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學(xué)習(xí)的作文

時間:2023-09-04 10:32:26 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文9篇[實用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文9篇[實用]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我在做作業(yè)之前照例是要寫篇古詩字帖的。這次我寫的是楊萬里的一首詩,名字叫《蝶》?吹竭@個名字,我心里升起陣陣疑惑。我努力在記憶中搜尋,卻毫無結(jié)果?赊D(zhuǎn)念一想,或許這是首我不知道的新詩呢,于是告誡自己不要急著下結(jié)論。

  我邊讀邊寫:“《蝶》宋、楊萬里;h落疏疏一徑深,樹頭先綠未成陰……”咦?奇怪!這怎么跟楊萬里的《宿新市徐公店》的前兩句幾乎一樣!我緊接著朝下看:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。這明明就是楊萬里的.《宿新市徐公店》,可又不完全是,其中有兩處不同:一是題目不同;二是楊萬里詩的第二句是“樹頭花落未成陰”,而這本字帖上寫得卻是“樹頭先綠未成陰”。

  究竟是我孤陋寡聞?還是這本字帖印錯了?這字帖可是知名出版社出版的!我不敢相信它會把大家都非常熟悉的楊萬里詩給印錯了。于是,我拿著字帖去問媽媽。媽媽建議說,我們到百度“知道”上去查查吧。我舉雙手贊同。接下來,我把這兩首詩相同的三句詩句,一句一句打到搜索欄中,三次搜索的結(jié)果都是楊萬里的《宿新市徐公店》。

  哈哈,我竟然發(fā)現(xiàn)字帖的錯誤了,心中油然而升起強烈的成就感。這時,媽媽見機問我:“你為什么能夠發(fā)現(xiàn)字帖的錯誤呢?”“當(dāng)然因為我非常熟悉《宿新市徐公店》這首詩羅!”“還有呢?”媽媽繼續(xù)啟發(fā)我。我撓撓后腦勺,有點不好意思。“更關(guān)鍵的是你肯動腦筋,敢于懷疑。這是最為可貴的。人類的許多進步就是來源于此!甭犃藡寢尩脑,我豁然開朗。

  敢于懷疑,敢于提問,勇于探究,這樣我們就會品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣;這樣的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲!

  今天練字,我不僅僅描寫了一首詩,還收獲了練字以外的道理。

  相信楊萬里《宿新市徐公店》這首詩,我永遠都不會忘記了!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我是一名音樂課代表,我十分熱愛音樂,喜歡沉浸在濃濃的音樂氛圍中,所以對很多歌曲都耳熟能詳,唱起來也是得心應(yīng)手,因為有一副天生的好嗓子,我也喜歡在課余時間吟誦古詩。 可是在面對背誦課文的時候,我通常讀了好幾遍,可是讀過的文章卻如同在腦海里匆匆的過客一般,無法長時間記憶,還是沒有能一字不差的背誦下來。我心急如焚,真想在腦子外面接一個外接硬盤,把文章快快的背下來。于是我的心中萌發(fā)了一個問題:為什么我只需聽幾遍歌,就能將歌曲唱得十分動聽,詩歌只需要多讀幾遍,就能將它背的一字不差。而背這些課文呢?就算讀了很多遍,也很難一字不差的將它們背下來。

  我滿是好奇的找到爸爸,向他詢問了這個問題,他笑著對我說:“菁菁,當(dāng)你唱起美妙的歌曲,或吟誦起古詩時,你是否覺得它們唱起來或吟誦起來有一定的韻律呢?但是你們的課文即不能唱,也并不押韻,自然不是非常好背的。如果你能將唱歌或吟誦古詩的方法應(yīng)用到課文中來,相信你所遇到的難題就能迎刃而解!崩纾骸按睬懊髟鹿,疑是地上霜!笔遣皇撬鼈冏詈蠖佳毫艘粋ang字的音呢?同時,當(dāng)我們歌唱或吟誦古詩時,它們都能將我們的思緒帶進歌中或詩中的意境中,所以讓我們唱起來或背起來十分的流暢,記起來也比較牢。

  又是一次,楊老師布置了背書任務(wù),課文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的.含義,然后合上書回味了幾遍,眼前立即浮現(xiàn)出盲人音樂家阿炳在皎潔的月光下,抱著二胡坐在美麗的二泉邊上,深情的演奏……然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕松背下來了。

  原來在語文學(xué)習(xí)的過程中有許多方法和竅門,但并不是每種方法對任何人都適用,但只要你留心觀察,就可以在學(xué)習(xí)中有新發(fā)現(xiàn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而獲得進步,感受成功的喜悅。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  在我的心目中,有一名同學(xué),他雖有一些調(diào)皮,但也有許許多多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。他就是我們班高嘉豪。

  他最大的一個優(yōu)點就是熱愛集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當(dāng)天分小組表演節(jié)目。作為小組組長,我絞盡腦汁:在節(jié)目中那幾樣特殊道具要讓誰來準(zhǔn)備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了,可就在我束手無策的.時候,高嘉豪挺身而出,爽快地說:不用擔(dān)心組長,這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了,節(jié)目演得非常成功。

  他不僅很熱愛集體,體育成績也很不錯。每次運動會都有他的身影,而且一直名列前茅,為班級爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓(xùn)練,每個周末都要跳一千多個繩他也是我們學(xué)校足球隊的一員,他跑步快如光,只要邁開那輕巧的步子,恐怕沒有誰是他的對手。因此,他為我們學(xué)校增添了許多榮譽。

  我要學(xué)習(xí)高嘉豪的優(yōu)點,繼續(xù)努力。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧!”其實學(xué)習(xí)好也不是很快樂的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評、家長的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。

  我的朋友麗麗就是一個很好的例子:她學(xué)習(xí)非常的棒,考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時候,全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗:“怎么回事呀?才考這點分,你對得起我,對得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說了!弊魑

  回到家后,媽媽問麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗,你聽著以后休息日不許出去玩,在家好好寫作業(yè),寫完作業(yè)后去上補習(xí)班!眿寢寚(yán)厲的說。麗麗帶著眼睛上“咸咸的'水”回屋了,她給我打電話說了事情的經(jīng)過,我對她說:“沒關(guān)系的,人生的路還很長,許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好!鳖D時她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

  各位老師家長們,孩子在人生的路上還有很長的路呢,還需要你們?nèi)ス膭钏麄,在遇到困難的時候給予他們幫助,而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。

  故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

  雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的`一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。

  雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  那次,我去姨姨家寫作業(yè),把沉重的防盜大門推開進去后剛放開,就看到從樓上走下一位老奶奶,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”象這樣的事還有很多。

  同學(xué)們,讓我們都來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無私的精神,從小事做起,讓世界充滿愛。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)革命精神,創(chuàng)建美好未來》:

  “要勇敢一些!每一個革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗的時候,都應(yīng)該臉不變色,心不跳”這是江姐生前對同志們說的一句話。

  在重慶的歌樂山上有一個被烈士與無辜者鮮血染紅的地方——紅巖。它在無數(shù)英雄的心里,可能就是一個地獄,也是一個是無數(shù)中華人民為之痛恨的地方。那里血流成河,尸體都可以這遮邊天了(因為革命事業(yè)者和人民在我心中非常偉大)在眾多革命中,我最欽佩江姐,欽佩她遇事臨危不懼、從容不迫的態(tài)度,欽佩她為祖國人民的無私奉獻與大愛無邊。

  她不同尋常女性,面對事情總是哭哭啼啼的,可她不一樣,當(dāng)他知道她的丈夫犧牲時,她為了革命事業(yè)沒有一己私欲,也沒有暴露一切。因為她知道現(xiàn)在是關(guān)鍵時期,組織托付給她的任務(wù)還未完成,祖國和人民需要她,也不想因為自己而破壞了國家大事和百姓的幸福與平安。自己愛他(她)們所以要堅強振定。

  現(xiàn)在的美麗世界是革命事業(yè)者們用鮮血換來的,他們用自己的身軀為我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?不!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去創(chuàng)造美好的未來。而不是像城里的有些孩子一樣被家人寵的不成樣子了(指什么都不會做的那種),沒有一點獨立性和勞動力。江姐也是城里的孩子,家里人也很寵她,但她仍堅持著自己的觀念。她為了我們的祖國而努力之加奮斗,為了和平而之加堅持。我們要發(fā)揚她的精神,去愛世界的每一個人,有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  革命烈士葉挺寫的一首詩令我深受感動:

  為人進出的.門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,

  一個聲音高叫著——爬出來吧,給而自由!

  我渴望自由,但我深深地知道——

  人的軀體怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,

  將我連這活棺材一起燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生

  這不僅體現(xiàn)了革命者對自由的渴望,也體現(xiàn)出了革命事業(yè)者對敵軍的反感!

  現(xiàn)在,我們自由了、和平了,也讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),為國家作出貢獻吧!話說:少年興則國興,少年強則國強!中華是否能振興,祖國是否能富強,今日,我為振興中華而學(xué)習(xí),為祖國富強而努力。為國家付出,讓我們的祖國越來越繁榮、昌盛!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我報名參加了學(xué)校里組織的跆拳道班已經(jīng)有1年多了,剛開始時,我只是憑著興趣練習(xí),但是隨著時間的推移,我逐漸愛上了這項運動。這項運動讓我學(xué)到了很多,比如:在練習(xí)前和結(jié)束后一定要向?qū)Ψ骄炊Y,這就是“以禮始,以禮終”的'尚武精神。

  其次是它能增強每一位練習(xí)者的信心,培養(yǎng)我勇往直前的精神,當(dāng)我和同學(xué)們在練習(xí)跆拳道時,牛老師都會讓我們使勁喊出來,老時說要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂等全部喊叫發(fā)泄出來,這樣有利于提高自理能力,增強保護意識,掌握防身技能。

  記得我和同學(xué)們剛學(xué)跆拳道時,我們覺得自己好神氣呀!個個精神抖擻,老師一邊示范一邊說:“先做基本功里面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就這樣牛老師讓我們保持著足足有好幾分鐘,天吶:“累死我了!就快支撐不住了!”忽聽耳邊傳來牛老師說“一定要堅持住,不能使自己缺乏意志,半途而廢”,就這樣在牛老師的鼓勵下,我逐一完成了動作。后來牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立,再看此時的我早已汗流浹背了。

  剛訓(xùn)練的1、2天要學(xué)的內(nèi)容既簡單又輕松,只要規(guī)范一下基本禮儀,準(zhǔn)備運動就行了,可是接下來就沒那么簡單了,第3天要學(xué)習(xí)太極3、4章,牛老師邊講邊示范,一招一式,環(huán)環(huán)相扣,動作剛勁,看似簡單實則不易。

  就這樣,我?guī)缀趺刻煸缟蠄猿?:50到校,參加訓(xùn)練,慢慢的我懂得了跆拳道是一項鍛煉人意志力的項目。它利于我形成自信、堅強、積極、果敢的人生觀,雖然學(xué)習(xí)和鍛煉中少不了苦和累,但我覺得很開心,很值得。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  自從學(xué)習(xí)跳舞以來,我結(jié)交了一些新朋友,同時這項舞蹈運動也給我了一些很深的感悟。

  其中之一就是那句話,世上沒有笨的人,只有懶的人。

  很早之前,當(dāng)我看到有人跳舞的時候,其實內(nèi)心里蠢蠢欲動,也是想像人家一樣敢于在大庭廣眾之下自信地舞動身姿。他們當(dāng)中,一定有一個領(lǐng)舞者,跳得是最標(biāo)準(zhǔn),最為好看的。當(dāng)然,其他的人也許算不上最優(yōu),但是由于是群舞,所以還是能感受到魅力。

  當(dāng)時只是覺得不敢去參與,覺得有點害羞,而且覺得舞蹈很難,自己只是沒有天賦,跳的不好看。

  總之,不敢跳,不去參與,就有一整堆的借口。

  后來加入了這個舞蹈團,從最開始的笨拙和害羞,漸漸地敢于迎合別人的目光,顧自地跳起舞蹈運動,也許不算最標(biāo)準(zhǔn),也算不上好看,但是對于自己來說卻是很大的一種進步。

  同時我也從后來新來的學(xué)員們看到了自己的影子,我會主動與一些投緣的人聊天,如果他們想學(xué)的話,也會教他們。

  然后,我發(fā)現(xiàn)了相關(guān)學(xué)習(xí)熱情不同的人,就在學(xué)舞蹈這一方面都有非常大的差別。

  有的人特別的`積極,不僅主動請教,一步步認(rèn)真地學(xué),不懂就問。有的人則是會則會,不會就算了,即便我看她跳的不對,想認(rèn)真再教她一下,她反而退縮了。

  從中,我看到了自己的影子,所以,這也是一種收獲吧。

  有學(xué)習(xí)熱情的人,學(xué)習(xí)力還是要強一些。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  學(xué)習(xí)的苦與樂

  讀書雖苦,樂在其中。

  在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入人心的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們畏難怯步,還是搏擊進取?前者當(dāng)然不會再事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的`樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么。當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強、人民的幸福做出貢獻,豈不是非?鞓穯?

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