（熱）學(xué)習(xí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間期末來了，將要考試了，但這意味著我將要升學(xué)了，這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習(xí)大計(jì)劃。
數(shù)學(xué)對于我來說是強(qiáng)項(xiàng)，但為了不驕傲、不粗心，我還是要好好復(fù)習(xí)一下，我要將知識(shí)集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn)，好好總結(jié)，并歸納在一個(gè)本子上，幫助加強(qiáng)記憶與應(yīng)運(yùn)。這不，剛幾天已經(jīng)抄了大半本了，厲害吧！
語文復(fù)習(xí)不能像數(shù)學(xué)一樣抄一遍，那樣就要累死了，語文要計(jì)劃，我準(zhǔn)備把語文書上的`詩、詞、必背課文背一遍，將詞語盤點(diǎn)聽寫一遍，日積月累默寫一遍，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了，多讀課外圖書，增強(qiáng)閱讀寫作能力。練習(xí)是檢驗(yàn)書本知識(shí)最好的方法，要多做習(xí)題。
英語我最拿手，復(fù)習(xí)就簡單些，只需將老師歸納出的問答聯(lián)系與知識(shí)集錦上的七大時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一遍就OK了，簡單吧！
好好復(fù)習(xí)、好好考試，我一定要上一所好初中。至于副課，比較簡單，不用復(fù)習(xí)太多，只需將復(fù)習(xí)題理解、背會(huì)，嘻！再看看復(fù)習(xí)題，媽呀！成書了，好厚！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天，媽媽說： “女兒，不如我給你寫一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！”我回答說：“好的`，媽媽�！�
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、數(shù)學(xué)語文寒假作業(yè)每天寫6頁。二、隔一天寫懷篇日記。三、每天早晚各閱讀20分鐘。四、把數(shù)學(xué)單元檢測的錯(cuò)題抄一遍。五、晴天時(shí)每天戶外活動(dòng)2小時(shí)。
我暗下決心，一定要按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃把作業(yè)寫完。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
流逝的歲月里，時(shí)光是個(gè)孩子，像風(fēng)一樣，在微笑中散去；卻又像太陽一樣，留下點(diǎn)點(diǎn)余熱......
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間流逝，抬眼望去，幼時(shí)的歡笑已不在身邊？朋友？已各奔東西；老師？已重新回到新的工作中；而我？要努力地學(xué)著去適應(yīng)新的生活！
面對身邊@一切的改變，連我自己都感覺到不可思議。
第一周：
初中可真不是好玩的東東，“7個(gè)學(xué)習(xí)伙伴“整天圍著我旋轉(zhuǎn)，可憐我的腦袋，連一刻休息的時(shí)間都沒有。一天24小時(shí)，圍繞著上學(xué)，吃飯，睡覺忙得不亦樂乎，居然連我寫日記的時(shí)間都不留給我~！一個(gè)星期下來，整個(gè)人都快成黑炭了，足足瘦了3斤呀~我的媽呀，這怎么行？簡直是魔鬼的生活嘛！真希望時(shí)間可以快點(diǎn)過去啊~哎，現(xiàn)在才感覺，小學(xué)的生活真幸福呀！好想好想回到過去哦~
周末：
盼呀盼呀~好不容易才把周末給盼來了。本想趁著周末的時(shí)間好好的休息一下，可是那一堆堆可惡的作業(yè)，卻像天一樣壓了下來，讓我喘不過氣來--語文數(shù)學(xué)英語地理歷史生物。one。two。thess。fouy。five。暈暈暈天呀，這不是要活活把我壓死嘛哎！
第二周：
兩天的周末都還來不及放松放松就又要開始學(xué)習(xí)了，一想到學(xué)習(xí)，我就開始頭暈，這可不是我的一貫作風(fēng)呀？？以往的我，再多的.作業(yè)也不怕，三下五除二就OK拉�？涩F(xiàn)在，想都不敢想啊。忙忙碌碌地，這個(gè)星期又過去了。疑？真是怪了，感覺這個(gè)星期怎么過得比飛還快呀？
第三周：
從開學(xué)到現(xiàn)在，兩周的時(shí)間過去了，漸漸的熟悉了現(xiàn)在的生活，雖然很忙，很累，但似乎比以往來得充實(shí)~我開始嘗試著接受身邊的一切，打開心扉，感覺好舒暢，一切感覺都那么的美好！
過去的始終要過去，每個(gè)人都要面對未來。曾經(jīng)可以是美麗的回憶，卻無法阻擋時(shí)光前進(jìn)的道路。
敞開心扉，讓未來更加的美麗，讓生活變得多姿多彩！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
“雛鷹爭章”活動(dòng)的各位評委老師，今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學(xué)，我相信這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>
周芃暄長得胖胖的，但眼睛忽閃忽閃的，看上去很機(jī)靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢？這件事就要從三年級說起了。當(dāng)時(shí)，他就非常愛讀書，有一次，巫永杰帶了一整套數(shù)學(xué)故事書到學(xué)校來看，周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐后地去借，巫永杰借給他們后，不到三天，一本書就給他消化了，兩個(gè)星期不到就全部看完了。記得還有一次，他從教室后面的圖書角拿了一本書，正在全神貫注看書時(shí)，有同學(xué)叫他去老師辦公室，他聽后，慢慢地走了出去，可手上還是拿著那本書，走著走著，忽然肩膀碰了一下墻，他還以為自己撞到了同學(xué)，連忙說了好幾聲對不起，其他同學(xué)看見了，都“撲哧”一聲笑了出來，他聽見旁邊的.人笑了，看了一下，才恍然大悟，原來自己撞倒了墻。
因?yàn)榭磿朊裕覀儍蓚�(gè)好朋友還鬧過矛盾呢。有一次，我跟他說話，他忽然來了句“你真是笨吶！”我聽了，立即火冒三丈，氣沖沖地說：“你干嘛罵我？”說完，我就走了。直到下午放學(xué)后，他才來向我道歉，周芃暄說“對不起，早晨我在讀書是講的，不是說你，而是說書中的人！”我才知道，原來是我錯(cuò)怪了他。我們這對好朋友又和好了。
評委們，你們是否同意把閱讀獎(jiǎng)?wù)陆o閱讀小能手——周芃暄呢？
8愛看書的同學(xué)們
學(xué)習(xí)的作文 篇5
篇一：努力學(xué)習(xí)的作文
我們往往都在羨慕有好績的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì)說：“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他。”這個(gè)人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的努力，如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績，而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上，當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個(gè)人最認(rèn)真，全身都濕透了。我就去問教練這個(gè)人是誰，教練說：“他是隊(duì)長，姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的`一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊(duì)中的好榜樣�！�
我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神，我每天都是這樣佩服，沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊(duì)長黃征雄，我問他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力�！�
第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我照著這一個(gè)方法去練了，在不到半年的時(shí)間，我的成績提高了，而且當(dāng)上了隊(duì)長。當(dāng)上隊(duì)長以后，我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。
篇二：努力學(xué)習(xí)的作文
曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多。”
不同身份的人對時(shí)間的理解就不同了，對于醫(yī)生來說：時(shí)間就是生命，對于工人來說：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難，但是在知識(shí)的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習(xí)也行。
同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化，難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí)，如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”，對社會(huì)作出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉，我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，珍惜自己的時(shí)間，對你自己是有益的。
篇三：努力學(xué)習(xí)的作文
種子的責(zé)任是開花結(jié)果，園丁的責(zé)任是料理花園，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲。
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步，我們作為學(xué)生，理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的成功會(huì)令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定暫時(shí)的'目標(biāo)和長久的規(guī)劃，有這些作為我們行動(dòng)的指南，我們會(huì)朝這個(gè)方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家，倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時(shí)，中國該會(huì)多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)理想，我相信，這個(gè)理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會(huì)變得非常優(yōu)秀，會(huì)帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧，我們的明天會(huì)更好!
篇四：努力學(xué)習(xí)的作文
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運(yùn)，家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了。
誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個(gè)所以然，大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當(dāng)一個(gè)書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會(huì)開完，家長們相互通氣，媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚，因?yàn)槲沂撬?希望，她的驕傲，她的精神支柱�？墒牵揖褪悄敲床粻帤�，成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來。 績。唉，這一次可就要露餡了!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，他短暫的一生，雖然只有22年，卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思道道德豐碑。在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的活雷鋒。
宋金萍以前是一位普通的學(xué)生，她把老師當(dāng)做自己的娘，到20xx年，無微不至照顧她整整28年�；閹熒鷥H僅一年的時(shí)間，這位學(xué)生卻照料老師快百歲的高齡，即使老師耳背眼盲。自己年近七旬，但仍不離不棄。這個(gè)道德模范的靈魂里閃耀這雷鋒精神的.光輝。
就在前幾天，我看見一個(gè)人暈倒在地上，很多人圍在一起，大的打電話，有的問他需要什么，結(jié)果只是虛驚一場。那人只是暈車，想躺一下，沒想到他們誤會(huì)了。從這件小事可以看出人們的愛心。
只要有這一念之善，做一個(gè)有道德的人并不難。做了，周圍人就會(huì)高興，就會(huì)喜歡，就會(huì)能得到很多人的容納、支持、幫助，自己也就容易成功和快樂！
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文01-28
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：學(xué)習(xí)雷鋒01-26
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文06-22
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-09
(精選)學(xué)習(xí)的作文08-18
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23