精選學習的作文錦集四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學習的作文5篇,歡迎大家分享。
學習的作文 篇1
我是一個可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經常露出甜蜜的'笑容,還有那個偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚我是一個愛學習的孩子呢。
每天,我都要做三到五題的奧數題。有一次,前幾題的奧數題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關。就是最后一題,太難了。我認真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功,F在已經9點多了,爸爸不斷的催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數題是我的任務,我沒有完成任務,怎么能去睡覺呢?我還是很認真仔細地解題,又想了半個多小時,終于有了準確的答案。那時,別提我有多興奮了!因為那是我獨自解出來的。≈,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學習的我還會被批評!
怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!
學習的作文 篇2
在我的書包里放著一只“小熊”,它是我的文具盒。它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物,也是我的`學習好伙伴。
小熊是由藍色和白色組成的,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛和一張又大又寬的嘴巴。打開一看里面居住著許多成員,有鉛筆兄弟,尺子妹妹,還有經常幫助我的橡皮擦。當我要寫字時,鉛筆就從家里跑了出來。當我要畫畫時,“小熊”又叫水彩筆出來大顯身手。水彩筆便馬上蹦蹦跳跳地出來了。當我寫錯字時,橡皮擦馬上跑了出來好像在說:“小主人,我來幫你!
自從有了“小熊”,我的文具就不再亂放了,而且學習有進步了!啊!我真喜歡“小熊”這個學習的好伙伴!
學習的作文 篇3
一旦你勤于工作與學習,你的日子自然就充滿了活力與對前途的展望。
不習慣讀書進修的人,常會自滿于現狀,覺得再沒有什么事情需要學習。于是他們不進則退。
成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學習熱忱的減退。
學生每天有每天的`成績;每學期有每學期的進步,稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數人十年如一日,不再有新的收獲,除了年齡,一切都不增加,難怪要被時代淘汰。
學習是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來說,學習也一定使你覺得滿足。
肯學習就有進步;有進步,生活就不會沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水,經常保持清新,生活步調自會輕快。
真正的財富是健康與技能。
多讀書,多學習,多求經驗,就是前途的保障。
要衡量一個人是否可靠,不是看他眼前職位高低,收入多少;而要看他是否隨時在進修。一離開學校就停止了進修的人,不會有光明的將來。
使自己在目前所從事的工作之外,另有專長,你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新與暢旺。
初二:魚憂
學習的作文 篇4
之前的時候我還一直都在想,假如我們沒有用那么多的時間用來打游戲,用來看小說的話,而是把這些時間全部用來學習。看專業(yè)書,我想那個時候的我們就會不一樣了。
我們在開班會的時候,班主任和輔導員老師經常告訴我們要多學習一些相關的東西和專業(yè)相關,哪怕是不是和自己專業(yè)相關,和其他專業(yè)相關的.,也是很有用的。
比如說比我們大一些的學長學姐或者是在我們同學考研的時候,他們就會選擇跨專業(yè)考研,也不僅僅是因為對自己現在所學的專業(yè)不感興趣,而是因為想通過自己專業(yè)學習,然后進行一個延伸。
比如說現在大學本科專業(yè)是市場營銷,考研究生的話就想選擇人力資源管理也未嘗不可。
因為這些專業(yè)之間其實總是有一些東西是有相通性的,他們之間可以相互轉換,更何況在這一個領域當中深化的去學習一些東西,比去那個領域深化學業(yè)東西總歸是有好處的。
因為你根本就不知道,你在這時候學的這些東西感覺沒有用,在某一個時間段中,可能會以你意想不到的形式突然幫助你。
所以在這樣坦然的過程當中,我們一直都覺得這樣的心情也對我們如此至關重要。
所以無論何時何地都要盡情的去學習。其實不管是學習怎樣形式與否,我們都能夠感覺到學習其實是能夠帶給我們快樂的,不管打游戲也好,看小說也好,其實這個過程本身都是學習的過程。
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