關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(精選45篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我學(xué)習(xí)的好伙伴是鉛筆、橡皮和文具盒。
鉛筆是我的學(xué)習(xí)好伙伴,因為老師每次叫我們寫字時,鉛筆就會跳出來,好像說:“小主人,我在這里!蔽荫R上就把鉛筆拿出來開始寫,寫出來的字漂漂亮亮。
橡皮也是我學(xué)習(xí)好伙伴,因為每次我寫錯字時,橡皮馬上從文具盒里跳出來,扭扭自己的身子,錯別字馬上就不見了。
文具盒是我學(xué)習(xí)好伙伴,因為文具盒可以把鉛筆和橡皮裝進(jìn)他的大肚子里。晚上鉛筆睡著了,橡皮也睡著了,文具盒里的東西都睡著了。
我要謝謝我的學(xué)習(xí)好伙伴,是它們幫助了我。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)的滋味就像魚一樣,雖然有時魚刺會卡住喉嚨,但是魚肉卻營養(yǎng)豐富,味美香甜。如今已經(jīng)是21世紀(jì)了,做為祖國的接班人,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為國增光。
學(xué)習(xí)其時并不困難,但是必須合理安排。有人曾經(jīng)對我說過,學(xué)習(xí)并不一定要把百分之百的時間都拿去讀書,可以取得百分之六十的時間學(xué)習(xí),百分之二十的時間閱讀書籍,開闊視野,百分之二十的時間參加體育鍛煉,放松自己,我就為自己制定了計劃:
清晨起來早讀,背誦語文、英語;上課認(rèn)真聽講,要記住的內(nèi)容最好能在課堂就記住,不懂的要向老師或同學(xué)們請教,直到自己弄懂為止,學(xué)習(xí)最可怕的就是不懂裝懂,回到家時要一絲不茍的認(rèn)真完成功課,做完功課后,可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課本上的知識,在一切都已經(jīng)完成的情況下就可以看些課外書,聽一聽鋼琴曲來放松和調(diào)節(jié)自己,有空的時候還可以去打打球、跑跑步充實自己的生活,讓自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)時,還要有自信,了解自己的長處和短處,要取長補短,要相信自己不比別人差,別人能做到的自己也能做到。
換一個角度,除去學(xué)習(xí)的害怕和緊張,學(xué)習(xí)有時候還是很美好的。在知識的滋潤下我們這些小苗,一定會茁壯成長,成為21世紀(jì)的人才!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我的哥哥叫彭程,他今年十九歲了,他和我的姨媽在遙遠(yuǎn)的新加坡生活。他長著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,還帶著一副眼鏡,看起來很文氣。他的特點就是勤學(xué)好問,從小就很愛學(xué)習(xí),只要有一點不懂,就要立馬弄清楚,絕不拖拉。他特別愛鉆研數(shù)學(xué),所以他的數(shù)學(xué)成績十分好,不管是應(yīng)用題還是思考題等等,他一看就能寫出答案。
我的哥哥很少出去玩,我每次給他打電話時他都是在學(xué)習(xí),記得有一年暑假,我和媽媽在新加坡玩,我們邀請哥哥一起去野生動物園玩,看著我們遠(yuǎn)到而來,哥哥很高興,可是哥哥一聽要出去玩,哥哥立馬搖頭加擺手,連說:“不去,不去!”我拉著哥哥的手直搖晃,不準(zhǔn)地說:“去吧、去吧!”沒有辦法,我們只有自己去玩了。真是一個好學(xué)的哥哥!不久前,姨媽打來電話,她激動而高興地說,哥哥獲得了新加坡全國數(shù)學(xué)比賽第二名!我們當(dāng)時就大大的慶祝了一翻!我還祝哥哥下回考全國第一!
因為我的哥哥有這么多的優(yōu)點,所以我要向哥哥學(xué)習(xí)!
這就是我的哥哥,我愛學(xué)習(xí)的哥哥,我一定在像他學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
手里抄著《藤野先生》的課后題,舉目可見二次根式的計算,我感到不安和疑惑,學(xué)這么多為了什么?于是我走上那去學(xué)校的路,只為找尋我學(xué)習(xí)的目的。
岀門下樓,小區(qū)的綠樹鮮花和石板路映入眼簾,麻雀在樹間賣弄著清脆的嗓子。忽然看到一對母子,母親是黑瘦的中年婦女,兒子則肉墩墩的,噘著嘴,母親在教兒子幾個字的意思。突然我聽到,“那么你學(xué)這些是為什么呢?”我不禁豎起耳朵。只聽胖孩子鄭重其事的說:“將來賺大錢,吃飽肚子唄!”母親笑了笑,兒子也一臉愉快。然而我心里卻十分沉重,學(xué)習(xí)的意義難道只有這些嗎?我學(xué)習(xí)的目的不該是這樣。
走進(jìn)公園,如鏡的湖水中我照見自己,魚兒在炫耀著柔美的身段,我陶醉于楊柳依依之中。一陣皮鞋的“噔噔”聲讓我驚醒,扭頭看去是一個西裝革履的人,戴著酒瓶底一般的眼鏡,匆匆到一條長椅上翻書!袄妗、“盈虧”、“競爭要狠”的字眼不斷冒出,我聽得無聊,陪我的魚去了。然而皮鞋聲又響起時,他那一句“贏定了”不偏不倚敲開我耳門。我心里十分失望,學(xué)習(xí)的意義難道只是競爭嗎?我學(xué)習(xí)的目的也不是這樣。
漫步至學(xué)校,才想起背包里的一本語文書。翻看時,正是《岳陽樓記》,我饒有興致地讀了起來。我很快就如身臨其境,或在薄暮冥冥、淫雨霏霏中感懷不如意,亦或在春和景明、皓月千里中和文人對酒當(dāng)歌……忽然,一聲“嗟夫”喚醒我。我便開始思考那“不以物喜不以己悲”的深奧。
翻過一頁,一句加粗的閃光的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”徹底讓我明白了學(xué)習(xí)的目的。我的學(xué)習(xí),不是獨善其身、躲避社會;也不是為榮華富貴、光宗耀祖;而是要憂國憂民,為國家的未來而奮斗!我豁然開朗,只覺得胖孩子和西服男離我遠(yuǎn)去,洞庭的波光萬頃鋪開,范仲淹正引導(dǎo)著我,為了祖國、為了人民的幸福,學(xué)習(xí)、奮斗、揮灑青春。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
上四年級以來,寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級,語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記,一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球,這下可愁壞了我。寫什么呢?怎么寫?我有點暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休,因為過了周六、周日,每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會就不交吧?可我真的不會寫,連標(biāo)點符號我都不會用。
媽媽知道了說:“寫作文對你應(yīng)該沒有難度,你雖然是個不愛說話的孩子,但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫,平常就要多觀察生活、體會生活,學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材。”
聽了媽媽的話,我就寫生活中最平常的,寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點符號都不會用,可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點符號,邊說:“不錯!不錯!就這樣,寫多了練多了,觀察體會多了,就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下,我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到挫折時千萬不要逃避,要想方設(shè)法去克服它、解決它,要勇敢的去面對。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
距離交卷僅僅剩下40分鐘了,這時的我,才真正領(lǐng)悟到一寸光陰一寸金的深刻內(nèi)涵。教室里墻上時鐘的秒針在嘀嘀地走著,我的心也在砰砰地跳著
我的手掌已經(jīng)布滿了汗水,空氣特別的煩悶,今年花勝去年紅這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環(huán)境里,大腦已經(jīng)有些混沌了,我只能感到我的心跳,從題目中反復(fù)搜刮,卻無法尋覓一點下筆的理由。
難道我寒窗苦讀十余載,終于到了最關(guān)鍵的時候,卻栽在了最后的作文上?
難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)方?
難道我最最敬愛的老師與無微不至關(guān)愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎?
一道白光閃過腦海
記住你的夢想,你要為之不懈的奮斗,今天會很殘酷,明天會更殘酷,后天會很美好,但大多數(shù)人會在明天晚上以前倒下,你卻要堅持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就會勝利。父親嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑捳Z浮現(xiàn)在腦海之中。
從那以后,我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
很難想象,世界上如果沒有鏡子將會怎么樣?那世界上也就沒有了所謂的美與丑,那人們便不再對美好的事物有任何追求。
愛美是一種權(quán)利,它不僅屬于漂亮的人,也同樣屬于渴望漂亮的人;它不僅屬于上班一族的成年女性,也同樣屬于我們年輕一代學(xué)生的潮流。
誰規(guī)定學(xué)生就必須整天穿著呆板的校服,去弘揚校風(fēng),和表現(xiàn)在外表的整體素質(zhì)?誰規(guī)定學(xué)生就不可以打扮,不能標(biāo)新立異?難道世界只能是黑白的,不需要年輕人的朝氣去增添生機勃勃的色彩嗎?
時間是流水,流逝之快難以言喻。又有什么比綻放光芒更為重要的事呢?學(xué)習(xí),又是學(xué)習(xí)!誰說的,學(xué)習(xí)就是衡量一個人惡善美丑的標(biāo)準(zhǔn)?誰說的,世界上只需要會讀書的人呢?
我真的不懂,自戀有什么不對?只不過是過于自信罷了!既然父母給了你傲人的資本,憑什么只準(zhǔn)他人欣賞?
一天多照幾次鏡子,就叫不愛學(xué)習(xí)?難道每天穿著同樣的服裝作著同樣的事情一天天輪回,直到長大?
郁悶!為什么打扮,愛漂亮就是觸犯天規(guī),就是太早熟,就是沒心思學(xué)習(xí)呢?難道把所有衣服店給關(guān)了,只讓人裹著清一色雪白的校服轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就叫作純潔嗎?
追求時尚,追求潮流就是“迂”,就是“壞”,就是無可救藥了麼?難道天天捧著上了許多補習(xí)班得來得100就是“上帝‘麼?分?jǐn)?shù)可以決定一切,那差生不都是一無是處了麼?
拜托!家長老師們,你們哪個不喜歡買衣服,不喜歡照鏡子?你們小時候難道只愛抱著100分傻笑麼?到了現(xiàn)在,便把之前未完成的心愿強加到我們身上,也不讓我們好過麼?
考試考試!考的又什么用?歷史歷史,一進(jìn)過去的事何必又拿來左考右考。個個背著不怎么懂,又必須要背的資料背著。還要按排名分考場,第一考場的都仰著頭走進(jìn)去,也不怕摔著了.就跟自己得了個前幾,就高枕無憂,名牌大學(xué)保準(zhǔn)進(jìn)了似的.
切,鄙視!
一個不過照了下鏡子,就被罵的狗血淋頭的壞孩子
學(xué)習(xí)的作文 篇8
突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員,不用像組長一樣去干涉別人的學(xué)習(xí),作業(yè)寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關(guān)心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學(xué)習(xí)也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。
我知道自己要努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有好多誤會,我想在他們說我時解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。
老師在課上,當(dāng)著所有同學(xué)的面說我,因為張杰迷失了方向,對此我只能說:我才不是因為張杰這樣的呢,對于他說我因為張杰怎么怎么樣,我只想說,你可以說我周末放假經(jīng)常玩手機,影響了學(xué)習(xí),而且對于張杰我只是信仰,我沒有為張杰怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。
還有,對于背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因為我背書都是靠死記硬背,但我不想因為別人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關(guān)我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什么呢。
我不會因為別人的話怎么怎么樣,我會改正自己錯誤,就用時間來看吧!
人生會出現(xiàn)很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會墮落,反之則會在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵自己,找到自己人生的真諦!
學(xué)習(xí)的作文 篇9
每個人,從嬰兒到兒童,從兒童到青年,從青年到成年,都在不斷的學(xué)習(xí)。人是離不開學(xué)習(xí)的,所以,你還在逃避什么?
學(xué)校是一個讓我們接受科學(xué)知識的場所,在學(xué)習(xí)過程中,你不僅能夠懂得許多科學(xué)道理,這在你以后步入社會也是很重要的。即使在課本上所學(xué)到的知識以后不能幫到你,但它至少使你明白了學(xué)習(xí)的技巧與方法,讓你在將來能加以致用。
許多學(xué)生,尤其為中學(xué)生為主,由于青春期,在生理上與思想上都發(fā)生了很大變化,開始有了自己的想法,對父母有了叛逆,有的甚至還輟學(xué)。
這種一味行事,不計后果的人,當(dāng)他真的不聽勸阻退了學(xué)步入社會后,所受的苦絕不會比上學(xué)的同學(xué)少。當(dāng)然,“富二代”“官二代”啥的就要另當(dāng)別論了。
對于這種只圖眼前享樂,不為未來打算的人,步入社會后,因人于人的意志不同,他們的未來也會不同。
比如只是不擅長學(xué)校里的科學(xué)知識,但能學(xué)會一技之長,或在社會中堅持不懈的探尋,并且有毅力,不怕吃苦,他們走的歪路多,經(jīng)得風(fēng)雨多,可能比上學(xué)了人會更占上風(fēng)。這樣,說不定你就是下一個比爾蓋茨呢。進(jìn)入社會后,雖然你不在學(xué)習(xí)課本上的知識了,但你也在學(xué)習(xí)著社會知識。這屬于情商高。
再比如有些人荒廢學(xué)業(yè)不說,還整天吃喝玩樂,交一幫“狐朋狗友”,那么是絕不會有翻身的機會了。人不學(xué)習(xí),就是在停止發(fā)展,就是在倒退。但學(xué)習(xí)也要學(xué)會辨別學(xué)習(xí)的種類,只學(xué)對自己有關(guān)的,無關(guān)的略帶過就可以了。一個人的精力是有限的,如果什么信息都接收的話,你的大腦會整理不過來,從而大大降低你的工作效率。
可能有人會問了,那上學(xué)的話未來會更好嗎?
我的答案是不確定。也許你除了成績好,還懂得一些社會知識或能容易的步入社會,這樣基本上你能走一條好路的。這屬于情商智商都高。但至于哪些除了成績好,智商高,卻沒能力或無法步入社會的人,估計是白上十幾年的學(xué)了。
所以說,不管上不上學(xué),選對路最關(guān)鍵。要懂得抓住機會。不過我還是推薦大家上學(xué),而且要上大學(xué)。
上了大學(xué),大家就都是成年人了,這也是一個讓你從社會中試水的過程。而且,你會交到許多朋友,在以后對你會有很大幫助。而且,從大學(xué)里結(jié)識的朋友,相對來說有了這么多年的學(xué)習(xí)積累,是有文化涵養(yǎng)、道德修養(yǎng)的人,會這絕對比小學(xué)畢業(yè)的人有素質(zhì),有才能。即使那些小學(xué),初中畢業(yè)的再有錢,他也只能被人們稱為“土豪”,他所結(jié)實的人估計是和他一類的吧。但上過大學(xué)的甚至深修過的,他的朋友們一定也會是有教養(yǎng)的。有才識的他們,會被人們稱為“紳士”。
說了這么多,到底“學(xué)”還是“不學(xué)”,怎樣學(xué),還是得由你自己決定。好了,時間不早了,沒關(guān)系沒本事沒錢的我要去啃書了,bye!
學(xué)習(xí)的作文 篇10
同學(xué)們,我相信每個人都想提高自己的學(xué)習(xí)水平,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。然后,請聽我以下的經(jīng)驗、體會和理解:首先,學(xué)生應(yīng)該好好利用早晨“一天的計劃在早上”,當(dāng)學(xué)生在家吃早餐時,他們可以在業(yè)余時間聽英語磁帶,記住更多的單詞,讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二,學(xué)生應(yīng)做好課前準(zhǔn)備,將課文仔細(xì)閱讀幾遍,理解課文的要點,把握重點和難點,以便在課堂上理解課文。上課要認(rèn)真聽講,不隨意走動,善于分析教師講課內(nèi)容,牢記教師知識,踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表自己的意見,這也是提高學(xué)習(xí)的好方法。
課后,學(xué)生應(yīng)與學(xué)生或老師仔細(xì)分析問題,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。老師布置的作業(yè)應(yīng)由學(xué)生按時按質(zhì)完成。然后,在學(xué)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)該為自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并找到一個學(xué)習(xí)競爭對手。平時,學(xué)生應(yīng)該始終瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),與競爭對手競爭,樹立“我要超越自己和他人”的信念。最后,學(xué)生們可以在空閑時適當(dāng)?shù)亻喿x一些有益身心的課外書籍,這不僅可以豐富我們的思想,豐富我們的知識,開闊我們的視野,而且可以使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松下來,兩全其美。
當(dāng)然,我們不能約束自己太多。到了學(xué)習(xí)的時候,學(xué)生們應(yīng)該全力以赴。相反,他們應(yīng)該在玩的時候玩。有時他們可以從游戲中學(xué)習(xí)知識,這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有很多,比如聽音樂、郊游、聊天等。適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒蚴且粋好方法。但是我們應(yīng)該根據(jù)重要性來玩和學(xué)習(xí),不應(yīng)該太沉迷。
學(xué)生們,這些只是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)然,真正的學(xué)習(xí)取決于你自己。我希望同學(xué)們能從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)習(xí),也希望能幫助那些成績不好的同學(xué)糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
同學(xué)們,你們不笨。只要你能從現(xiàn)在開始思考你的未來,端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)你的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信你的成績會逐步提高,你的未來會更加光明。
學(xué)習(xí)的作文 篇11
對于學(xué)習(xí),我的觀點是,學(xué)習(xí)是一條充滿起伏的泥濘之路。只有風(fēng)雨過后,你才能看到美麗的彩虹。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助您邁向?qū)W習(xí)成功之門。我個人認(rèn)為以下幾點非常重要,每個人都應(yīng)該做:
1、合理安排時間,以免讓學(xué)生忙。
2、課堂上仔細(xì)聽并做筆記。我經(jīng)常在聽課時記住要點。
3、學(xué)好、記住并使用它。
4、學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)中的問題。有時,我也在網(wǎng)上查閱資料,尋找解決問題的方法。問題解決過程是一種經(jīng)驗交流。
5、多閱讀《讀者》和《青年文摘》等雜志。這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高你的寫作風(fēng)格。
此外,各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法都是綜合性的。一個科目很好,其他科目也不差。例如,數(shù)學(xué)就是要多練習(xí),靈活思考,不要以同樣的方式阻礙自己。語文分為閱讀理解和基礎(chǔ)知識;A(chǔ)知識沒有課。你必須背誦更多的閱讀理解和閱讀更多的分析。英語更麻煩。有五個部分:聽、說、讀、寫和背誦。聽力是聽力練習(xí)。除了聽答案,我們還應(yīng)該聽他們的發(fā)音。說話就是練習(xí)對話。在英語課上,這是一個練習(xí)對話的好機會。閱讀是閱讀書中的短文、對話、句子和單詞,并撰寫英語文章。有時,能夠閱讀并不意味著能夠?qū)懴聛恚悄軌虮痴b單詞、對話和短文。如果你做不到這一點,前面就根本無法完成。
同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實踐中不斷總結(jié),找到合適的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這將使我們終生受益。
學(xué)習(xí)的作文 篇12
一寸時間就是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時間;時間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好利用寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。
在中國,有許多人珍惜時間,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己的偉業(yè)。
車寅,金代人,出身富家。后來,他的家庭陷入貧困。然而,他可以在逆境中不斷提高自己。當(dāng)他年輕的時候,他是明智的和勤奮的。因為他必須在白天幫助家人,所以他想利用漫漫長夜讀更多的書,充實自己。然而,他的家庭很窮。起初,他不得不在晚上背誦書籍,直到一個夏夜,他看到幾只螢火蟲在黑夜中閃爍跳舞。于是他抓住了許多螢火蟲,把它們放在一個用白色夏布縫制的小袋子里。他把布袋掛起來,它就變成了一盞燈。車寅努力學(xué)習(xí),最終成為一名著名的學(xué)者。后來,他成了一名受歡迎的官員。
魯迅是當(dāng)代杰出的作家。魯迅成功的一個重要秘訣是珍惜時間。魯迅12歲時,在紹興市一所私立學(xué)校學(xué)習(xí),父親病重,兩個弟弟還年輕。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪和藥店,還得幫母親做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí),他必須準(zhǔn)確安排時間。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓縮時間。他說:時間就像海綿里的水。只要你擠,總會有一些。魯迅對閱讀興趣廣泛,喜歡寫作。他熱愛民間藝術(shù),尤其是傳說和繪畫。正因為他涉獵廣泛,學(xué)習(xí)面廣,所以時間對他來說非常重要。他病了一輩子,工作條件和生活環(huán)境都不好,但每天都要工作到深夜。
愛迪生一生中只上過三個月的小學(xué)。他的知識來自他母親的教學(xué)和自學(xué)。愛迪生的成功應(yīng)該歸功于他母親從小的理解和耐心,使原本被視為弱智兒童的愛迪生成長為舉世聞名的“發(fā)明之王”。愛迪生從孩提時代起就對許多事情感到好奇,喜歡嘗試,直到他明白了真相。當(dāng)他長大后,他根據(jù)自己的興趣致力于研究和發(fā)明。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生中發(fā)明了2000多種東西,如電燈、電報機、留聲機、錄像機、磁選機、破碎機等。愛迪生強烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻(xiàn)。
在閱讀了上述偉人的事跡后,我不斷地感到,作為青少年,我們應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。我相信勤奮可以彌補弱點,但我也相信只要你愿意努力,你就可以成為一個像車寅,魯迅,愛迪生。
珍惜時間,努力學(xué)習(xí)這是我們青少年的共同目標(biāo)。讓我們的新一代年輕人永遠(yuǎn)記住這句話,為祖國的未來共同努力!
學(xué)習(xí)的作文 篇13
在這個學(xué)期,我被選入了籃球隊。
在這個學(xué)期,我的成績也下降了。
在一次體育課上,我們在打籃球,幾個同學(xué)在努力地拼搏,大家打得滿頭大汗,但是臉上還是充滿了喜悅,尤其是我們這幾個大高個越打越猛!
隨著一聲音樂,下課了。大家匆匆跑去教室解渴,可我。盧雨迪還有金清擇被留了下來,我心里十分的緊張。因為我平常是十分害羞的小男孩,但是在玩的時候,我卻總是控制不住自己。我心想:哎呦,老天!我不會是又做錯了什么事了吧?老師發(fā)話了:“你們愿不愿意加入籃球隊?”我們?nèi)齻一下子呆住了,但是急忙點頭,臉上笑呵呵的。老師又說:“可是你們的學(xué)習(xí)一定不能落下啊”我們點點頭。
期末考了,我在家復(fù)習(xí)?蛇是在打籃球。
第二天,考試了,我用心的考著。90分鐘過去了,考完了。到了第三天,已經(jīng)全部考完了,好輕松啊!
過了一個星期左右,成績下來了。我看了大驚失色,我怎么考得這么差……
我傷心極了!
我想:考這么差,應(yīng)該從我自己身上找原因。我不認(rèn)真復(fù)習(xí),期末考了,還在那打籃球,實在不應(yīng)該?晌矣植荒芊艞壔@球,也不能放棄學(xué)習(xí),到底給怎么樣!最后,我決定,我以后一定要兩樣都給做好!
我一定要做好!加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇14
我想學(xué)習(xí)!這個念頭我不知道是從何時開始的,似乎是從那次在電視上看到一個八九歲的孩子在起點文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認(rèn)羨慕了,從那時開始,我希望我可以認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢想。
不知從何時開始,我變得懶惰,不再有著遠(yuǎn)大的追求,僅僅限于班里的前三名,便開始自得,六年級,我沒有一絲一毫的進(jìn)步,我還是老樣子,馬上進(jìn)入初中,他們說,女孩小學(xué)成績好,初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序,缺乏感情。這些,主要都是因為我不擅長與人交流,不知道怎么表達(dá)自己的情感。說到這件事,和我的父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學(xué)習(xí),我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學(xué)習(xí)。
還有十幾天便開學(xué)了,我有點兒擔(dān)心現(xiàn)在開始學(xué)會不會遲了。但是,我又想到,學(xué),什么時候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。
我想學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇15
我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí),都在這里寫作業(yè),這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了!
我已經(jīng)很久沒有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時間充沛,什么時間都可以寫作業(yè)!
我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機會。
今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實在是沒有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個錯誤的選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因為兩個小時后就是上課時間,這個時候也就是開始收作業(yè)的時候。
今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒有打算在這個時候?qū)懽鳂I(yè),可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費時間的方法!
就這樣,我的一天時間都是在學(xué)習(xí),我不知道自己學(xué)會了什么,可是我知道今天的時間沒有白白浪費,我也做了一件有意義的事情!
學(xué)習(xí)的作文 篇16
相信大家都感受到——新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā),牽動著全國人民的心,大家齊心協(xié)力,抗擊疫情。這次疫情也給我們的正常生活、學(xué)習(xí)造成了影響,雖然延遲了我們開學(xué)的時間,卻阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。以下就是我的居家學(xué)習(xí)心得體會:
一、線上課堂豐富多彩
雖然是線上課堂,但為了提高我們的學(xué)習(xí)積極性,老師們在文化課之余,還給我們安排了答疑課,帶著我們對所學(xué)的知識進(jìn)行梳理、解答。還有釘釘?shù)溶浖械闹辈フn,老師可以跟我們進(jìn)行親密互動,大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣;當(dāng)然,每天的體育鍛煉也讓我受益匪淺,尤其是體育老師布置的平板支撐,我由不會到能夠咬牙堅持一分鐘,這都是堅持的力量。除此之外,老師會在課前提醒我們按時上課、按時提交作業(yè),課后老師盡職盡責(zé)地批改作業(yè),及時反饋、總結(jié)我們的表現(xiàn),對我們的線上學(xué)習(xí)起著監(jiān)督與激勵作用。
二、合理規(guī)劃有條不紊
在居家學(xué)習(xí)的日子里,我根據(jù)老師發(fā)布的信息和任務(wù),制定了自己的居家學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)和生活也安排得比較充實。比如家務(wù)有洗碗、掃地、收拾房間,做美食等等,這些讓我體會到勞動的快樂和辛苦,這些表面看似簡單卻很瑣碎的家務(wù),媽媽日復(fù)一日地做,而且還做得很好,多么不容易啊!
三、關(guān)注新聞
每天晚上的新聞聯(lián)播,我都會認(rèn)真觀看,還堅持寫了新聞?wù)。?dāng)看到無數(shù)英勇的醫(yī)護人員沖在前線,他們逆私情、行公益,是最美“逆行者”,為我們豎起與病毒間的一道保護屏障。這些醫(yī)務(wù)人員和志愿者的大愛與無私,讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們只有努力學(xué)習(xí),有健康的身體,過硬的本領(lǐng),生活才會更美好。
居家學(xué)習(xí)是自由、充實的,但缺少了老師同學(xué)的陪伴,我希望早點開學(xué),能早日跟老師同學(xué)相聚在美麗的校園!
學(xué)習(xí)的作文 篇17
今天我要與大家探討三個話題:自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率和考試心態(tài)。
首先來說自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)對于每一個學(xué)生來說都是很必要的,這是彌補自己知識漏洞最好的方法。因為只有自己才最明白自己學(xué)習(xí)上的缺陷。這學(xué)期以來,晚上的晚自習(xí)取消了,每周也有兩天的假期,這樣看來,自主學(xué)習(xí)對于初四的學(xué)生來說就顯得尤為重要了。在校時間少了,并不意味著學(xué)習(xí)時間也少了。有些同學(xué)可能會有這樣的感覺:我也向要自學(xué),但是我的知識漏洞太多了,我從何學(xué)起呢?我想,同學(xué)們可以先找出自己的漏洞,把它寫下來,這樣就一目了然了。然后再根據(jù)學(xué)校老師的復(fù)習(xí)計劃,做到與老
師的計劃相結(jié)合,把這一塊的知識一點點地完整起來。同學(xué)們在家中可以準(zhǔn)備一本書,可以是這學(xué)期的,也可以是以前的,每天找出幾個題來做一做,不需要多,高質(zhì)量就行了。這樣,自己的知識才能越來越豐富,靈活運用,領(lǐng)會貫通的能力也會逐步增強。更好的應(yīng)對考試,不會因為有幾個點的不熟悉而導(dǎo)致整個題都失分。
其次我要說的是學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)不喜歡在學(xué)校聽老師的課,卻喜歡回家遨游題海。我不能說這不對,但就我自身的感覺來說,我認(rèn)為聽老師的課可以使學(xué)習(xí)效率更高。只要課上集中精力,全神貫注,百分之八九十的東西就學(xué)到了。在家里面做題比較渙散,因為家里誘惑的東西太多,不能高度的集中精力,所以在學(xué)校中一定要聽好每一堂課。珍惜每一分鐘。
最后我要說的是考試心態(tài),這一點我深有體會。以前考試的時候,總是會很緊張,想著成績會怎么樣,于是就沒有很好的結(jié)果,考試過程中一些簡單的題也做不上。上了初四以后,我就試著調(diào)整自己的心態(tài),我會告訴自己:我考的多么不好肯定也不會是倒數(shù)第一,沒什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試,成績出來后就比較理想?赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了考試緊張,認(rèn)為這是正常的。但如果學(xué)校里的考試就緊張,將來還有中考,高考,面試等等,這些都是需要放輕松的。所以同學(xué)們可以著一次考試,試著將自己的心放的低一些,輕松一點,然后等成績出來再選擇以后考試是要繼續(xù)緊張,還是放輕松。
中考馬上就要來到,希望同學(xué)們在最后的時間里,學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,放松考試心態(tài),在初中的最后一次考試中取得驕人的成績。加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇18
學(xué)習(xí)就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把你甩掉。學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。
也許我并不算得上是個好學(xué)生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學(xué)的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學(xué)后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個三好學(xué)生,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。
學(xué)習(xí)就是當(dāng)你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達(dá)鳥語花香的彼岸。
學(xué)習(xí),用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。
學(xué)習(xí)的作文 篇19
作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累,有時會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法,是思維的技巧,這才是學(xué)習(xí)的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學(xué)習(xí)的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
學(xué)習(xí)并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進(jìn)去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當(dāng)你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇20
對于我們農(nóng)村來的孩子來說,唯一能擺脫貧窮,走出農(nóng)村的方法就是學(xué)習(xí),而且要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。但其實,不一定努力學(xué)習(xí)就一定能夠走出農(nóng)村,擺脫貧窮。學(xué)習(xí)只是一種方法,一種措施,但其實,更多的還要靠自己才行。
其實學(xué)習(xí),不僅是要學(xué)習(xí)書本上的知識,其實更主要的是學(xué)習(xí)書本以外的知識和經(jīng)驗。只有不斷的積累生活實踐中的經(jīng)驗,才能真正成為生活中的強者,才能擺脫貧困,走出農(nóng)村。但這還需要個人的刻苦努力才行。只有刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。才能出人頭地。
學(xué)習(xí),重在積累知識,積累經(jīng)驗。
如果你想要以后步入社會時,能夠冷靜面對一切困難,能夠有足夠的管理能力和豐富的知識,就請從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇21
天水蔚藍(lán),浩瀚壯闊,大海泛起深邃的波浪,在七歲的童年里留下夢幻的遐思。
小時經(jīng)常向往海邊,敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深,這一點小小的期盼也逐漸成長,直到孩童的心再也按捺不住,終于在某一個靜謐的夜晚,輕輕依偎在母親的懷中,吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海,沐浴在海邊的習(xí)習(xí)微風(fēng)中,斜倚著沙灘上低矮的沙丘,數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗。
于是在七歲那年的暑假,我看海的意愿終于實現(xiàn)了,母親帶著我,坐上了開往海濱的車,向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海,一望無際,寶石般的湛藍(lán)襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘。
寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。我想,這是我唯一的感受。
可是,那曾征服大海的勇士呢?難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎?他們征服了大海,他們說他們征服了大海,他們以為他們征服了大海。
我落寞的坐在海灘上,失望的看著那一群人,可那碧藍(lán)的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿,那時而不起波瀾時而怒濤洶涌時而深邃沉靜時而狂躁熱烈的巨人,反而卻沒有這我這個事不關(guān)己之輩的憤懣不平。
浪花打著礁石,飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔,面向大海。
頓時,覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物,在這時,也包容了這世間的我。
七歲的那年,我見到了真正的勇者,正是面前這被人所“征服”的大海,我想,這是獨屬于你的驕傲,你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你,于是你選擇了平靜,一如往昔的平靜而不起波瀾。
海納百川,有容乃大。是你教會了我,真正的勇者,活在人們的心中。
喜歡你安靜的模樣,喜歡你熱烈的風(fēng)格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣,但我想,你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍(lán)的碧波卻是你最好的裝扮。
感謝你,勇者,是你,教會了七歲的我。
學(xué)習(xí)的作文 篇22
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔是一個偉大的人物。他去世的時候僅僅只有22歲。但是,他把自己的人生都獻(xiàn)給了人民。
人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家;在泥濘路里北汽年邁的大娘;偷偷補好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事,是微不足道的。但是,他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個平凡的人。曾經(jīng)看過他所寫的日記。一字一句,都記錄了他愛黨、愛人民、愛奉獻(xiàn)的精神。在燦爛的夕陽下,在燦爛的星空下,在緩緩流淌的小河里,在每一個地方,都能出現(xiàn)雷鋒叔叔的身影。雷鋒叔叔并沒有死,他的精神是那么崇高,永垂不朽,他值得每一個人去學(xué)習(xí)。做好事的他從來不留名,也不求回報。遇到困難,只是一笑而過;有一些陳宮,便時常告誡自己,顯得更加嚴(yán)肅罷了。
平時,幫助那些需要幫助的人也是一件快樂的事。為貧困地區(qū)的孩子獻(xiàn)出自己的一份愛心;在公交車上,為年邁的老人讓座;在學(xué)校里,關(guān)住孤零零流著的水龍頭。這么多小事,或許會給自己帶來不便,或許會有所麻煩。但是,你做到了雷鋒這樣的品質(zhì),你有一顆助人為樂的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀!人生,是因為幫助別人才更精彩的。因為幫助了別人,雙方都會感到溫暖到溫暖;因為幫助別人,才會明白助人為快樂之本;因為只有幫助別人,生活才會更美好。假如你是一個偽君子,橫行霸道,逍遙自在。那么,你的一生將會虛度的,沒有一點兒光彩。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)!毙∨⑾肓讼胝f:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;關(guān)住沒有捏緊的水龍頭……這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神吧!你會很快樂。
學(xué)習(xí)的作文 篇23
勤奮實際上是發(fā)自內(nèi)心的動力。沒有勤奮,就不可能取得好成績,成為天才。
勤奮學(xué)習(xí)意味著從不滿足于自己的成績,不斷追求更高的指導(dǎo),擴大課外積累,不斷為自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是處理學(xué)習(xí)任務(wù),能夠認(rèn)真完成學(xué)習(xí)中的困難,有進(jìn)取心,找出困難的原因,有克服困難的勇氣,不解決困難不罷休?ㄈR爾是對的。天才是無止境的努力。是的,如果你想成為一個有用的人,你必須設(shè)定自己的人生目標(biāo),一生的目標(biāo),一段時間的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo)和一周的目標(biāo)。只有當(dāng)你心中有了目標(biāo),你才能朝著這個方向努力,最終成功。
有些人并不真正理解勤奮是什么。例如,在學(xué)習(xí)中,他們總是想走捷徑,期望一些秘密或欺騙能幫助他們。他們自吹自擂,滔滔不絕,但他們無法冷靜下來讀一些書。他們總是幻想成功,等待明天,期待有一天餡餅從天而降。這怎么可能?他們不學(xué)開車就不會開車,不勤奮就不會開好車。這是最好理解的真理。只要你盡力而為,不管你的整體結(jié)果如何。你們都是贏家。因為你戰(zhàn)勝了自己。
海倫和米德·凱勒有一本書叫《勤奮的故事》。這本書記錄了許多名人努力學(xué)習(xí)的故事,包括美國著名女作家海倫·凱特。當(dāng)她年輕時,她患了一場重病,這使她又聾又瞎。海倫七歲時,她的父母邀請了一位老師幫助她學(xué)習(xí)。然而,海倫看不見也聽不見。如何學(xué)習(xí)?于是老師想出了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手掌上寫上“洋娃娃”這個詞,這樣海倫就能明白什么是洋娃娃。所以海倫很快就喜歡上了這種學(xué)習(xí)方式。從那時起,海倫就這樣學(xué)習(xí)。她一個接一個地記得。隨著時間的推移,她學(xué)會了很多單詞。在困難面前,她以驚人的毅力學(xué)習(xí)和生活,最終成為一名世界著名的作家。目前,人們的生活和學(xué)習(xí)條件要好得多。沒有必要“偷墻光”,模仿“刺木掛梁”的做法,但古人勤奮好學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。我們都是健康的人,比海倫和米德·凱勒要好得多。只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,努力學(xué)習(xí),立志成為人才,我們就必須成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇24
學(xué)過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的,知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的印象,在心中燃起學(xué)習(xí)老一輩英雄的無限激情!
詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心!泵鎸щy時能想著國家,表現(xiàn)出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負(fù)責(zé),精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進(jìn)度,虛心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù),提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服!大長了中國人的志氣!
詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發(fā)揚這種精神。在生活和學(xué)習(xí)中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻(xiàn);要培養(yǎng)勇于實踐,敢于創(chuàng)新的思想,從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習(xí)慣。在前進(jìn)的道路上遇到困難或挫折時,要敢于向困難挑戰(zhàn),要樹立辦法總比困難多的思想,發(fā)揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認(rèn)真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難,堅定前進(jìn)步伐,不達(dá)目標(biāo)決不罷休!
學(xué)習(xí)的作文 篇25
學(xué)習(xí)是我自己的事,我會主動學(xué)習(xí)。
在預(yù)習(xí)課的時候,我要自覺的把知識點寫在書上。但是做到這里還不夠,我還要用心思考,不能全抄《英才教程》,要有自己的判斷,否則考試時出了類似題型還是不會做。
在課堂上回答問題的時候,聲音要洪亮,吐字要清晰。想到問題應(yīng)該馬上舉手,而不是怕答案錯誤,不舉手回答。因為老師說過,語文課堂是非常靈活的,沒有絕對的錯誤和絕對的正確,我們都可能有正確的答案。
在寫作業(yè)的時候,也要動腦子,不能光看后面的答案,要自己做。要是真的不知道,就翻課本找答案。在別人回答問題的時候, 我們要尊重別人,不能爭著搶著說,要先舉手,后回答。
身為組長就更不能違反課堂規(guī)定了,我不但要自己學(xué)會主動學(xué)習(xí),還要幫助小組成員學(xué)會主動學(xué)習(xí)。只有每個小組配合得好,整個班級才能配合好。只有這樣我們整個班級才能刮起主動學(xué)習(xí)的狂潮,才能使整個班級更上一層樓。
學(xué)習(xí)的作文 篇26
早上,我睡得正香。媽媽把我給叫醒了:“亮亮快點起來看,昨晚你寫的被黃老師表揚了!
我揉了揉眼睛,立馬從床上爬起來:“媽媽是真的嗎?”
我自己都有些不敢相信,我的還能得到黃老師的表揚。我記得第一次黃老師給媽媽發(fā)微信,要媽媽把我的發(fā)過去,我很忐忑。我一直都對自己沒信心,擔(dān)心寫不好。這下,我終于有了一點點勇氣。
看到黃老師對我的鼓勵,我想我應(yīng)該還要做得更好。這次期末考試成績讓媽媽有點失望。我平時上課不夠?qū)P,回家也不怎么聽媽媽的話,現(xiàn)在想想真有些后悔。
我下定決心,一定四年級一開始就努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,不再辜負(fù)老師和媽媽對我的期望。
學(xué)習(xí)的作文 篇27
大家一定都看過《喜羊羊與灰太狼吧》, 暑假,我都看上了癮,寫完作業(yè)沒事,一整天除了吃飯我的眼睛就不會離開電視,雖然都該上初中了,可嘴里仍會蹦出“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想象……”的歌詞。
喜羊羊聰明,暖羊羊熱心,慢羊羊不急不慢,懶羊羊懶惰……可能大家都喜歡機智的喜羊羊,但我認(rèn)為,應(yīng)該向灰太狼學(xué)習(xí),我有以下三點原因:
1.灰太郎首先是個發(fā)明家,聰明肯定不用說了,你看哪一集灰太狼沒搞個發(fā)明什么的?在和喜羊羊直接對抗智力的時候有時還超過了喜羊羊。雖然劇情最終要符合大家的眼球和大腦固定思維的需要,灰太狼永遠(yuǎn)是個失敗者,永遠(yuǎn)最后以“我一定會回來的”做結(jié)束。但我還是要說,喜羊羊大多數(shù)都是靠小聰明成功,而真正聰明的卻是反面角色——灰太狼!腳踏實地,靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那樣肯動腦筋想辦法,具有很強的動手操作能力,估計離本土的中國人拿諾貝爾獎的時候就不遠(yuǎn)了。
2.灰太狼永不言敗,雖然每次都以失敗告終,但它每次最后留給大家的卻是“我一定會回來的”,讓我感動。我們身邊很少有人有這種精神。這是什么精神呢?夸大了說,就是一種不屈不撓、這次不成功下次再來的精神。我們?nèi)鄙俚木褪沁@個,我覺得把這種精神用在壞人身上是動畫片的瑕疵。
3.灰太狼是一個對家庭負(fù)責(zé)任的男人。他愛自己的老婆,愛自己的孩子和家人。為了能讓孩子和老婆過上好日子,而不遺余力的嘗試抓羊,即使經(jīng)常在冥思苦想的時候被老婆誤解,經(jīng)常遭平底鍋的襲擊,也從沒改變過對老婆家人的愛,不離不棄,灰太狼完全是一個好男人、好爸爸的模范!
學(xué)習(xí)的作文 篇28
今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒又行膶W(xué)習(xí)了一些我們在學(xué)校里學(xué)不到的知識。早晨,同學(xué)們一路上都興高采烈的,十分期待今天去那會學(xué)些什么新鮮有趣的知識。
我們首先來到的是一個叫“水力車探秘”的教室。錢老師為我們大家講了水力車的原理后,再拼裝示范給我們看。通過老師的耐心講解,我們知道了現(xiàn)在在我們的生活中已逐漸變少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那兒必須有水。終于輪到我們動手啦!我和;婁佳雯先從工具箱中取出要用的工具,再把磨盤裝到拼裝主件上,接著一次吧水車和其它零件拼裝好經(jīng)過我們的細(xì)心琢磨,終于拼裝成功了!我把水車從上倒下去,水車轉(zhuǎn)動后帶動了兩個磨具,真的可以磨面粉了!我和婁佳雯開心地說:“成功了,成功了!水力車的拼裝成功了!”接下來我們要制作DV了。我先把現(xiàn)有的圖片拖到格子中,打些字,再按自動播放就播放成功了。這個看似簡單的“DV”小制作可是讓我琢磨了好久呢!不過這其中的收獲成果還真不少呢!最后,我再插入一首自己喜歡的歌,就“正式成功”了!今天上午的活動很有趣,還讓我們學(xué)到了很多本領(lǐng)!讓我對下午的活動更加的期待……
吃完午飯,下午的活動有開始了。我們先進(jìn)入一個叫“太陽能探秘”的教室。在這里,讓我們了了解到了常規(guī)能源有煤、石油、天然氣、,化石能源和風(fēng)能、水能等,可開發(fā)利用的能源有核能、太陽能等。我們按照說明書上的要求拼裝太陽能汽車。有的失敗了,有的成功了。最后一個活動是制作竹蜻蜓。我們先用鉆孔機打好孔,再取雙面膠貼好木片,就能在花壇邊放飛了!“飛的真高!”我情不自禁地叫了起來。
這次的活動讓我們學(xué)到了許多以前不知道的知識,還鍛煉了我們的動手能力,真是一舉兩得啊!
學(xué)習(xí)的作文 篇29
學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時候,其結(jié)果又會如何呢?我覺得,我只擁有一個很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會將時間花在文科上,因為他不善于努力!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了…
對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強烈。當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了努力是不會白費的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科。∵@就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時候,也是微不足道的。
學(xué)習(xí)的作文 篇30
21世紀(jì)的中國已經(jīng)是那么富強,那么獨立,擁有許多先進(jìn)的技術(shù),以及許多豐富的知識。人們的生活也過的充實,不在有戰(zhàn)爭,只有和平。
可是如今的生活又是怎樣得來的呢?
在印江土家族苗族自治縣木黃左的將軍山腰前臨木黃河。1934年5月,賀龍,關(guān)向應(yīng)率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍第三軍由四川彭水西渡烏江,迅速攻占沿河,德江,印江,松桃,西陽,繡山第6縣的廣大地區(qū),建立黔東特區(qū)和百余個蘇維埃。同年8月,任弼時,王震,簫克率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍第6軍團,作為中央紅軍長征的先隨隊,從江西永新突圍經(jīng)湖南進(jìn)入貴州,于10月下旬達(dá)到印江木黃,松桃是梁一帶與賀部勝利會師。紅三軍恢復(fù)2軍番號。然后挺進(jìn)湘西,開辟了以水順為中心的湘鄂川黔邊革命根據(jù)地,有力的配合了中央紅軍的長征,1976年中共印江縣委決定在木黃建立紀(jì)念碑,1978年6月落成。碑程方形,上小下大,高14.2米,沒有護欄和臺階,占地720平方米,碑身正面是王震提‘中國工農(nóng)紅軍第2,第6軍團木黃會師紀(jì)念碑’大字楷書。
在中國人民的努力下,中國才富強,獨立。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。
學(xué)習(xí)的作文 篇31
今天我們上了圍棋課,圍棋課講了《斷尾巴的狐貍》:一只很餓的狐貍?cè)チ四翀鐾惦u蛋,第一次沒偷成功還差一點就被大黃狗咬住了,第二次偷成功了卻被大黃狗發(fā)現(xiàn)了,于是狐貍就跑啊、跑啊、跑啊、跑。但最終還被大黃狗咬掉了它的尾巴。
聽了這個故事,我覺得像狐貍這樣只想不勞而獲最終一定會得不到好的結(jié)果。所以,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來為祖國做出貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)的作文 篇32
9月29號21點16分我和爸爸媽媽一起看了"天宮一號"火箭升空儀式的實況轉(zhuǎn)播。看的時候我非常激動,我覺得科學(xué)家叔叔阿姨太了不起了,能讓那么大的東西飛上天空,他們實在太聰明了。
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大了做一個像他們一樣的科學(xué)家。
學(xué)習(xí)的作文 篇33
我用眼淚看完電視劇《暖春》。電視劇講了在一個偏避的小山溝里,一位老爺爺收養(yǎng)了一個名叫小花的7歲小女孩,這四個毫無血緣關(guān)系的人生活在一個家庭中里的故事。
小花的勤勞、善良、無私感動了村里的所有人,也感動了一向?qū)λ掷淠膵鹉;她年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐替小花攢學(xué)費,她大學(xué)畢業(yè)后返鄉(xiāng)孝敬爺爺。
一天下午,小花拿著考了滿分的卷子回家讓爺爺看,可爺爺不在家。天突然陰沉了,眼看馬上就要下雨了,可是爺爺還在砍柳條。小花急了就拿著一塊塑料布去找爺爺。天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨水淋透了,累倒在泥濘的山路上。祖孫二人相見時,小花一時心急而摔倒,而爺爺更是因為年老受不住風(fēng)雨,不省人事了!他的手中還緊緊地挎著那一擔(dān)沉重的樹枝……鄉(xiāng)親們?yōu)榱藥椭@個好心的老大爺,自發(fā)地捐出了自己家里的雞蛋、大米和錢。
有一次小花的爺爺病了,病得很嚴(yán)重,小花抱著病了的爺爺,一次又一次撕心裂肺地喊著:“爺爺不要離開我,爺……”我的眼淚順著臉頰不停地流下來,被一個個鏡頭所感動。
是爺爺付出的艱辛、汗水與愛成就了小花的人生。當(dāng)她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),她又回到了山村。她要陪爺爺度過幸福的晚年,她還要用所學(xué)的知識回報養(yǎng)育她的這片土地。
從今以后,我要做一個像小花一樣懂事、勤勞、善良、好學(xué)的姑娘,還要學(xué)習(xí)她對同學(xué)的友誼和寬容。
學(xué)習(xí)的作文 篇34
君子之交,三代同堂。在這六年的小學(xué)生活中,我能把每一件事,每一個地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神,慈祥的教導(dǎo),可愛的笑容,同學(xué)們純真的友誼,都深深的印在我的心里。
六年,多長但多短。在這個美麗的母校讀書,就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風(fēng)景地圖:
含苞待放的小草高一的時候,我們就像剛剛發(fā)芽的小草,我們的老師就像微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音,寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生,他們會用親切的話語教導(dǎo)我們,帶領(lǐng)我們走向光明的道路。
花園盛開已經(jīng)到了四年級,我們成長了很多,老師也不再像剛開學(xué)時那樣教我們了。一切靠自己,想辦法解決困難。讓我們學(xué)會自力更生。
太多太多的老師教過我們,就像風(fēng)景圖片一樣,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)盡的責(zé)任,教育人對老師的責(zé)任比什么都重,所以用實際行動報答老師在教育上的恩情。
學(xué)習(xí)的作文 篇35
暑假正以歡快的步伐到來。為了讓我的假期生活健康、充實、快樂、有意義,我對我的暑假生活做了一個具體的規(guī)劃。我的計劃分為兩個方面:一個是關(guān)于學(xué)習(xí),一個是關(guān)于生活。計劃如下:
一,學(xué)習(xí)計劃
1.7月1日到7月20日盡量完成英語、數(shù)學(xué)、外語的暑假作業(yè)。計劃每天完成6個左右的暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)古詩,文言文,日積月累等。并選擇重點背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級第一冊英語課,背相關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書、報紙、漫畫,但時間不宜過長。
6.寫一篇暑假日記,寫10篇作文,練好鋼筆字。
二、人生規(guī)劃
1.培養(yǎng)自己的生活能力,比如做飯洗衣服。幫父母做點家務(wù),掃地,捶背,給父母買點東西等等。
2.注意人身安全等問題,不準(zhǔn)私自在河里游泳,不準(zhǔn)私自外出,不準(zhǔn)做任何危險或違法的事情。
3.每天運動,堅持跑步,每個星期天爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起,不要睡懶覺。父母不在家,就不能給陌生人開門,也不能和陌生人說話。見人要有禮貌。
這是我的暑假計劃。我相信只要我認(rèn)真執(zhí)行這些計劃,我就會有一個美好快樂的'暑假!
學(xué)習(xí)的作文 篇36
回憶小學(xué)的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
我在青島海印學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊。教學(xué)樓很獨特,紅色的瓦頂,藍(lán)色的墻面,像鑲嵌在沙灘上的藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全,包括現(xiàn)代化的視聽教室、游泳池、圖書館、足球場、健身房。許多韓國和日本的孩子也在這里上學(xué)。他們每天上下學(xué),坐校車接送。他們中午在學(xué)校吃飯。每天午餐食物豐富,但副食多為海鮮。
學(xué)生入學(xué)前必須經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。面試的時候老師讓我寫名字,問五個簡單的口算題,問我的愛好。最后,我指著窗外,看著海上的帆船和海鷗,讓我造句。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔!崩蠋熉牶鬂M意地說:“很好,很好,你準(zhǔn)備上學(xué)了!焙髞砦也胖溃嬖嚨哪康闹痪褪歉鶕(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行分類。我被分到實驗班,語文和數(shù)學(xué)的老師都是省級優(yōu)秀教師。不然我們班語文和數(shù)學(xué)總是拿第一。學(xué)校每個月都會從班級中選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加光榮榜,光榮榜上會貼上兩寸彩色照片。所以在每個月底的班會上,都會有激烈的公開選舉活動。一年級的時候,我在光榮榜上露過兩次燦爛的笑臉。
我最喜歡體育課。每個學(xué)生可以選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等。根據(jù)自己的愛好進(jìn)行集體活動。老師輪流分組指導(dǎo)。每次上體育課,我總是選擇踢足球。我是前鋒。每次踢足球,我總是進(jìn)幾個球。有人叫我“小貝利”。
學(xué)校課外活動豐富多彩,有歌舞比賽、參觀奧帆賽基地、愛心捐贈活動等。一個星期天,學(xué)校舉辦了“小手大手迎奧運”活動,邀請每個學(xué)生家長參加。我爺爺奶奶也加入了我們的隊伍。我們在石老人的海邊,手拉著手,不停地收拾沙灘上的垃圾。許多游客加入了我們。
我加入了中國少先隊,學(xué)校舉行了盛大的入隊儀式。學(xué)校要求每個學(xué)生的父母都要戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)入風(fēng)格的前一天晚上,奶奶反復(fù)練習(xí)戴紅領(lǐng)巾。儀式當(dāng)天,整個會議室擠滿了人。我們在隊旗前莊嚴(yán)宣誓,然后分班表演。我們班最后進(jìn)了體育場,表演節(jié)目是《感恩的心》。我很榮幸先和一個女同學(xué)讀詩,然后大家一起唱。之后,所有家長一起唱歌,整個校園沉浸在感恩的歌聲中。
學(xué)習(xí)的作文 篇37
“滴答,滴答……”鬧鐘在我耳邊喟然轉(zhuǎn)動,看著一堆堆未完成的作業(yè),我才意識到這是一個大的。
現(xiàn)在六年級學(xué)生苦不堪言,《沖名校必備》和《100個挑戰(zhàn)iq難題》的輔導(dǎo)書成了我們的枕邊書,每天都很忙。早上不想起床,還得睜開惺忪的眼睛。穿好洗好就要背上沉重的書包,拖著腳去上學(xué)。當(dāng)你到了學(xué)校,你應(yīng)該讀它“春天,春天……”。一天下來,沒有更多的精神,幾次考試已經(jīng)損傷了好幾個腦細(xì)胞。哦,我無法用語言來形容.
作為一名六年級的學(xué)生,我真的意識到了作為一名六年級學(xué)生的巨大困難。學(xué)習(xí)計劃滿滿的,沒有完全的放松。整天除了看書就是考試。除了做練習(xí),就是看書,考試,做練習(xí)。那門語言的三門主課,數(shù)學(xué)和英語已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的主旋律。要說我現(xiàn)在最想要的,就是給我們兩天完全的放松,沒有作業(yè)!但是,這絕對是幻想,距離我們的到來還有兩個月!所以學(xué)習(xí)生活還是那么緊張,每天都讓人放不下一根弦。
是的,緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們不得不每天繃緊腦海中的弦,每天振奮精神面對學(xué)習(xí)。我們明白離我們徹底解放的那一天只有兩個月了,所以學(xué)習(xí)生活雖然緊張,但也會給我們帶來一個快樂無壓力的假期!
“滴答,滴答……”鬧鐘仍然跟著時間走。
學(xué)習(xí)的作文 篇38
我早上六點起床,然后洗臉?biāo)⒀馈T顼埡,我坐媽媽的車去學(xué)校。到學(xué)校要花我們半個多小時。
我們早上有四節(jié)課。我在爺爺奶奶家吃午飯,因為他們家離學(xué)校更近。
下午上完兩節(jié)課,我們放學(xué)了,然后我們打掃教室。
我大約五點半到家。我們七點吃晚飯。晚飯后我做作業(yè)。如果我早點完成作業(yè),我可以看半個小時的電視…
學(xué)習(xí)的作文 篇39
妹妹六年級的時候,全家人都把她當(dāng)寶貝,給她褪黑激素,學(xué)電腦,還有學(xué)英語的讀書機。我好羨慕她,有那么多好東西。六年級的時候迎接我的不是幸福的生活,而是沉重的學(xué)習(xí)壓力。我被書本壓得喘不過氣來,家長和老師的話不斷傳來。無形的學(xué)習(xí)壓力牢牢包圍著我,我感到好困惑。背英語的聲音多了,操場上的笑聲少了,數(shù)學(xué)概念也多了。
只是一個機械學(xué)校,背英語,做作業(yè),看書。桌上沒有更多的言情小說,反而都是學(xué)習(xí)用書。我媽剩下的時間都用來學(xué)習(xí),看電視,看學(xué)習(xí)專欄,玩電腦,看圖書館網(wǎng)頁,我都在瀏覽。
學(xué)習(xí)的作文 篇40
一天,三角鐵、鋼琴和小提琴受邀去參加一次大型的音樂會,別提多高興了。這不,三角鐵高興的說:“呵,連我三角鐵都會受邀!”
第二天,三個樂器準(zhǔn)時到排練的音樂室,指導(dǎo)老師下發(fā)了樂譜,接著就按著樂譜里的內(nèi)容演奏,一開始覺得很難,演奏了好幾遍都不協(xié)調(diào)?扇氰F的曲子很簡單,都是在一些零碎的地方,“叮咚,叮咚”敲幾下而已。
可鋼琴和小提琴不一樣,他們的樂譜很復(fù)雜,他們一會兒要這樣,一會兒要那樣,而且還要反復(fù)練習(xí)。指導(dǎo)老師也非常注意他們的演奏,卻很少顧及到三角鐵。
日子過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,演出的時候到了,指導(dǎo)老師在后臺給樂器們最后彩排時突然發(fā)現(xiàn)三角鐵不見了。指導(dǎo)老師和樂器們大聲呼喊三角鐵的名字,可仍舊沒看見他的蹤影。指導(dǎo)老師急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),她馬上命令小提琴去找三角鐵,于是小提琴迅速走出后臺,跑下樓梯,邊找邊喊:“三角鐵!三角鐵!”忽然,小提琴眼睛一亮,三角鐵居然就站在出口處,于是他馬上奔過去,氣喘吁吁地說:“三角鐵,快點跟……我……去……后臺,我們馬上就要……出場了!
三角鐵垂頭喪氣地說:“唉,反正有我沒我區(qū)別不大!毙√崆偻鲁鲆豢跉庹f:“你是有用的,而且用處很大!”三角鐵更沮喪了,說:“有什么用?鋼琴的用處最多了,有了她,人們才能陶冶情操,你也不錯,你發(fā)出的聲音委婉動聽,而且你們倆都成為樂器之王、樂器皇后。而我呢,也只能發(fā)出‘叮咚’的聲音。跟你們比起來,還不是一堆廢物!”小提琴使勁搖了搖頭:“沒有這回事兒!只要有了你就會讓樂曲變得更動聽,更美妙,我們的樂曲中缺一不可,團結(jié)在一起就會讓樂曲更生動啊!”三角鐵被小提琴的這句話感動了,他迅速跟小提琴回到后臺和大家一起演出了。
演出結(jié)束了,成績也出來了,三個樂器看著他們的名字掛在了演出的銀幕上,非常欣慰。指導(dǎo)老師也知道了三角特的事情后就表揚了他說:“三角鐵克服了自卑的心理,又為我們爭得了榮譽,我們要向他學(xué)習(xí)!薄澳且矐(yīng)該感謝小提琴對我的教誨啊!”三角鐵謙虛地說。
金桂飄香的深秋,我們興奮著、歡笑著、吵鬧著,奔向古箏教室。
剛開課,老師就對我們說:“今天,要學(xué)習(xí)《將軍令》的第三部分!碑(dāng)我迫不及待地翻開書,看著《將軍令》的樂譜時,才發(fā)現(xiàn)第三部分的旋律并非我想象中那么簡單,但這是一個未知的挑戰(zhàn),所以我想去嘗試一下。練習(xí)之初,我彈出的旋律如同“蹦豆”一般,斷斷續(xù)續(xù),但是經(jīng)過無數(shù)次的“跌倒”與“爬起”,我的手法越來越嫻熟,彈奏出的旋律也越來越動聽。
20多分鐘的練習(xí)時間一晃而過,老師一聲令下:“考試。”教室里一下子安靜得能聽到針落的聲音,同學(xué)們都屏住了呼吸,生怕一出氣會引來老師的目光。那目光卻偏偏轉(zhuǎn)向了我,接著我聽到了熟悉的聲音:“來,彭可昕,你先考吧!鳖D時,我的心跳加快了一倍。看著老師臉上的笑容,我只好沉著冷靜的面對這突如其來的“暴風(fēng)雨”。我調(diào)整好呼吸,腦中想象著樂曲想表達(dá)的“戰(zhàn)斗氣勢”,有力地?fù)u動起手指,左右手協(xié)調(diào)的'配合,小心翼翼地演奏著。明快的節(jié)奏,敘事性的旋律從我那“勾”、“抹”、“搖”相配合的指尖完整“流出”,總算沒辜負(fù)老師的期望。老師表揚了我,等放學(xué)的時候,還送給了我一包小薯片,我心里美極了。
看來只要自己夠努力,學(xué)古箏其實也不難嘛!
學(xué)習(xí)的作文 篇41
現(xiàn)在,有的同學(xué)會認(rèn)為,中國式的教育太累了,國外的教育多好啊,作業(yè)少,又輕松。對此,你有什么看法呢?
我的觀點是這樣的,我不贊成這種看法。我們中國在短短七十多年里,就將國家從曾經(jīng)的貧窮落后,轉(zhuǎn)向興旺發(fā)達(dá),是多么的了不起啊!但這”國強“是離不開”少年強“的,而”少年強“也是與我們中國式的教育分不開的。
況且,國外式的教育也沒有你們想的那么簡單。那兒的學(xué)校也分為好的和不好的。普通居民只能上不太好很一般的學(xué)校,因為他們付不起好學(xué)校的學(xué)費,而在普通學(xué)校內(nèi),也只能接受很普通的教學(xué)。而且,他們?nèi)绻患颖杜,進(jìn)入社會,他們也會很累的;而好學(xué)校的教育方式跟我們中國的教育方式類似,他們長大以后會成為國家的人才。
而我們中國,努力讓每個學(xué)齡兒童都能在好的教育資源下學(xué)習(xí)。在國外看似遙遠(yuǎn),在國內(nèi)近在眼前。所以,我們要珍惜我們能在好的教育環(huán)境下學(xué)習(xí)的機會,要感謝國家讓我們擁有好的教育。
同學(xué)們,讓我們奮發(fā)圖強,堅持做到”好好學(xué)習(xí),天天向上“,讓我們的祖國更加繁榮吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇42
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學(xué)會生活》的書。這個話題深深吸引了我,所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來,馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源,他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能,最終導(dǎo)致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬個解釋,作者呆呆地看著,然后立即給城里最好的兒子打電話,問他是否明白鷹和馬之間的奧秘,作者失望地掛了電話。因為盡管他的兒子成績優(yōu)異,但他只是一個只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此,作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就,而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書,我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān),但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚!我在報紙和雜志上看到,一些大學(xué)生不會洗衣服,也不會乘公共汽車,甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度,但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章,我知道我有多無知了!因此,從現(xiàn)在開始,我將學(xué)習(xí)更多的生存技能,并養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣。
學(xué)生們,從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會后悔的。
學(xué)習(xí)的作文 篇43
學(xué)習(xí)會給我們帶來很多益處,在學(xué)習(xí)中我們可以學(xué)到很多歷史知識,可以知道很多道理,知識就是我們的財富。雖然人們都說學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但我想說,雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)絕對是最輕松的一條出路,所以好好學(xué)習(xí)才是硬道理。
有的人沒有文憑,只能做一些很辛苦的活,拿到手的工資也是杯水車薪,有的人有文憑、有經(jīng)驗,每天坐在辦公室里,工作輕松,關(guān)鍵的是工資高,就因為人家有學(xué)歷。那種沒學(xué)歷,但工資高的人少之又少,即使有,他們所干的工作絕對是比較危險的工作。
我想,肯定會有人反駁我說“我家的親戚,小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在坐在辦公室里,一個月拿著幾萬塊的工資,所以呀,工資和學(xué)歷無關(guān)!蔽蚁胝f并不是所有人都是幸運的,都能有一份好的工作,只有努力學(xué)習(xí),才能用知識改變自己的命運。
學(xué)習(xí)會讓你變得很有文化,說話用語會比別人高級一些,說出來的話別人也喜歡聽。說話好聽的人很討人喜歡,在公司領(lǐng)導(dǎo)會很器重你,在日常生活中也有好處。
學(xué)習(xí)會讓你了解很多知識,在書上可以了解到世界歷史,哪年在哪個國家發(fā)生了什么事,都能在書上看到。了解這些歷史知識的同時,也可以從中發(fā)現(xiàn)很多文化差異,不同的國家有不同的習(xí)俗。學(xué)習(xí)可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人,能夠讓我們變得更加強大。
總之,學(xué)習(xí)更多的知識對我們有很多益處,俗話說“知識改變命運!彼宰屛覀円黄鸷煤脤W(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇44
今天,老師宣布了成立學(xué)習(xí)小組,并同時宣布小組組長。這時,老師的神情嚴(yán)肅極了,而我們班的同學(xué)卻在議論著:“什么?成立學(xué)習(xí)小組?不早有了嗎?”突然一個同學(xué)看到老師的神情,馬上靜了下來,其他同學(xué)也跟著靜了下來。蔣老師又宣布了一個條件:每個組要有5人,必須有男有女,還要有優(yōu)秀生,中等生,還要有學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
成立學(xué)習(xí)小組開始了,我可挑剔了,掃瞄了一下四周,看看有沒有坐得近,學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,關(guān)系又好的組長呢?嘿!孫玉潔,我眼睛一亮,她和我平時關(guān)系挺不錯的,放學(xué)還一起結(jié)伴回家,坐得又這么近,學(xué)習(xí)又好,選她最合適不過了。于是,我到這個組長這里報了個名兒。再看看組長,她可是忙得不可開交,寫完一個名字后又接著寫第二個人的名字。而第一位同學(xué)又去給組長“招兵買馬”,馬上,他把組長的“鄰居”——項廣依,起初,他有些不同意,在這位同學(xué)的勸說下,最終,他還是“甘拜下風(fēng)”地同意了。寫完了名單,我們組的所有組員都松了口氣,笑容從臉上舒展開了。就在這一刻,老師讓所有組長把名單上交,我再次掃瞄四周,有的組長看去緊張極了,有的去很輕松!比绻厦麊握埮娜率,如果不符合的就安靜。”蔣老師和藹地說,接著,老師公布了小組名單!皡魏腈I、蔣英光……”終于報到我們,聽到了一陣掌聲,我們的笑容更燦爛了?墒,有那么多的組沒有得到掌聲,我感到了蔣老師又要給我們講一套又一套的大道理了。果然如此,當(dāng)她報完所有的名單后,就開始講起了大道理。她說:“同學(xué)們,如果我沒說這些條件,說不定你們就會出現(xiàn)好的學(xué)生和好的學(xué)生在一起,扔下學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)不管,今天,我就是想告訴你們,我們不能岐視這些有困難的同學(xué),不管他的多大困難,我們都要盡自己最大的努力去幫助他們!
聽了老師這番話,我有所啟發(fā):我們要盡最大的努力去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而不是岐視他們,把他們當(dāng)做垃圾一樣,扔在垃圾堆里。
學(xué)習(xí)的作文 篇45
放暑假了,本想好好地玩一玩,最好能出去旅游一下?蛇@個想法根本無法實現(xiàn)。媽媽早早就給我報了兩個假期奧數(shù)班。
媽媽的良苦用心我是知道的。她是為了我明年能考上一個理想的中學(xué)。媽媽說,過完年,有許多重點中學(xué)早早就到奧數(shù)班去考試,考好了,人家就會錄取你。如果不上奧數(shù)班,就會失掉這個機會。
我報的第一個奧數(shù)班,是奧語和奧數(shù)捆綁學(xué)習(xí),每天從下午2點到6點上課。奧語主要教《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、背誦古詩、成語接龍,還有大量的閱讀和初中課本上的詞語,隔一天還要布置一篇作文。奧數(shù)每天都要布置十幾道作業(yè)。我每天下午上學(xué),第二天早上在家里完成老師布置的奧語和奧數(shù)作業(yè),幾乎沒有一點空閑時間。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)作文08-20
學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)解藥02-20
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)雷鋒08-10
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文07-28
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文05-17
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)為了誰08-12
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受03-01