中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

學(xué)習(xí)的作文

時間:2022-07-17 09:22:28 學(xué)習(xí) 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學(xué)習(xí)的作文匯總6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  有一個最疼愛我的人,她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著我寫功課,幫我復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)到很晚,我看她明明就很困了,還是硬撐著陪我,我的心里有說不出的感激。

  當(dāng)爸爸要罵我的時候,媽媽一定會幫我求情。但是,如果爸爸要打我的話,我就會很聰明敏捷的快速閃開,瞄不準(zhǔn)的爸爸就會不小心打到媽媽,我就逃過一劫了。

  有一個最疼愛我的人,就是我的爸爸。別看他偶而會罵我,但他是個很會煮飯的爸爸哦!我們家的早晚餐,幾乎都是爸爸張羅的,好吃又營養(yǎng)。他知道我膽小,每次我想下樓拿東西,他一定會陪著怕黑的我,讓我不再害怕。

  有一個最疼愛我的人,就是我的爺爺。每天都是爺爺來接我放學(xué)的,他總會帶著好吃的東西讓我充饑,就怕我去補(bǔ)習(xí)的時候餓肚子,看著我吃東西,他還會順便教導(dǎo)我該吃什么東西才會健康,他希望我是個不生病的健康寶寶。

  有這么多疼愛我的人,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)說:“謝謝!”才對啊!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  今天下午第三節(jié)課,老師讓我們看一部電影,是“雷鋒的故事”。

  故事中講了雷鋒常常給小朋友講故事,還助人為樂,幫助別人,當(dāng)別人遇到困難時,雷鋒總是會義無返顧的伸出援助之手,為別人解決困難,使他人快樂,是雷鋒最快樂最幸福的事情。

  我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的點(diǎn)滴做起,在學(xué)校熱心幫助有困難的同學(xué),在公交車上為需要座位的乘客讓座,在生活中在自己力所能及的范圍內(nèi),對那些需要幫助的人伸出援助之手。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  讀完《向解放軍學(xué)習(xí)》這本書,我不自覺地想起高中所在的那個班級。我們那個班級是我們學(xué)校98屆唯一一個在入高中之前參加了集體軍訓(xùn)的班級,說起來,其實(shí)只有2天的軍訓(xùn)時間。就像普通的軍訓(xùn)一樣,我們分成幾隊(duì),跟著教官學(xué)習(xí)排隊(duì)、站軍姿、邁正步、小跑等等,到結(jié)束的時候雖然不是很正規(guī),但是已經(jīng)基本上算得上比較整齊了。神奇的是,就像校長的良苦用心一樣,這僅僅2天的軍訓(xùn)卻在我們班級后來的成長中發(fā)揮了潛移默化甚至是深遠(yuǎn)的影響——這影響最大的表現(xiàn)在了我們班級的集體榮譽(yù)感上面,我們比同屆的任何一個班級都要熱愛自己的集體,熱愛自己的同學(xué),以致于在多年以后,我們還能津津樂道美好的高中生活。

  我一直認(rèn)為那次短暫的軍訓(xùn)奠定了我們班級的良好信念:我們是最好的班級,我們是最團(tuán)結(jié)的班級,我們的同學(xué)是最優(yōu)秀最和善最有理想的同學(xué),我們像一家人一樣互相支持,互相鼓勵,一起向著各自的目標(biāo)奮斗。這種信念本身就是一股強(qiáng)大的力量,讓我們這群幾乎是同命相連的窮苦孩子感到熱血沸騰,感到無限的溫暖。

  說實(shí)話,從高中畢業(yè)以后,我就再也沒有這種感覺了。我想,每個軍人也應(yīng)該都有這樣的感覺,或者說,是一種情愫——一種讓我們相依相戀相守的情愫,一種讓我們自覺自愿自豪地為所在的集體奉獻(xiàn)的情愫,一種即使離開也永遠(yuǎn)不會被判的情愫。今天用管理的術(shù)語說,應(yīng)該叫做員工對企業(yè)的忠誠度。忠誠度,一個在軍隊(duì)中順理成章的東西,在現(xiàn)代的企業(yè)管理中,卻成了最為頭疼的問題之一,這是為什么呢?

  就我個人說,回想當(dāng)時進(jìn)軟通之前,我對軟通的印象是從廣告中得出的,一個通過了CMMI5的軟件公司,CMMI5,就是這個吸引了我,我想這也是很多其他的同事進(jìn)軟通的理由之一。雖然當(dāng)時軟通的名氣不是很大,可是我相信一家這么注重質(zhì)量和管理的公司,在不久的將來一定會發(fā)展壯大的,而在這個過程當(dāng)中,新員工的機(jī)會也相對來說會比較多。當(dāng)然,軟通現(xiàn)在是壯大了,我們也有一定的機(jī)會,但是很遺憾的是,最開始吸引我的讓我憧憬的東西卻像幻覺一樣消失了。我不知道CMMI5到底體現(xiàn)在哪里,這讓我很失落,也很失望,感覺像是受了騙一樣,原本的自豪感一落千丈。

  優(yōu)秀的管理、優(yōu)秀的體制、優(yōu)秀的人才,如果公司給我的期待是這樣的,那么也請讓我深刻的體驗(yàn)這一切!如果我能真切的感受這些,那么我相信我會比現(xiàn)在更加努力的工作,更加熱愛自己的公司,更加珍惜公司給我的任何機(jī)會。

  當(dāng)然,人無完人,公司也一樣。其實(shí)不要緊,即使沒有這么好,也要讓我們相信我們每一個員工之所以在這里,是為了朝著最好的方向奮斗,這里有我們的平臺,我們用最好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,事實(shí)上,我們都是優(yōu)秀的。

  之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槲覀儧]有這種信念,更沒有這么去做。作為一個通過了CMMI5的公司的一個最盈利的部門,我們卻沒有用最好的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,更沒有自信說我們的技術(shù)我們的服務(wù)是最好的。問題在哪里?我認(rèn)為這絕不是一兩個人的事情,也不是一兩個普通員工可以改變的事情。這絕對是公司的政策問題。我們是為了賺錢,還是為了向客戶提供最優(yōu)質(zhì)的IT服務(wù)?這兩者如何才能達(dá)到共贏?這就是所謂的價值觀吧。

  我以前從來不覺得價值觀有什么重要,但是現(xiàn)在卻覺得從來沒有什么東西比價值觀更重要。一個人的價值觀決定了這個人的行為取向,而一個企業(yè)的價值觀則決定了企業(yè)所有員工的.行為取向。當(dāng)員工的個人價值觀與企業(yè)的價值觀不一致時,它們之間會有一個反向的強(qiáng)化作用,員工最終會忍無可忍的離開企業(yè);而當(dāng)它們一致的時候,卻彼此正向強(qiáng)化,員工越為企業(yè)做事,越覺得他做的事情就是自己的事情,這樣企業(yè)就越認(rèn)同他,企業(yè)越認(rèn)同他,他就會把事情做得越好,然后很自然的,忠誠感隨之增強(qiáng)了。我的這種算法似乎顯得太簡單,其實(shí)一點(diǎn)也不簡單,因?yàn)槠髽I(yè)要在每件事情上與大部分員工的價值觀保持一致,是一件很細(xì)致甚至是很困難的事情,這需要更為完善的體制作為支撐。而且更多時候,企業(yè)需要引導(dǎo)員工的價值觀。然而怎么去做,怎么建立更為完善的體制,又怎么去引導(dǎo)員工的價值觀?在《向解放軍學(xué)習(xí)》一書中,確實(shí)有很多借鑒之處。

  關(guān)上這本書,我腦海中映象最深的有兩句話:“天下是談出來的”;“好的制度造就好人”。如果說我前面都是在泛泛而談,那么現(xiàn)在我就來著重講講對這兩句話的理解。

  首先說溝通。正如書上所說,溝通是管理的真諦。良好的溝通能讓員工感覺到企業(yè)對自己的尊重和信任,從而產(chǎn)生極大的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,促使員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神為企業(yè)工作。這也正是和我今天的主題——忠誠度相一致的,我覺得溝通的好壞直接影響了員工對大到企業(yè)小到項(xiàng)目組的忠誠度。然而,怎樣的溝通是良好的溝通呢?從我的個人經(jīng)歷來說,我遇到過幾種類型的上級,溝通方式各不一樣,在這里就作為案例拿出來分享一下吧。

  第一種,教導(dǎo)式溝通。

  這是我遇到的第一個上級,她是一個各方面能力很強(qiáng)的女上司,雖然年齡只我大一歲,可是卻像一個長輩一樣,對我們充滿了各種期待和憂慮。她總是擔(dān)心我們不會做,做的不夠好,所以在我們做每件事情之前,她都很耐心地教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。如果遇到大問題,她會親自出馬解決。時間長了,可想而知,我們就像雞媽媽后面的小雞,大樹下的小樹,她的庇佑和樹蔭很好的保護(hù)了我們,卻也很好的限制了我們。可以說,作為一個客戶經(jīng)理,她的語言能力是很強(qiáng)的,她也很好的向我們灌輸了各種公司的忠旨,到現(xiàn)在我還是認(rèn)為那個公司是不錯的公司。不過,她的教導(dǎo)式溝通卻讓人感到壓抑,所謂該放手時就放手,她希望我們能借鑒她的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,卻忘了我們自己的主觀能動性,不知道她的憂慮在我們眼里是一種不信任的擔(dān)憂。

  第二種,郵件加會議式溝通。

  現(xiàn)在很多企業(yè)都有內(nèi)部郵箱,用來作為重要的溝通方式之一。會議就更不用說了,幾乎每天都有各種各樣的會議需要參加。可以說,這兩種溝通方式都是比較正式的,也是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可缺少的部分。不過我相信很多人都會有這樣的經(jīng)歷:和上司面對面坐著,結(jié)果很多事情上司不直接跟你說,而是通過郵件;或者幾乎在每次項(xiàng)目例會上,大家要花接近半個小時來匯報一下各自的工作情況,然后才開始進(jìn)入到會議的主題,而很可能某個人講的事情除了項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心以外,與其他項(xiàng)目組成員都無關(guān);或者甚至在開會之前大家連會議的主題是什么都不知道。溝通是很重要,但是我們說的是有效率的溝通,而不是浪費(fèi)時間的溝通。對于這幾種情況,我個人認(rèn)為,能面對面溝通的盡量面對面溝通,會議之前就需要先告知會議成員相關(guān)主題,讓其做好準(zhǔn)備,會議上只說重點(diǎn)。另外尤其有一種情況是千萬要避免的:在會議上上級之間的意見不一致,導(dǎo)致下級無所適從。我堅信上級之間的溝通問題如果暴露在下級員工面前,就是一種團(tuán)隊(duì)精神的自殺行為。

  第三種,泛式溝通。

  我這里說的范式溝通指的是多種溝通方式相結(jié)合,而主要以面對面的溝通為主,溝通內(nèi)容也是寬泛的,生活、工作、學(xué)習(xí)各方面穿插式的溝通。如果你第一次遇到這樣的上級,也許會不習(xí)慣,在你工作的時候,他可能會隨時轉(zhuǎn)到你旁邊,詢問一下你的近況,詢問你對現(xiàn)在的工作有什么想法,在過去的工作中表現(xiàn)如何,對未來又有什么展望。他可能說起他自己,甚至他的家庭;他也可能會建議你了解一下其他的工作崗位。然而對于工作,他絕對是很認(rèn)真的詢問你的意見,甚至用筆記好,如果你有什么困惑的地方,他會很耐心地建議你可以怎么去做。你與他談話的時候,會覺得很輕松,看上去好像談的內(nèi)容很寬泛,其實(shí)他卻巧妙的獲取了他想要了解的信息。他有一個訣竅,就是“以問為主”。他不會斷言什么,不會教導(dǎo)什么,但是他不停的問你各種問題,引你思考,最后你自己說出答案。他還有一個訣竅,就是“看著你的眼睛”,這種目光讓人無法回避,顯得那么真誠,讓你感覺這個人是可以信賴的。我這里描述的其實(shí)是一個我不太了解的一個人,因?yàn)槁牭剿南聦賹λ苁切欧姆Q贊,所以我格外留意了他的言行舉止。原來他的武器就是溝通。

  不知道大家對這些溝通方式有怎樣的想法,我想說的是,溝通是一門藝術(shù)。作為一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層,或者是一個小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),與下級的溝通絕對是不可忽視的。我們應(yīng)該嘗試多種溝通方式,不拘一格,講求效率,最主要的,一定要給員工創(chuàng)造足夠的發(fā)言機(jī)會。

  接下來說說制度。提高員工對企業(yè)的忠誠度,一方面靠有效溝通,另一方面靠有效的制度管理。

  我很贊成作者的觀點(diǎn),好的制度能造就好人,而不好的制度會使好人做壞事。制度并不是要改變?nèi)说谋拘裕且萌说睦罕拘匀ヒ龑?dǎo)他做有利于社會的事。制度的設(shè)計要順從人性,而不是改變?nèi)诵浴?/p>

  公司現(xiàn)在正在制定績效考核體系,這個想法很好,一方面能加強(qiáng)公司管理,另一方面也能將員工的利益與公司的制度結(jié)合起來,激發(fā)員工的自我約束能力和積極性。關(guān)于這個考核體系,相信參與這次培訓(xùn)的同事都已經(jīng)了解了其用途和好處,我也就不多說了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充一點(diǎn)更為開放的意見。

  我想制度,不僅僅就是那些規(guī)章制度,員工守則或是什么考核辦法之類的,它更是一種企業(yè)文化的體現(xiàn)形式。解放軍的制度里面有這樣的規(guī)定:“處處有歌聲,人人搞體育,節(jié)日有晚會,假日有活動”,世界500強(qiáng)之一的大型連鎖商店沃爾瑪,也有自己獨(dú)特的拉歌文化——“沃爾瑪歡呼”,那么在我們公司,又如何將文化融入到制度當(dāng)中呢?

  我記得很久以前,我們公司還有每周一次的Happy Hour活動,其實(shí)那就是一種文化的體現(xiàn),在那短短的一個小時,所有的員工歡聚一堂,表演節(jié)目,分享心得,比賽游戲,我們可以開懷大笑,可以展示個人才華,可以認(rèn)結(jié)識平時不相往來的同事,甚至還有零食可以吃,多么輕松自在的娛樂方式啊!我記得我第一次參加那個活動的時候,頓時有一種對軟通的極高認(rèn)同,不錯,這個公司很注重文化生活,這樣工作應(yīng)該有更多樂趣!

  后來為什么取消了Happy Hour活動?我不得而知,但是我真的很希望這種形式的活動能夠堅持下來,雖然好像是浪費(fèi)了不止一個小時的工作時間,但是我相信那一個小時所創(chuàng)造的價值是無可替代的,那是一種對企業(yè)文化的認(rèn)同,對組織的忠誠和熱愛。

  現(xiàn)在要結(jié)束這篇讀后感了,情不自禁的,我又想起高中時候的一件事情。那時候我們每天早上都比別的班級提早半個小時,學(xué)校沒有要求,但是我們班自己規(guī)定了,要出早操。我們的早操形式很簡單,大家排成4列,跑步半個小時。我們從學(xué)校出發(fā),爬上堤壩,聽見長江潺潺的流水聲,然后繞到鎮(zhèn)上,穿過市區(qū),迎著早起的人們敬佩的目光……這個過程中我能聽到我一生中最喜歡的一種音樂,那就是我們整齊的跑步聲……

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  當(dāng)前,淮南市審計局深入開展“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的活動正如火如荼地進(jìn)行中,堅持“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的思路,營造全市審計機(jī)關(guān)自我學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍正在形成。我也積極投入到活動中,把《學(xué)習(xí)的革命》這本書進(jìn)行了精讀,從中獲得了許多知識,也悟到了一些道理。

  《學(xué)習(xí)的革命》開卷就告訴讀者,應(yīng)該怎樣用十分之一的時間讀這本書,怎樣記住這本書的要點(diǎn),然后通過十四章的內(nèi)容,從不同的視角告訴人們:一是任何人都能更快地學(xué)習(xí)幾乎一切東西;二是無論在什么地方都可以加快5-10倍學(xué)習(xí),三是無論什么年齡都可以提高學(xué)習(xí)效率10-100倍。讀后我對學(xué)習(xí)的感想作了一個小結(jié),供喜愛學(xué)習(xí)的同伴共享。

  一、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。

  人們平時說到學(xué)習(xí)時,談?wù)撟疃嗟耐菍W(xué)習(xí)的重要性或?qū)W習(xí)方法,很少有人說到為什么學(xué)習(xí)要先行。如果不學(xué)習(xí),人在生活中可能是無知的,在工作中往往不能勝任,在行為和判斷上可能也是迷茫的。更何況,知識在如今的社會與環(huán)境下不斷呈幾何級數(shù)的增長,我們今天知道的東西也許明天就已經(jīng)過時了,今天還引以為榮的優(yōu)點(diǎn)也許明天就已經(jīng)令人不屑一顧了。事實(shí)上,學(xué)習(xí)早已不再只是“學(xué)而優(yōu)則仕”、不再只是“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。正如《學(xué)習(xí)的革命》這本書所說,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種技能和有關(guān)特定的知識,要培養(yǎng)綜合概念的技能,要培養(yǎng)能輕易應(yīng)用于自己所作一切事情的個人技能的態(tài)度。不學(xué)習(xí)就是落后,但學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是為了超越別人,而是為了不斷完善和提高自己。

  二、學(xué)習(xí)要有主動性。

  事實(shí)上,很多時候我們的學(xué)習(xí)是“后學(xué)習(xí)”——因?yàn)槟臣、某種工作的需要,我們才逆向來補(bǔ)充相應(yīng)的知識。一個人畢竟精力有限,知識面再廣也會有不懂的地方,這就需要“后學(xué)習(xí)”。我們所要做的就是根據(jù)自己的判斷,知道什么是自己當(dāng)前最迫切需要的,做到有一定的預(yù)見性,把“后學(xué)習(xí)”變?yōu)椤扒皩W(xué)習(xí)”,避免“書到用時方恨少”。及時進(jìn)行“后學(xué)習(xí)”,也應(yīng)是一種主動性,比如我們根據(jù)某個項(xiàng)目的需要去學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、根據(jù)電子數(shù)據(jù)的具體情況去查閱數(shù)據(jù)庫的對應(yīng)操作。

  不懂不要緊,可以請教老師,可以與同事探討,可以上網(wǎng)搜索,解決問題的方法往往就在自己的腦海中,就在自己的手中。只要及時把不懂的問題解決掉,為下一步的學(xué)習(xí)和工作服務(wù),這就是進(jìn)步。

  其實(shí),學(xué)習(xí)有前有后,有快有慢,但就怕明明知道需要補(bǔ)充什么的時候,仍然無所事事、渾渾噩噩。我們要像《學(xué)習(xí)的革命》中所說的“在學(xué)習(xí)方面你最有價值的財富是一種積極的態(tài)度”,太多這樣簡單、淺顯、又發(fā)人深省的語句,在激勵并警醒著我,讓自己時刻保持著積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  三、學(xué)習(xí)要有正確的方法

  當(dāng)今的社會是一個處處充滿信息的社會,信息正以前所未有的速度在我們的周圍傳播并不斷更新。我們必須要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,不斷完善和提高自己的知識儲備量,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  但是,我們每個人的學(xué)習(xí)能力和精力是有限的,即使一刻不停的學(xué)習(xí),也跟不上知識變化和更新的速度,這是一個矛盾。如何解決或緩解這一矛盾,是一個難題!秾W(xué)習(xí)的革命》告訴我們一個解決的辦法,那就需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,使用合適的學(xué)習(xí)技巧。擁有正確的學(xué)習(xí)方法,就可以“事半功倍”,而避免“事倍功半”。

  《學(xué)習(xí)的革命》這本書就要求我們把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法來一次革命,掌握如“快速學(xué)習(xí)法”、“超級學(xué)習(xí)法”、“暗示學(xué)習(xí)法”、“全腦學(xué)習(xí)法”和“綜合學(xué)習(xí)法”等等,讓自己掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,用有限的學(xué)習(xí)能力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我的20xx年的盛夏是充實(shí)的。日歷在快樂的麗江行與緊張的學(xué)習(xí)中交替翻動著。

  在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習(xí)室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛探索的小朋友周旋著;分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問號;XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈;設(shè)值考驗(yàn)著讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······

  這里的學(xué)習(xí)雖然艱辛,但也充斥著快樂和驕傲。當(dāng)累了的時候一聽別的同學(xué)找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,眼睛瞥著別人不如自己的分?jǐn)?shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來的開心絕對物有所值!

  日歷在太陽的炙烤下脫去一件件衣服,結(jié)束了緊湊的數(shù)學(xué)培訓(xùn),我和家人一起來到了云南麗江。融進(jìn)這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂地品嘗。

  晚風(fēng)拂過有一絲涼意,我們在河邊散步,看到河面劃過小船時,我抓住媽媽的手興奮地說:“媽媽,媽媽,只要知道船順?biāo)嫠钠鲿r間,水流速度,我就可以算出這只船行進(jìn)的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當(dāng)?shù)巧嫌颀堁┥綍r,我拉著爸爸的手驕傲地說:”對應(yīng)法、設(shè)值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時間等條件來用設(shè)值法、對應(yīng)法一一解答,so easy!當(dāng)看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時,我笑著對哥哥說:“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時大人們總是欣慰地說:“囡囡長大了,囡囡學(xué)的數(shù)學(xué)知識竟然會運(yùn)用了!”

  日子一天一天過去,日歷越翻越薄了,我的知識冊卻越來越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學(xué)勁和玩勁則更熱,更H!。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是語文第五單元,這個單元和以前不同,是綜合性學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”。本單元有很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但主要分為兩大類:有趣的漢字和我愛你,漢字。里面還有很多小內(nèi)容……這個單元結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中,我有很多的收獲和啟示。

  這次的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多!首先知道了漢字的起源、猜字謎的方法和技巧,以及漢字在世界文字中的地位等。我覺得在綜合學(xué)習(xí)活動中,最大的收獲是體會到了漢字的博大精深。漢字分象形字、會意字和形聲字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的時候,都是一塊一塊的,中間有分隔的,就像“田”字的橫豎一樣。會意字有“休”“森”“林”等字,一個人靠著木頭在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形聲字就不用說了吧,蜘、蛛、炸就是形聲字,就拿個典型的“炸”字來說吧,右邊的“乍”表示“聲”,左邊的“火”就表示意思了。漢字從甲骨文到金文、演變成小篆、隸書、一直到現(xiàn)在的楷書、草書和行書等七種字體,每種字體發(fā)展都是中國歷史發(fā)展的見證。

  這次學(xué)習(xí)特讓我得到了很多的啟示。比如:讓我知道了錯別字的危害有多么的大!有時候可能發(fā)生笑話,如:元旦時,我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀冰馬桶(兵馬俑),由于把“兵馬俑”寫成了“冰馬桶”,讓大家哈哈大笑,把好好的課堂氛圍都打亂了。有些商家利用漢字成語來打廣告,如某蛋糕廣告,步步“糕”升 ;胃藥的廣告,一“不”到“胃” ;賽馬廣告,樂在“騎”中 ;電熨斗廣告,百“衣”百順,這些字會讓我們孩子混淆,容易寫錯別字,希望以后商家在創(chuàng)意的同時,要考慮到我們孩子哦!

【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)作文08-20

學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)解藥02-20

快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文07-28

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)雷鋒08-10

學(xué)習(xí)的作文05-17

學(xué)習(xí)的作文06-21

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受03-01

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)為了誰08-12

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)的樂趣650字作文12-25

學(xué)習(xí)作文500字_關(guān)于學(xué)習(xí)的作文04-14