學(xué)習(xí)的作文【精品9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我有一個(gè)好伙伴，每天我都要和它親密接觸。剛上一年級(jí)的時(shí)候，深謀遠(yuǎn)慮的媽媽就送給我一個(gè)小伙伴，讓我在她上面學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游。它是什么呢？答對(duì)啦，它呀，就是我的學(xué)習(xí)桌。
我的桌子是用一種帶著特殊的濃郁的香味的木頭做的。它的表面刷著精致的紅褐色的花紋的油漆，看上去又大方又雅致，桌子上面很平整，有一米多長，它的左下面有四個(gè)小房子，那可以把我的學(xué)習(xí)需要用的東西全都放在小房子里。第一個(gè)抽屜放著我的彩筆，油畫棒，第二個(gè)抽屜放著我的鋼筆，鉛筆，墨水墨囊，第三層放著，我聽英語用的磁帶，第四個(gè)放著媽媽給我買的新本子，平時(shí)用的時(shí)候取用很方便。這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候，用什么只要打開相應(yīng)的小房子。拿出該用的東西就行了，右邊是一個(gè)開放的小搭木，上面整齊的`擺放著我這幾天看的課外書，中間是空的，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的雙腿正好放在中間，我坐在那端端正正的看書，寫字，畫畫，很舒適。
我的小書桌是陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友，我是一天也離不開它，每天學(xué)完習(xí)我都認(rèn)真的整理我的小書桌，讓它干干凈凈，整整齊齊，我還用干凈的小抹布把它擦拭得很亮，明亮的都能照出人影兒來。
我喜歡我的書桌，我愛惜它，因?yàn)樗鼰o私的幫助我，我越來越進(jìn)步，它是我最好的好朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這鳥語花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的.我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸�。�！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
往事就好比一臺(tái)電視機(jī)，哪天無意間打開開關(guān)，媽媽成長的酸甜苦辣便涌上心頭。
媽媽很小的時(shí)候家里很貧窮，因此沒有上學(xué)。每天很早起床就開始忙碌起來。掃地、做飯、刷鍋、洗碗……干完家務(wù)活就會(huì)挎起籃子，去地里拔草喂兔子、喂羊。這樣的生活，一直持續(xù)了很長很長的時(shí)間。
媽媽六歲時(shí)就想去上學(xué)，但是姥姥為了讓她照顧弟弟，到九歲才讓她讀的小學(xué)一年級(jí)。媽媽特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)生涯，白天放學(xué)幫家里干活，晚上就會(huì)學(xué)習(xí)到深夜，每天都是在姥姥一次次的催促下才肯睡覺，刻苦的她就是老師眼中的“學(xué)霸”，媽媽眼中的“乖乖女”。
這樣奔波勞碌的生活，使媽媽的身體日漸消瘦。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候總是暈倒在課堂上，使她不得不休學(xué)。
臨近學(xué)期末，休學(xué)的媽媽竟然想去參加期末考試，但這一學(xué)期一節(jié)課都沒有上她能考好嗎？她當(dāng)然能考好了！滿分的成績讓老師和同學(xué)都大吃一驚！我欽佩的媽媽您是最棒的！
十三歲的媽媽開始了人生中的第一份工作——暑假工，這也是媽媽人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。
那時(shí)工作了一夜的媽媽已疲憊不堪，上下眼皮不停的再打架，就在那一瞬間，一臺(tái)切紙的機(jī)器，永遠(yuǎn)的沒收了媽媽右手的食指和大拇指。
她沒有流一滴眼淚，只是很焦急的看了看自己受傷的手，輕輕的說了一句“還好其它的都在”。媽媽受傷的右手再也握不住筆了，只好忍痛輟學(xué)。寫到這里，我內(nèi)心不禁涌出一陣酸楚，手中的'筆久久落不下去……
十五歲的媽媽去了青島，在一家服裝廠里工作。剛開始別人都嘲笑她，“沒有手指頭，你能縫衣服？”媽媽并沒有理會(huì)她們。
她把自己扔給了時(shí)間，用堅(jiān)持不懈的努力證明了自己。“功夫不負(fù)有心人”，一支堅(jiān)韌的筆，蘸滿了媽媽辛苦的汗水，印下了一個(gè)又一個(gè)成功的腳印。
二十三歲的媽媽，在姥姥的包辦下和爸爸走入了婚姻的殿堂。結(jié)婚第二年，我這個(gè)不知天高地厚的“搗蛋蟲”誕生了！那刻起我便成為媽媽的大王，只要我一哭，她就會(huì)不知所措。
哎！才半個(gè)月的我就被一個(gè)叫“病”的惡魔給纏住了，從此媽媽便抱著我踏上了人生中最難走的路——求醫(yī)路。
剛開始的濟(jì)南省立醫(yī)院、到后來的北京兒童醫(yī)院，就這樣來回周轉(zhuǎn)了整整7年的時(shí)間，幾乎沒有回過家。
我看見了歲月再媽媽臉上和頭上的痕跡，臉上多了幾絲皺紋，從前的滿頭青絲，現(xiàn)在也增添了幾縷白發(fā)。母愛就是一把碩大的傘，在急風(fēng)聚雨中為兒女撐起一個(gè)溫暖的港灣。
親愛的媽媽，多少人，多少次勸您放棄我，是您的堅(jiān)持不懈才有了我今天的存在。
感謝我偉大的媽媽，在我的記憶中您放棄了自己的工作，陪伴了我的成長，是您給予我生命的希望，您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛您媽媽！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我學(xué)習(xí)我快樂
邁進(jìn)校園，我似乎像一條快活的小魚在那知識(shí)的海洋里遨游，在茫茫的大海里尋找著方向，尋找著快樂，尋找著本領(lǐng)??。
古人云：“學(xué)海無涯苦作舟”，這是很有道理的，因?yàn)樗嬖V我們只有在書海中勤奮的人，才是正真找到成功之路。學(xué)海沒有邊，只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng)，它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對(duì)學(xué)習(xí)，是以什么心態(tài)來學(xué)習(xí)。面對(duì)一本書，有一些同學(xué)就很厭倦，心不在焉;面對(duì)一張考卷，有一些同學(xué)就感覺很痛苦，煩惱。在他們的心里，學(xué)習(xí)就象監(jiān)獄里的煎熬;但對(duì)于我來講，學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的。以學(xué)而樂，樂在其中，學(xué)習(xí)使我們充滿智慧，充滿快樂與希望。我們學(xué)習(xí)總會(huì)有許多小困難，只要我們抱著一種自信，堅(jiān)持不懈，追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼，鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味，無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂!
同學(xué)們，來吧!讓我們在學(xué)習(xí)中快樂起來，感受成功的滋味，自豪吧!讓學(xué)習(xí)能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí)，我快樂，我自豪!
我學(xué)習(xí)我快樂
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎�！笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非�？鞓返氖�。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非�？鞓返氖虑椤Ｒ�?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問題時(shí)你也會(huì)感覺到快樂。
一次，語文老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易觥．?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍，覺得題有點(diǎn)簡單，于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說這張?jiān)嚲砗煤唵�，同學(xué)們都說我有點(diǎn)夸大�；氐郊�，為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。不知不覺，一道難題突然難住了我，就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想，始終無法解出這道題。心想反正就一道題不會(huì)做，上學(xué)后去問老師就行了，可是又想起來對(duì)同學(xué)們的“承諾”，我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題，想了半天只好去查下資料，看完資料后茅塞頓開，心中的靈感全部涌了出來，不一會(huì)就把那道難題做了出來。后來，看見老師在那道題上劃了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí)，我心里的.那個(gè)疙瘩總算完全解開了，心里感到無比的輕松與快樂。 學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會(huì)感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中，去共同享受快樂。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的親姐姐叫陳雅婷，她有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，讓人覺得性格開朗。
我的姐姐特別愛學(xué)英語，別看她已經(jīng)上班了，不過她依然覺得知識(shí)不夠豐富。姐姐差不多每天晚上八、九點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，學(xué)到我不知不覺的'睡著了，她才靜悄悄的上床。我的姐姐是用手機(jī)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的時(shí)候，桌上凌亂的擺著筆記本、手機(jī)、一本新概念英語書，還有一支黑筆。如果遇到她不會(huì)的單詞，她會(huì)在手機(jī)上查，然后一個(gè)單詞也不漏又認(rèn)真的寫在筆記本上。雅婷姐姐在手機(jī)上下載了許多學(xué)英語的軟件，她真愛學(xué)習(xí)��！并且，她不僅僅是自己學(xué)習(xí)，她有時(shí)候還會(huì)教教我怎么學(xué)英語，說明了她一點(diǎn)兒也不自私，為此我為姐姐而感到高興。 最近她提了一個(gè)建議給我，那就是讓我看美劇，名叫《童話鎮(zhèn)》呢！我一定一定會(huì)看這部美劇的。
我有這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，我驕傲！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
瞧他，有邁著輕快的步伐，不緊不慢地坐到他的位子上�？墒�，當(dāng)老師或語文數(shù)學(xué)課代表來要作業(yè)時(shí)，他幾乎每次都低下頭。這就是我的同學(xué)：不愛學(xué)習(xí)的應(yīng)含笑。幾乎每星期都有沒寫作業(yè)的'同學(xué)，他“榜上有名”至少兩次。
前不久，早上課代表查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一本，第一直覺就是應(yīng)含笑，當(dāng)科代表問他：“你的作業(yè)交了沒？”應(yīng)含笑吞吞吐吐地說：“我.......沒帶�！闭n代表氣呼呼地說：“又是你沒帶。”說完，便與另一個(gè)課代表走了。第一節(jié)下課后，我都知道應(yīng)含笑的末日來臨，可他還興致勃勃的出去玩，還真有心情。
不一會(huì)兒，語文老師上來了，生氣的問一句：“應(yīng)含笑呢？”很快，就有幾個(gè)男生氣勢洶洶的押著應(yīng)含笑回來了。老師目光直勾勾地盯著應(yīng)含笑問：“作業(yè)呢？”應(yīng)含笑用手絞著衣角，底氣不足地說：“忘帶了�！崩蠋熁鹈叭桑f：“沒帶就是沒寫，回去詞語寫四遍！”應(yīng)含笑垂頭喪氣地回到了座位上，寫起了作業(yè)。
過了一會(huì)兒，應(yīng)含笑又玩興大發(fā)，想出去玩，正巧，語文課代表走了進(jìn)來，嚴(yán)厲地說：“還想出去玩，老師放學(xué)就要收��！”語文課代表將他趕了回去，應(yīng)含笑只能寫作業(yè)了，終于如愿以償在最后一節(jié)課交了作業(yè)。
你瞧，這就是那愛玩而不愛學(xué)習(xí)的應(yīng)含笑��！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我的表姐叫楊雨冰，長得不算漂亮，圓圓的大腦袋，眼睛還稍微有些高低，但成績是大學(xué)整個(gè)二年級(jí)里的第一哦！這個(gè)星期就要?jiǎng)由砣ド虾５牡聡鴮W(xué)校應(yīng)聘考試了呢。
雨冰姐姐寒假時(shí)住在我們家，方便去學(xué)德語的`學(xué)校。可是，雨冰姐姐一碰到有不會(huì)讀的單詞或句子可麻煩了，我和媽媽、爸爸都不會(huì)說德語，正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急，她會(huì)努力地想辦法做，這次也不例外。我猜想她如果拼不出會(huì)去跑書店買德語詞典，打電話問老師、同學(xué)，總之會(huì)想盡一切辦法。為了少有讀不出的語句，她上課聽得比任何人都專心，不開一點(diǎn)小差。
雨冰姐姐有“不動(dòng)筆墨。不讀書”的習(xí)慣，只要你一翻開她的書，你可以看到密密麻麻的字，有些多的地方連圖上都寫滿字，要是一個(gè)字一個(gè)字地?cái)?shù)，也許整本書中手寫的比本來就有的字還多呢！我不解地問：“有這么多字可寫嗎？”“當(dāng)然啦！”姐姐神氣地說，“不光這里，草稿本上還有一大堆�！蔽乙豢�，真的，草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接著說：“每個(gè)單詞都要知道它在句中的意思，如果有其他意思也要寫上去，還要記它的音標(biāo)，當(dāng)然不是每一個(gè)啦！不過，這對(duì)學(xué)習(xí)有好處，對(duì)學(xué)習(xí)有好處的事我都愿意做�！闭f著，她又在書上劃劃寫寫了。她的老師布置的作業(yè)真多，是我們平時(shí)作業(yè)的五六倍，姐姐又很誠實(shí)，從不少做一樣，不懂的問題要馬上解決，因此，每天都很晚睡覺。當(dāng)我半夜起床上廁所時(shí)，客廳的燈還亮著。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
人的一生會(huì)遇到許多的人，有些人可能會(huì)像浮萍一樣逝去，而有些人卻像樹根一樣深深扎在你的腦海里……
每天放學(xué)，我都去家附近的休閑場練一練自行車。每次，我都習(xí)慣性地把車停在車棚外，以省去在茫茫車海尋車的時(shí)間。練車時(shí)，我總會(huì)看見好幾位年過半百的清潔工們，他們當(dāng)中一位總會(huì)對(duì)我笑笑。我卻目中無人——誰會(huì)和一個(gè)素不相識(shí)的.清潔工打招呼呢？然而，那一次，大地經(jīng)過一場大雨的洗禮，顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車不見了！我的車呢？我心愛的自行車呢？我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢？我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，平時(shí)那位總對(duì)我笑的清潔工問我：“小朋友，在找車吧？”“對(duì)、對(duì)、對(duì)，您知道我的車在哪兒嗎？”我焦急地問。“別急，你的車在車棚里�！蔽毅@進(jìn)車棚，車果然在那兒呢！我高興得一蹦三尺高，對(duì)著那位清潔工連聲道謝……“不用謝，下次不要把車擱在車棚外面了，剛才下起大雨，我就幫你把車放到車棚里啦”她朝我微微一笑。隨后，我發(fā)現(xiàn)，所有平時(shí)跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進(jìn)了車棚里。望著她那瘦弱的身體，滿頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車……因?yàn)閾?dān)心車主找不到自己的車，她又在寒風(fēng)中等了許久。
我的心里頓時(shí)漫過一絲溫暖，酥酥的，那位清潔工遠(yuǎn)去的背影襯得周圍的草木更加清新，一種感動(dòng)涌上心頭，這就是人與人之間的相互關(guān)懷，我多么想寫一首歌，送給這位可敬的清潔工！
在日新月異的新時(shí)代，作為一名小學(xué)生，我要先學(xué)會(huì)在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
九月一日是全國小朋友開學(xué)的日子。那天，我當(dāng)然也背起了新書包上學(xué)！當(dāng)我背著新書包走向燦爛而美麗的學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，兩個(gè)月的快樂暑假生活，夢一般的過去了。如今，我又回到了美麗干凈的學(xué)校里。
升入了四年級(jí)，我又有了新的計(jì)劃，就是：第一每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，雖然這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)是我每學(xué)期都訂的任務(wù)，但是去我總不能不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)吧！第二個(gè)計(jì)劃是：積極幫助有困難的同學(xué)。聽說老師到期末的時(shí)候還要評(píng)愛幫助人的獎(jiǎng)狀呢！第三個(gè)計(jì)劃是：積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子，到時(shí)候要表演節(jié)目，我一定積極地參加。其實(shí)還有很多的.計(jì)劃，比如做個(gè)讓老師喜歡，同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在家里能替父母分憂的好孩子等等。
好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！師如欣！學(xué)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步，積累才能提高。忘記暑假兩個(gè)月跑來跑去的日子吧！進(jìn)入學(xué)習(xí)的境界吧！努力加油吧！
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