學(xué)習(xí)的作文【通用5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
他，為了人民，捐出了自己鮮紅的血液；他為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的活雷鋒——郭明義。
郭明義是個當(dāng)代的活雷鋒。在每一個崗位上，郭明義都干得非常出色，入伍第二年就被評為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年，但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們：要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為，時刻準(zhǔn)備著，為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員，才真正展示了我們民族之魂，對祖國的.愛。
郭明義義務(wù)獻血六萬余毫升，相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗。他還發(fā)起七次無償獻血的倡議，約有600名礦業(yè)職工參與，累計獻血15萬毫升。
學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻的精神；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的“郭明義”！
現(xiàn)在，中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾；抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長隊是社會的公民……這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會，支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們！
那么，我，一個少先隊員，是否也該行動起來了呢？
我向一個乞丐捐出自己的零花錢；我在公交車上站起身來；我扶起老人走過馬路……當(dāng)媽媽埋怨我把錢給了乞丐，說我太傻時，我總是想：郭明義同志的工友生病了，不也捐出了自己醫(yī)�？ㄉ纤械腻X嗎？這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好！現(xiàn)在和諧的社會，需要的是人與人之間的關(guān)愛，需要的是無私的奉獻！
我覺得郭明義這種默默為人民無私奉獻的精神值得大家向他學(xué)習(xí)！！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。
期中考試以后，我自以為自我十分幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了誰叫我平時不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自我的成績自我明白，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學(xué)，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不明白自我在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不明白自我在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不明白一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自我寫寫，好像自我當(dāng)一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天明白，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自我不用功呀！
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下悲哀的眼淚，因為我是她的'期望，她的驕傲，她的精神支柱。但是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自我真的不就應(yīng)讓他們那么失望，那么悲哀，那么落淚。從此刻開始，我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自我的父母也能夠在家長會上抬起頭來�？�。唉，這一次可就要露餡了！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
話說自從期中考試過后，老媽親自為俺準(zhǔn)備了一個“糾錯本”，并且還“親自”在糾錯本的扉頁為俺寫了一段隨筆（媽媽的隨筆太多了，坐在床上一會兒隨筆就寫好了），相信您看了老媽的隨筆也會“內(nèi)疚”的。于是，俺也痛下決心，決定拿出實際行動查漏補缺，迎頭趕上！現(xiàn)在的糾錯本名副其實，語數(shù)英三科的難題和錯題都在那里“集合”。還別說，自從有了這個糾錯本、難題本，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)可是步步提高哦！
數(shù)學(xué)方面多努力
說起數(shù)學(xué)，我還真是有話和博友們說呢！最近，數(shù)學(xué)老師測驗了我們第五單元的題，雖然比較簡單，但是分分重要，做錯一題至少要扣掉2分，最多扣掉9分！這次我可是真的“步步驚心”啦！考試成績出來后，雖然沒考100分，但是俺考了98分，比上一次進步了不少對吧~~為此，我還是很高興的！媽媽說，這就是進步！由于數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在課上說，要想考出好成績，就要練好計算。我想也是。于是，這幾天我做數(shù)學(xué)作業(yè)時都是“步步小心”——全都是算數(shù)的。結(jié)果，破天荒的得了個100分！為此，別提我多高興了！媽媽為了訓(xùn)練我的計算速度和準(zhǔn)確性，還借鑒了一位優(yōu)秀阿姨的做法——快速算撲克牌的方法。去掉撲克牌里的“大小王”和JQK,然后把牌洗亂，再掐著表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字，直到熟練無比為止。（以我現(xiàn)在的水平，是有一點難度的~~），相信練熟了會對我的計算有幫助哦！
語文學(xué)習(xí)我能行
加入校訊通后，我的寫作水平的確提高了不少，語文綜合能力也提高了一些。但是，課本是一點也不敢含糊的.。語文課文我是篇篇背誦，無論長短，“一視同仁”，并且保證在給老師背的前三名。生字詞的書寫做到一絲不茍，不出一點差錯。慢慢地還掌握了歸類學(xué)習(xí)的方法：比如以前修改病句一直找不到入手的方法，胡亂闖了得了！現(xiàn)在，我可是掌握住了“竅門”的哦！不就是那么幾種病句模式嗎？——有的病句缺少主語，還有的是沒有后面的搭配的詞，有的是詞語用的不當(dāng)，有的是詞序前后順序顛倒……只需要認(rèn)真讀題，對癥下藥就好了；這是一方面，再一個是閱讀短文，我想：首先要仔細地閱讀短文內(nèi)容，至少要讀三遍，然后再看問題，學(xué)會從文中找答案；還有閱讀方面，目前，我都是看一本書，用筆畫好詞好句或好段，要么就摘抄到一個小本子上�？吹矫嗣院退渍Z我也會摘抄，做到日積月累，厚積薄發(fā)。我的語文也進步了不少呢！
英語學(xué)習(xí)不怠慢
說起英語啊，我真要和博友們分享一下呢！媽媽不知從哪又學(xué)了一招——用手機錄制、聽寫英語單詞。具體做法是：讓我自己讀英語單詞，然后邊放錄音邊聽寫，（也就是說，自己提問單詞自己默寫）第一天晚上讀10個單詞，然后放錄音聽寫；第二天晚上再加讀10個單詞，計二十個單詞，然后聽寫；第三天晚上再增加十個單詞，計讀三十個單詞，聽寫；第四晚上，把第一晚上的前十個“甩”了，再增加10個單詞，這樣以此類推，每天晚上保持讀、寫英語單詞30個（只有第一晚上和最后一晚上少于30個），每個單詞都會連續(xù)讀、寫三遍，像識記漢字一樣，符合“字不過三”的識記規(guī)律（媽媽說的）。現(xiàn)在我已經(jīng)自己讀寫了兩個單元的英語單詞，效果果然不錯！這樣一來既訓(xùn)練了我的英語單詞的讀，二來還可以“欣賞”一下自己的英語發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)，可謂一舉兩得哦！我還力求英語課文課課會背，現(xiàn)在我已經(jīng)會背3個單元了，還有兩個單元沒有背，我還要加油！每天在我睡覺前，媽媽都會給我放英語磁帶，讓我伴著那標(biāo)準(zhǔn)的英語讀音、優(yōu)美的歌曲和清晰的發(fā)音進入夢鄉(xiāng)；早晨，同樣的重播。因此，我的英語也進步很快！說來，還要謝謝媽媽的好方法呢！
縱然學(xué)習(xí)的道路上有許多“攔路虎”，但是，我相信：只要腳踏實地、步步精心，就一定能取得可喜的成績！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們20多年了，但是他助人為樂的精神一直留在我們的`心中。
其實我們每個人都能做雷鋒只要我們愿意從一點點小事做起，從身邊的其實點點滴滴做起。
我也做過這些事：上次我看見了一個小朋友焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我急急忙忙地跑了過去問他：“ 小弟弟你怎么了呀？”
那個小弟弟說：“我的一個小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀？”
我說：“當(dāng)然可以了！”
于是我就問他你剛做過了那里，他說你跟我來我?guī)闳ノ覄偛抛哌^的地方。我跟他走啊走忽然我看見了一個小熊掛件我馬上問他：“是不是這個。”
他看了這個小熊掛件連身說：“謝謝！ ”
我聽了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。
我現(xiàn)在知道了原來幫助別人是這么快樂我下次一定要多幫助小朋友甚至大人，因為這樣才能每天開開心心的過上每一天，讓世界充滿愛。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
人活在這個世界上，總會有一個目標(biāo)，或是一種安慰，或是一種牽掛，亦或是一種動力，但人們最終的方向總會奔向那個目標(biāo)。有的人，到達了終點;有的人，留在了起點上;有的人走著走著，走錯了路;有的人，在半路中就放棄了……
但人，有分努力的人，和不努力的人。努力的人，雖然不敢說能成就大業(yè)，但結(jié)局肯定是好的;不努力的人，雖然不敢說一定就會活的辛苦，就比如那些“富二代”、“官二代”，是他們的人生肯定是沒有意義的，沒有意義就沒有未來。
那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人，他們的人生，沒有未來。
現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”，網(wǎng)上就有人爆料說，這些“乞丐”才是真的隱形富豪，白天在大街上乞討騙取人們的同情心，從而騙取錢財，晚上就在各種場合過著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元，這些錢都是人們的同情心。
像這樣的“職業(yè)乞丐”，他們的人生是沒有努力，沒有貢獻的，也是沒有意義的，這樣的人生，沒有談?wù)撐磥淼?意義。他們不動手、不動腳也不動腦，只要厚著臉皮向其他人乞討，把其他人的努力而來的錢財占為己有，這種人，也是不努力的經(jīng)典代表。
還有那些作弊的，自己上課不認(rèn)真，沒有好好學(xué)習(xí)，卻總想著在考試要取得一個好成績，去跟父母要零花錢。所以，有了作弊的人。作弊的人，也許會向著美好的未來，但這其中肯定有許許多多的歧途，作弊之人往往會想著走捷徑，但人生沒有捷徑，于是便踏上了歧途。這樣的人生，也是沒有未來的。
總而言之，不努力的人，人生沒有意義，沒有意義的人生，沒有未來。未來，掌握在自己手中，掌握在努力的人，愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來，努力吧，向著更美好的方向，去努力吧!