學(xué)習(xí)的作文7篇(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們班的達(dá)人有很多:有作文達(dá)人、作弊達(dá)人、體育達(dá)人……這個達(dá)人你見過嗎?
她是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人。
分,分,分,學(xué)生的命根;考,考,考,老師的法寶。數(shù)學(xué)考試真是要了我的命。一提到它,我的腦袋就大得要爆炸,恨不得穿越時空去翻看考試的答案,背下來,為數(shù)學(xué)考試下雙重保險。但這畢竟是不可能辦到的,唯一的方法還是那句話:沉著應(yīng)考、誠實(shí)答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進(jìn)入考場,心跳從沒下過一百八。再看她,洋洋得意,似乎考試這當(dāng)頭一棒,只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經(jīng)沙場的將軍,從容不迫地劃動鉛筆。時間過去了,煉獄般的.煎熬結(jié)束了,也不知數(shù)學(xué)王老師哪來的神力,卷子總是改得那么快,半天不到就開始報分?jǐn)?shù)了!包S古玥,100。”她又一次考了滿分,我可真夠羨慕的,學(xué)習(xí)達(dá)人非她莫屬。
別看她那么棒,其實(shí)她也是一位“立秋”達(dá)人,“立秋”就是out。也許是學(xué)習(xí)學(xué)得太過頭了吧,對于網(wǎng)絡(luò)、電腦她一竅不通,還一通電話打了過來,問我這個潮人怎么登錄班級博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我,感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說:“立秋!”既然她來問我這個veryin的潮人,我就回答她吧。經(jīng)過我一番苦口婆心的教授,她終于恍然大悟,學(xué)會了,掛了電話。雖然掛了電話,但我還回味無窮,感嘆:強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,優(yōu)中勝優(yōu)!原來黃古玥也不算一個“大百科全書”嘛,如果是也一定是老版的。
怎么樣,這個達(dá)人夠勁爆的吧?
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長方形,而且,每個角的`下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢!
我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。
自從這個文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在……
在一、二年級的.時候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在……
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”
一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩……還行!眮矶惚,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的……更不用說了。
我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去
因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問,我和老師一起來到了茶庵小學(xué),親身體驗了半天的小學(xué)生活。
進(jìn)入小學(xué)的大門,偌大的.一個操場,讓我興奮不已,鼓號隊的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動員進(jìn)行曲響起時,教學(xué)樓中走出一隊隊整齊的隊伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護(hù)送國旗、升旗敬禮、校長講話,短短的一個升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。
之后,我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動作,整齊的隊形,讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時,還驚奇:原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時,向陽育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。
大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時間很快過去,而我卻意猶未盡,對小學(xué)的生活充滿了憧憬。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我知道,媽媽小時候家里非常窮,讀書十分困難。但媽媽十分好學(xué),憑著一股“倔”勁,終于過上了好日子。
我總喜歡問媽媽她的學(xué)習(xí)生活是怎么樣的,可媽媽總是說:“你現(xiàn)在還小,聽不懂,等你大了一點(diǎn),我再告訴你!笨蓩寢層幸猓瑹o意中,還是說了一些。我能想象地出來,媽媽的學(xué)習(xí)生活是多么辛苦。
媽媽在中學(xué)的時候沒有地方住,就住在祠堂里,就是放死人牌位的地方,到了夜晚,可以想象的出,那里有多么的恐怖,可媽媽卻克服了這一點(diǎn)。媽媽一個星期以來,中午吃的都是食堂里的剩飯,菜也只有從家里帶來的`腌菜。晚上呢,就到相處的比較好的同學(xué)家去吃飯。那時侯家里根本就沒有錢,爺爺、奶奶辛苦地種田,好不容易才能供媽媽上學(xué)。至于什么零食、漂亮衣服等,對媽媽而言,根本就是渴望而不可及的東西,她能做的,只有拼命的學(xué)習(xí),想長大找到一份好的工作,改善自己的生活狀況。
大學(xué)了,學(xué)費(fèi)雖然只有30多元錢,可這差不多夠爺爺、奶奶一年掙的錢了。怎么辦?有多少是多少,還有的,就問同學(xué)借,可以想象,媽媽那時侯四處奔波,借到大學(xué)的學(xué)費(fèi)后,是多么的高興。終于上大學(xué)了,媽媽吃的,還是從家里帶來的青菜、蘿卜,有時候幸運(yùn),還能吃到土豆絲。穿的,依然還是破爛的布衣,媽媽做的,只有發(fā)奮學(xué)習(xí)。四年終于熬過來了,媽媽憑著優(yōu)異的成績,當(dāng)上了一名教師,生活狀況要好的多了。
媽媽的學(xué)習(xí)生活就是這么的辛苦,但憑著媽媽的好學(xué),和堅強(qiáng)的毅力,終于走出了鄉(xiāng)村?梢哉f,若不是媽媽當(dāng)年的艱苦奮斗,我現(xiàn)在恐怕還在田里幫媽媽插秧呢。
我們的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越,如果浪費(fèi)了,豈不辜負(fù)了上一代的心血?所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
從小我就很不喜歡運(yùn)動,自覺運(yùn)動神經(jīng)非常不協(xié)調(diào)。記得讀幼兒園時,媽媽為了訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,增加我對運(yùn)動的興趣,于是幫我報名參加直排輪的育樂營。我是既期待又怕受傷害,看別人迎風(fēng)奔馳的樣子好神氣,但是我自信心不足,很怕學(xué)不來。
第一堂課時,教練先教我們?nèi)绾未┖弥迸泡喰,光這個簡單的動作就花了我好一段時間,接著要學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳步,我常常重心不穩(wěn)而跌個四腳朝天。教練安慰我:“初學(xué)者都是這樣,只要多加練習(xí),慢慢就可以抓到平衡感了。”終于,我成功了,我可以輕而易舉的.站立著,心中的成就感隨之而來,我有信心一定可以學(xué)會直排輪。
果然在每一次的跌倒又站起來的過程中,我的腳步變得越來越輕松,也能更順利的往前滑行,滑行的距離也跟著拉長,甚至我還可以行進(jìn)自如的控制方向或轉(zhuǎn)彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過,風(fēng)吹來的感覺真舒暢,我學(xué)會直排輪了,心中興奮不已呀!
從此,我愛上溜直排輪,每當(dāng)空閑時,我就會請家人帶我學(xué)校的操場練習(xí)。每次練習(xí)完后,不但因為充分運(yùn)動而感到身體舒暢,更體會出只要堅持到底,天下無難事的道理呢!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
人的一生中有許多的困境,比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會環(huán)境的困境,想到困境,我會想到陸游的詩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。每個人都會有自己的困境,我也有自己的困境學(xué)習(xí)的困境。
我的困境是學(xué)習(xí)中寫作文的困境,以前我寫作文的時候都是看了作文的題目,但是咬著筆頭半天也想不出來要寫什么,就算寫出來了也是流水帳一篇,沒有一個優(yōu)的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來還是不行,于是她親自出馬教我成語、好句,文章的`結(jié)構(gòu)等等,可我什么都沒有聽進(jìn)去,根本不知道她在說什么,所以我寫起文章來還是不知道在寫什么,后來不知道她從哪里弄來了一個名師網(wǎng)上指導(dǎo),我聽得很認(rèn)真,所以媽媽也很開心,她覺得只要小孩子有興趣愛好就一定學(xué)的會,果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點(diǎn),至少有了頭緒,我的作文已經(jīng)不再是流水帳了,作文有進(jìn)步,媽媽就高興了,我自己也非常開心。
走出學(xué)習(xí)困難,只要堅持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說的:青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來。
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