學(xué)習(xí)的作文(匯總8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
開學(xué)了,我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
早上6:00起床。讀半小時(shí)的'書
一個(gè)月要獲得至少兩面小紅旗,考試在前十名。
每次上課都要積極舉手回答問題。每星期至少有3次被老師表揚(yáng)。
作業(yè)字體工整,不馬虎。
每次考試的錯(cuò)題都要改正,10遍,要是不會(huì)的題要當(dāng)天找老師解決,不可以留著以后再改。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是期末考試門門在前10名!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
現(xiàn)在,我的字的美觀程度正在不斷變好,口語表達(dá)能力也在漸漸的提升。
今非昔比,是什么樣的做法讓我的能力有如此之快、之高的提升呢?
要說字美觀程度的變化,那得歸功于我爸,這事得從五年前說起:
當(dāng)時(shí)剛讀一年級(jí),由于之前是讀幼兒園的,所以剛換的新學(xué)習(xí)環(huán)境總會(huì)讓我有些不適應(yīng)。那時(shí)的我玩心還未收斂,野心仍在泛濫,所以寫作業(yè)和寫字總是草草了事。正在休假的爸爸見我如此放縱,于是就決心改掉我寫字不工整、馬虎的習(xí)慣。正是因?yàn)榘职终f的話每每都會(huì)做到;所以他每天有時(shí)間(我寫作業(yè)時(shí))就陪在我身邊,看著我一個(gè)個(gè)字認(rèn)真寫過去,若覺得寫得不好、不美觀,就用橡皮把字擦了,有時(shí)本子都有一處被擦破了,爸爸還是讓我繼續(xù)寫。知道爸爸的性格。為了讓手輕松一點(diǎn),我后來每次幾乎寫得很認(rèn)真。日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)爸爸上班時(shí),我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不管有或沒人看著我,我都寫得很認(rèn)真。正是如此,才造就了我現(xiàn)今字的美觀程度在班上數(shù)一數(shù)二。
而我口語表達(dá)能力卻不是拜家長(zhǎng)所賜。
因?yàn)槲疑眢w在小時(shí)候不硬朗,隔月就生病。所以為了打發(fā)在家休養(yǎng)的時(shí)間,我就會(huì)收看電視節(jié)目,一向酷愛聊天的我喜歡看訪談?lì)惖?節(jié)目,隨著年齡的逐步增長(zhǎng),我看節(jié)目時(shí)注意力慢慢轉(zhuǎn)移到主持人的口齒上了。在30多分鐘的時(shí)間內(nèi),主持人為何能流利的讀出上千字的拗口的稿子?他們一定是練過的。于是,我也效仿主持人在家辦起了“節(jié)目”,而我的朗讀能力卻不讓“聽眾們”勸說。因此我每天早上也讀、背;晚上就去請(qǐng)教家長(zhǎng),從他們那兒我知道了令人比較興奮、歡悅的段落或令人心潮澎湃的句子應(yīng)當(dāng)大聲的、帶著歡悅的口氣、滿腔的熱血去讀;而令人悲傷或不好的消息時(shí)就要用緩慢的語調(diào)去讀、用低沉的聲音去讀。
正是如此的努力,為我之后在臺(tái)上的演講奠定了基礎(chǔ)。使我不會(huì)再慌張,語調(diào)也盡如人意。
今非昔比,我在這兩方面都有了較大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
度過了那么多個(gè)春秋。似夢(mèng)似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時(shí),我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。
那時(shí)我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠(yuǎn)及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會(huì)流回眼眶?墒恰獪I還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個(gè)現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在;蛟S我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢(mèng)魘一般折磨著我。我從睡夢(mèng)中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉。咳咳。我咳嗽一聲,望著深藍(lán)的天。再次沉浸恐怖的'夜夢(mèng)。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負(fù)的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評(píng)。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績(jī)真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們?cè)谝雇砝锸炙岬母惺堋?/p>
我在這里只想說一句:若是中國(guó)真想要長(zhǎng)久,那么教育制度必須要改革
學(xué)習(xí)的作文 篇4
優(yōu)等生和學(xué)困生的差距是在假期里拉開的。我為了向優(yōu)等生沖刺,我特意制定了寒假的.學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、每天早上起床背半個(gè)小時(shí)《弟子規(guī)》或《三字經(jīng)》。
二、每天描一課字帖再練一頁字。
三、每天下午做語文、英語、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各三頁。
四、每三天寫一篇作文,記下自己的所見所聞。
五、每天晚飯后騎自行車或鍛煉身體,睡覺前和媽媽共讀一個(gè)小時(shí)課外讀物。
以上是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
吃過晚飯,走進(jìn)自己的房間,輕輕地關(guān)上門,打開臺(tái)燈,拉上窗簾,坐在椅子上,于是就又開始了我的夜晚生活。
望著書桌上那一摞厚厚的書,什語文資料,什么數(shù)學(xué)試題,什么英語專項(xiàng)實(shí)踐……多的數(shù)不清。順手拿來一本數(shù)學(xué)試題,看到上面密密麻麻的數(shù)字,頭腦頓時(shí)變得那樣的遲鈍,于是便把數(shù)學(xué)試題扔到了一邊,又拿來一本英語專項(xiàng)突破,翻開幾頁,看到上面的那些語法,感覺竟是那樣的無聊,便又拿起語文資料,看到上面有幾則笑話,如果是在平時(shí),一定會(huì)笑得我肚子疼?墒墙裉煳覅s覺得這幾則笑話根本就沒有什么好笑的。
我又打開書包,拿出了作業(yè)本,想寫點(diǎn)作業(yè),可是翻翻作業(yè)本,拿起筆來,盡管時(shí)間一秒一秒的'溜走,我的本憶上卻很長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到一個(gè)字?粗且淮蟮淖鳂I(yè),我竟然有勇氣不做了。大概是因?yàn)榻裉焓切瞧谝坏耐砩习桑?/p>
我站起身來,推開椅子,拉開窗簾,打開窗戶。晚風(fēng)輕輕地吹著,感受著陣陣的涼意。我抬起頭望著天空,滿天的繁星是那樣的明亮,給漆黑的夜晚增添了一些光明。
突然,我看到一顆流星在我的眼前飛過。聽姐姐說對(duì)著瀏覽許愿,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是我就對(duì)著瀏覽說出了我的愿望。但是我也知道,它也不過是一種說法而已,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,還要靠自己的努力和拼搏。
我關(guān)上了窗戶,又一次拉上窗簾,爬到了床上,縮進(jìn)溫暖的被窩,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
在學(xué)習(xí)的生涯之中,有許多令人傷心難過的事情。有的時(shí)候會(huì)自己一個(gè)坐在那里忍不住哭,這其實(shí)不是懦弱,這是自己內(nèi)心的發(fā)泄。肯定心里急啊,看到那些班里的學(xué)生你追我趕的都在自己的前面?吹侥切┛己猛瑢W(xué)臉上的笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵著,被學(xué)生圍著。這也許是每個(gè)學(xué)生最高的愿望,當(dāng)然也是我的最高愿望。但是這對(duì)于我來說,也不是那么感覺極其重要了。但是對(duì)于現(xiàn)在的妹妹來說,對(duì)于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾說過,這段時(shí)間身為初三的妹妹提前去學(xué)校上課去了。但是昨天晚上,一向?qū)?shù)學(xué)害怕的她居然拿著課本找我,讓我給她預(yù)習(xí)明天的課程?上攵枪淖懔硕啻蟮'勇氣,才準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她學(xué)的是一元二次方程,對(duì)于這個(gè)方程我教它的概念。但是妹妹明明說,她明白了,但是她不會(huì)運(yùn)用。她有的時(shí)候只能想到一個(gè)方面,這對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇渴墙^對(duì)不允許的。然后我給她一個(gè)個(gè)耐心的講解著,然后自己出了一道題,讓她解答,誰知,她的睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什么時(shí)候她居然哭了。后來再給她講解方程的時(shí)候,她抱起書就大哭,我當(dāng)時(shí)蒙了。為什么會(huì)這個(gè)樣子,她哭著說,她一看到數(shù)學(xué)就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什么時(shí)候,你看到數(shù)學(xué)想笑的時(shí)候啊,你就成功了。你要記住,其實(shí)解數(shù)學(xué)題也是一種享受,當(dāng)你把數(shù)學(xué)題解出來的時(shí)候你就感覺自己超級(jí)偉大。那晚我對(duì)她說了很多,對(duì)她說了,你現(xiàn)在哭的越多,你以后就會(huì)笑的越多。然后你就一步步逆襲,成績(jī)會(huì)上升。
是啊,初三是個(gè)很累的日子,會(huì)流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會(huì)隨著努力,前進(jìn)。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
學(xué)習(xí)是一生都在做的事情,學(xué)習(xí)是終生的,只要你注意發(fā)現(xiàn),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。
我以前不愛學(xué)習(xí),雖成績(jī)突出,但總是貪玩,我很驕傲,總是貪玩。
直至小學(xué)四年級(jí),老師給我們上了一課《為中華之崛起而讀書》看完這篇文章的內(nèi)容,我心里震撼了一下。老師上完這篇文章,我心里對(duì)這篇文章有了更深的`領(lǐng)悟。
魯迅的“為中華之崛起而讀書”對(duì)我的影響升大,之后,我懂得了,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富。新中國(guó)的繁榮時(shí)代掌握在我們這些祖國(guó)的花朵手里。新時(shí)代的我們,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),為新中國(guó)開展美好的未來。
七年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面還多人的成績(jī)都比我好很多,曾經(jīng)的我認(rèn)為,我就是好厲害的,可是,我發(fā)現(xiàn)比我厲害的人很多,我想到了“人外有人,天外有天”原來我一直是坐井觀天的青蛙。
第一個(gè)學(xué)期下來了,我的成績(jī)沒有達(dá)到像以前一樣年級(jí)第一,而是排到了年級(jí)第三,我好難過,趴在桌子上大哭,我的姐姐沖過來拉起我:“哭什么哭!你就那么弱不禁風(fēng)嗎?你以前的銳氣,以前的驕傲去哪里了?他們比你厲害,你不會(huì)比他們更上一層樓嗎?你不會(huì)比他們更努力嗎?”我突然不哭了,我知道我該做什么了。
開學(xué)以后,別人在玩耍,我在做功課,別人在聊天,我在學(xué)習(xí),別人晚上在美夢(mèng),我在熬夜做功課。終于,我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,成績(jī)出來后,我考到了年級(jí)第一,和第二名拉開了很大的距離,我很開心,抱住姐姐歡呼,姐姐撫摸著我說:“加油!不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”
現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,我懷念以前,現(xiàn)在我的成就我要感謝我親愛的姐姐,如果不是她,我就不會(huì)坐在高樓大廈里。
學(xué)習(xí)需要自身的努力,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
不知不覺第二次月考至今已有三個(gè)星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時(shí)間也不剩一個(gè)月。接下來我要跟大家分享的是一些學(xué)習(xí)心得。
我認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)要具備三點(diǎn):1.適合自己的學(xué)習(xí)方法;2.好的學(xué)習(xí)心態(tài);3.勤奮。
第一:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。我也有一個(gè)習(xí)慣——復(fù)習(xí)時(shí)用列提綱的方式去復(fù)習(xí),起碼這樣會(huì)更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)流程,說起來容易可是真正堅(jiān)持下來的又有多少,而我也會(huì)時(shí)不時(shí)偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會(huì)給你的學(xué)習(xí)上帶來很多幫助:預(yù)習(xí)能輔助你上課時(shí)更容易去理解;老師上課傳授的'內(nèi)容還是占重點(diǎn)的大部分,認(rèn)真聽課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容,梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運(yùn)用,所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式,這樣會(huì)給學(xué)習(xí)帶來很多的方便。
第二:面對(duì)學(xué)習(xí)的不順就像面對(duì)人生的困境一樣,需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄學(xué)習(xí)了;有些同學(xué)因?yàn)楹贸煽?jī)而過分自負(fù),不屑于他人,不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人;有些同學(xué)會(huì)把考試的失誤遷就于老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自于自己的問題,自己到底有沒有去努力適應(yīng)過、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問題。樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、積極提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓你學(xué)得開心學(xué)得更有意義。
第三:學(xué)習(xí)需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績(jī)。比方說我,我沒有像重點(diǎn)班同學(xué)的優(yōu)秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補(bǔ),促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學(xué)生沒有笨學(xué)生。我相信只要你有努力去付出了你就會(huì)有好的收獲。
好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實(shí)際的事情,千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說等等荒廢了學(xué)業(yè)。
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