精選學(xué)習(xí)的作文400字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很勇敢。
說(shuō)到勇敢,我腦海中就像放電影一樣,浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,樹(shù)上的知了在不停地叫著:“熱死了,熱死了,熱死了……”樹(shù)上的葉子,也一動(dòng)不動(dòng)的。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,仿佛市場(chǎng)上的叫賣聲。我看到這里,心里不由得更加緊張起來(lái)……
隆重的演講比賽開(kāi)始了,我輕聲慢步地走上臺(tái),汗水布滿了我的額頭。開(kāi)始演講了!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。我是……”剛開(kāi)始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來(lái),我便不知不覺(jué)地放松下來(lái),沒(méi)有那么緊張了。漫長(zhǎng)的幾分鐘終于熬了過(guò)去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺(tái)。
那次,是我有史以來(lái),第一次的演講,再加上我膽小的個(gè)性,難免會(huì)有緊張。不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)了:哦,原來(lái),我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的,我取得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。后來(lái),我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜”,老是往后“縮”,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨,在打預(yù)防針的過(guò)程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個(gè)勇敢的孩子,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
回首往事,每當(dāng)我想起這些,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的!”你一定能戰(zhàn)勝這些困難,瞧,你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎?
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對(duì)母女在干什么?哦!原來(lái)在學(xué)習(xí)雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見(jiàn)一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我和媽媽爭(zhēng)先恐后的去扶老爺爺。可是,還是我贏了,我扶著老爺爺,對(duì)媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過(guò)去便去提菜去了。一路上,我問(wèn)“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒(méi)見(jiàn)你呢?”老爺爺笑了說(shuō)“哦!我是新搬來(lái)的。對(duì)了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說(shuō)“我叫小學(xué)生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的問(wèn)題都回答不上了?”我說(shuō)“我學(xué)雷鋒嗎!你想別人問(wèn)雷鋒叫啥?雷鋒說(shuō)他叫解放軍,那別人問(wèn)我叫啥?我當(dāng)然說(shuō)我叫小學(xué)生啰。”媽媽和老爺爺都笑了說(shuō):“好,小學(xué)生.!蔽矣中α恕N液蛬寢尠牙蠣敔斔偷搅思揖妥吡,拿著掃把開(kāi)始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣;丶姨稍谏嘲l(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開(kāi)門,驚奇地問(wèn):“瑛婧,你怎么了!蔽液蛬寢寣(duì)視一笑說(shuō):“我們?nèi)W(xué)雷鋒了!薄芭!難怪樓道那么干凈?磥(lái),我家女兒長(zhǎng)大了!比胰四阃遥彝。然后,哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!奔t軍長(zhǎng)征又苦又累,但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí),正是我們新時(shí)代紅軍戰(zhàn)士的長(zhǎng)征。
從小時(shí)候,我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),屬于我們的長(zhǎng)征就已經(jīng)開(kāi)始了。長(zhǎng)征路上,我們通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)陶冶自己的情操;通過(guò)讀唐詩(shī)宋詞來(lái)豐富自己的大腦;通過(guò)看書(shū)來(lái)開(kāi)擴(kuò)自己的視野,升華自己的智慧?一年級(jí),我們開(kāi)始了“飛奪滬定橋”,在此期間,天真無(wú)邪的我們漸漸變得懂事。三年級(jí),學(xué)科的項(xiàng)目在不斷地增加著,我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法,以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試,如同國(guó)民黨圍攻,我們?cè)诮^境中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己變得越來(lái)越成熟。我們偶爾也會(huì)失敗,我們可能會(huì)氣餒,但是在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵(lì)下,我們就一定可以再次站起來(lái),跨過(guò)“五嶺”和“烏蒙”,讓它們成為我們?nèi)松械膲|腳石。
對(duì),學(xué)習(xí)是苦,學(xué)習(xí)是累,但是如果不學(xué)習(xí),以后就會(huì)更苦更累!我一直堅(jiān)信,希望你也相信,我們今天的付出在未來(lái)一定會(huì)得到回報(bào)的?!這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。聽(tīng)!那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果嗎?
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)你相信有彩虹?”
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
學(xué)習(xí)是每個(gè)人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒(méi)有學(xué)習(xí),你就沒(méi)有將來(lái)的成就,學(xué)習(xí)給予你知識(shí),知識(shí)可以讓你攀登上人生的巔峰。
在學(xué)習(xí)生活中,煩惱像雨像霧又像風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻都纏著我,還演奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂(lè)章題目難
步入了初中后,我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學(xué)的要難很多,每一次至少都要晚上九點(diǎn)才能完成。做完作業(yè)還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完都已經(jīng)很晚了,這導(dǎo)致我每天早上都起得很晚。有時(shí),媽媽會(huì)走進(jìn)我的房間,拿起我的作業(yè)檢查?匆(jiàn)滿是紅叉的作業(yè)本,媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓(xùn)我:“讓你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,放假多看書(shū),如果你多向老師請(qǐng)教,成績(jī)還會(huì)這樣嗎……”每天都是這樣,已成為常態(tài)。唉,在這種壓力下生活,真是噩夢(mèng)!
第二樂(lè)章競(jìng)爭(zhēng)大
現(xiàn)在,每一次考試都要排名次,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,差一分就已經(jīng)相差十幾名了,如果低于150名還要寫(xiě)一份500字的檢討。有一回,我數(shù)學(xué)考了99分,本以為可以進(jìn)入前十名。沒(méi)想到,全級(jí)居然有20多個(gè)人考了一百分,這個(gè)消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了,競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。
第三樂(lè)章科目多
初中增加了生物、歷史、地理和政治,這些科目使我倍感壓力。為了應(yīng)付這些科目,我必須花更多的時(shí)間學(xué)習(xí),導(dǎo)致休息時(shí)間變得非常少,這也是讓我很苦惱的。
我多想告別煩惱,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)快樂(lè)的自己!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
今天是周日,陽(yáng)光明媚,知了早已在枝頭唱歌。這幾天的思考中我發(fā)現(xiàn)支教有著特殊的意義,當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。
今天孩子們休息,因而我們計(jì)劃參觀蘭考焦裕祿紀(jì)念館。早飯后我們便來(lái)到了村口,等待著11路公交車的到來(lái)。來(lái)到焦裕祿紀(jì)念館,我看到了焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命,為了百姓的冷暖安危,他始終保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染絕癥也全然不顧,直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康的故事。他不僅是縣委書(shū)記的好榜樣,也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
這一天我們經(jīng)受了焦裕祿無(wú)私奉獻(xiàn)精神的洗禮,支教其實(shí)本身就是一種奉獻(xiàn),在剩下的支教時(shí)間里,我想我們應(yīng)有一種大胸懷,在蘭考這片土地上,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,用心教育關(guān)愛(ài)曹莊小學(xué)的`學(xué)生們。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
“鐺”新學(xué)期的開(kāi)門鈴響了起來(lái),從盛夏一路來(lái)到深秋,我們步入了新的環(huán)境,讓我們馬不停蹄地開(kāi)始學(xué)習(xí)。話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有功夫,但是沒(méi)了規(guī)劃就會(huì)感到迷惘。今天,我便來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。老師常說(shuō):“看你現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度就非常好”,那么“學(xué)習(xí)態(tài)度”是什么呢?便是指對(duì)學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我也不模糊,簡(jiǎn)單明了地說(shuō),學(xué)習(xí)就是我生命的一部分。在學(xué)習(xí)里,我能夠不斷吸取甘霖,而一旦停止學(xué)習(xí),我便會(huì)如一株失去陽(yáng)光的植物,停止了生長(zhǎng),終將萎靡不振。學(xué)習(xí)真乃居家旅行充實(shí)靈魂必備“神器”啊!而我要付諸的行動(dòng),也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。
只要做好自己本分即可,在加上日常一點(diǎn)一滴的積累,多讀書(shū),多看報(bào),少吃零食多睡覺(jué),才能立于不敗之地。除了態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度,現(xiàn)在變敞開(kāi)心扉規(guī)劃一下新學(xué)期我的目標(biāo)吧一個(gè)人有了志向和目標(biāo)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn),我的目標(biāo)并不偉大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了進(jìn)步,有了超越即可。不可停止生長(zhǎng),停滯不前會(huì)使人頹廢,一次停息,便會(huì)阻擋了進(jìn)化。以后的道路是天限延長(zhǎng)的,不可不動(dòng),更不可妄動(dòng)。唯有步步為營(yíng),穩(wěn)踏天地,才是正道。平步青云,百戰(zhàn)不殆。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。
上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黃沙,怎么也數(shù)不清,倒不完,到了六年級(jí),苦中的滾滾大浪漸漸吞噬了我學(xué)習(xí)中的歡聲笑語(yǔ),但依然沒(méi)能帶走們對(duì)快樂(lè)的期待,有苦有樂(lè),這讓我的學(xué)習(xí)充滿色彩。
苦
有一次,上課鈴打響了,我從外面沖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)杜老師不在,松了一口氣。卻發(fā)現(xiàn)教室里又吵又鬧,胡浩然和袁燁打架,張善榮和任俊杰在下象棋,整個(gè)教室就如菜市場(chǎng)一般的吵,用一句話來(lái)形容那就是“老虎不在家,猴子稱大王”身為班長(zhǎng)的我,沒(méi)有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起來(lái)。這時(shí),杜老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們以千分之一秒的光速安靜了下來(lái),我心想:慘了,老虎要發(fā)威了,誰(shuí)也別想逃過(guò)一劫。果然我不出所料杜老師看到我們的表現(xiàn)十分氣憤,讓我們寫(xiě)檢討書(shū),哎!我們終于嘗到先甜后苦的苦果了。
樂(lè)
記得有一次,英語(yǔ)老師在臨近下課時(shí)讓大家舉手回答“easterholiday”的中文意思,頓時(shí)班上沉默了,這時(shí),一只充滿希望的手舉了起來(lái),原來(lái)是謝昀博,葛老師便讓他回答了,誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,謝昀博一時(shí)糊涂,把“復(fù)活節(jié)”說(shuō)成了“復(fù)仇節(jié)”,全班轟然大笑,胡浩然那粗曠幼稚的聲音最為明顯;“哈哈哈……復(fù)仇節(jié)?哈哈哈……”就這樣,大家在一陣歡笑聲中下課了。
小學(xué)時(shí)光有苦有樂(lè),雖然苦的滋味不好受,但是快樂(lè)的氣氛也同樣在伴隨著我,使我的小學(xué)生活更加充實(shí),更加豐富多彩。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。
語(yǔ)文,在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。
數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師,直到弄懂為止。
俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。
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