(優(yōu))學(xué)習(xí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在我的世界里,沒有悠閑,只有忙碌。 ——題 記
看著面前如山的習(xí)題與試卷,我從最初的不滿,到現(xiàn)在的無動(dòng)于衷。 漠然地從中抽出一本,毫無意識(shí)地在手中舞動(dòng)。
今天有些奇怪,意識(shí)不自覺地脫離課本到了那遙遠(yuǎn)的天際之外。
天上會(huì)有多少星星?銀河系有多大?地球在宇宙又是怎樣的?……一個(gè)個(gè)地疑問冒出,卻又得不到絲毫回應(yīng)。 我嘆了口氣,將精神又集中在了面前的習(xí)題上。
卻沒有意識(shí)到,之前精神上的疲憊一下子消去了不少。 "禾木,陪我去玩會(huì)兒吧!"好友拉著我的手臂撒嬌地說。 "我的作業(yè)還沒有寫完,要不你來幫我寫?"我挑了挑眉,冷聲說道。
好友看著與之前已經(jīng)減少了十分之九,但還是如小山般的試卷,驚恐地看著,一邊雙腳不自覺得顫抖往后退著。 "那禾木,你繼續(xù)寫你的作業(yè)吧!我先去玩了!"好友一下子跑出教室,聲音隨風(fēng)傳到了我的耳中。我無奈地?fù)u了搖頭,手指飛舞著。 "對(duì)了,禾木。記得,累了,就停下腳步。那,我先走了。"好友跑回了教室,說了這句莫名其妙的話就走了。
今天不知為何,明明作業(yè)還是和以前的每一天一樣多,卻早已寫完了。
我看了看試卷,將它們整理好,放在了一個(gè)文件夾中。 馬上收拾好了書包,手表的指針指向了4點(diǎn)30.怎么辦?爸媽一般都是5點(diǎn)才下班。 突然間,我背著書包,迷茫地看向四周。對(duì)了,好友不是說停下腳步嘛,那今天正好有時(shí)間就聽一次她的話好了。
慢慢地,走在回家的路上,我新奇地朝四周看了看。
這條熟悉的道路,慢下腳步來卻截然不同。身旁的一切就像是一個(gè)全新的'世界,吸引著我的視線。 為什么會(huì)這樣?我不明所以地回了家。 次日下午,好友照樣問我"要不要休息一下?"半天沒有得到回應(yīng),失落地邁出教室。 夕陽下的學(xué)校,回蕩著一句"等我一下",隨后又寂靜了下來。
在之后的日子里,我一旦累了,就會(huì)想起好友的那句:累了,就停下腳步。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有一個(gè)學(xué)習(xí)小伙伴——黃達(dá)明。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長(zhǎng)著兩個(gè)會(huì)發(fā)光的眼睛。認(rèn)識(shí)我們的人見了,都說我們倆像一對(duì)雙胞胎,整天形影不離的。我們倆有著共同的愛好,共同的目標(biāo),連成績(jī)也不分上下,甚至長(zhǎng)得很像。
他做任何事都必須要得到一個(gè)滿意的結(jié)果,否則決不會(huì)善罷甘休的',‘不到黃河心不死’這句名言用在他的身上再合適不過了。就那一回,我去他家找他,開門的是他爸爸,他爸爸一見是我,說:“快請(qǐng)進(jìn),我們達(dá)明正在書房里為一道數(shù)智題而愁眉苦臉呢!蔽臆b手躡腳地來到書房。只見他頭上滲出滴滴汗水,眉頭緊皺,手里的筆在草稿紙上不停的寫著,時(shí)不時(shí)地抬起頭來思考一下,又低下頭繼續(xù)研究起來。我站了許久“怎么,遇到‘?dāng)r路虎’啦?”我問道。
他抬起頭,一見是我,身子一顫頓時(shí)高興起來,好像遇到救星一樣,說:“你什么時(shí)候來的?嚇我一跳,快過來,這題我怎么也找不到解題的思路!蔽易哌^去一看題目,也被難住了。于是,我們決定同心協(xié)力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著,盡管時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了,可還是一點(diǎn)收獲都沒有。我有點(diǎn)灰心,說:“做不出來,咱們看看答案,要不,咱們換一題做吧?”“不行,這本書的主編出此題困住我們,我就偏要做給他看,要知道‘世上無難事,只怕有心人’!
那天晚上九點(diǎn)多,我正在睡覺,接到達(dá)明的電話,原來是向我報(bào)喜的,說攻破了那道題。達(dá)明說得對(duì),只要我們努力去做,沒有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅(jiān)持不懈的精神。
達(dá)明不但做好他的每一件事,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然,一張紙從我們身邊飛過,拾起來一看,竟然是一張十元錢的紙幣。我說:“你不是要買一個(gè)玩具變形金剛嗎?十元錢拿去買還剩下五元錢呢!边_(dá)明聽了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來,說:“這樣不好吧?我們還是把它交給老師吧?”我猶豫了一下,有點(diǎn)不高興地說:“行,那就交給老師!庇谑,我們把這十元錢交給老師。
黃達(dá)明,你就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處,并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。
----陶行知
郵寄完學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告單,我的心猶如打翻了無味瓶。一個(gè)個(gè)普通不過的阿拉伯?dāng)?shù)字依舊赫然閃現(xiàn)在我眼前,有的昂首挺胸、神采飛揚(yáng);有的卻是愁眉苦臉、垂頭喪氣……那不就是一張張寫滿成功抑或失敗的面孔么?
可以想象,當(dāng)家長(zhǎng)們打開報(bào)告單的那一刻,又是怎樣的各具情態(tài),或欣喜、滿足且驕傲;或沮喪、失望且憤怒。而孩子們又該經(jīng)受怎樣一次身心的歷練?
在大勢(shì)鼓吹素質(zhì)教育的今天,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀皇窃u(píng)判學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)高中和一流大學(xué)只是為學(xué)習(xí)的佼佼者敞開大門。因此,應(yīng)試教育依然以不可遏制之勢(shì)高唱:分、分、分……學(xué)生的命根;考、考、考……老師的法寶。
無奈,是現(xiàn)行的教育制度!無奈,更是家長(zhǎng)、教師和學(xué)生的悲哀!
更為可悲的是,90后的一代是在怎樣的環(huán)境中成長(zhǎng)?
在貧困的山區(qū),外出打工是農(nóng)民致富的主要途徑,留守學(xué)生便成了學(xué)校的主流。長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛,足夠的零用錢扭曲了他們的價(jià)值觀。缺乏親情的孩子內(nèi)心蘊(yùn)藏著深深的期待,深深的呼喚!
在繁華的城市,鋼筋混凝土鑄造的高樓大廈,讓人們的呼吸日趨麻木;物欲橫流、私欲泛濫的'混濁空氣逐漸玷污了孩子們純潔的心靈。況且,兩輩人的疼愛集于一身,有幾個(gè)不是享受著皇帝和公主的待遇?他們眼里,所有的愛是理所當(dāng)然的索取,他們身上,缺少的是理解和寬容,是知恩、感恩的情懷。
面對(duì)這樣的環(huán)境,90后的一代如何健康茁壯地成長(zhǎng)?“在學(xué)校八個(gè)鐘頭,不抵外面一個(gè)鏡頭”的說法,更成為了不爭(zhēng)的事實(shí)!
網(wǎng)絡(luò),無疑是這一代所遭遇的最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,電子計(jì)算機(jī)給我們提供了無法想象的便利,成就了一個(gè)時(shí)代的輝煌。然而,這把雙刃劍又葬送了多少的莘莘學(xué)子?有的甚至走上了犯罪的道路。
如此種種,為我們敲響了警鐘:90后的一代,我們?cè)撊绾谓逃课覀冇帜茉鯓咏逃?——教他們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要教他們學(xué)習(xí)如何做人
學(xué)習(xí)的作文 篇4
黃雪不愧是我們班的班長(zhǎng)!她表現(xiàn)要好,上課認(rèn)真聽講,下課也認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),并且很愛讀書。
有一次,我們正在上課,黃雪的同桌一直在和她說話,她依然眼睛盯著黑板。但是她的同桌還是不依不饒的和黃雪說話。黃雪最后果斷地高高地舉起手,把她的同桌告了老師。黃雪肯定是不想讓同桌打擾她學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都帶著小零食,但是黃雪卻只帶了一瓶奶和幾本書。她一手捧著書目不轉(zhuǎn)睛的`看著,一手舉起奶瓶剛要往嘴里送……“啪”一聲,地上滿是奶。原來一位同學(xué)碰到了她。那位同學(xué)一臉茫然,“對(duì)……對(duì)不起!秉S雪大方的說:“沒關(guān)系!闭f完,又繼續(xù)看書去了。
還有一次,在放學(xué)的路上,黃雪手捧著書邊看邊走,有人不小心踩了她一下,她都不知道,還繼續(xù)往前走去。她還真是一個(gè)小書蟲。
黃雪是我好朋友,我為她自豪。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
大家好我在想,如果要是我有一臺(tái)智能學(xué)習(xí)桌該多好!
我想發(fā)明一種智能的學(xué)習(xí)桌。
你做做作業(yè)的時(shí)候,嗯哼,坐姿不錯(cuò),他會(huì)發(fā)出咚咚的聲音提醒你,讓你提醒你修改坐姿,你的握筆姿勢(shì)不對(duì),它也會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。
比如說你上電腦課的時(shí)候忘帶電腦了,但你的桌面上寫電腦兩個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)電腦,點(diǎn)擊電腦就可以用電腦啦,有就可以安心的上電腦課。
還有你上音樂課的時(shí)候,音樂老師要教你們彈鋼琴,然后你就在桌面上寫樂器兩個(gè)字,然后桌面上就會(huì)出現(xiàn)很多很多的樂器,你點(diǎn)擊鋼琴就可以彈啦。
還有上面上手工課的時(shí)候,你沒有帶美術(shù)工具,就在桌面上寫手工兩個(gè)字它就會(huì)出現(xiàn)很多東西,你點(diǎn)你需要的`東西,比如說:皺紋紙卡紙,折紙剪刀,雙面膠還有固體膠液體膠,點(diǎn)它就可以用了。
還有你上課的時(shí)候偷吃零食,他會(huì)發(fā)出叮咚叮咚的聲音,提醒你不要上課吃零食,下課有的是時(shí)間。
怎么樣?我發(fā)明的這個(gè)智能學(xué)習(xí)桌是不是很棒呀?你們喜歡不喜歡呀?我非常喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就不禁感慨萬分。
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼,小時(shí)候,聽雷鋒的故事,長(zhǎng)大后,做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個(gè)這樣的故事:
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的.?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
而如今,有多少人還能像雷鋒這樣呢?又有多少人做好事不留名,幾十年如一日的做下去呢?
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
在這陽春三月,學(xué)習(xí)雷鋒做好事的人越來越多,扶老爺爺過馬路,幫老奶奶提菜籃,學(xué)習(xí)上,幫助有需要的學(xué)……實(shí)質(zhì)上,雷鋒精神就是從平時(shí)的小事做起,腳踏實(shí)地,真心待人,并且持之以恒。為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神,都在給人們帶來溫暖和幸福。
只要把愛的春風(fēng)送給別人,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),甜甜把微笑帶給他人。
雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長(zhǎng),生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
語文是和我們聯(lián)系最為緊密的學(xué)科,從我們出生就時(shí)時(shí)刻刻接觸著語言文字,態(tài)度決定一切。想要學(xué)好語文,就要喜歡甚至熱愛它,否則,語文就變成一門枯燥無味的拉分學(xué)科。
語文的作用不言而喻,所以端正態(tài)度,培養(yǎng)興趣在我看來是學(xué)習(xí)語文的第一要素。要學(xué)好語文就要有自己的學(xué)習(xí)方法,以下是我給大家介紹的我的學(xué)習(xí)方法。
1、多看:就是要多看課外書籍,從而豐富了自己的詞匯和開拓了自己的視野。
2、多讀:就是要多讀課文,對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對(duì)掌握課文是非常有利的`。
3、多寫,就是要多寫作,提高自己的寫作水平。
4、多思:在背書的同時(shí),也要進(jìn)行思考,思考這個(gè)句子的意思。
5、多練:可說是幫助記憶的好方法,同時(shí)也可以擴(kuò)展你的知識(shí)面。
6、多問:在學(xué)習(xí)方面,有不懂的問題就要善于向他人請(qǐng)教,要做到不恥下問。
在語文學(xué)習(xí)過程中,除了做到這“六多”,認(rèn)真聽課才是學(xué)習(xí)的核心。聽課時(shí)應(yīng)全神貫注,聚精會(huì)神,跟著老師的思路走,積極舉手發(fā)言。上課時(shí)不能開小差,切忌一邊說話一邊聽講。聽講時(shí)要注意記筆記,不要等老師說把這句話記下了才動(dòng)筆?傊,聽講要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法,但科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不止這些,大家應(yīng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
當(dāng)人們呱呱墜地之時(shí),就有了他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。父親的責(zé)任是為家庭撐起一片天;老師的責(zé)任是用知識(shí)灌溉棵棵幼苗;小草的責(zé)任是盡自己所能裝扮世界。而我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。
為什么好好學(xué)習(xí)是我的責(zé)任?因?yàn)樯頌槎皇兰o(jì)的中學(xué)生,只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才不會(huì)在新世紀(jì)的潮流中迷失自我。所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。只有這樣,我才能回報(bào)父母對(duì)我十幾年來的無私奉獻(xiàn)。不光是為了我的父母,更是為了我們偉大的祖國(guó)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以為了讓別國(guó)對(duì)中國(guó)刮目相看,承認(rèn)中國(guó)是最強(qiáng)的,我們必須要好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在的刻苦,是寬敞的大路,能送我們通往自己心中的成功之門;現(xiàn)在的優(yōu)秀,是有用的墊腳石,能夠讓我們與自己的理想更進(jìn)一步;現(xiàn)在的認(rèn)清責(zé)任,更是為了日后不會(huì)迷路,不會(huì)為了當(dāng)初的不努力而后悔。
放眼中華民族五千多年的歷史長(zhǎng)河,哪位有所成就、為國(guó)建功立業(yè)的人不是從小認(rèn)清責(zé)任,好好學(xué)習(xí),為日后的成功埋下基石。
清朝初期著名的史學(xué)家萬斯同,雖從小頑皮、貪玩,可在經(jīng)過閉門思過后終于認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,用心讀書,最終成為通曉歷史的著名學(xué)者,參與了《二十四史》之《明史》的編修工作
十二歲的周恩來,自小就知道自己的責(zé)任,當(dāng)老師提出“為什么讀書”的問題時(shí),他再也忍不住自己的愛國(guó)情懷:“為中華之崛起而讀書”,他深知自己的責(zé)任:好好學(xué)習(xí),將來要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
青春是支歡樂的歌曲,是激動(dòng)人心的比賽,是寫不完的熱情,是澎湃的'海洋,是五彩繽紛的調(diào)色盤……可這一切的一切,只有在認(rèn)清自己的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)的前提下,才會(huì)綻放出它應(yīng)有的光彩。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,親愛的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的新一代。好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)是我們的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,從此刻認(rèn)清自己的責(zé)任,向未來更加邁步吧。我相信,不久以后,滿載勝利與喜悅的船只會(huì)在責(zé)任海的彼岸向我們招手!
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我爺爺六十多歲,皮膚黝黑,臉上總掛著微笑。別看他年紀(jì)大了,可他那股愛學(xué)習(xí)的勁頭一點(diǎn)也不比年輕人差!
“人要活到老,學(xué)到老。”這是爺爺經(jīng)常念叨的一句話。所以,對(duì)于一些新鮮事物,爺爺總是愿意去嘗試。去年,爺爺聽說用電腦上網(wǎng)不僅可以看新聞,還能讀書看報(bào),便讓我爸爸教他。爸爸犯起了愁,他認(rèn)為爺爺一定學(xué)不會(huì)?珊髞,爺爺不但很快學(xué)會(huì)上網(wǎng),還自學(xué)了一些維護(hù)電腦的小知識(shí)。厲害吧!
最近,爺爺又迷上了玩微信。至于他怎么迷上了這個(gè),還得從幾天前說起。那天,出差在外的叔叔打電話著急要戶口本上的資料,讓我爸爸拿手機(jī)拍照后用微信傳給他。爸爸聽了,搖搖頭說:“我不會(huì)玩微信!”一旁的爺爺想了一會(huì)兒,說:“讓我來試試!敝灰娝弥謾C(jī)來到電腦邊,開始上網(wǎng)了解怎么用微信傳照片。不一會(huì)兒,爺爺就高興地來到客廳,拿出手機(jī)對(duì)著戶口本拍照,然后用手指在手機(jī)上點(diǎn)了兩下,就大功告成了。爸爸媽媽佩服地朝他豎起大拇指,問道:“您是怎么摸索出來的`?”“只要愿意學(xué)習(xí),沒什么難的。我先在手機(jī)上下個(gè)軟件,然后……”爺爺邊說邊拿手機(jī)給爸爸媽媽耐心地講解。后來,爸爸媽媽也喜歡上了用微信,都說用起來很方便。哈哈,這還多虧了爺爺!
這就是我那愛學(xué)習(xí)的爺爺,他讓我明白:只要愿意學(xué)習(xí),什么困難都可以克服。我要像爺爺學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子!
學(xué)習(xí)的作文 篇10
竅門?學(xué)習(xí)也要有竅門?
我本來以為學(xué)習(xí)沒什么竅門的,只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好,一有空就拿出來背啊背,所以以前語文考得特別好,數(shù)學(xué)考得比較差,我還想是不是因?yàn)樽约簺]有用功去背呢?
終于,有一天,老師對(duì)我們說:“學(xué)習(xí),是不能只依靠一種辦法的,要針對(duì)每門學(xué)科,“對(duì)癥下藥”。我頓時(shí)恍然大悟。
但是,我把語文。數(shù)學(xué)。英語三科的課本放在一起,仔細(xì)翻閱找找它們各有什么不同之處!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過一翻努力,終于讓我搞清楚了,我發(fā)現(xiàn)語文和英語的知識(shí)點(diǎn)多數(shù)是要記要背的,記下來了,再作進(jìn)一步理解,這樣知識(shí)才能學(xué)得牢固。所謂“一里通,百里明”,至于數(shù)學(xué)嘛!嘿嘿,把學(xué)習(xí)語文和英語的方法硬套下去當(dāng)然不行。因?yàn)檎Z文和英語的知識(shí)點(diǎn)多數(shù)都是從書本可以找到的,形式變化較少。而數(shù)學(xué)在記住主要的公式和計(jì)算原理之外,最主要的是靠理解。數(shù)學(xué)題型千變?nèi)f化,一定要先理解基本原理,然后進(jìn)一步思考,還要靈活變通。但是其中有一點(diǎn)是很重要的,那就是一定要細(xì)心!為這我還吃了不少苦呢!就是因?yàn)椴粔蚣?xì)心,做題目常常出錯(cuò)。我們老師常說的:“一子錯(cuò),滿盤皆落索”。只要有一步出了錯(cuò),下面的`也都錯(cuò)了。所以我總結(jié)出來學(xué)好數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是:“耐心,細(xì)心還要有恒心!毕鹿Ψ蛉W(xué)習(xí)是必要的,但是重要的還是講究方法。有了方法,才能學(xué)好,F(xiàn)在,我為自己能想通而感到高興,以后一定要好好的付諸行動(dòng)。其實(shí)不只學(xué)習(xí),生活中的每一件事情,都需要用智慧來解決,光靠“武力”是不行的。
學(xué)習(xí)?當(dāng)然要有竅門啦!
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