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學習的快樂作文

時間:2023-08-09 15:49:12 學習 我要投稿

學習的快樂作文(必備5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學習的快樂作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習的快樂作文(必備5篇)

學習的快樂作文 篇1

  學習苦嗎?我覺得學習是一件痛并快樂著的事情,學習本身就是一個苦樂交織的過程,要學會苦中作樂,也不得不承認學習的痛苦,但在學習中無時無刻不充滿著快樂,不是嗎?

  生活正如一面鏡子,你對他笑,他就對你笑,你對他哭,他當然就對你哭,其實學習不也是這樣嗎?學習其實也充滿了樂趣,就先談日課表,你看,什么體育,音樂,美術,勞技不都有嗎?這些不正是學習中的輕松,讓學習更加生動有趣嗎?在體育課上,我們競賽奔跑,在音樂課上,我們聆聽悠揚的樂曲,在勞技課上,我們體驗人類的智慧……這一切的一切難道沒有意思嗎?有人又要發(fā)牢騷了,這些課總共加起來實際很少,根本無法滿足我們的需求,更別談什么苦中作樂了!

  精辟,下面正是我所說的精華所在,我們學習確實是苦,教我們的老師也很累,其實他們也在其中扮演著更重要的角色,就談談我們的化學老師,雖說話不咋的,但光聽這聲音,就令人搞怪得不得了,我們上課的激情就高了,學習方式也就多樣了,上課時不免飄出陣陣笑聲(不能多說了,不然化學老師又要催化了),再說說數(shù)老吧,人長得不行又怎么樣呢?人家上課激情高呀,上起課來,肢體語言占據(jù)了主導地位,時不時地向前踮腳跟,非得比姚明還高,真是太有意思了,還不時地調(diào)侃,更讓我們笑得肚子痛……像這樣的事情,說個三天三夜都說不完,上課呀,本身就是一個享受的過程,為何不嘗試地享受快樂的瞬間,脫離痛苦的.現(xiàn)實呢?

  以上都只是客觀因素,最關鍵的是在于我們自己,上文其實也點明了,現(xiàn)在我再進行詳細的解釋,這學習呀,不可以“以物喜,以己悲”,也無法達到“不以物喜,不以己悲”的境界,要練就“以物喜,不以己悲”,但也不能過分沉溺于快樂之中,要在痛苦的煎熬中,用心去體驗快樂,羅曼。羅蘭不是說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睂W習中有無窮無盡的樂趣,正等我們?nèi)ネ诰?

  不要再一味地抱怨學習的痛苦,去體會學習中的快樂吧!

學習的快樂作文 篇2

  或許以前處于小學的我們都會認為學習是唯一的一件事,但我們在南華小學支教的這幾天以來,讓我的感觸的是小朋友在游戲中學習是高效率的,也是快樂的`。

  在支教中,手語課是受小朋友們歡迎的。他們認真地學著我們教給的每一個動作,盡量地把每一個動作都做到最好。除此之外,他們在繪畫方面也是很有天賦的,每一個動畫形象在他們的筆下栩栩如生。我想他們在第二課堂中學到的知識是這一年中一個美好的回憶。

  在支教組的一個愿望墻的活動中,有一個便利貼刺痛了我的雙眼。便利貼上面寫著“我希望大學生老師天天到我們學校來”,這句話蘊含了多少意思。有人說:“孩子要贏在起跑線上。”很多家長、老師都是這樣認為的,他們以為教育就應該以娃娃抓起,于是只讓孩子學習,可是他們都忽略了小學生階段正是需要玩耍的時刻。現(xiàn)階段,看到太多的小學生每天都有些不玩的作業(yè),甚至還學奧數(shù)。玩耍的時間慢慢減少。但自從我們到這個學校以后,小朋友來上學的時間一天比一天早,相比校長說的上課的時候很多學生都會遲到,說明了孩子的天性都是喜歡做游戲、玩耍,而我們也希望在我們的義務支教中能使孩子們在快樂中學習。

  在這幾天的支教中,我不奢望能改變這種教育現(xiàn)狀。但是,我希望我們能影響到一些家長、老師,使他們認識到在快樂中學習這個道理。

學習的快樂作文 篇3

  我的學習過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……,能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術!但是有人可能會認為我這樣的身材適合嗎?或是練武術不是很苦嗎?但是我覺得練武術不苦反而很快樂!

  我學煮菜,是因為當家里沒人,可以自己煮菜來吃!剛開始我連荷包蛋都會煎到焦,我趁父母煮菜的時候,都會站在旁邊學。有一次老媽煎鮭魚,我想:如果廚師換成我,會不會像媽媽一樣呢?等全家人出去時,我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了,油從鍋子里噴出來!但是慢慢我掌握到了秘訣。現(xiàn)在媽媽煮菜時,我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。

  第二件事練武術,本來只想減肥,卻不知不覺愛上了這項運動,沒有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導我,我該怎麼做才正確!剛開始,在房間蹲二字拑羊馬時,被哥哥看到。他會在那笑說:練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

  每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺北市看到有人練詠春拳,我跑過去問:初學者要蹲多久呢?前輩居然回答我說要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個姿勢的小念頭!回家後我練習,一開始十分鐘就無力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡單,而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的'招勢!真快樂!

  現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對,居然跟媽媽說要買木人樁!媽媽看了價錢說:休想!自己以後能賺錢再去買!我本來以為很便宜,誰知道一個要一萬以上,難怪老媽當時的表情像是看到瘋子一樣!

學習的快樂作文 篇4

  周末,天氣晴朗,讓人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好釣具,來到小河邊釣魚。

  嘿!放眼望去,今天來釣魚的人還真不少?茨羌軇荩械娜藨撌窃缟咸靹偭辆蛠砹。我與爸爸分別找好位置釣了起來。

  一開始感覺還真不少,釣一放下去,就有魚兒來打探。我看準時機一拉,釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多,可還是令我的信心頓時增加了不少,于是我趕緊拋出地二竿。

  稍作休息,只見竿子下面的浮標又動了起來。這次,可能是時機不夠好,魚兒跑掉了。我看著旁邊的爸爸已經(jīng)釣了不少魚,便在心里催促自己趕快放出下一竿。

  就這樣我連續(xù)釣了六七天魚?芍蟮囊欢螘r間里,浮標幾乎紋絲不動了,這可把我急壞了,在岸上不停地跺著腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯著那一動不動的浮標,真像鉆到水里,把它釣在魚鉤上。

  浮標終于動了一下,我用足了勁,誓死都要鉤住著條魚的嘴巴?墒牵驗樘岣偷牧Φ肋^大,不僅魚沒有鉤到,還把魚鉤甩到后面的`樹枝上掛住了,看著周圍的人們,不停的鉤起一條條魚,我的心仿佛在被太陽灸燒著。我趕緊換了一副魚鉤,卷土重來。

  可是,到了后來,我越是著急,就越是一個也釣不到,看到別人不斷地把魚拉出水面,動作是那么從容,鎮(zhèn)定,我不禁又鼓起勇氣,開始釣魚。這一次,我也不再那么心急,看著看著,魚簍子中的魚越來越多,我的心里越來越開心。

  我想,不只是釣魚,做任何事情都是一樣。只有慢慢學習,去摸索從中的經(jīng)驗,才能享受其中的快樂。

學習的快樂作文 篇5

  1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為世界圖書與版權日,即世界讀書日。自世界讀書日宣布以來,每年這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下,出版機構(gòu)、學校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動,把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。前蘇聯(lián)解體后,俄羅斯能在不長的時期內(nèi)贏得轉(zhuǎn)機,其中一個原因就是這個民族有著讀書的習慣,在公交車站候車時,手捧書本傾心閱讀,幾乎是常能見到的俄羅斯街頭一景,于是,深厚的文化底蘊,讓他們擁有了應對風浪最為需要的軟實力。

  記得上世紀80年代初,在我們的生活中,讀書的氛圍同樣十分濃厚,刻苦自學蔚然成風。書店里常有排隊買書的長龍,圖書館座無虛席,各種沙龍經(jīng)常組織學習交流活動,常有各種報告、講座吸引青年人,街頭的閱報欄前圍滿了讀者,讀書自然也成為人們最主要的話題。那段時間的讀書熱,顯然在改革開放初期起到了強大的助推作用。在市場競爭已經(jīng)發(fā)展到科學技術競爭的今天,放棄讀書意味著放棄對精神的追求。因此,即使像微軟集團老板比爾蓋茨這樣的頂尖級忙人,也把讀書當成他個人生活中不可或缺的一環(huán)。如他自己所說,我通常工作到午夜,接著回家,花一小時左右時間閱讀一本書或看《經(jīng)濟學家》雜志。確實,身處現(xiàn)代社會,不讀書將遠離精神家園,而發(fā)奮讀書,最能體現(xiàn)出積極、永不滿足的追求,以至使我們民族永遠地持續(xù)進步。因此,當讀書風氣令人心焦地淡薄之時,一個打工者的讀書精神讓人肅然起敬,而面對他想用出版賺得的稿酬資助貧困大學生的愿望,我們在震憾的同時,還有什么理由不靜下心來,認真讀書呢?在珠海一個小區(qū)當保安的小陳,初中畢業(yè),休息的時候干得最多的事就是看書,而這些書和雜志都來自廢品收購者。5年來,他還一直用文字記錄自己的生活,目前已整理出3本作品集,他最大的夢想是自己創(chuàng)作的文學作品能出版,然后把所得的稿酬用來資助貧困大學生,如他所說,我不想讓更多的學生像我這樣因為家境不好而讀不了書。大量網(wǎng)絡寫手和網(wǎng)絡游民不是職業(yè)作家,但是往往比職業(yè)作家更加活躍。這是人人可以參加的文學狂歡節(jié),是徹底的去精英化的文學。

  我們小時候讀書的隨機性比較強,像《安徒生童話》、《卓婭和舒拉的'故事》,還有高士其的科普讀物,可能每個孩子都讀過。我自己真正喜歡上閱讀,也是出于一個偶然。我小時候生過一場百日咳,在家里養(yǎng)病,父母覺得這小孩子一個人很孤獨的,就給我拿了一大堆的書。在那種很安靜的環(huán)境里,我一下子就被吸引住了,發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣所在。上小學四年級的時候,班上來了一個新老師,他經(jīng)常會在班會課上讀一些好書,每次讀到最精彩的部分,就停下來不讀了,讓學生自己去找這本書來看。我們心里就癢癢的,到處去找這本書。在不停追著書看的過程當中,我又萌生了另外一個想法:要是我自己能當一個作家,寫一些好看的書,那有多好。把閱讀培養(yǎng)成一種個人愛好,是克服閱讀疲勞癥的有效方法。每個人都有自己的愛好:有的喜歡爬山,有的喜歡打球,有的喜歡游泳,有的喜歡跑步。這幾項活動體力消耗很大,一些參加運動的人常常累得汗流浹背、氣喘吁吁,可很少有人抱怨苦和累,就是因為運動已經(jīng)成為他們的一種愛好,快樂感受已經(jīng)融入苦和累之中。從喜愛運動者身上,我們受到啟示:沒有讀書愛好,讀起書來會覺得枯燥乏味,有了讀書愛好,讀起書來會覺得興味盎然;沒有讀書愛好,讀起書來會覺得又苦又累,有了讀書愛好,讀起書來會感到輕松愉快;沒有讀書愛好,讀起書來三天打魚、兩天曬網(wǎng),有了讀書愛好,讀書融入自己的生活,就容易做到手不釋卷。有志于通過閱讀開闊視野、提升能力、陶冶情操的國民,不妨從培養(yǎng)自己的閱讀愛好做起。

  瓊瑤、三毛、金庸、古龍,每個生于60年代的人,估計都不會逃脫這四位作家的影響吧。小學四年級的時候,我不知從哪里翻出來一堆破舊不堪的《今古傳奇》,恰好里面全文刊登了《射雕英雄傳》,看得我廢寢忘食,從此開始大批量閱讀。我們班有幾個牛人,模仿古龍的文筆寫武俠小說,大受歡迎。那時很多女生迷戀瓊瑤,長發(fā)飄飄、不食人間煙火的瓊瑤女主角,幾乎就是時代美女的代名詞。不過,對我個人影響最深遠的,卻是三毛。在當時內(nèi)地還很閉塞的環(huán)境下,三毛向我們展開了另外一種新鮮的生活樣式,可以去很多國家,跟不同的人結(jié)識,在大沙漠里安家,風趣幽默的小女人風情,讓我心向往之。我現(xiàn)在非常喜歡旅游,可能就是受了三毛萬水千山走遍的影響。

  今年的北京圖書節(jié)有近20余萬種圖書、10個主題文化展區(qū)、10余位國內(nèi)名家講座、8個互動主題日等300多項文化活動,為首都人民奉上一場文化盛宴。期間,出版人、讀書人、藏書人、愛書人等80萬人共同奏響了第八屆圖書節(jié)閱讀點燃夢想、創(chuàng)意成就未來的主旋律。近日,在中國作家協(xié)會的指導下,網(wǎng)絡文學十年盤點活動正式啟動。這次活動旨在以網(wǎng)絡為平臺,通過資深網(wǎng)民海選投票的方式對十年來的網(wǎng)絡文學作品進行廣泛提名,并進行審讀團審讀。審讀的標準嚴格依照百年來形成的文學價值觀,而不依照網(wǎng)絡點擊量或其他市場數(shù)據(jù),以得出一個單純而有價值的審讀結(jié)果。與此同時將開展寫作心得交流、歷史回顧、投票選舉最具人氣作品等一系列活動,引發(fā)傳統(tǒng)文學與網(wǎng)絡文學的全面對話與交流,促進中國文學事業(yè)的和諧發(fā)展。今年的茅盾文學獎,與魯迅文學獎似乎不同,一開始就轟轟烈烈。兩天來一直有關于本屆茅盾文學獎的熱門評論。有正面的,也有調(diào)侃的。許多文章,還是某某網(wǎng)站的特約稿。茅盾文學獎大有未獎先熱之勢。據(jù)報道,今年的茅盾文學獎獲獎結(jié)果公布之前,20余部入圍作品已在起點中文網(wǎng)以全文連載的方式與網(wǎng)民見面。茅盾文學獎入圍作品的上網(wǎng),是國內(nèi)文學評獎活動第一次將參評作品推到一個如此開放和廣闊的平臺上。據(jù)悉,對于簽約的茅盾文學獎入圍作品,起點中文網(wǎng)將全部對其進行商業(yè)化試驗,在網(wǎng)站上推行收費閱讀。還有的網(wǎng)站,也想分一塊茅盾文學獎的蛋糕,于是請來一批比較有名氣的作者,推出一批集束炸彈,扔在茅盾文學獎這塊文學高地上,指望這評論家們的輪番轟炸之下,能使引起更多的讀者去閱讀獲獎原著。期間,《陌生人》的長篇小說引發(fā)了文學評論界的熱鬧熱議,《陌生人》是近年來在文壇嶄露頭角的青年作家吳玄的新作,書中以當今社會為時代背景,描述了主人公小人物何開來怎樣在事業(yè)、家庭等選擇中逐漸失掉熟悉的自己,成為一個對故鄉(xiāng)、對女人,甚至對自我都感到陌生的陌生人的蛻變過程。趙麗蓉已經(jīng)去世八年多,在她生命的最后十年里,有位小保姆始終陪伴在她的左右。據(jù)悉,當年趙麗蓉的保姆張雅靜,讓人驚訝的是,張雅靜已自學成才當上作家,并于前年就已加入天津市作協(xié)。在這個生存競爭激烈、物欲橫流、價值觀混亂的時代,陶淵明筆下的桃花源成了無數(shù)人的夢想,而幸福是心靈深處的一處桃花源,只要心在,桃花源就在。穿過千年煙雨,那江南古鎮(zhèn)的拱橋還曲折在這小河上,但不見了凌波微步,也不見了閑愁的詞人。每當我走過這現(xiàn)代都市的寬廣馬路,看著來來往往的蓬勃著青春的少女,心里總是充滿感動。如今已沒有了瑣窗朱戶的禁錮,少女的青春可以如花朵一樣綻放了。只要是青春的,都是美麗的,而生命因為有這美麗的青春而有意義了。古代詞人的美麗的哀愁,隨著那江水而去了。

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