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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-09-15 14:34:05 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文10篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文錦集10篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每一天都過得像是機(jī)器人的生活,每一件事情似乎都安排好了似的,想到這,我用力地把書丟出了房間,可門外卻沒有一點(diǎn)聲音,我感到十分詫異,走出門……

  門口閃過一束亮光等我睜開眼時(shí)看到的景象與平時(shí)家中并無兩樣,只是書少了些。我回到房間,熄了燈睡覺。第二天早晨,我在鬧鐘的呼喚下醒了,看了看時(shí)間。天哪!已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,我嚇得連忙穿好衣服,抓起一盒牛奶就往學(xué)校沖。在我去學(xué)校的途中發(fā)現(xiàn)以前的高樓大廈變成了矮小的平房,周圍沒有買書的'也沒有賣手機(jī)電腦的,人們的衣服也變了樣。我在心中嘀咕道:怎么變成這樣了難道是我沒有跟上潮流嗎?

  過了一會(huì),終于到了學(xué)校,原本高大的教學(xué)樓也變成了矮小的房子,我前腳還沒有邁進(jìn)大門,一個(gè)年老的門衛(wèi)把我擋在門口說:“你來這干嘛?”“來這兒當(dāng)然是上學(xué)”門衛(wèi)吃驚得看了看我,說:“小朋友,早就不上學(xué)了,得了,快回家去吧!蔽倚闹懈吆羧暼f歲,壓住心中的喜悅往回走,途中一個(gè)大叔正在賣零食,由于早上沒有吃太多東西,就去買了兩包零食。叔叔笑著說四元一包,選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來,說:“小朋友,你會(huì)不會(huì)算術(shù)啊,一包四元兩包十六元。你給我八元,你忽悠我呢!薄皩(duì)的啊,一包四元兩包八元。”叔叔瞪了我一眼,抽走了我懷中的兩包零食,把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分,不禁說道:“叔叔你有學(xué)過算數(shù)嗎?”一個(gè)年邁的老婆婆從我身邊走過,聽到我說的話,不禁笑了說:“好早好早以前我們就不上學(xué)了,還提什么學(xué)不學(xué)習(xí)的。我啊,算好的了,只知道1加1等于2了!蔽沂涞赝易,看到滿街都是錯(cuò)別字,我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。

  我失魂落魄地回到家,家中的書都不見了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來說:“你在找書嗎,我看桌上放了那么多的書,就丟了。”“什么!”

  我滿頭汗地從床上坐起,看到桌子上的書還在頓時(shí)感到心安,打開窗子,映入眼里的是高樓大廈,沒有滿街的錯(cuò)別字,不由得長長地呼出一口氣,心中回想沒有學(xué)習(xí)的世界是什么樣的,不由得搖了搖頭,太可怕了!

  第二天早晨,走出房間門,看見安安分分躺在地上的書,笑了笑,撿起書放進(jìn)書包里,迎著第一縷陽光上學(xué)去了。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿了喜悅。

  它穿著一身淡藍(lán)色的外套,是一輛公交車形狀的,上面還印有一只可愛的小熊,它對(duì)我微笑著,似乎在說:“你好,我的主人,希望我能幫到你!毕旅孢有四個(gè)小輪子,像是要帶我去旅行,看起來漂亮極了。

  我的鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著文具。第一層住著“擦錯(cuò)字能手”——橡皮先生,第二層躺著又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著又長又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂地生活。

  我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學(xué)校里寫作業(yè),這時(shí),“砰”的一聲,發(fā)出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發(fā)現(xiàn)原來是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時(shí)難過極了,心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒,反復(fù)觀察,看到有一處凹進(jìn)去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問。同桌內(nèi)疚地看著我說:“對(duì)不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看鉛筆盒上的小熊朝我微笑著,它仿佛在對(duì)我說:“他不是故意的`,你就原諒他吧!蔽逸p輕地?fù)崦U筆盒,對(duì)同桌說:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)就好!蓖婪潘傻男α恕

  這就是我最喜愛的文具,我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來跟我介紹一下吧。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  今天,又是快樂的一天—學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

  今天,我們一起分享自己的好書和心德。書,就是我們身邊的良師益友。我們每人都帶一本自己喜歡的書,和大家分享自己讀書的感受。我們靜靜地讀著書,沉浸在書的世界里,在知識(shí)的海洋中暢游。書中的每一篇故事都讓我們受益匪淺,回味無窮。

  在知識(shí)的海洋中,我們分享著自己的收獲,讓別人感受到每一本書中都有著不同的道理,不用的知識(shí)。廣泛的'閱讀,使我們體會(huì)到不同的感受不同的道理,豐富了我們的視野。

  這一次的小組活動(dòng)使我感受到了書的海洋,和不同的知識(shí),收獲滿滿。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  我初三了!多么不可思議,我要面臨人生的第一個(gè)十字路口——中考。為了考上理想的高中,為了給自己、老師、父母一個(gè)交代,我要拼搏!為了使自己能成功,我制定了目標(biāo):不在睡懶覺,每天清晨要背書,上課認(rèn)真聽講,晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復(fù)習(xí),要背的.一定會(huì)背!我會(huì)努力,中考我來了。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  周末,閑著沒事,四處游逛,在公園突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的螞蟻。這時(shí)的我蹲下身子,進(jìn)入了螞蟻的行列中。忘了季節(jié),忘了世界,忘了一切。

  漸漸地,仿佛自己在縮小,身體黑黑的。原來我已經(jīng)成為了螞蟻中的一員。

  隨著長長的.隊(duì)伍,走在一個(gè)平臺(tái)上,前面的一個(gè)大池塘。擋住了我們前進(jìn)的道路。我橫沖直撞,終于另辟了一條出路。突然,發(fā)現(xiàn)許多同類的觸角來回碰撞,轉(zhuǎn)告特大喜訊。于是,我攔下一只螞蟻,問它:“哎,這位大哥前面有什么好事?你們這樣匆匆忙忙去做什么?”“前面有許多食物,我們要過去搬回家作為冬天的儲(chǔ)糧。”處于好奇,我跟著它們一起去。走了一會(huì)兒前面撲鼻而來的食物的香味已吸引了許多螞蟻。它們將食物背在背上,慢慢艱辛地移動(dòng)著步履。原來是一堆玉米粒,兩只螞蟻搬一粒。我十分驚訝,是什么力量能讓它們搬起比身體大兩三倍的食物?

  我的目光注視著兩只螞蟻,它們搬得很吃力,我立即心生憐憫走上去說:“伙計(jì),我來幫幫你倆吧!”可它們不理我,不屑一顧地走了!罢媸枪芬味促e——不識(shí)好人心!”

  跟著它們,看它們把玉米運(yùn)進(jìn)洞里,連氣也不喘一口又去運(yùn)玉米了,我走進(jìn)洞里,看到一位老人,想必這就是它們的媽媽吧!我明白了,沉思的我暗自發(fā)出贊嘆聲。它們是為了生存而奮斗拼搏,是親人給了它們無比強(qiáng)大的力量。

  “女兒,吃飯了!卑职值暮艉奥暟盐覐奈浵佂鯂鴰Щ噩F(xiàn)實(shí)的生活中。螞蟻的那種吃苦耐勞不斷進(jìn)取的精神觸擊著我的心靈。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  !終于開通校訊通博客了。這可讓我的心情無比舒暢——終于有地方發(fā)泄了!

  星期六總是我最慘的一天,上午,有4個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課,剛剛被灌輸了一腦子的數(shù)字,中午剛吃完飯,又要去上英語課,又被灌輸了一腦子的'字母。噢!天哪!我一天才醒幾個(gè)小時(shí)呀!就學(xué)了6個(gè)小時(shí)多!快累死人了!有木有!

  不過,學(xué)習(xí)總是好的——雖然讓人有點(diǎn)......(此處省略1個(gè)字),但不學(xué)習(xí)怎么能有知識(shí)呢?所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)習(xí)作文 篇7

  我的阿太年過九旬,臉上的皺紋深淺不一。頭發(fā)掉得差不多了,僅存的幾根白得透明。他一大把年紀(jì)卻不用戴眼鏡,視力極佳。

  他久經(jīng)沙場,曾是抗美援朝的老兵,因?yàn)樵诓筷?duì)訓(xùn)練過,體質(zhì)比年輕人都好。而且,他熱衷于學(xué)習(xí),最喜歡做的事情便是看書和看電影。可能因?yàn)榻?jīng)歷過戰(zhàn)爭的殘酷,所以更懂得知識(shí)的價(jià)值,更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  他吃完飯,總喜歡挺著筆直的身板,慢慢走到客廳,坐在沙發(fā)上,聚精會(huì)神地看新聞節(jié)目。而我們則停止聊天,安安靜靜地坐在一旁,不打擾他,讓他看得安心?葱侣劦臅r(shí)候,阿太習(xí)慣性地一字一頓地讀著屏幕上的字,好似將新聞內(nèi)容都記錄在心頭。字正腔圓的播音員的'聲音和阿太的聲音重疊在一起,好似一場聽覺盛宴。他密切關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn),讀新聞的過程中,還會(huì)不時(shí)發(fā)出幾句感慨,發(fā)表一些看法。

  看書,也是阿太的一大愛好。他平時(shí)看的是一本舊版的百科全書。這本書足足有五厘米厚,里面涵蓋了天文地理、文化歷史等知識(shí)。阿太年紀(jì)雖大,但勤奮好學(xué)。閱讀時(shí),他常常拿著筆,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,認(rèn)真地思考。有所感悟時(shí),他就會(huì)立刻動(dòng)筆做筆記,并寫下所思所想。我好奇地問阿太:您一大把年紀(jì)看這些書有用嗎?阿太說:我不知道我能活多久,但是知識(shí)是最重要的,我看書是為了別人聊天時(shí)我也說得上幾句。沒想到阿太的回答是那樣的簡單又深刻。

  家里有這樣一位好學(xué)的老人,給我做了一個(gè)活到老,學(xué)到老的榜樣,何其有幸!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)無止境!

學(xué)習(xí)作文 篇8

  時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試馬上就要到來,我們就要進(jìn)入緊張的考試復(fù)習(xí)階段,我要為自己制定整套的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃就是:每天早上按時(shí)休息、起床,以保證每天上課都有良好的精神狀態(tài);上課期間認(rèn)真聽老師講課,不做小動(dòng)作,讓每一節(jié)課老師講的東西都能記到大腦里面;在課余時(shí)間,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新,同時(shí)也能為新的課程做好提前準(zhǔn)備;要向那些成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察他們的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài),針對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問題,作出有針對(duì)性的改進(jìn);認(rèn)真做好課間操、眼睛保健操,加強(qiáng)身體鍛煉。

  我相信自己一定能夠做到以上的五個(gè)方面,提高自己的學(xué)習(xí)水平,保證每次考試都在90分以上,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!

學(xué)習(xí)作文 篇9

  上學(xué)期期末測試,我以語文95分,數(shù)學(xué)98分,英語99分,三門功課總分292分的優(yōu)秀成績榮獲全年級(jí)第一;在鼓樓區(qū)第二屆小學(xué)生我的生活與數(shù)學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng);在江蘇書人教育培訓(xùn)中心特強(qiáng)班學(xué)習(xí)中語文、數(shù)學(xué)均榮獲一等獎(jiǎng),并被評(píng)為書人優(yōu)秀學(xué)員;在20xx年南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽活動(dòng)中,榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)接踵而來,我一下子成了學(xué)校的名人,享受著眾星捧月的待遇——老師們投來贊許的目光,同學(xué)們飄來羨慕的眼神,媽媽伸出溫軟的手一遍又一遍地愛撫我的.頭,我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的阿姨們碰到我也發(fā)出嘖嘖稱贊。這不,新學(xué)期一開始,老師就讓我介紹一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?好像有點(diǎn)兒,又好像沒有什么。細(xì)細(xì)想一想,可能是一些學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助我獲得了成功。

  首先,我不把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事,而是把學(xué)習(xí)當(dāng)作長知識(shí),長本領(lǐng)的過程。每學(xué)到新的知識(shí),我都非常高興,我覺得我從不知又知道了新的東西,并牢牢記住。除了學(xué)好課本知識(shí)外,我還會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)輸入關(guān)鍵詞,自己查找與課本上相關(guān)的知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面。

  第二,我不把做作業(yè)當(dāng)任務(wù),而是把完成作業(yè)當(dāng)作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的手段。放學(xué)回家后,我不急著馬上完成作業(yè),而是翻翻書,回想一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),特別是老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn),像回憶電影一樣,在腦海里浮現(xiàn)出來。做作業(yè)時(shí),我就埋頭寫,不再翻書,不再到處找答案。

  第三,多讀書,好讀書,讀好書。很多同學(xué)都怕語文考試,因?yàn)槊看味疾蝗菀椎酶叻,我?duì)語文學(xué)習(xí)不是很擔(dān)心。我覺得只要多看課外書,語文成績就會(huì)提高上來。但是我們不能一味地看圖畫書,那些圖多、字少的書要少看,要多看有用的書,提高閱讀能力、作文水平?磿要長期堅(jiān)持地看,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的。看書時(shí)要專心,認(rèn)真,不能東張西望,這樣看書是白看。我經(jīng)常一覺醒來,就想看書,有一次,我看書入了迷,早飯都忘記吃了,直到肚子咕咕叫,才塞了兩個(gè)面包匆匆上學(xué)去。

  對(duì)于數(shù)學(xué),一是要理解,每學(xué)一種新題型,都要弄懂;二是做題時(shí)認(rèn)真仔細(xì),不要因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心丟分。有時(shí)間的時(shí)候,選擇性地做些題目,但不要總是做同樣的差不多的題目,一種題型鞏固了,掌握了,就可以了。

  再說英語,英語學(xué)習(xí)要注重聽、讀、背、默。聽、讀就是多聽磁帶,跟著朗讀;背就是多背單詞、短語、句型和課文;默就是要默寫單詞和課文。另外,在課余時(shí)間多做一些英語閱讀,提高理解能力。

  我一直堅(jiān)持上面的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,取得了不錯(cuò)的成績。如果你做到上面這幾點(diǎn),沒準(zhǔn)下一個(gè)全年級(jí)第一就是你噢!

學(xué)習(xí)作文 篇10

  向高手學(xué)習(xí),看到這你們就明白了吧!奉媽媽的旨意,我決定向各位高手學(xué)習(xí),請(qǐng)大家賜教哦!咳咳……開始正題吧!這天我正在找作文題材,這時(shí)媽媽神不知鬼不覺的溜到我的身邊,在我旁邊說:“你在算厲害的類型嗎?”我先是愣了一下,然后一臉驕傲的說:“當(dāng)然啦!雖然不是高手,但還是不容小看的。”正當(dāng)我得意著,媽媽悠悠的說了一句:“原來還不是高手!你要向人家高手多多學(xué)習(xí)呢!”說完又飄走了。

  我沉思了一會(huì)兒,懂得應(yīng)該怎么做了。于是,我笑得一臉奸詐的上了,看各位的作文了喵嗚。ú缓靡馑迹俏壹业'喵星人再叫我)幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我完全毫無頭緒,簡直就像一只無頭蒼蠅,亂了陣腳。于是,我上qq去找遠(yuǎn)在學(xué)校的姐姐,問她怎么辦。姐姐的原話如下:“讓你向高手學(xué)習(xí)并不是讓你去模仿他們(她們),而是讓你去學(xué)習(xí)他們(她們)的優(yōu)點(diǎn)。自古有一句話‘以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。”那么,從別人身上我們究竟可以明白什么呢?我們可以學(xué)到什么呢?

  我也不是太清楚,有句話叫學(xué)到老;蛟S這才是真正的向高手學(xué)習(xí)吧!不知各位領(lǐng)悟到了嗎?

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