【熱門】學習的作文300字錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文300字7篇,歡迎大家分享。
學習的作文300字 篇1
越越姐姐是我的表姐,她的頭發(fā)長長的,個子高高的,非常漂亮。我覺得她是一個認真學習的好姐姐。
上一年寒假,我和越越姐姐經(jīng)常在一起做作業(yè)。那一天,越越姐姐在專心地坐著英語作業(yè),忽然見她停下筆來,皺著眉頭想著什么。原來,她有一個句子不會寫。只見她馬上打開書,輕聲地把課文讀了三次又背了三次。突然,小狗在外面叫了一聲“汪”!越越姐姐好像沒聽見似的,繼續(xù)讀著課文。讀完背完之后,就蓋上書,繼續(xù)認真地做起題目來。她終于做好了這道題。姐姐一回頭,看見我在她旁邊,就跟我說起背書的“秘訣”。她一本正經(jīng)地說:“背書要先把內(nèi)容讀熟,然后再背。不能死記硬背,不然就算你背出來了,也是會多字、少字,或者是背錯……”總之,越越姐姐一定是認真學習,才會懂那么多,才會有自己的`方法。于是,我按照越越姐姐說的去做,果然比以前做得更好了。
越越姐姐真是一個認真學習的好姐姐。
學習的作文300字 篇2
學習,有幸苦也有快樂,我嘗到過學習的快樂。
我以前并不喜歡學習,也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書,就買了許多書回來,每天規(guī)定讓我看完一本書。
我就在一次,我在眾多的書籍里尋找自己喜歡看的書本。我翻著翻著,見到了一本是名叫《學習也可以很快樂》我當時就在想:學習難道還可以快樂嗎?我倒要看看是怎么樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來,我非常喜歡書中的主角江金珠,金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學生,她到底是怎么做到的呢?她是從制定一個計劃開始完成。
我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表,媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來做事情,也漸漸覺得遵守計劃和學習也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的學習和作文有了很大的`進步,我喜歡上了學習完全是靠我認真讀的第一本是《學習也可以很快樂》。
我嘗到了學習的快樂,也知道了學習原來也可以很快樂。
學習的作文300字 篇3
我有一個美麗又可愛的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。
鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結著一個大大的'蝴蝶結,是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機,我做完數(shù)學作業(yè)的時候,可以用這個計算機來驗算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。
有一次,我正在寫作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開鉛筆盒,竟然安然無恙,這都要感謝我的鉛筆盒。
后來,我越來越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅持用它,因為我們倆已經(jīng)成了好朋友了嘛!
學習的作文300字 篇4
今天我跟媽媽一起去戚城公園學游泳。
到了那里,先學憋氣,我捏緊鼻子,吸一大口氣,慢慢地把頭潛到水里,一秒、兩秒、三秒、四秒……哈!超過十秒了,我暗自沾沾自喜,可是在水里真是秒度如年呀!突然,我從水里鉆了出來,啊!實在是不行了。不過,憋的秒數(shù)可是超乎我的想象,我一共憋了二十多秒。
下面該學習蛙泳的'手法和腳法,教練做一招我學一招,我想:“哈哈!這下一定能學會游泳了!”首先,手伸直,把頭低下去,手心朝下,把手等于畫了一個圓,回到肚子前面。我把這些動作牢牢的記在心間,學以致用。接著教練教了腳法怎么游,我就勇敢的下水去了。我按教練教的方法,游了起來,咦?怎么游不動,我想:“難道是教練教錯了?這不可能呀!”我就不停的在水里撲騰,可是撲騰來撲騰去,還是游不動,還撈了個筋疲力盡。我就想:“難道是我用勁太小了?”我再一次下水,果然不出我所料,我用勁太小了,所以才沒游動。好了,今天就學到這里。
這次游泳讓我體會到了,做事一定要勇于去大膽的思考,再加上自己的堅持不懈,就一定能成功。
學習的作文300字 篇5
我喜歡學習,但是學習卻有四種味道,酸、甜、苦、辣。
我先說說酸吧!酸的滋味可不是那么好受的。有一次,我考試考得很差,老師說我太馬虎。下課了,同學們都盯著我看,有些同學還指著手對我說:“酈曹瑩,你真是丟了我們班的面子,改天你可以轉班了,我們不需要你!鳖D時,我的鼻子一酸,眼淚嘩嘩地流了下來。
甜,這是我最喜歡的'的,因為我嘗到過甜的滋味。有一次英語課,老師讓我們說出“vepour”的意思。這個單詞我學過,所以我就舉了手。當我說出“蒸氣”的時候,全班一陣鼓掌聲,老師用贊許的目光看著我時,我的心里有種甜絲絲的感覺。
每當我遇到難題時,都要冥思苦想。有一次,我碰到了一道奧數(shù)題,想了半天還沒想出來,草稿卻用了一大堆。晚上在媽媽的幫助下,我終于解決了那道題目。
辣,是讓人望而生畏的東西。有一堂數(shù)學課,我做錯了很多題目,老師在我的手上打了好幾板,讓我的手又辣又疼,臉上也火辣辣的,滿臉通紅。
這就是學習中的有滋有味。
學習的作文300字 篇6
高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時常閃出智慧的`光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個小辮兒,活像個布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。
楊露學習很棒,成績總是名列前茅。她不僅學習好,而且還是個敢說敢做的人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調皮大王鄧康明和幾個男同學用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”,把整個講臺弄得到處是粉筆?砂嗌系耐瑢W敢怒不敢言。
上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來上課了。她帶著微笑走上講臺,可掃了一眼講臺后馬上晴轉多云了。老師生氣地說:“是誰把講臺弄成這樣?”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應聲!袄蠋煛,楊露站起來說,“是鄧康明他們弄的。”同學們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學去辦公室批評了他們。
放學回家的路上,我看見楊露同學胸前的紅領巾仿佛像一團烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個小伙伴而感到自豪。
學習的作文300字 篇7
我的哥哥,今年17歲了,頭發(fā)烏黑烏黑的',臉是瓜子形,眼睛大大的,眼珠發(fā)亮?墒撬难劬τ悬c遠視,鼻梁有點高,他的牙齒長的很好,一個洞也沒有,身高1米7左右。
他愛學習,不貪玩。一天,我把作業(yè)寫完了,就跑到哥哥的臥室去,一看,哥哥他早就把作業(yè)寫完了,在看書了。不像我這樣作完作業(yè)就去玩,哥哥不但沒玩還邊看書邊把好詞好句摘抄下來。
我見哥哥雖然眼睛有毛病,都還專心致志的看書。而我五官端正,視力又好,都不認真。我想:以后我把作業(yè)做完了,也像哥哥那樣看課外書,摘抄好詞好句。
我看了好一陣書,又抄了很多詞句,哥哥看了課外書又在讀英語,哥哥這種好學的精神讓我深深地被感動。
我想我要向哥哥那樣勤奮好學,學好本領,長大了建設祖國。
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