學(xué)習(xí)的作文6篇（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
每當(dāng)老師談?wù)摰嚼卒h，我都會認(rèn)真地聽老師說，每當(dāng)同學(xué)們說到雷鋒，我都會仔細(xì)地傾聽著，每當(dāng)父母說要向雷鋒學(xué)習(xí)，我都會直直點(diǎn)頭。所以，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
·一天，我一邊唱著歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準(zhǔn)備喊那個小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 還有一次，在學(xué)校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學(xué)聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎么還沒來��？我看見剛剛和我聊天的.那個女孩的東西丟這了，這時(shí)的我跟加著急，頓時(shí)，我想到了一個好辦法，我把她的東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“非常感激你！”我沒有反應(yīng)過來，哦，因?yàn)樽蛱焱砩系氖�，我開心的笑了。
· 過了好幾天，我想到了，幫助別人真得很開心。“雷鋒，我要向你學(xué)習(xí)！”···
學(xué)習(xí)的作文 篇2
這學(xué)期即將過去，我在這學(xué)期里，學(xué)到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲！
在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧。這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識、估算及找規(guī)律，使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對有些應(yīng)用題的'解答，讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識，在生活中用處可大了！還有美術(shù)課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收獲吧！
在其它方面，我也有不少收獲。如：老師說我這學(xué)期膽子變大了，媽媽說我能干多了，懂事多了，奶奶說我會體貼人了……
哈哈！這學(xué)期我的變化可大了，下學(xué)期我就是個三年級的小學(xué)生了，我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
暑假里，我要每天讀書一小時(shí)。還要把一年級上冊到二年級下冊的英語復(fù)習(xí)一遍。
暑假作業(yè)，語文數(shù)學(xué)每天寫五頁，每天用鋼筆描字帖，五張。然后，預(yù)習(xí)三年級上冊語文和數(shù)學(xué)三——四單元。
積極傳博文，至少四篇博文以上我決定傳六篇博文。你傳幾篇博文呢？
我一定嚴(yán)格要求自己，督促自己做好每一項(xiàng)作業(yè)。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。你計(jì)劃了哪些呢？
學(xué)習(xí)的`作文 篇4
網(wǎng)上流傳著這樣一句話：不寫作業(yè)，母慈子孝，一寫作業(yè)，雞飛狗跳。我覺得這句話不是說學(xué)生不聰明，作業(yè)不會寫。問題的關(guān)鍵在于：我們學(xué)生學(xué)習(xí)上不自律，從而讓媽媽一看到我們糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)就忍不住生氣，發(fā)火。有時(shí)爸爸也加入，演變成三個人的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火升級。因?yàn)檫@件事，讓我這位未來的發(fā)明家苦惱不已。最終，我打算造一個不一樣的書屋，沒錯，就叫：自律學(xué)習(xí)屋。
這個學(xué)習(xí)屋很特別，學(xué)習(xí)屋的外形是一個球體，透明帶窗簾的玻璃房。這個玻璃上還有一張隔音膜，進(jìn)屋后，可以將簾子拉上。坐上按摩椅，眼前到處浮現(xiàn)出偉人的木雕和書畫。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)的地方，好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定會讓人受益頗深。
書桌就更特別了，各種學(xué)習(xí)用品整整齊齊地躺在書桌上。你可以自定一個學(xué)習(xí)的時(shí)間，然后許個小愿望，如：規(guī)定的時(shí)間里有認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以得到一個小獎勵：布娃娃或是一輛玩具小汽車。只要做到了，打開書桌抽屜，你想要的東西就立馬出現(xiàn)在你眼前了。如果你在中途玩起來，它會拉響警報(bào)：叮咚，你喜歡的小獎勵已消除一個哦！這個警報(bào)響后，相信你肯定又會認(rèn)真起來吧！書桌前，是一個聲控萬能書架，一本本書在書架上擺放得井井有條，需要的.書籍只要語音一聲就自動出來了。為了防止學(xué)習(xí)時(shí)一會兒去喝水，一會去上洗手間，學(xué)習(xí)屋還有一個設(shè)施，那就是洗手間設(shè)在學(xué)習(xí)屋里，而且是設(shè)定成休息時(shí)間門才能打開，學(xué)習(xí)時(shí)自動鎖定。喝水是自動機(jī)器手操作，它能識別你是真渴還是假渴，真渴才會遞水到你的手上哦。這樣學(xué)習(xí)時(shí)的一些拖延癥慢慢就改正了。
一天的學(xué)習(xí)任務(wù)一完成，學(xué)習(xí)屋將立刻自動變成歡樂的海洋。如果你喜歡玩具，它會變成玩具屋；如果你喜歡鮮花，它會變成鮮花屋；如果你喜歡游樂場，它會變成小小的游樂場；如果你喜歡。
你覺得未來的學(xué)習(xí)屋怎樣呢！你想不想體驗(yàn)一下？
學(xué)習(xí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，快樂的假期在歡聲笑語中結(jié)束了，新的學(xué)期，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期，我的語文、數(shù)學(xué)成績都不錯，就是英語不太理想。我想，這學(xué)期我應(yīng)該在英語方面再加把勁，多讀多記，把英語成績提高上去，爭取考100分。
上學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任給我的'期末評語是這樣寫的：“你思維敏捷，積極思考問題，發(fā)言大膽，學(xué)習(xí)成績拔尖，是同學(xué)們的好榜樣。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你把它消滅掉，爭取更好的成績。”雖然老師給予了我充分的肯定，但也指出了我的缺點(diǎn)──粗心。所以，這學(xué)期我決心把這個毛病改掉。我打算給自己準(zhǔn)備一個粗心記錄本。每次因粗心做錯一件事或一道題，都在本子上畫上一個小哭臉，讓它來嘲笑我。如果一天都沒有粗心，就畫上一個大笑臉，讓它來夸夸我。
希望這個辦法能幫助我改掉粗心的毛病，等學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，記錄本上只有笑臉沒有哭臉。
另外，我還想讓爸爸媽媽多帶我出去旅游，看看祖國的大好河山；多參加晚報(bào)組織的小記者活動；多發(fā)表文章，成為一名名副其實(shí)的小記者。
朋友們，讓我們向著新學(xué)期目標(biāo)努力吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會遇到一些困難。遇到困難時(shí)，只要肯動腦筋，就會化難為易。下面我給大家介紹一個學(xué)習(xí)上的小竅門吧。
有一次上完英語課，老師布置我們背誦一篇很長的文章，我心里愁得不得了：我對英語本來不拿手，還要背這么長的文章。這下真把我給難住了。
回到家以后，我馬上把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，接著就開始背英語，可是我怎么背都背不下來。我急得直嘆氣：“唉，這可怎么辦？”這句話讓媽媽聽見了，媽媽急忙走過來，問：“出什么事了？”“英語課文太難背了。”“我教你一個小竅門，保證能讓你輕松背下來�！眿寢屨f，“英語課文在背誦之前先要弄明白它的中文意思，然后分句來背，每背完三句再綜合起來背，這樣‘一步三回頭’就能很快背下來，而且不容易忘記�！蔽衣犕旰蟀胄虐胍�，用媽媽的辦法試了一遍，效果果然很好。從此，我用這個辦法背了很多英語課文，也背了很多語文課文，從中獲益匪淺。
在學(xué)習(xí)中，有許許多多這樣的.小竅門等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用這些小竅門來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)就會取得事半功倍的效果。
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