了的時候,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛,便馬上就清醒了,沒有了睡意,再繼續(xù)起來讀書學(xué)習(xí)。
孫敬就是這樣如此堅持不懈,用堅定的`信念去學(xué)習(xí),每天晚上承受著痛楚,卻沒有放棄,最終成為了著名的政治家。而我,雖然無法做到孫敬這樣子,但我也可以時刻提醒著自己:就這樣把這自習(xí)課的時間浪費掉嗎?就這樣什么都不復(fù)習(xí)而與同學(xué)拉開距離嗎?就這樣讓父母失望嗎?
答案:不,不會。我是不會就這樣放棄的!我要努力!
我時刻提醒著自己,讓自己充滿動力,就會有心思放在學(xué)習(xí)上了,就不會再想做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。就不怕學(xué)習(xí)上面的困難,就會堅持學(xué)習(xí),不放棄!我要如此學(xué)習(xí),做一個出色的學(xué)習(xí)農(nóng)民!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天,我去學(xué)畫畫,這可是我第一次學(xué)畫畫。我們的老師是伍老師。上課了,伍老師給我們一張很大很大的紙,讓我們想畫什么就畫什么,我畫的是小朋友和媽媽看星星。我很快就畫好了,老師說:“交卷了”。我馬上把畫好了的畫交了上去。老師說:“你畫的天空畫的`很好看,如果能把人畫大點就更好了。”我說:“好,今后我一定把人畫得更大!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我從小就愛畫畫,我在網(wǎng)上看過許多名人的畫,他們的畫龍飛鳳舞,如龍升虎躍/筆走龍蛇。那展翅欲飛的雄鷹就像真的一樣,像是凝望著藍天,想在那里自由自在的飛翔。那副唐伯虎畫的梅花像就像是真的梅花,不,準確地說那就是一朵最鮮艷的梅花,在旁邊的白雪襯托下像一只頑強的生命。就像真的更使我心向著畫畫。
我對媽媽說:我長大后要當(dāng)個畫家,畫許多的好看地畫。媽媽說:好啊,你長大后,畫的那些畫,我都會欣賞的。我興高采烈,可能認為我很棒。媽媽說:但是,你要好好努力,要謙虛的請教別人,認真地畫好每一福畫,我會看你學(xué)的怎么樣的。我點了點頭:我一定會畫好畫的。
我記住了媽媽的話,回到學(xué)校后,我報了美術(shù)特色班,專門學(xué)習(xí)畫畫。課堂上,老師耐心地給我們講解一些畫畫的技巧,老師對我們很好,給我們講解畫風(fēng)景和人物時注意的要點,還畫了幾幅漂亮的.畫,讓我們臨摹,增長我們的水平,老師還對我們這些剛開始學(xué)畫畫的同學(xué)都進行了照顧。還讓一些畫畫水平較高的大哥哥為我進行輔導(dǎo)。我把一些什么畫人物時先畫哪個部位的問題和應(yīng)該涂什么顏色的問題都問了一遍。大哥哥們非但沒生氣還很認真地對我進行耐心的回答,還問我還有什么問題需要提問。
這樣,我的繪畫的水平越來越高,到最后,我的其中幾幅畫還受到了老師的稱贊。我打心里去都很感謝老師的栽培和同學(xué)的照顧。要不是他們,也沒有我的今天,雖然繪畫很辛苦,但我有老師/同學(xué)的幫助/我一定會努力的。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
從一生下來,我們就要接觸語文。上小學(xué)時,也沒人會去注意語文,我一直以為:語文是最容易學(xué)的學(xué)科,也是最無聊的學(xué)科!直到我進了南外的初一。
一開學(xué),語文柳就給我們約法三章,比如說:一周之內(nèi)要完成3篇摘抄,每周寫隨筆,課前中要提供每日一字以及一篇等等,于是在一周又里我們忙語文忙的樂此不疲。
課前演講——:笑聲、、知識
課前演講是每一門學(xué)科都要的(基本上),但我認為語文的演講最有趣,也是最增長我的見識,最能提高我寫作水平,增強我的解析能力的。記得周三,小悅走上講臺,寫出古文中的“嘉”字讀音時,大家頓時哄堂大笑,小悅有些不知所措,瞪著眼睛望著將臺下的同學(xué)們,原來,在古代“嘉”讀“ga”,同學(xué)們在底下大叫:“嘎,嘎,嘎,哈哈哈……”,還有的在一旁不言不語,咧著嘴裝大小姐一副很秀氣的的樣子,實際上心里早就笑攤了,我不管三七二十一,笑得從椅子上滑了下去,兩肩一抽一抽的,倒像在哭,瞇起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的樣子,我后面的男生笑得將頭仰到了后面與他后面的人撞了個正著,說也奇怪,那男生也不生氣,撲到前面繼續(xù)狂笑……此時的小悅自信從高峰落下了深谷,呆呆的'望著狂笑的我們,要不是柳老師阻止了我們,恐怕我今天會笑到斷氣,心里想:原來語文也能學(xué)的這么快樂啊。語文的是多么絢麗啊!
課后——關(guān)鍵詞:體會、人情味
上完總要布置語文作業(yè),柳老師布置的作業(yè)可不平常,作業(yè)本的也比它的本身內(nèi)容吸引人得多,這提高了我做語文作業(yè)的興趣。當(dāng)然,還有一個原因,那就是柳老師很能理解我們。記得我前面說過,一開學(xué),語文柳老師就給我們約法三章,每星期都要寫三篇摘抄,有時候,數(shù)學(xué)英語的作業(yè)多了,我們總要抱怨一番,我的好也時常皺著眉頭找我訴苦,要么就埋頭苦干。有天中午,我與柳老師原來的學(xué)生交談了起來,那位姐姐一提柳老師就興奮,眉飛色舞地告訴我和同學(xué):“柳老師的作業(yè)實際上是年級里所有語文老師中布置得最少的!”“!”我同學(xué)瞪大雙眼,張大嘴,看起來驚訝極了,我則埋頭吃,沒把學(xué)姐的話當(dāng)回事。后來的家長會后,很感動的對我說:“你知道嗎?其實,你們的作業(yè)算少的了,老師都沒讓你把美文抄下來,因為1、你們作業(yè)本來就多,柳老師不想再給你們添負擔(dān)了,2、柳老師認為抄了也沒用,不如真正去體會文章,有更多感悟!蔽一叵肫鹉翘鞂W(xué)姐的話,也大大的感動了一番:柳老師是個多有人情味的老師啊!柳老師萬歲!
這星期,我漸漸習(xí)慣了學(xué)習(xí)語文新方法,也有了學(xué)習(xí)語文新感受,那就是:我們學(xué)語文是為了自己將來精彩的,能對、對身邊的人和事多一份體會感悟和理解。其實認真對待它,它也沒那么可怕,所以好好學(xué)吧,加油,語文;加油,大家!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真,她繼續(xù)說:
“媽媽準備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語!
“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼⒄f著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的'腳上,可是你一點反應(yīng)也沒有,還是那么認真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”
“十分鐘過去了,半小時過去了,你越學(xué)越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認真呀!’你竟然嚇了一跳!
我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級英語,我希望通過努力爭取考出來!
媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!