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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-07-04 12:37:48 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)的作文匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)習(xí)的作文匯總9篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說(shuō):“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫(xiě)作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過(guò)去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開(kāi)了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。

  正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

  有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來(lái)到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書(shū),大姨媽叫我把聲音開(kāi)的小一點(diǎn),我不聽(tīng),仍然把聲音開(kāi)大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒(méi)想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志的看書(shū)。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒(méi)有這么回事,仍然在書(shū)海中遨游。

  姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專(zhuān)心致志的精神。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我在八歲時(shí)反復(fù)一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!

  記得那時(shí)我酷愛(ài)數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)奧林匹克。那里面的數(shù)學(xué)知識(shí)非常,,為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題,我整整用了近一周的,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走把筆拾起來(lái),用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對(duì)我說(shuō):“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是快樂(lè),負(fù)擔(dān),腦子實(shí)在太亂了,先休息一會(huì)兒,放松放松,然后再接著做。”我聽(tīng)了媽媽對(duì)我的一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來(lái)。

  大約又過(guò)了二鐘,我便做完了,經(jīng)檢查結(jié)果。我這時(shí)激動(dòng)地跳了起來(lái),整個(gè)身體完全被喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)了。也說(shuō)我八歲那年的某一天開(kāi)始便體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我想:我懂得了媽媽說(shuō)的話,我懂得了是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是享受,學(xué)習(xí)是快樂(lè),當(dāng)每次做題的時(shí)候便了快樂(lè),每當(dāng)老師聽(tīng)老師講課的時(shí)候便是享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想過(guò)在享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè),是在玩耍時(shí)得的呢?人們!

  請(qǐng)記。骸嫠兄,不進(jìn)則退’這句話。讓一起去學(xué)習(xí)吧!

  讓在知識(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧!

  去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  “語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣。

  俗話說(shuō)得好,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,如今,我已成了一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“小書(shū)迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開(kāi)書(shū),我和書(shū)可是天生一對(duì),形影不離的好朋友!書(shū),是一種快樂(lè),它能使我拋開(kāi)煩惱,迎接歡樂(lè);書(shū),是一種美得享受,它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣,在書(shū)的海洋中盡情地翱翔;書(shū),是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,它能為我開(kāi)啟一道新的思路,使我茅塞頓開(kāi)……我對(duì)書(shū)激了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí),媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時(shí)候,我厭倦看書(shū)。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱(chēng)贊他時(shí),我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫(xiě)出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說(shuō):“能寫(xiě)出佳作,已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難。坎痪褪嵌嗫磿(shū)嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單,那從今以后你就得多看書(shū)了,我等著你的佳作!甭(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得不好意思,就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買(mǎi)了一堆堆書(shū),故事書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)......五花八門(mén),都快要把我“淹沒(méi)”了。起初,我只是硬著眉頭把書(shū)看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過(guò),看完后總像是看過(guò)了一部電影,回味無(wú)窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛(ài)做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書(shū)。家里的書(shū)柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接兄黠@的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫(xiě)作的媽媽不少安慰!

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績(jī)不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了?晌覜](méi)有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠,我就是全?jí)第一這個(gè)“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫(xiě)得不錯(cuò),可就是錯(cuò)別字連篇,可惜!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心,我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣,我才決定要做個(gè)“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......

  這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  從上小學(xué)的一年級(jí)起,我就喜歡上了語(yǔ)文,我們?cè)谡Z(yǔ)文的王國(guó)里盡情的遨游,讓我感受到無(wú)限的快樂(lè)。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字,形近字的司機(jī),詞的理解我在行,隨便說(shuō)一句古文里話我都能脫口而出,像疑問(wèn)句,設(shè)問(wèn)句,我都能輕松的運(yùn)用,句子是多變的,有時(shí)直接否定你,有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時(shí)要表達(dá)什么意思,何時(shí)又應(yīng)適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會(huì)概括,不然怎么讀懂呢?這些知識(shí)我都分的一清二楚。

  我還有很好的聽(tīng)力能力,每次期中、期末我都聽(tīng)力題全部都對(duì),一般都不會(huì)失分。每次上課回答問(wèn)題的表達(dá)都能很好,還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲,寫(xiě)作可是我都拿手好戲,一寫(xiě)起來(lái)就聽(tīng)不下來(lái),不知不覺(jué)就能寫(xiě)二、三頁(yè),就像拿著一支被施了魔法的筆。

  學(xué)習(xí)方法最重要,上課認(rèn)真聽(tīng)講是關(guān)鍵,要及時(shí)做筆記,如果碰到不會(huì)的要及時(shí)問(wèn),但學(xué)完知識(shí)要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過(guò)的知識(shí)每天要復(fù)習(xí)一下,有句名言說(shuō)的好“溫故而知新”,在家還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,把卷子的錯(cuò)題抄到上面在練習(xí)一遍。

  好習(xí)慣注定一生,一個(gè)好的習(xí)慣能讓一生受益,小學(xué)語(yǔ)文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績(jī)!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  接受與改變

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有一顆包容之心,能夠接受他人的意見(jiàn),同時(shí)也需改變自我的毅力。接受改變之所倚,改變接受之所伏。

  接受是歌手騰飛的踏板。海納百川,有容乃大。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。四大天王如狂風(fēng)暴雨席卷了整個(gè)中國(guó),讓每一個(gè)中國(guó)人的血液都為之沸騰。劉德華已不再是一個(gè)名詞,他代表了整個(gè)時(shí)代,試問(wèn)華語(yǔ)樂(lè)壇有誰(shuí)的持久力有四大天王長(zhǎng),有比劉德華長(zhǎng)?答案肯定是Nobody。但他光鮮的背后有著不為人知的痛。早期,劉德華曾把自己唱的歌寄給一家唱片公司的老總,可這個(gè)老總卻公開(kāi)說(shuō):“劉德華根本就不懂唱歌!边@對(duì)劉德華而言無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,但他沒(méi)有失去理智,他開(kāi)始自我反省。日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練,他“火”起來(lái)了,而舉辦每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí)他都會(huì)邀請(qǐng)那位曾批評(píng)他的老總,就這樣過(guò)了很多年,他獲得了屬于自己的成功,那位老總“屈服”了。海納百川,有容乃大,劉德華公開(kāi)聲明,如果沒(méi)有那位貴人的意見(jiàn),那么就不會(huì)有今日的輝煌。

  改變是傳奇塑造的源泉。喬布斯,一個(gè)傳奇般的人物,一個(gè)將蘋(píng)果帶向巔峰的偉人,盡管斯人已逝,但他那富有改變的理念仍在我們心中徘徊。他虛心接受意見(jiàn),不辭辛苦地做了大量的市場(chǎng)調(diào)查。在蘋(píng)果處于低谷時(shí)毅然回來(lái),臨危受命卻不怕,他帶著蘋(píng)果改變,開(kāi)發(fā)寬屏,研究觸屏,讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略什么是數(shù)字時(shí)代。他就是懷著這虛心接受的心,和那敢于突破,敢于改變的勇氣,創(chuàng)造了世界IT界的新輝煌,也給蘋(píng)果揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  虛心接受+用心改變是人類(lèi)的階梯。喜劇是新時(shí)代的潮流,而一個(gè)名字與喜劇連在一起已有十幾年,他就是有著喜劇之王之稱(chēng)的星爺。很難想象如今如此“火爆”的星爺也曾經(jīng)星途多舛,四處碰壁。他“沉默”了許久,終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中爆發(fā)。但盡管他的表演受當(dāng)代人的.歡迎,也有很多人對(duì)他予以惡評(píng)。他虛心接受,善于改變,別人說(shuō)他的電影品質(zhì)低劣,他改,推出高品質(zhì)電影;別人說(shuō)他演技不好,他憑借《功夫足球》一舉拿下多個(gè)大獎(jiǎng)……

  人生就像一片大海,我們要虛心接納每一條川流,并不斷運(yùn)動(dòng)不斷改變。只有在源源不斷的水源注入下,大海才能變得欲發(fā)寬廣,人生才能活得更加精彩!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績(jī),這得益于老師的教育,家長(zhǎng)、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持。要想取得好成績(jī),平時(shí)的學(xué)習(xí)必須是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我將分享幾點(diǎn)我的心得:

  第一,勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點(diǎn)勤奮,這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽(tīng)別人說(shuō)語(yǔ)文怎么樣學(xué),數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等,而我今天沒(méi)有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧,是因?yàn)橛幸粋(gè)萬(wàn)能的秘訣興趣。興趣是最好的老師,只要你有興趣,遇到難題就會(huì)奮不顧身地鉆進(jìn)去,碰到疑點(diǎn)就會(huì)迫不及待地問(wèn)老師。而技巧與方法只是這個(gè)過(guò)程的中間量,只要你有了興趣,它們就會(huì)在你不斷學(xué)習(xí)、探索和發(fā)問(wèn)中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢?這個(gè)任何人都很難講出來(lái)。學(xué)習(xí)是一件單純的事情,只要你抱著單純的心態(tài)來(lái)做它,就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂(lè)趣產(chǎn)生了。

  第二,良好的心態(tài),F(xiàn)在,我們正處在學(xué)習(xí)過(guò)程中最緊張的高壓時(shí)期,容易產(chǎn)生高原反應(yīng)(特別是成績(jī)較好的學(xué)生),這時(shí)就應(yīng)該從最簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的事做起(例如上課聽(tīng)講和整理筆記),定計(jì)劃,一步步落實(shí),一步一個(gè)腳印,而不能只是空想,思前顧后,憂讒畏譏,如果缺乏實(shí)干精神,就很容易內(nèi)耗自己,對(duì)心態(tài)也會(huì)有很大影響。

  提到心態(tài),可能廣大學(xué)生都會(huì)對(duì)此煩惱萬(wàn)分,因?yàn)槲以悄銈冎械囊粏T。大大小小,每一場(chǎng)考試都會(huì)對(duì)心態(tài)造成很大影響。這時(shí),對(duì)考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無(wú)論什么時(shí)候都要想小考只是對(duì)平時(shí)態(tài)度的檢測(cè),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),大考才是對(duì)綜合能力的考驗(yàn),抱著這種心態(tài),你就可以看清分?jǐn)?shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,從而使每一次小考為大考服務(wù),而不至于被紅圈紅叉和分?jǐn)?shù)慌亂了手腳,空想,內(nèi)耗了自己。

  第三,整理的習(xí)慣,這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問(wèn)題。沒(méi)有干凈的環(huán)境,你怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?沒(méi)有整潔的桌面,你怎能坐下身來(lái)讀書(shū)?所以,學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好,整好,碼好,把各個(gè)科目的任務(wù)按一定次序排好,理清頭緒,編出一張計(jì)劃表,把你當(dāng)天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦,如攻?jiān)木,先其易者,后其節(jié)目。這樣,一切困難棘手的問(wèn)題也就迎刃而解了。其次,還得將厚厚薄薄,長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的書(shū)本全部分門(mén)別類(lèi)地放好,這樣,你學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)感到舒適(因?yàn)樗形锲范挤藕昧耍,而且,在你需要什么時(shí),就可以以最快速度找出來(lái),不至于翻東找西,

  丟三落四了。這樣,一切就井然有序,優(yōu)劣得所了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能取其精華,棄其糟粕,并與自身實(shí)際相結(jié)合,形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法!并預(yù)祝大家在接下來(lái)的一調(diào)中取得自己滿意的成績(jī)!

  我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  那一天,我踏進(jìn)充滿荊棘之路的初中生活,害怕、緊張、無(wú)助,甚至想逃避,但我還是必須面對(duì)。人生不一定一切順利,有高低起伏,充滿挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在最重要的莫過(guò)于兩三年后的高中了!高中的校園還是個(gè)謎。唯有夢(mèng)想才有目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有翅膀,沒(méi)有翅膀就無(wú)法開(kāi)起人生的另一扇窗戶。就讀初中的你們,有沒(méi)有想過(guò)“翅膀”會(huì)在哪里等你們,還是你們要像嬰兒一樣,等著食物送上門(mén)來(lái)。不,我不要那樣,那樣太無(wú)趣了!

  大家都希望有高學(xué)歷,高學(xué)歷有什么用?那還不如多充實(shí)自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣,當(dāng)別人擁有的士兵跟你一樣多,那就比誰(shuí)的技術(shù)好,誰(shuí)的武器強(qiáng)。人生就像一張白紙,等著別人去著色,擁有越多顏色,內(nèi)容越豐富的圖畫(huà)就越多人喜愛(ài),如果是一張顏色單調(diào),內(nèi)容沒(méi)有任何意義的圖畫(huà),就沒(méi)有人喜,反而討來(lái)厭惡的眼光。

  蘋(píng)果創(chuàng)辦人——喬布斯曾說(shuō)過(guò):“要把每一天都當(dāng)作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻,彩繪你們的亮麗人生吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》紀(jì)錄片。雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經(jīng)常挨打,后來(lái)逃到破廟里獨(dú)自生活了兩年,直到新中國(guó)解放,雷鋒被解救。

  在黨和人民照顧下,雷鋒上了學(xué),參加了工作。他助人為樂(lè),熱愛(ài)人民,苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車(chē)經(jīng)常幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生,幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)。他自己十分節(jié)儉,幫丟失票的人買(mǎi)票,給有困難的戰(zhàn)友家寄錢(qián)。

  我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂(lè)和吃苦的精神。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  打好英語(yǔ)基礎(chǔ)是我這七年級(jí)的第一大目標(biāo)。

  其實(shí),英語(yǔ)似難非難,英語(yǔ)學(xué)得怎么樣,只需要看你肯不肯學(xué),肯不肯吃苦了。我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)包括這四個(gè)方面:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。

  聽(tīng),我覺(jué)得這一方面是絕對(duì)絕對(duì)要掌握。聽(tīng)包括聽(tīng)老師講課,聽(tīng)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)英語(yǔ)廣播……主要是聽(tīng)老師講課,上課肯定不能開(kāi)小差,而且老師講的關(guān)于英語(yǔ)的知識(shí)——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽(tīng)清楚,如果是一些重點(diǎn)的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務(wù)必都要抄在筆記本上,若要問(wèn)原因的話,它可以帶來(lái)幫助:至少讓你掌握重點(diǎn),“厲害”的話,還可以讓你學(xué)好英語(yǔ)呢!

  說(shuō),如果說(shuō)你對(duì)英語(yǔ)的單詞或句子沒(méi)有完全掌握,那么“說(shuō)”會(huì)起到作用。你每天見(jiàn)到老師、朋友、同學(xué)的同時(shí),你可以用英語(yǔ)代替漢語(yǔ)交談,然而,即便你說(shuō)錯(cuò)了也不要緊,因?yàn)楝F(xiàn)在正是鍛煉你“說(shuō)”的能力,也許在這一過(guò)程中,與你交談的人會(huì)更好地幫助你改正發(fā)音,何樂(lè)而不為呢?

  讀,我認(rèn)為,老師給出的讀單詞時(shí)間算是長(zhǎng)的。如:早自習(xí)有時(shí)間,上課的時(shí)候也有時(shí)間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如說(shuō),上課讀單詞,一般是學(xué)習(xí)新單詞老師來(lái)領(lǐng)讀,正是如此,這個(gè)時(shí)候打下來(lái)好的“基礎(chǔ)”。因?yàn)槭堑谝淮巫x,老師領(lǐng)讀,所以就降低了你的發(fā)言錯(cuò)誤的幾率,如果你的發(fā)言錯(cuò)誤,那么記下的也一定是錯(cuò)單詞了,這樣就要花時(shí)間改正了。另外,早自習(xí)班干部領(lǐng)讀,“一日之計(jì)在于晨”,因?yàn)槭窃缟,所以就起到?fù)習(xí)鞏固的作用。所以,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該毫不客氣地放開(kāi)嗓門(mén)讀,有利于我們記住單詞。

  寫(xiě),我想,做老師的應(yīng)該最清楚“寫(xiě)”的作用吧!“寫(xiě)”在英語(yǔ)當(dāng)中一般出現(xiàn)在學(xué)完單詞之后抄寫(xiě)或某同學(xué)被罰抄寫(xiě)!皩(xiě)”在這地方意義都一樣,都是為了記住單詞?墒,寫(xiě)的另一地方就是我上面提到的,將老師所寫(xiě)的重點(diǎn)或可以彌補(bǔ)自己不足的“材料”抄下來(lái),然后課余時(shí)間記一下,作用剛才說(shuō)了,大得可以幫你學(xué)好英語(yǔ)呀,還不趕緊重視它。另外,最近老師好像說(shuō)過(guò),老師們最喜歡研究問(wèn)題的學(xué)生了,反正,不管什么科目,不懂就要問(wèn),那我們就趕緊去問(wèn)問(wèn)吧!

  我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中是務(wù)必要吃苦的,然而,不管什么科目,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲也不墮落,抱著要將它學(xué)好的態(tài)度去學(xué)。這樣,在學(xué)習(xí)上不管什么有什么困難我們都能克服它,最終會(huì)把學(xué)習(xí)看成一種快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),為初中階段畫(huà)上一個(gè)圓滿的句話,為我們的人生道路上撲出平坦的道路,譜寫(xiě)絢麗多姿的樂(lè)章!

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