學(xué)習(xí)的作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)的背后到底有什么樣的東西讓我,來想一想吧!
在我的記憶中,我的學(xué)習(xí)是有很多種困難的。不知道為什么,我從小上學(xué)到現(xiàn)在,所有給我代課的老師都說一點:“你特別的認真和自信,為什么成績提不上去?你有沒有想過這是為什么?“我說:”想了,但是我自己也不明白到底是什么原因!本湍菢游乙惶焯斓拈L大了。
進入了中學(xué),我以為就沒有老師會對我這樣說了,沒想到還是有。我上初中從來就沒有一天是開心的。因為我感覺學(xué)習(xí)的壓力變大了,心思也變多了,事情也變得多了,不知道該怎么辦了,就感覺一天好煩呀!
我的成績一直在30多名以后,我想把我成績提到30名以前去。可是,每次都讓我很失望。在期中考試中,我又落后了,我一個人在哪里哭。我初二時的班主任看見我在那里,就把我叫到辦公室,給我做期中考試分析。老師問了我許多話,我不知道該怎么回答。最后,他問我是不是感覺學(xué)習(xí)壓力大,生活遇到困難解決不了。我聲音很小聲的對說了一句:“我想不通為什么我的成績提不上去,一天都在那里學(xué),而別人有的時候上課不聽,成績依然在我前面,我就是因為這一點非常的難過!”當(dāng)老師給我講了之后,我才明白,只要我比上一次在進步就可以了!巴瑫r我還存在一個問題,我非常的認真踏實,為什么學(xué)習(xí)成績卻提不上去?”老師用輕悄的聲音對我說:“你不能一個人在那里做一道題,要懂得和同學(xué)們一起相互交流,和別人交流的過程中,你會收獲很多的,要懂得多去問別人。同時也要明白溫故而知新這句話的意思,多去復(fù)習(xí)和重復(fù)你在以前所學(xué)到的知識!
從那以后,我用了老師講的方法,成績有所進步。
原來,學(xué)習(xí)的背后還有這么多的方法,我都不知道。所以我希望同學(xué)們開創(chuàng)自己的思維,自己的創(chuàng)造力,去創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)方法,開創(chuàng)自己更美好的人生!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每次我都會在,看見文言文卡關(guān),因為那些文言文,難懂的要命,根本就是外星人的語言,但在每一張考卷上,都會看到它的蹤影。
在段考時,每題閱讀測驗的題目,都是和文言文有關(guān),每次我都會在這里卡關(guān),這些和外星語一樣難懂的文言,讓我錯的一塌糊涂!
在考歷史時,我也常?P(guān),每當(dāng)題目問我:“什么時候發(fā)生什么事時”,我就會在這里卡關(guān),每次都會答錯,這個最常讓我卡關(guān)的題目,是個必考題,雖然在課本、講義上,都寫的清清楚楚,在考前準備時,都有好好的把它背起來,但是每當(dāng)我,遇見這個題目時,我就一定會卡關(guān)。
每次看到那些,會讓我卡關(guān)的題目,都讓我感到很頭痛,因為只要卡關(guān),那題就一定會錯,所以那些題目,把我的分數(shù)搶走。
每次我在卡關(guān)的時候,我就只能努力的想著,這題的答案到底是什么,但是到最后,我只能先做記號,把想到的一點線索,寫在旁邊,等其他題目寫完之后,再來好好想一想,這個正確答案是什么。
我真怕那些,會讓我卡關(guān)的題目,出現(xiàn)在我的考卷上,奪走我的分數(shù),讓我的分數(shù)變得很難看,被同學(xué)笑,回家還要被罵不用功。
我真怕卡關(guān)魔王的到來!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今天晚上,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到了一只“攔路虎”,只見它昂著頭,那高傲的神情仿佛在說:“你來呀,我倒要看看你怎么把我做出來!
題目大致是這樣的:要把28個橘子和42個蘋果裝入袋子里,要求每個袋子里兩種水果都有,并且同一種水果個數(shù)相同,問最少需要幾個袋子,每袋里兩種水果各放幾個?
我想這章節(jié)講的是最大公因數(shù),一定考察的是最大公因數(shù),但在草稿紙上一寫才發(fā)現(xiàn),這樣求出的是最多用幾個袋子。那就用求最小公因數(shù)的方法吧,但1得除外,因為如果要1個袋子的話后面的問題就沒意義了,那就給他來個二小的,除1以外的'最小公因數(shù)2吧。
寫完作業(yè),我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當(dāng)聽到爸爸說:“郭佳玉,你最后這道題錯了吧!”我的心頓時涼了半截,但還心中還是有一點希望的:“萬一爸爸看錯了呢!币郧斑@樣的案例也不是沒有發(fā)生過。
我和爸爸爭論起來,爸爸的觀點居然是題目要求兩種水果在每個袋子里的個數(shù)相同。我的老爸呀,你的語文是體育老師教的吧。這時媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭”。
當(dāng)然,媽媽認為我的方法和答案正確,而爸爸卻仍然堅定地認為他的是對的。
最后我們實在分不出勝負了,對了,微信問問上大學(xué)的姐姐吧,姐姐沒回話,可能沒看到吧。我們太急于知道這道題的答案了,就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐,馬上就有回話了,答案和我的一樣。
我的嘴角微微上揚,心中不禁有一絲得意,爸爸無可奈何地給自己打著圓場:“馨馨姐姐說不定也錯了呢!
不一會兒,姐姐也發(fā)過來了她的答案,和馨馨姐姐的一模一樣,這下爸爸無話可說了。
這只“攔路虎”雖然暫時屈服了,但誰是最后的贏家,還得看明天趙老師怎么說。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天是三月五日,我們又迎來了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調(diào)查問卷活動。
迎著和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車來到百大三聯(lián)。晚報的輔導(dǎo)員先是對我們小記者進行培訓(xùn),然后高興地對我們說:“小朋友,如果誰調(diào)查完十份問卷就可以領(lǐng)到精美的禮品!薄耙!”我們高興地歡呼起來,紛紛拿著調(diào)查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上,就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去,說:“叔叔,您好。我是聊城晚報的小記者,今天我們有一個調(diào)查雷鋒足跡的活動,請您填一下這張表,好嗎?”叔叔說:“沒問題!闭f完,他接過調(diào)查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了,叔叔填完了,我接過調(diào)查表,說:“謝謝您的合作,叔叔再見!
一會兒功夫,我們順利地完成了調(diào)查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎品,踏上了回家的路。當(dāng)公交車行到聊城技校時,上來一位抱著孩子的阿姨,可是車上已經(jīng)坐滿了乘客。我趕緊站起來,說:“阿姨,請您坐我這兒!卑⒁碳拥卣f:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個人的責(zé)任!边@時,我發(fā)現(xiàn)車上的乘客都向我投來了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作斗爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質(zhì)的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,并不知道她們到底有什么值得我學(xué)習(xí)的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。
長大后,我能獨立閱讀了。我了解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關(guān)心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現(xiàn)在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質(zhì),天使就會讓我也做天使。雖然現(xiàn)在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。
想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑒定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。
我好想生活在天使的世界中,那里沒有猜疑和不信任,充滿了團結(jié);我好想生活在天使的世界中,那里沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。
我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。
我的爺爺是一個慈祥、堅強的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對我說:“生命在于運動”,身體是革命的本錢,干什么都要有個好身體。
爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說爺爺知識淵博,講課生動。對我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報剪報,還不時發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時事,每天7點準時收看新聞聯(lián)播。
我的爺爺對待任何事都特別認真。記得剛上學(xué)的時候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺?shù)脑,我以后每天都認真的檢查書包。
我的爺爺不僅做事認真,還特別的關(guān)心我。很小的時候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時,爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。可是在旁邊又幫不上什么忙,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長大成為一個和爺爺一樣博學(xué)多才的人。
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