【實用】學(xué)習(xí)的作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我有一個學(xué)習(xí)勤奮的姐姐,她的頭發(fā)短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的寶石,閃耀著智慧的光輝,
又敏銳,又細(xì)致。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就瞇成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得兇神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當(dāng)個表情包了!
姐姐從小就學(xué)習(xí)勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起床,沒吃早飯就開始勤奮學(xué)習(xí),姐姐很喜歡著書。成績也名列前茅,初中,姐姐終于考上了東華公辦班,本來東華的作業(yè)就很多,她每次寫完作業(yè)還不停地做練習(xí)。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學(xué)習(xí)了。經(jīng)過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費(fèi)生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學(xué)習(xí)。
姐姐不僅學(xué)習(xí)好,而且還很關(guān)心我。
去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,仿佛在訴說著自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫著:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導(dǎo)我學(xué)習(xí),還讓我閱讀她以前小學(xué)讀過的書。讓我也慢慢愛上學(xué)習(xí)和閱讀。
這就是我那學(xué)習(xí)好又關(guān)心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)挫折和挫折,但只要你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,最終將會走到路的盡頭,而路的盡頭是平坦的大道。
“哦!MyGod!”英語測試卷發(fā)下來了,我嚇得目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛:82分,在我心里無疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語成績!唉,這也難怪,誰叫我沒有好好學(xué)英語呢!……想一想,再看一看自己的英語成績,我?guī)缀踅^望了,自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學(xué)回到家后,我趴在床上痛哭,就像是一只失去方向的鳥兒,在雨霧中徘徊。惆悵中,向窗外望去,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對我眨眼睛笑。唉!連星星都比我好,可以無憂無慮,哪像我啊,一個失敗者……
晚上,媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語考試卷子,立即明白了一切。她沒說什么,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面只寫了一句話:再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人?戳撕,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:自己要相信自己,只有比別人多付出才會有收獲。
于是,我給自己定了個計劃:上課認(rèn)真傾聽,下課不懂就問,回家要溫習(xí)學(xué)過的并預(yù)習(xí)下一課,并請媽媽為我報了英語補(bǔ)習(xí)班。就這樣,我每天堅持學(xué)英語,到了雙休日,在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的英語得了92.5分,但與別的同學(xué)相比,還是有一些差距。
到了,我發(fā)揮出了自己的最高水平,英語得了97分。從此以后,每次英語測試我的英語成績沒有再低于90分。經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我肯定了那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!
我現(xiàn)在終于明白了媽媽話語的精髓之處:自信是不可缺少的,它會為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
前天,媽媽在街上買了一個西瓜,媽媽拿回去一切,發(fā)現(xiàn)是個生瓜,媽媽很生氣,便拿著那個瓜去換,結(jié)果換回來又是一個生瓜。雖然媽媽還是很生氣,但是并沒有再拿去換。因為媽媽知道瓜只要切開后,瓜就沒法再賣了,而且媽媽也覺得瓜農(nóng)們很可憐。
今天,媽媽又買了一個瓜,吃下去感覺非常甜。因為那個瓜農(nóng)明天就要走了,于是今天媽媽又買了西瓜。聽說那個瓜農(nóng)已經(jīng)三天沒睡覺了;貋碇,媽媽跟我說:“所以你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)滿意后改變瓜農(nóng)們的命運(yùn)!卑职致犃藡寢屨f的話,也對我說:“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后要好好工作,使這些人能夠過得幸?鞓芬稽c。
先開始,爸爸講的話我根本沒放在心上。后來我是為了應(yīng)付老師布置的日記而想的爸爸媽媽的話,但是我想著想著,卻真的理解了瓜農(nóng)們的辛勞、學(xué)習(xí)的重要性。
現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),不光是為了自己有一個美好的未來和讓父母的辛苦有所回報,也是為了讓貧苦的人過上快樂幸福的生活!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我是一個學(xué)習(xí)小精靈,從西方到東方,從春季到冬季,到處都可以看到學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽,學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長,為了尋求另一個知識,為了尋找另一個學(xué)識,慢慢的靜靜的,我告別甜蜜的回憶,朝著嶄新的未來學(xué)習(xí)。
我是一個學(xué)習(xí)小精靈,從這一條路到那一條路,從這一條街到那一條街,不怕學(xué)習(xí)的路難走,浩瀚的學(xué)海沒有止境,知識的領(lǐng)域沒有盡頭,只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我,讓我朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。
我是一個學(xué)習(xí)小精靈,從校門到操場,從走廊到教室,我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習(xí)的天堂,孩子說我是云兒的使者,他們伸手想捉住我,老師阻止了他們的捕捉,孩子那不是云兒的使者,它是學(xué)習(xí)的精靈,繼承了學(xué)習(xí)的精神,代表了學(xué)習(xí)的希望,不要阻擋它的旅行,讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。
我是一個學(xué)習(xí)小精靈,走過田園飛過小溪,尋找著希望尋找著夢想,我必須不斷的旅行,不怕旅程漫長也不怕危險困難,我的夢想就要實現(xiàn),只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這是偉大教育家孔子所講的學(xué)習(xí)方法,我對此完全贊同。學(xué)了,就按一定的時間去溫習(xí),只有這樣所學(xué)的知識才能牢記在心。否則,學(xué)過的知識,就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學(xué)習(xí)“秘方”。
學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,而學(xué)習(xí)態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認(rèn)認(rèn)真真。熱愛學(xué)習(xí)的人對學(xué)習(xí)總是孜孜不倦,把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的'樂趣,這樣才能使我們更加熱愛學(xué)習(xí),從快樂的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識。相反,不熱愛學(xué)習(xí)甚至是討厭學(xué)習(xí)的人,慢慢地就會產(chǎn)生一種畏懼學(xué)習(xí)的心理。上課時,他們往往都是“身在曹營心在漢”看起來是在老老實實,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,而實際上他們的心已經(jīng)不知飛到什么地方去了。老師布置的作業(yè)他們不能及時完成,第二天來到學(xué)校只好找同學(xué)抄,這樣長期抄下去后果會怎樣,你考慮過嗎?這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能提高學(xué)習(xí)成績呢?上課時一定要認(rèn)真聽課,老師布置的作業(yè)一定要及時認(rèn)真的完成,不要為了做作業(yè)而去做作業(yè),要知道做作業(yè)不是一種任務(wù),它不需要任何人的要求!
在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度還不行,除此之外,還要有正確的學(xué)習(xí)方法!盎睢笔钦莆照_的學(xué)習(xí)方法之一。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機(jī)應(yīng)變。這道題你能輕而易舉地把它做出來,如果把它改個模樣,你還能認(rèn)出它來嗎?做這種題就需要“活”,無論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來,要學(xué)會舉一反三。平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。
怎么樣,同學(xué)們?我的學(xué)習(xí)“秘方”對你是否有點兒啟發(fā)呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇6
這是一本沒有封面的書。它的封面原來是有的,只是被我翻來覆去的看,撕掉了。許多新書來了,許多舊書扔掉,或是送給鄰家的小孩兒。惟獨(dú)它,我不舍得丟掉,一直珍藏在我的書柜里。
這一本書是那年由爸爸買回來的,我已經(jīng)不記得了。只記得第一眼看見它就好象被捉了進(jìn)去,莫名其妙的喜歡上了。許多年來,書中的許多成才者和我已成了好朋友。這本書的內(nèi)容,我倒著也能講出來?墒墙裉欤覅s又一次地翻開了它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。
這本書介紹了許多成功者的成才經(jīng)歷。其中有影星方舒,球星郎平,解說員宋世雄等。書中寫了他們每個人所走過的成才之路,多數(shù)成才者是經(jīng)歷了一番坎坷之后,才有所成就。
比如說解說員宋世雄伯伯吧,他小時侯特別愛看球賽。有一次,他覺得聽人解說球賽要比現(xiàn)場觀看好,于是就迷上了解說員一行。他每天聽廣播,模仿著名解說員張之的語調(diào),積累了許多常用的詞匯。但當(dāng)試著解說球賽時,卻怎么也跟不上老解說員的速度,有時他急得都哭了。但宋伯伯并沒有被困難嚇倒,他繼續(xù)努力苦練基本功。最后,終于當(dāng)上了解說員,并且成為一名著名的球賽解說員。
我平時總是因為一些小困難就臨陣脫逃,自從讀了這本書以后,遇到困難時,就有了信心,不再那么軟弱了。我平時總很膽小,在體育方面表現(xiàn)得很不好,只要我想起宋世雄伯伯不怕困難的精神,頓時全身上下勁頭十足,再大的困難也難不倒我。當(dāng)我遇到難題不會做時,垂頭喪氣,我便想起方舒小時侯苦練鋼琴的情景,使我信心百倍。當(dāng)我在描寫字帖的過程中,我學(xué)會了頓筆和許多寫字方法。有時手酸了,不想再描的時候,我就想到了賴寧哥哥,以“世上無難事,只怕有心人”諺語,來激勵自己,便又拿起筆寫起來。我描呀,描呀,寫呀,寫呀,漸漸地字寫得漂亮多了。
爸爸媽媽見我讀了這本書后變化很大,也鼓勵我向這些成才者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種不怕吃苦的精神。學(xué)會生活,擺脫困境,不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
讀了《成才者的足跡》這本書后,我更加懂得做什么事都要經(jīng)過不懈的努力,才能取得豐碩的成果。從中也悟出一個道理,讀書可以使我們增長見識,鍛煉意志。所以我們應(yīng)該多讀書、愛讀書、讀好書。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)也是一件快樂的事情。
學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此,(.)學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。
學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。
我情不自禁的發(fā)出:“學(xué)習(xí)真好!”
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