【推薦】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)習(xí)快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇1
今年暑假,我還不會(huì)騎自行車(chē),我看到大哥哥大姐姐們?cè)谑炀毜尿T著自行車(chē),騎的非常開(kāi)心,我好羨慕他們,我突想很想學(xué)騎自行車(chē)。我就把我想學(xué)騎自行車(chē)的這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真的很想學(xué)嗎?”我很快的回答到:“嗯!”。
于是我和媽媽把那輛白色的自行車(chē)推了出來(lái),媽媽開(kāi)始教我學(xué)騎車(chē),一開(kāi)始的時(shí)候,我心里有點(diǎn)害怕,我把握不好平衡常常摔倒,有幾次摔的很痛,眼淚都流了出來(lái),面對(duì)眼前的“小車(chē)”卻不敢再嘗試,媽媽每次都鼓勵(lì)我說(shuō):“要有信心不能灰心加油你一定能騎的很好!”于是我站了起來(lái)重新上車(chē),一次次的摔倒,一次一次的站起來(lái),一天一天的過(guò)去了,我終于撐握了騎車(chē)的要領(lǐng),學(xué)會(huì)騎車(chē)了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“一分耕耘、一分收獲努力就是成功呀!”爸爸一開(kāi)還不知道,我會(huì)騎自行車(chē)的這件事情呢!媽媽把我會(huì)騎自行車(chē)的事情告訴了爸爸,爸爸把我叫了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你真棒!“爸爸對(duì)我豎起了大拇指,我害羞的臉都紅了。
我的腿上這里青一塊,那里紫一塊,看看這些傷痕我有一種成功的自豪感,而這些傷痕也成為我永遠(yuǎn)難忘開(kāi)心的回憶!
通過(guò)學(xué)習(xí)自行車(chē),我明白了一個(gè)道理,做任何事情都不能灰心、不能放棄,一定要努力堅(jiān)持不懈,無(wú)論遇到任何困難都要勇改的面對(duì)。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)雖然有點(diǎn)難、有點(diǎn)累、有點(diǎn)小痛但是過(guò)程很快樂(lè)!
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇2
說(shuō)到電腦,有很多人都認(rèn)為它是個(gè)壞東西,可是,我覺(jué)得電腦它也是個(gè)好東西。
有一次,老師推薦了一個(gè)網(wǎng)站,我登了進(jìn)去,啊,原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,名字叫“快樂(lè)學(xué)堂”。我像一條小魚(yú)在學(xué)習(xí)的海洋里自由自在地遨游。
首先,我進(jìn)了“快樂(lè)小屋”,這是我的“家”,我開(kāi)始打我自己的日記,我把一天中最有趣的事給寫(xiě)下來(lái),我打了三十多分鐘,打好一篇。接著我去了“五年級(jí)綜合考試”和別人對(duì)考,第一次,我考得還好?墒俏也或湴,堅(jiān)持考。考試完后,我去了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,()它像一本《百科全書(shū)》讓我在一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)后面畫(huà)上了圓滿的句號(hào),讓我在學(xué)習(xí)接下來(lái)的課文時(shí),突然間覺(jué)得簡(jiǎn)單了許多,真的很快樂(lè),怪不得叫快樂(lè)學(xué)堂,真是越學(xué)越快樂(lè)。手中的鼠標(biāo)仿佛是一把鑰匙,打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)。學(xué)習(xí)和考試就像一場(chǎng)游戲,越玩越輕松、越學(xué)越快樂(lè)。
我越來(lái)越喜歡“快樂(lè)學(xué)堂”了。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇3
大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個(gè)幸福快樂(lè)的三口之家。周末里,我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。
這游戲是在棋盤(pán)紙上玩的,它畫(huà)有四種顏色的飛行路線,每個(gè)顏色代表一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)空,如:“美國(guó)領(lǐng)空、英國(guó)領(lǐng)空……”可供二至四人玩游戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤(pán)上同顏色的飛機(jī)場(chǎng)上,代表飛機(jī)。輪流擲骰子一次,得“6”點(diǎn)后,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,并得連擲骰子一次,得幾點(diǎn)就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機(jī)場(chǎng),重新開(kāi)始。等等……共有十條規(guī)則,在這我就不一一介紹了。同學(xué)們有機(jī)會(huì)話你也來(lái)玩玩。
游戲開(kāi)始了,首先輪到我擲骰子,一開(kāi)始就甩到六,真幸運(yùn)!第一架“飛機(jī)”起飛了。接著是媽媽,她真不幸連著四盤(pán)都沒(méi)甩到六。爸爸還好一點(diǎn),也有“飛機(jī)”起飛。我得意洋洋,心想:“現(xiàn)在沒(méi)有人追上來(lái),我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時(shí)侯,爸爸的運(yùn)氣變好了,馬上趕上來(lái)了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機(jī)場(chǎng)去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們?nèi)耍阕肺亿s盡量不讓對(duì)方捉到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后,我還是被爸爸的棋子趕回飛機(jī)場(chǎng)。我還想再玩,這時(shí),媽媽看了看鐘說(shuō):“都十點(diǎn)了,戰(zhàn)斗結(jié)束,下次再玩!
這就是我的快樂(lè)周末,快樂(lè)生活,快樂(lè)時(shí)光!
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇4
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!笔堑,的確如此,學(xué)習(xí)是我們一生的伴侶,在這學(xué)習(xí)的一生中,有苦,有甜,有笑,有淚。但大多數(shù)時(shí)候我都還是在快樂(lè)中度過(guò)的。在學(xué)習(xí)生活中,快樂(lè)永隨我身邊。
不知從什么時(shí)候起,貪玩的我已逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。我喜歡自由自在地在書(shū)的王國(guó)里盡情遨游的感覺(jué);我喜歡絞盡腦汁后想出一道題答案的自豪;我喜歡看到父母欣慰的表情;我喜歡享受自己接受新的知識(shí)的過(guò)程;蛟S是這些原因,或許是隨著年齡的變化所產(chǎn)生的情感,或許是一些我并未發(fā)現(xiàn)的原因,可不管是因?yàn)槭裁,我已“瘋狂地”喜歡上了學(xué)習(xí),再也無(wú)法自拔。
雖然我喜歡上學(xué)習(xí)的原因可能有很多,但是我認(rèn)為應(yīng)該還是那種在經(jīng)歷過(guò)重重磨難后做出一道題的前所未有的快感吧!
冷靜下來(lái)的`我仔細(xì)想想,得出了一個(gè)結(jié)論:耐心。如果沒(méi)有耐心,我就不會(huì)費(fèi)勁心思去想,也就不會(huì)有那樣的自豪,就更不會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。
是啊,任何事都需要耐心,我相信只要有耐心,不管再打的困難,再多的阻礙,上天也會(huì)被你的堅(jiān)持所感動(dòng),為你打開(kāi)成功的大門(mén)。
快樂(lè)是自己創(chuàng)造的。善于給自己快樂(lè)的人總是努力進(jìn)取,不畏艱難的人。列夫·托爾斯泰就是這樣的人。據(jù)說(shuō),托爾斯太讀大學(xué)文科班的時(shí)候,曾經(jīng)連著兩個(gè)學(xué)年考試不及格,只好退學(xué)回家。但他并不甘心,而是堅(jiān)定地追求著自己的理想,克服學(xué)習(xí)中的困難,越學(xué)越感快樂(lè),越學(xué)越有長(zhǎng)進(jìn),經(jīng)過(guò)不懈的努力,他耗費(fèi)無(wú)數(shù)心血凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《復(fù)活》,贏得了“世界文豪”的盛譽(yù)。試想,假如他當(dāng)初自暴自棄,那麼世界文壇恐怕就會(huì)少了一顆耀眼的巨星。
學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)多一些刻苦精神,踏實(shí)掌握好各種知識(shí)。只要付出,生活會(huì)報(bào)以你無(wú)限快樂(lè)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇5
雖然有很多過(guò)去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂(lè)的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學(xué)會(huì)了溜冰的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時(shí),我看見(jiàn)很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂(lè)福買(mǎi)了一雙我心愛(ài)的天藍(lán)色的溜冰鞋。
一買(mǎi)回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒(méi)站穩(wěn),我就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),拍拍身上的灰,想走動(dòng)。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動(dòng)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):"溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會(huì)。"
媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。
溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對(duì),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。因此,學(xué)溜冰一直是我感到很快樂(lè)的一件事。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇6
猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會(huì)說(shuō):“嗯?是機(jī)器人吧!”答對(duì)啦,就是機(jī)器人,跟我一起去見(jiàn)識(shí)一下機(jī)器人吧。
來(lái)到校園,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機(jī)器人室,因?yàn)樵瓉?lái)的八角樓爺爺退休了,只好建了一個(gè)小房子湊合著用。
走進(jìn)機(jī)器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個(gè)個(gè)燙手的電烙鐵,是用來(lái)焊接的,里面是一盒盒機(jī)器人,是散的,還沒(méi)組裝好。
我放下書(shū)包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊(duì)友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時(shí)候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。
我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個(gè)小小的螺絲,慢慢地將它放到一個(gè)裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭,差點(diǎn)暈了過(guò)去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個(gè)螺絲,咦!手越來(lái)越熟練了呢!又過(guò)了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。
我高高興興地來(lái)到老師身旁,“老師,我做完了!蔽艺f(shuō)!班牛诲e(cuò),裝上電池試試吧!”我從另一個(gè)機(jī)器人身上拿了三個(gè)電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。
學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂(lè),它讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇7
古人曰:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽嵩唬骸皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè)在其中!
學(xué)習(xí)真的像古人說(shuō)的那樣苦嗎?以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)并不苦!誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作?
誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)一定是“寒窗”十年?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)會(huì)使人卻氧而窒息?
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是其樂(lè)無(wú)窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來(lái)望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,讓你剎時(shí)心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。
偶爾為了檢測(cè)你的實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試。這,不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒?jiǎn)?平時(shí)使得穩(wěn)一點(diǎn),這時(shí),又有什么好害怕的?只要比平時(shí)更努力點(diǎn),不就能順利沖過(guò)了嗎?而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一邊,天空會(huì)更藍(lán)。
當(dāng)然,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如當(dāng)你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前頭。這時(shí),我會(huì)抽抽鼻子,說(shuō):“這有什么了不起的,我一定能超過(guò)你!”說(shuō)做就做,我會(huì)將槳握得更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前頭的目標(biāo),我劃,我努力地劃!我相信,我總會(huì)超過(guò)你,還會(huì)甩掉你!
當(dāng)你這樣想時(shí)你還會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎?
所以說(shuō)學(xué)習(xí)不也很快樂(lè)嗎?
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇8
古人曰:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽嵩唬骸皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè)在其中!睂W(xué)習(xí)真的像古人說(shuō)的那樣苦嗎?以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)并不苦!誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作?誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)一定是“寒窗”十年?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)會(huì)使人缺氧而窒息?
我認(rèn)為——學(xué)習(xí)是其樂(lè)無(wú)窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來(lái)望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,讓你剎時(shí)心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。
偶爾——為了檢測(cè)你的實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試。這,不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒?jiǎn)?平時(shí)使得穩(wěn)一點(diǎn),這時(shí),又有什么好害怕的?只要比平時(shí)更努力點(diǎn),不就能順利沖過(guò)了嗎?而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一邊,天空會(huì)更藍(lán)。
當(dāng)然——當(dāng)你在學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如當(dāng)你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前頭。這時(shí),我會(huì)抽抽鼻子,說(shuō):“這有什么了不起的,我一定能超過(guò)你!”說(shuō)做就做,我會(huì)將槳握得更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前頭的目標(biāo),我劃,我努力地劃!我相信,我總會(huì)超過(guò)你,還會(huì)甩掉你!
當(dāng)你這樣想時(shí)——你還會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎?所以說(shuō)——學(xué)習(xí)不也很快樂(lè)嗎?
我在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)!
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