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學習的作文

時間:2022-10-13 13:12:37 學習 我要投稿

有關(guān)學習的作文錦集六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學習的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學習的作文錦集六篇

學習的作文 篇1

  螞蟻,是一種平凡,也是一種卑微的小動物。它們在人們最不注意的地方,繁衍生息?赡銈兿脒^沒有,螞蟻的卑微是取決于它們體積的狹小,但是,它們的精神卻是人們力所而不能及的。我認為,螞蟻是一種卑微又不卑微的動物。

  卑微的是它的體積,不卑微的是它的精神。朋友們,世界上堪稱偉大的東西,往往不是指體積的大小,而是指精神。我像螞蟻那樣,在學校里也是一個平凡的學生,老師和同學都不怎么注意我,但是我并沒有灰心和氣餒,我相信人不一定要做一個出名的人!自從看了螞蟻的奇觀后,我更加堅信自己的觀點。我在學校里,不為名,不為利,我為了充實自己,實現(xiàn)自己而讀書!

  我要做個平凡的我,一個用學習精神打動人,而不是用名利打動人的我。螞蟻的體積很小,你只要隨手一捏,隨腳一踩,它就會死于你的足下?墒,人們想過沒有,在大火來臨的時刻,螞蟻是怎樣做的。面對生死離別的時刻,人也許都會手足無措,何況螞蟻呢?但是,我看到的螞蟻卻是用智慧戰(zhàn)勝死亡的威脅的!我曾經(jīng)親眼目睹那一奇景,螞蟻群被大火所包圍,可奇怪的是,螞蟻迅速聚攏,抱成一個“雪球”,飛快地向火堆外滾去,雪球是越滾越大的,然而,這里的“雪球”越滾越小,同時,這里的雪球是滾向死亡的!可螞蟻們,并不后悔,它們雖然死了很多螞蟻,但畢竟有幾只生還的螞蟻!這是奇跡嗎?不是的,這是螞蟻利用智慧斗爭死亡惡魔的結(jié)果!我在學校里學習,也是需要相當大的勇氣,當我面對困難和挫折時,我就會想起螞蟻的勇氣,于是,我便會勇敢地,不惜任何代價地打敗困難和挫折!

  記的有一次,我碰到了數(shù)學難題,我反復想了好幾遍也沒有想出來,當我想放棄時,螞蟻的畫面再次展現(xiàn)在我的眼前,我想,是!螞蟻在生離死別的關(guān)鍵時刻都這樣勇敢,我只不過寫一道數(shù)學難題,有什么好怕的!終于,我想出了答案,露出了笑容!千里之堤,潰于蟻穴。這便是螞蟻那偉大的精神!我敬重卑微的螞蟻,我佩服在生死離別,螞蟻利用智慧生還的勇氣!

  卑微的螞蟻,不卑微的精神,這正是我學習的動力!每個人不一定要出名,才是有用的人才!而是像螞蟻那樣,默默無聞,卻有著偉大的精神,才能使自己的一生發(fā)出耀眼的光芒!

學習的作文 篇2

  書是人類進步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;書是人類的精神財富。我一直在書的海洋里遨游,我感到非常的快樂,我在書的海洋里嘗盡了酸甜苦辣……

  幼兒園時,老師就開始給我們講《十萬個為什么》,從此,我對書產(chǎn)生了非常大的興趣,從《十萬個為什么》里,我懂得了為什么天上的星星數(shù)不清,噢!原來是我們?nèi)魏螘r候都只能看到天空的一半,其實,天上的星星還多著呢!真是天上的星星數(shù)也數(shù)不清啊!我還懂得了為什么地面會發(fā)生地震呢!那是因為大部分地震都是由于地殼內(nèi)部物質(zhì)不斷運動和地球自轉(zhuǎn)相互作用的結(jié)果。巨大而堅硬的巖石層受到扭曲力量的作用,逐漸發(fā)生了斷裂,當有些斷裂來得到非常突然,又很大時,就產(chǎn)生了破壞力極大的地震波,波動傳到地面,地震就發(fā)生了……從《十萬個為什么》里,我又知道了許多知識,現(xiàn)在,我還得到了“讀書小博士”的稱號呢!

  讀書不但使我增進知識,還讓我懂得什么是真正的友誼。正如<<夏洛的網(wǎng)>>這本書中,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間的友誼是那么地動人,它們能為朋友付出一切,甚至獻出生命,它們之間的無限信任令我熱淚盈眶……夏洛與威爾伯這個故事令我懂得了人生的美好,令我懂得了朋友之間那種純潔,無暇的友誼。夏洛用它的一生去幫助威爾伯,而威爾伯又用心地去關(guān)懷夏洛的后代,它們彼此溫暖,彼此關(guān)懷。這就是真正的友誼,讓我們共同努力,去學會幫助別人而不求回報,學會珍惜友誼,回報感恩吧!

  從書的海洋里我嘗到了真正的酸甜苦辣,我開心的時候,它陪伴著我,當我悲傷的時候,它陪我哭泣,它確確實實是我的良師益友,是我的好伙伴。同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游,讓我們一起來嘗盡酸甜苦辣吧!

學習的作文 篇3

  開學已經(jīng)有九天的時間了,其中的七天,我們都是在學校渡過的。在這七天里,陳老師已經(jīng)N次給我們講述了新規(guī)矩。我們班同學私下里從中選擇了幾個重點內(nèi)容,構(gòu)思了一篇文章,叫做《上學注意事項》,我現(xiàn)在就給大家說說其中的一小節(jié):

  每天早上應做到如下內(nèi)容:

  一、每天早晨必須在7點50之前到校。

  二、到校后必須按照當天的課程進行早讀。

  三、打掃工地的同學每天必須在7點30到校。

  每天中午應做到如下的內(nèi)容:

  根據(jù)當天的課程安排來選擇中午輔導的老師,而且如果是數(shù)學老師的輔導時間,就不允許做語文作業(yè),如果是語文老師的輔導時間,則相反。

  注意事項還涉及到方方面面,我就不逐一贅述了,F(xiàn)在,我就說說同學們聽到了這些規(guī)定后的反應。最初同學們都感到非常的不滿。因為以前班主任在這些方面對我們的要求很寬松。像這些新規(guī)定,我們從來就沒遇到過,就算規(guī)定了都沒有實現(xiàn)。因此,我們班多數(shù)同學依然我行我素。

  以前我們都是利用中午的時間寫完數(shù)學、語文以及各科的作業(yè)?墒沁@學期第一天的中午,李月正在往黑板上抄數(shù)學作業(yè),陳老師慢步走進了教室?匆姶蠹以谧鰯(shù)學作業(yè),便問大家:“今天是我守你們,為什么在做數(shù)學作業(yè)?”我們便把過去的習慣告訴了老師,老師聽了后,說:“原來你們以前是這樣的,現(xiàn)在我就宣布一條新規(guī)定。哪一科的老師守就做哪一科老師的作業(yè),因為這樣有利于你們集中學某科知識,今天就暫時算了!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾己艹泽@,但沒有立刻向老師提出意見。

  就這樣過了幾天,我們怎么也習慣不了。這樣就出現(xiàn)了作業(yè)質(zhì)量差,被陳老師批評的情況。老師好像也發(fā)現(xiàn)了這個問題,所以花了很長的時間向我們講道理。但是最近兩天,作業(yè)量總是不斷地增加。因為我課外還有很多的興趣愛好,每天都要花時間練習,以便不斷提高水平。但是老師的作業(yè)布置多了,中午又不能做,晚上就要花很多時間在寫作業(yè)上,這樣我的空閑時間也就不夠用了。所以我對老師的這個規(guī)定始終無法接受。

  前兩天,我跟媽媽講了我的這個煩惱,媽媽聽了,說:“其實你應該站在老師的角度考慮這個問題。

  學校領(lǐng)導安排她教你們班,她在短時間內(nèi)對同學們的情況還不是非常了解。你要給老師足夠的時間去找到她和你們都認為更好的方法。要相信老師,她很快就能解決這個問題。在你的一生中還會遇到很多這樣的事情,在學校,老師會換,在單位,領(lǐng)導和同事也會換,甚至于你的工作也會換,碰到這樣的情況,最好的解決辦法就是讓自己去適應遇到的一切問題。至于老師布置的作業(yè)不適量,這也是可以理解的。因為老師還不知道你們的領(lǐng)悟能力如何,知識掌握情況如何,給老師點時間,她一定會發(fā)現(xiàn)最適合你們的作業(yè)量!甭犃藡寢尩脑,對陳老師的不滿立即煙消云散了。

  除了這件事以外,還有一件事給我的印象很深。這周星期三,我們班要辦黑板報,我寫完了我負責的板塊便趕緊跑回了家。星期四的早晨,我一早就來到了學校,心想,板報到底會辦成什么樣子呢?路上正好碰到了羅天歌,她是負責板報繪畫的,我趕緊問:“板報辦得怎么樣?”“不怎么樣,陳老師還罵了我們,說畫的太單調(diào)!蔽衣犃耍睦镆惑@,想,怎么會呢?板報的效果應該很好啊!邊想邊走進了教室。

  第二節(jié)語文課上,陳老師自顧自地讀起了課文,根本不管我們。我們被老師的一舉一動弄得糊里糊涂的。讀完課文后,她看了看我們,滿臉怒容地說:“我昨天晚上想了想,我何必把精力放在你們身上,我只要混過這兩年就行了。你們昨天的表現(xiàn)實在是太讓我寒心了。我六點多回到教室,想看看板報。結(jié)果我第一眼就看見了一頭穿著裙子的豬,這就是你們對老師的評價嗎!這就是你們送給老師的禮物嗎!”接著又講了許許多多的話。其實我當時很想對老師說:“老師,你誤會了。其實本來我是建議畫個背書包的小女孩,但羅天歌總是畫不好女孩的眼睛。我走的時候,她還在努力地畫著。我估計最后變成豬,實在是她的繪畫技巧有問題。為了完成任務(wù),女孩的頭就變成了豬頭了。后來,我也問過她們,其實她們決定畫豬是因為我們班大多數(shù)同學都屬豬,畫個豬是祝愿全班同學學習好。另一個意思就是“豬”和‘!,是給老師的祝福,希望老師身體健康、萬事如意!钡且驗槔蠋煯敃r很生氣,所以沒敢告訴老師。

  下課后,我一直在想,假如我是老師,遇到了這種事,我會怎么做?后來,我總算想到了一個完美的方法。假如我是老師,遇到了這種事,我會先問同學們那只豬畫得好嗎?如果他們回答好或不好,我都會說:“同學們,一幅畫的美是在一定的限度里才會擁有的。如果超出了這一個限度,美就可能會變成丑。所以同學們考慮一下,是否可以換一個和主題較為相符的畫,比如一個小女孩背著書包上學!蔽艺f完后,會從同學里面選一些同學們認為畫畫得好的來重新畫一幅。

  由于對老師來說,學生是新學生,對學生來說,老師是新老師。所以開學后這短短的幾天里,同學和老師之間就產(chǎn)生了很多的誤會。我相信通過一段時間的接觸,老師和同學的關(guān)系一定會越來越融洽的。

學習的作文 篇4

  我記得在以前的時候我經(jīng)常喜歡去看公眾號里面發(fā)布的各種文章,可能那些人都是自媒體作者可能他們的素一樣,并不是很高,但是我一旦看到他們發(fā)表一些我自己實在是不能忍受的文章的時候就會主動的取消關(guān)注。但是也有一些非常厲害的自媒體作者,他們抒發(fā)的自己的觀點都是非常的有見解,有深度的。

  就好像我們在這個過程當中也是不斷的學習的。

  我們學習的過程并不僅僅持續(xù)在學校里這樣一個小階段,我們需要有更大的平臺,更大的范圍和領(lǐng)域去讓自己學習和積累各種經(jīng)驗。

  我還想這個周末回家的時候要帶著妹妹到處去玩一玩。

  我想不能夠在家里呆的時間太長了,因為這會使整個人都郁悶,變得壓抑,必須經(jīng)常出去活動一下,然后見見別人才好啊。

  學那些我們真正去該去關(guān)心的事情,他們根本就不在乎,反而去關(guān)心那些與自己八竿子打不著的東西。

  我想這樣的社會現(xiàn)狀就是非常讓人絕望和難過的了,不管我們怎樣去說話,怎樣去呼吁,怎樣去勸告,似乎都是騎不了絲毫的作用的。

  所以,似乎也能夠理解他們在這個過程當中寫了那么多的文章,去勸解世人。

  每個人都活的真不容易。

學習的`作文 篇5

  在感動中國十大杰出的人物中,讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰,為什么我會對她如此情深呢?

  童年也許對于每一個人來說都是幸福無比的,然而站在感動中國十大人物的領(lǐng)獎舞臺上的孟佩杰卻在她8歲的童年時光里,養(yǎng)母不幸癱瘓,養(yǎng)父也從此不知去向,這突如其來的惡運并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。

  從此小小佩杰姐姐就承擔起所有家庭重擔,不論是嚴寒還是酷暑佩杰姐姐都會很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來到學校,每次都會利用課余時間回來看看母親,就這樣一天下來學校與家里來來往往地忙碌七、八次,這對當時的佩杰來說是多么地艱難啊,但是她卻從來沒有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的笑容。

  試想,我們8歲時,我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來張口,衣來伸手?擅辖憬隳兀12年如一日照料養(yǎng)母的一切生活,4000多個日日夜夜啊!如今我們都是九年級的學生了,卻還是那么的怕苦,當早上清脆的鈴聲響起時,我們還躲在被子里睡大覺,當一天下來作業(yè)堆成山時就只知道把別人的拿來“復印”一下。

  雖然我們沒有像孟佩杰這樣的經(jīng)歷,但我們應該學習她那種不怕苦不怕累的精神,今天我們在這么好的條件下學習,只是每天早起這么一點苦,與孟佩杰相比又算得上什么呢?

  現(xiàn)在我們正面臨這人生的第一個十字路口,我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來,同學們不論我們是在今后的學習中還是生活中都應該向佩杰姐姐學習,讓自己變成一個堅強的人,無論遇到任何困難都能勇往直前。

  評語:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。孟佩杰的孝心確實感天動地,是我們青少年一代的楷模。讓我們常懷感恩之心吧!

學習的作文 篇6

  記者在采訪謝尚威的過程中發(fā)現(xiàn),他不僅是一個見義勇為的“最美叔叔”,在父母眼里他是孝子,在妻子眼里他是好丈夫,在老師眼里是好學生,在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個講仁義的好人。他在驚險的瞬間做出的“本能”抉擇,看似偶然其實是必然。

  他的事跡兩天后被媒體得知,面對前來采訪的記者,謝尚威開始并不“情愿”開口。“剛開始的時候,我還不知道孩子墜樓的真正原因,將來孩子還要上學、就業(yè)、走向社會,報道我說不定會給孩子和他的家人帶來不好的影響。”謝尚威說。后來,記者們征得了孩子家長的同意,謝尚威才同意接受采訪。

  謝尚威從小就特別仁義,親戚、朋友、街坊鄰居沒有不夸的。在韓甸鎮(zhèn),很多人都能講出謝尚威的好人好事。謝尚威的母親邢立杰給記者講述了一個他兒時救人的事。13歲那年的夏天,謝尚威去離家不遠的姥姥家玩,他和表弟、表妹一群孩子去河邊,正巧看見一個女孩落入水中,大喊救命。謝尚威聽到呼救聲,立刻奔了過去,一頭扎進河里去救人,可當時他根本不會游泳,也不知道撲騰了多長時間才爬上岸。等母親趕到時,看到謝尚威因為嗆了很多水,正難受地往出吐。她又心疼又生氣,告訴兒子,自己不會游泳卻冒險去救人是很危險的,沒想到謝尚威說,“我不能見死不救呀!

  被謝尚威救助過的還有雙城少年李東。3年前的夏天,謝尚威和幾個朋友到鎮(zhèn)里辦事,看見李東被一個男人騎自行車撞倒。當時好多人看見了,都不作聲。只有謝尚威沖了過去,抓住那個男人,讓他領(lǐng)著躺在地上呻吟的李東去看病!爱敃r孩子捂著肚子疼得十分厲害,謝尚威立刻抱起孩子去了鎮(zhèn)醫(yī)院。當鎮(zhèn)醫(yī)院診斷孩子病情很嚴重,他立即攔了輛出租車送到市醫(yī)院。”李東的父親李無斌說,當李東的舅舅趕到市醫(yī)院時,身上沒帶錢,謝尚威將自己準備上貨的1900元錢拿出來,為孩子墊付了醫(yī)療費,同時抱著孩子樓上樓下地看病!笆潞筢t(yī)生告訴他,孩子的脾被自行車的車把撞碎了,再晚來半個小時就沒命了,李東的命是大威救的!”

  謝尚威的家境并不寬裕,“我家兄弟三個,我是老大,家里對我們的教育很嚴厲,小的時候家里很窮,親戚朋友沒少幫助我們,我媽從小教育我們要懂得感恩,長大后要回報社會。”如今,謝尚威已經(jīng)結(jié)婚并有一個可愛的7歲女兒,他告訴記者!斑@件事家里人想起來也有些后怕,不過和以前每次救人一樣,家人對我總是鼓勵有加。”

  “過自己喜歡的日子,是最好的日子,活自己喜歡的活法,是最好的活法”

  謝尚威的事跡受到了各大媒體的廣泛關(guān)注。當天,他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播,一時間,全國媒體熱播、網(wǎng)絡(luò)熱議、百姓熱贊,被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國好人”,引發(fā)數(shù)十萬網(wǎng)友的熱評。正月初七(1月29日)就有多家媒體來到雙城市集體采訪了謝尚威。雙城市委宣傳部部長景麗玲說,先后有200多名記者趕來雙城,涉及的媒體有上百家,而轉(zhuǎn)載他見義勇為事跡的媒體有上千家,網(wǎng)絡(luò)點擊率超億次。謝尚威的事跡成為春節(jié)后感動全國的“最溫暖的春天的故事”。

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