【精華】學(xué)習(xí)的作文400字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋(gè)有著一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行啊!”她對(duì)我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我以前不會(huì)游泳,今年我下定決心把這個(gè)生活中不可缺少的能力學(xué)會(huì)。我?guī)缀跤屑倨诰腿ビ斡,但每次都學(xué)不會(huì)。直到這個(gè)暑假,我很有空,便和阿姨去了她家,廣州是一個(gè)我很久沒(méi)來(lái)過(guò)的城市了,我來(lái)了,也沒(méi)多少變動(dòng)。我阿姨家住白云山上的白云堡,那里有游泳池,我就下定決心在這里學(xué)會(huì)游泳。每天我都和大家一起下來(lái)游泳,以前我都是趴在岸邊用腳拍水的,不過(guò)這沒(méi)有多少用處,真正的還是要自己來(lái)。今天的陽(yáng)光很刺眼,也很炎熱,我一頭扎到水里涼快,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我是可以不運(yùn)動(dòng)都能浮起來(lái)的,都怪我以前太膽小了,唉,失敗啊。我不斷的練習(xí)著,過(guò)了不久,我就開(kāi)始游蛙泳了。不過(guò)我一開(kāi)始的動(dòng)作還不夠標(biāo)準(zhǔn),但在慢慢的學(xué)習(xí)和他人的指導(dǎo)下,我的技術(shù)越來(lái)越好了。
我終于知道了游泳這事是要經(jīng)過(guò)很多的經(jīng)歷和練習(xí)才能學(xué)會(huì)的,并不是想我想的一朝一夕能成功的,我還需要加配努力;氐讲┝_,想到新開(kāi)的游泳池,自己又開(kāi)始躍躍欲試起來(lái)。我在爸爸媽媽空閑的時(shí)候就去那里游泳,不斷的鍛煉自己的速度和耐力,爭(zhēng)取游得更快更好,而且還學(xué)會(huì)了自由泳,每次游泳我都很開(kāi)心,既鍛煉了身體,也愉悅了心情。游泳,一項(xiàng)讓我費(fèi)勁心思的運(yùn)動(dòng),又是一樣讓我不斷嘗試的運(yùn)動(dòng)。我漸漸喜歡上了游泳。我的游泳還有待提高,期待下一次的機(jī)會(huì)到來(lái)。這就是我對(duì)游泳的認(rèn)知。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
這是一個(gè)從小頑劣的孩子,幼小他就十分調(diào)皮,從不對(duì)學(xué)習(xí)提起他高傲的興趣,而且他還到處闖禍。他劣性難易,鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他不是一個(gè)會(huì)有出息的人,所以都對(duì)他戳之以鼻。
一個(gè)云游的智者來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上的那兒聽(tīng)說(shuō)了孩子的劣跡,仁慈的本性使他決定向這個(gè)孩子播撒智慧的種子。
智者在河岸邊看到那個(gè)逃課出去玩的孩子,孩子正在過(guò)河,他打算去摘河對(duì)岸的果子。河水很急,在孩子不小心摔倒時(shí),它馬上把他沖走。這時(shí)智者向他拋出一根繩子,他抓住了,并借著繩子爬上了岸.他感謝智者救了他,但智者卻連連擺手,智者問(wèn)孩子:
“孩子,你是想要過(guò)河去摘河對(duì)岸的果子嗎?”
“是的`,智者先生。”
這時(shí)智者卻叫孩子上了船,很快地過(guò)了河,摘到了果子.智者又向孩子說(shuō)出他那充滿(mǎn)禪味的話(huà).
“孩子,你為什么會(huì)被水沖走?”
“應(yīng)為我踩滑了。”孩子真誠(chéng)地回答了.
“哦,是這樣嗎?如果你沒(méi)有滑倒卻被水沖走了,這有是為什么呢?”
“我不明白,智者先生!
“對(duì),還有許多人跟你一樣不明白。”
“如果,你并沒(méi)有摔倒卻被水沖走,只能有一種可能----你所選擇的過(guò)河方式不對(duì)!
“如果有一條河,河水很急,河對(duì)岸有我們想要的果子,而我們過(guò)河有100種選擇,其中只有一種方法是最安全,最快的,在這時(shí)要我們從中選擇一種,去過(guò)河,我們?cè)趺崔k?”
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
我的外公是一個(gè)退休多年的醫(yī)生,他七十多歲了,他擁有一顆樂(lè)觀(guān)的心。每次我和爸爸媽媽去外公家,他見(jiàn)到我們都會(huì)非常開(kāi)心地哈哈大笑,說(shuō)個(gè)不停。他熱愛(ài)生活,無(wú)論是什么品種的花都被他種得特別漂亮,楊桃樹(shù)和荔枝樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了大大的果實(shí),就連小鳥(niǎo)也被他訓(xùn)練得會(huì)說(shuō)話(huà)了;他還熱愛(ài)音樂(lè),常常拉著二胡搖頭晃腦地自彈自唱。
外公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),讓我要好好學(xué)習(xí),天天向上。一年級(jí)的時(shí)候我考到了雙百,外公開(kāi)心地祝賀我打響了第一炮,并鼓勵(lì)我以后要再接再勵(lì),取得更好的成績(jī)。無(wú)論我表現(xiàn)得好或是不好,外公從不責(zé)怪和挖苦我,相反他總是給我信心和支持,讓我努力面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
可是,有一年外公卻因?yàn)橐馔舛斄,醫(yī)生都說(shuō)不太可能恢復(fù)。我們都為他感到難過(guò)和擔(dān)心,他卻反過(guò)來(lái)安慰我們,不讓我們因?yàn)閾?dān)心他而影響工作和學(xué)習(xí)。失聰?shù)哪嵌稳兆,外公并沒(méi)有放棄自己,而是努力嘗試用各種方法提高聽(tīng)力,他還是象以前一樣微笑著面對(duì)每一天。奇跡終于發(fā)生了,令我們驚訝的是他的聽(tīng)力竟然漸漸地在上升,我們大家都感到無(wú)比地開(kāi)心和激動(dòng)。外公用他的堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)我要懂得珍惜人生,要樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,他是我最好的榜樣!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的好工具。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我又一次打開(kāi)電腦,想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線(xiàn)游戲,不經(jīng)意間,當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂(lè)園”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專(zhuān)欄”,我連忙選中這個(gè)專(zhuān)欄,啊,里面有好多知識(shí)啊!我又單擊了“唐詩(shī)三百首”,天哪,唐朝各時(shí)期詩(shī)人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬(wàn)個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專(zhuān)欄”、“繪畫(huà)館”……!這里有太多的豐富多彩的知識(shí),今后再也不用為買(mǎi)書(shū)而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤(pán)里,以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用,F(xiàn)在,這個(gè)“知識(shí)小專(zhuān)欄”可以說(shuō)是我的知識(shí)寶庫(kù),我覺(jué)得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。
最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書(shū)房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒(méi)有阻止我。我的成績(jī)不但沒(méi)有退步,反而提升得很快。媽媽問(wèn)我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點(diǎn)頭:“我們的小靜長(zhǎng)大了!”
同學(xué)們,電腦可以玩游戲娛樂(lè),也可以作為學(xué)習(xí)的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
我有一個(gè)好伙伴,每天我都要和它親密接觸。剛上一年級(jí)的時(shí)候,深謀遠(yuǎn)慮的媽媽就送給我一個(gè)小伙伴,讓我在她上面學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。它是什么呢?答對(duì)啦,它呀,就是我的學(xué)習(xí)桌。
我的桌子是用一種帶著特殊的濃郁的香味的木頭做的。它的表面刷著精致的紅褐色的花紋的油漆,看上去又大方又雅致,桌子上面很平整,有一米多長(zhǎng),它的左下面有四個(gè)小房子,那可以把我的學(xué)習(xí)需要用的東西全都放在小房子里。第一個(gè)抽屜放著我的彩筆,油畫(huà)棒,第二個(gè)抽屜放著我的鋼筆,鉛筆,墨水墨囊,第三層放著,我聽(tīng)英語(yǔ)用的磁帶,第四個(gè)放著媽媽給我買(mǎi)的新本子,平時(shí)用的時(shí)候取用很方便。這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候,用什么只要打開(kāi)相應(yīng)的小房子。拿出該用的東西就行了,右邊是一個(gè)開(kāi)放的小搭木,上面整齊的擺放著我這幾天看的課外書(shū),中間是空的,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的雙腿正好放在中間,我坐在那端端正正的看書(shū),寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),很舒適。
我的小書(shū)桌是陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友,我是一天也離不開(kāi)它,每天學(xué)完習(xí)我都認(rèn)真的整理我的小書(shū)桌,讓它干干凈凈,整整齊齊,我還用干凈的小抹布把它擦拭得很亮,明亮的都能照出人影兒來(lái)。
我喜歡我的書(shū)桌,我愛(ài)惜它,因?yàn)樗鼰o(wú)私的幫助我,我越來(lái)越進(jìn)步,它是我最好的好朋友。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
每次出去,看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車(chē),我心里羨慕極了。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!媽媽看我這么渴望學(xué),于是,就為我買(mǎi)了一輛綠色的自行車(chē)。
每次出去,看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車(chē),我心里羨慕極了。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!媽媽看我這么渴望學(xué),于是,就為我買(mǎi)了一輛綠色的自行車(chē)。
一開(kāi)始,我騎在車(chē)子上,總是坐不穩(wěn),手忙腳亂,車(chē)頭總是不聽(tīng)我的使喚。媽媽放開(kāi)了手,自行車(chē)就開(kāi)始東搖西晃,嚇得我身子扭成個(gè)麻花,“砰”的一聲,就摔倒在地上,手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。
我不免有點(diǎn)泄氣了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心……”
受到了媽媽的鼓勵(lì),我的信心大增,扶起車(chē)子又練了起來(lái)。雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車(chē)事件,但是我會(huì)用雙腳支撐,盡管總有危險(xiǎn)狀況嚇我一跳,但總是能免于摔傷,漸漸地,我的技能有了很大的提高。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著很重的自行車(chē),一下子變得輕巧極了,我騎在自行車(chē)上,瀟灑自如,越騎越快,心里感覺(jué)即激動(dòng)又自豪,好像在什么比賽中獲勝一樣。
我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),而且還明白了一個(gè)道理,那就是:困難一直是與人為伴的,只要勇敢的面對(duì),認(rèn)真的去做,一定會(huì)有所收獲。
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